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【精華】勵志的作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的勵志的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
五天后兒子出院,又被交叉傳染開始咳嗽,反反復復直到春節;楫斎粵]離成,我卻在不覺間正式啟動了怨婦模式。
我找各種機會出差,來去如風,行蹤不定。
一回到青島,就開始長期冷戰,不接受任何道歉。我練就了最大的本事——要么絕不開口,一開口就風刀霜劍。
他講笑話試圖活躍氛圍,我冷冷回擊:“有什么好笑的.?只有你這種沒良心的人才笑得出來!
他岔開話題想轉移情緒,我不依不饒:“少扯沒用的,早跟你過夠了!
他求和示好,我打擊報復:“別以為道個歉就沒事了,讓我原諒,想都別想”。
他表達關心,我斷然拒絕:“少來這套,留著給別人吧!
他怎么做都不正確。我怎么過都不快樂。
終于有一天他忍無可忍:“你在家成天拉著臉,說話永遠用降調,爸媽孩子都能看見,你覺得這樣好嗎?”
我再次山崩地裂地爆發:“你還有臉說我?什么原因你不知道嗎?你若是對我夠好,我至于這樣嗎?你付出過多少,你為這個家做過什么?……”
強大的負能量像一個巨大黑洞,終于將我吞噬。
我開始日夜后悔,后悔為他放棄原來的城市和多年的圈子,后悔懷胎十月度日如年給他生了孩子。后悔告別逍遙單身來與他節衣縮食地過日子。
悔有多深,怨就有多重。
勵志的作文 篇2
尋在夢里飛花的路上,穿針樓間,你是瘦黃花,待君歸來。寂莫沙場,你是南歸雁,劃過刀光劍影成淚。貶謫路上,你是孤鴻影,揀盡寒枝不相棲。在科學技術充斥著人們生活的今天,我們還記得古風嗎?
看看我們周圍的生活吧,城市像小學生的作業本,五光十色的繁雜,來來往往的車輛中人們的眼光漠然,鱗次櫛比的房屋再無自由狂妄的穿梭,心似乎被一種無形之物鎖住。汽車、高樓、手機……這些東西得到之后,卻又感到失去了什么。朋友“埋頭”、家人“埋頭”,手機的世界里不需要面對面的溝通,只有冰冷。
我用筆尖獨自垂釣著一地瘦瘦的憂傷,這不禁讓我思考,科技的原點,不就是讓我們享受生活嗎?可如今,我們卻被科技奴役。心中有時會不停懷念著那些無聲的經典,“落花人獨立,微雨雁雙飛”。經典是永遠的流行,從古風經典本身來看,它就像是夜空中飄蕩的一首清歌,在我們毫無防備之時闖入我們的心中,它本身就是迷人的,好似落花微雨,在靜謐中撥動心弦。詞壇圣手方文山在生活貧苦之際依然堅持創作,憑的就是對古風的滿腔熱情,他曾是防盜系統安裝師,過著最困窘的生活,但卻令沉悶的華語樂壇掀起一股濃郁的中國風,不就是古風本身的魅力嗎?從文化發展的角度來看,古詩詞中的韻味是歷史與時間過濾不掉的,它不靠時下潮流彰顯美麗,而是用內在價值守住一份永恒,給予人們享受與思考,用寧靜又悠遠的力量熏陶一代又一代。
可是,從反面的角度來看,也并非每個人都真正愿意去懷念這種味道,在科技高速發展的今天,有不少人都寧愿去享受科技的成果,而不愿去看難懂的詩詞。是啊,科技在我們的生活中無法被替代,如果古風不能深入大眾,不被通俗所接受,那么它是否依然要流浪?從前有“家家爭唱飲水詞”,而如今卻被通俗的流行元素所覆蓋,就連“山有木兮木有枝”都被曲解,何談懷念。所以,如何在科技生活加入古風元素,也十分重要。
記得除夕夜上,春節聯歡晚會出現了一首名為《卷珠簾》的.歌曲,歌曲有古韻卻又讓人易懂,唱出來婉約清麗,仿佛讓人看到了千年前為君憔悴的伊人。這不正是最好的方式嗎?讓古風淺一點,化作一條小溪,讓現代的魚兒暢游。
