實用的責任的作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的責任的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
責任的作文 篇1
責任,是指分內應做的事。我們每個人都應對自己,對家庭,對社會,對民族,對人類承擔一份應盡的責任。
責任,無論是輕是重,是大是小,我們都得時時刻刻將它放在自己的心里。責任是我們都應該自覺去做的,而不是需要別人來告訴你的,提醒你的。只要是自己完完全全能做到的事,是對祖國,對社會,對民族,對人類,對人民有益的事,它都可以成為你的責任。
責任,不應該把它掛在嘴上,而應該讓它體現在你的行動中,讓你的行動來證實你心中的那份責任。責任是自己的,我們不能因為一些原因或貪圖利益而拋棄了它,而將它推在別人身上。推脫責任,這是許多人的通病,在犯了錯或出了什么事以后,那些人都會找出一系列的借口來推脫自己的責任,而往往又有幾個人能站出來承擔這份責任呢?責任也許是你不想做但又不得不去做的事,但是你的心里一定要明白:全世界不是只有你有責任,而是所有人都有責任,只不過是,誰的責任更大一些而已。一個人只有做到負責以后才會成為一個完完整整的人,一個堂堂正正,頂天立地的人。
在我們的生活中,不負責任的人所做的丑陋的事還是時常發生。有一個廣告以前常常在中央電視臺上播放:
在一列地鐵的車廂中有一個不知是誰丟的易拉罐,之后上來了一些人。當其中的一個人發現自己前面有一個易拉罐時,他怕別人說是他扔的,于是他把易拉罐給踢了出去,之后的一個人也一樣,又把“球”給踢了出去。就這樣,“球”被東踢西踢,一直等到地鐵到站時,那“球”仍在車廂里滾動,當人們都陸續地走出車廂時,一個年輕的小伙子發現了這個“球”,立馬彎下腰撿起易拉罐,把“球”射入了“球門”——垃圾桶。
其實把易拉罐放進垃圾桶那又會有多難呢?那是每一個健全人都力所能及的事,而他們又為啥不去做呢?那就是一種缺乏責任心,沒有把責任放入自己心中的表現。即使那易拉罐不是自己扔的,但自己也同樣有責任將它放入垃圾桶,如果不是這樣,那世界將會變成啥樣?
德國哲學家阿圖爾·叔本華曾經說過:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講,人的責任心在很大程度上取決于他所承擔的責任。所以,請把牢記責任并努力付諸于行動作為自己做人的標準,讓責任心留在你的心中,留在我的心中,留在大家的心中!
責任的作文 篇2
社會上每個人都有著屬于自己的責任,例如軍人的責任是保家衛國,老師的責任是教育學生,學生的責任主要是認真學習用心讀書......在我看來責任是一種使命,是不可推卸的!我開始對責任有一種覺醒源于奶奶的去世。
讀小學的時候我的學習成績特別差。老師說我笨,爸爸說我懶。總之很沒有責任心,家里人都為我擔心,怕我以后出社會很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說的話,我才知道什么是責任。
那天周末放學回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心里不免有點失落。
過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來?”
正說著,我忽然發現媽媽的臉色有些不對勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車!
在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見的是你,好擔心你啊,前幾天奶奶發病的時候還問你回來了沒有?......”我忍不住流淚。
回到家后我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。
“回來了”爸爸對奶奶說,“媽,偉兒來了!
奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了!
我點點頭。
“偉兒啊,你要好好學習,我們家到現在沒有出過一個讀書人。你爸小時候學習也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家干農活,你一定要有出息才能在這個社會上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。
“嗯,我記住了!蔽颐忘c頭。
奶奶點點頭,后來就不說話了。當天晚上她微笑著離開了人世。
從那開始我好像一夜之間長大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學習更不用說了,以前用的課本就像是剛發的,嶄新嶄新,而現在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責任。
責任的作文 篇3
小時候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個題目,我不禁想起了那個晉文公時審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯了人,感到無比自責,最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個道理:責任是我們每個人都應盡的義務。
當你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責任則兩個字結下了不解之緣。父母,有養育子女的責任;子女,有孝敬父母的責任;老師,有教育學生的責任;而學生,又有尊敬老師,好好學習的責任。“匹夫自有興亡責,肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個道理么?
李四光,一名地質學家,當時還身處于醫院,不顧家人的勸阻,執意要去預防當時的地震,并說:“我是一名地質學家,我有預防地震的義務!”多么有責任感的一句話!
負責任,是一個人最基本的品質,如果放棄了它,就等同于放棄了這個世界!朋友們,讓我們一起擔起責任上路吧!
初一:戈文?
責任的作文 篇4
責任,那是會讓我們明白世間的道理,是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應該怎樣做人,做一個怎樣的人。這是每一個人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責任心,你就會發現,在你擁有責任心的'同時,你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,和做一個大家心目中的好孩子,責任心是一個多么奇妙的東西,他像一個魔法師,能讓人換然一新,變這就是責任得比以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優秀,讓你做得比任何的人都出色很多.
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德李根他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任!
責任,就是一個人分內應該做的事。軍人,有保家衛國的責任;醫生,有救死扶傷的責任;教師,有培養接班人的責任。工人、農民、職員、商人……人人都有自己的責任。在我們的社會里,各行各業都有許多盡職盡責的人,他們組成了一道道最美的風景——請允許我,從這道道美麗的風景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。責任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責任心,你將一事無成。如果你沒有了責任心,你將面臨著別人對你失去信心。
責任的作文 篇5
瞥眼,便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折,內心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機,但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節,泥花一點點的濺在了臺階上,老家是農村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙[注: 恙:病。原指人平安沒有疾病。現泛指事物平安未遭損害。]的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅持著……
心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責任,是母親對子女的愛,是母親的責任……
可現在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學習還是學習,每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。
我明白了,自己現在應該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現在的我,已不是最初的我,已不是先前那個只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現在的我應該多一份責任,讓自己活的更充實,更快樂。因此,現在的我,應多一份責任……
責任的作文 篇6
責任是什么?責任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責任吧!
我的責任就是每周二、周四早晨帶英語早讀。而我呢,因為有同學不聽從管理就沒有堅持下來,有時索性就不帶早讀,因為這個還被同學在班隊會上點名批評。當時,我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!
我與搭檔劉書彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領早讀,她管紀律。這樣一來,就不會出現早讀課上亂糟糟的情景了!
今天早上,我帶大家早讀,劉書彤管紀律。一開始,我還很不安:大家會不會聽我們的,這個辦法會不會有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應該負起責任來,不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語書,現在開始跟我讀!”底下沒有人聽我的,我讓劉書彤管理一下,她便挨個座位叫:“拿出英語書!拿出英語書!——”我看有些同學拿出了英語書,便讀了起來,可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒了。于是我拍著桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來,不一會兒,大部分的同學拿出了英語開始跟我讀起來!成功了!我無比自豪!
老師既然把班級的英語早讀交給我來管,我就應該管理好,要有責任心。不能沒有責任感,帶帶就不帶,我以后一定會改,管理好班級的英語早讀!讓我們班每周二、周四早上書聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會有責任心并堅持的!不會讓老師失望!讓我們一起做一個有責任心的孩子!
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