懷念古風,并不是排斥科技。雖然科技在推動人類發展上起了不小作用,但是因為懷念著古風,現代人可以多一分細膩,多一分溫暖,讓心靈找到柔軟的棲息之處,倦飛的鳥兒也需要一首清歌安撫,在現代高壓快速的生活之中,如果沒有心靈的一塊至純至凈之地,每天戴著假的面具,那么生活也就失去價值與意義。
懷念古風,古風背后是中國傳統文化,當人們在忙碌享受科技成果之時,他們是否想過民族文化與精神是什么?不要忘記古風,讓心靈騰出一片空地,去裝一片唐風宋韻。
勵志的作文 篇3
殘照將西下,遠山如眉黛。湖心亭中的女子望著瀲滟的湖面,將手中的竹笛貼近絳唇!昂簟钡崖曈崎L婉轉,引得歸巢的鳥兒落了大半停在亭闌上。女子著一身杏黃紗裙,系碧色羅帶。一支玉釵斜斜地插在髻中,眼波流轉,容貌如玉雕成的,連湖中盛放的芙蓉也遜了下去……
這,是我的一個夢。
都市里充斥著越來越多的現代氣息,而因為鋼筋水泥的強硬既沒有風花雪月的婉約,也沒有醉臥沙場的豪放。于是就有那么一群人,骨子里透著對古風的癡迷與追尋;蛟S她不是明眸皓齒的傾城女子,他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然,做著充滿古典味的夢,覓著自己想要的婉約或豪放。
我,是其中一個。
我為風賦詩詞的韻味而狂,為水墨線條的流暢而狂,為綾綃綈綢的飄逸而狂,為金木絲竹的境界而狂,為亭臺樓榭的精致而狂……至于那民間藝術的繁雜多彩,更是教我不能自拔。
好友中有幾個也是和我一樣,喜歡古代的纏綿細膩,有時閑了,找個艷陽的下午,約著小憩,品茶倒是不會,但是可以慢慢體味其中的甘澀?赡芤彩潜吃妿资,感受古人的情思!靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花”“似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵”……而我偏愛唐伯虎“桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢”的'不為世俗和李義山“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的奇思妙想。偶然做得幾句打油詩,就與好友分享,自娛自樂。
古畫我不懂,只是覺得山水清麗淡雅,花鳥栩栩如生,人物神情形象,不似西方油畫那樣重墨彩,少了一分空靈繚繞。
古曲的明奇暗意,更不是我能描述得清楚的,單說古典十大名曲,高山流水的典雅,平沙落雁的悠揚,十面埋伏的悲壯,漁樵問答的生動,漢宮秋月的幽怨,梅花三弄的清韻,胡笳十八拍的傷婉……古人在音樂上的高深造詣,不得不讓人折服。
近兩年興起了一種新的流行音樂風格,歌詞多用唐詩宋詞(如《京華一夢》中的“離亭燕,鷓鶘天,詞念過幾闕。書啟哪卷,是我的序言。低訴遍,縱然怨,都化成淚漣。秋心一葉,飄零在人間!),伴奏也加入了琵琶、二胡類的古典樂器,說白了就是仿古,畢竟同時融合了其他風格,指示比聒噪的搖滾,刺耳的金屬令人感到舒緩罷了。偶爾聽聽也還不錯,但是離我們的歷史依然很遠。
去過一次北京,更是為紫禁城,頤和園所傾倒,雖然都說蘇州園林比這北方的皇權象征更加美輪美奐,但是我倒覺得都體現了中華民族的“和”思想。就算是看見某個小古鎮的青瓦高墻,仍舊是心生歡喜。
中國幾千年的歷史,閃著綺麗光芒的文化遺產不計其數,縱然今日現代世界的腳步仍在不斷前進,居于都市的我,也想說:我為古風狂!
勵志的作文 篇4
鼓勵,可以使即將要放棄的人回心轉意;鼓勵,能使人成功……總而言之,鼓勵,對于一個人十分重要。每當我要放棄時,只要想爸爸對我說的話,我就會咬牙繼續堅持。
記得那天,我抱著一盒象棋,興致沖沖的跑向爸爸:“爸爸,來我們下象棋!”說起下象棋,那是上個星期的事了。
那時,我剛剛會下象棋,就天天叫著姐姐陪我下,雖然開始我輸的很慘,但是經過我的不懈努力終于可以與姐姐抗衡。我自以為是以為自己是“打遍天下無敵手”
于是我馬上和姐姐口中的“厲害”——爸爸下定戰書,一個星期后,也就是今天與爸爸一決高下。
爸爸應戰了,棋盤鋪開,擺上棋子。一場“世紀”對決開始了!一開始,爸爸的“士兵”被我的大將追著打,我搖晃著腦袋,撇著嘴,似笑非笑一臉的滿不在乎的想“切,姐姐不是說爸爸很厲害嗎?原來也不怎么樣嘛!卑职挚闯隽宋业牡靡猓⑽⒁恍,沒有說什么。
“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看著爸爸,只見他裝作眼睛一瞪,一副吃驚的表情。隨后他緩緩的說:“你確定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不會悔棋呢!”“好吧”,我瞇著眼睛嘲笑的看著爸爸。
突然,我的原來笑著的臉一變,驚叫一聲:“奧,不!”沒想到,他的兵竟然是誘餌,正等著我上鉤。結果,我的“大將”被爸爸的馬給暗算了。我大叫“等等,等等,重來!笨墒前职值.手放了下去把我的“大將推了出去”,我臉色漸漸青起來,額上的一條青筋漲了出來,臉上連著太陽窩的幾條筋,盡在那里抽動。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”
“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是說,碰到艱難險阻或陷入困境,常人難以堅持下去而放棄或逃避時,有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。你只是丟的一個車而已,不是還有一個嗎。加油,你可以的。”說到這里,我眼睛一亮,回到座位上說:“繼續吧!蔽依潇o下來了,不再橫沖直撞,而是深思熟慮,輸了棋不放棄,贏了棋不驕傲。無意間,爸爸微微一笑。
時間流逝著,棋子也在減少。忽然,不只是什么,爸爸賣了一個大破綻。我一看,炮立馬打過去,生怕爸爸反悔。忍住激動說:“我贏了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了!。在睡覺時才悟出“原來爸爸是讓著我!蹦且淮沃螅冶愀优Φ淖詫W象棋。
爸爸的鼓勵,使我終身難忘。
勵志的作文 篇5
今天的天氣十分特別,雖是白云萬里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預示著今天的特殊。
幾縷微風的吹拂,烏云的庇護,使得我們的心也是安穩了不少!傲⒄〗裉炷銈兊娜蝿者是站好軍姿!一個人站不好,每個人都要受罰!”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個教官,依舊是那個命令,依舊是那個場地。到底該怎么辦?這是大多數人的疑問。
難道軍訓的意義只是軍訓?每每想到這個問題,不解的疑問就充斥在我的`腦海中?墒呛髞,教官的每次命令、動作都給了我啟發。
原來軍訓從來不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓對每個人的深層意義都不一樣。軍訓在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛煉自我的平臺,讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺,讓我在平臺上大展身手,展示自我能力。
當我們擁有了自己的夢想的時候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因為前方的路還很寬,我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個在軍營里普通的軍姿,我們也要將它做好,標準永遠只是底線。教官的話現在,在我們的心里已經成為了一種提醒,因為我們現在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結果,以后越做越差。可是隨著時間的流逝,我發現,做動作時,每個人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅毅的側臉上我看到的大家堅定的眼神,不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了!皥猿帧狈路鹕钌罾釉谖覀兊哪X海中。
每個人心中的夢想,在他們堅持的時候,熠熠生輝。這是我們的軍訓,我們的精彩。
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