【實(shí)用】勵(lì)志作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文 篇1
我低頭看著桌面上散落的考卷，煩惱被一個(gè)個(gè)紅色的數(shù)字最直觀的體現(xiàn)出來，我用有限的視角環(huán)顧周圍，其實(shí)沒有人注意我……
有人說：分?jǐn)?shù)只是浮云，可那籠罩的云卻需要用一段時(shí)間來消散。考得好的人有充分的理由享受快樂，而我卻將那份壓抑滲入生活。表面平靜如常，心里卻一連沉淪幾天，最終還是決定在那不想再看第二眼的考卷上找失敗的教訓(xùn)。
盡量心平氣和地審視每一張卷子，錯(cuò)題剖析了一次又一次，答題技巧默記了一遍又一遍。即使看似做到了該做的一切，結(jié)果，內(nèi)心的疑惑依然如濃霧般彌漫沒有一絲地消散。低頭，腦海一片茫然。
深夜的床上，一點(diǎn)靈光閃過，落到如今不是我的筆出了錯(cuò)，是我的心出了錯(cuò)。考試前幾天和考場上的情景電影般回放，每一次考試前幾天，就好像如臨大敵，總是在擔(dān)心什么，這份不安，膽怯伴隨我兩個(gè)年頭，并不被自己重視的這一點(diǎn)，此刻匯成一個(gè)足夠大的現(xiàn)實(shí)刺激著我。漸漸地，一幕幕大同小異的回放接連出現(xiàn)，考場上原來的那個(gè)自己竟會(huì)為一道小題而眉頭緊鎖，以致影響了整個(gè)思路，甚至整場考試，再者，那個(gè)我總是把結(jié)果看得太重，曾愚昧顛倒了結(jié)果和過程的主次;心態(tài)決定著自己的發(fā)揮，即使做得不錯(cuò)了，那份信心卻始終難以建立，此刻的自己好像看到了摻雜在這份失敗中的罪魁，這次失敗的原因也一步步走向真相。
豁然，我忍不住鄙視自己，并將這次的爛成績視為必然，它不是偶然，它是一次未被重視而積蓄的爆發(fā)，即使一次次總結(jié)再全面，再透徹，也停留在浮皮。這次的失利，我以為我失去了很多，那是在我始終低頭的時(shí)候，我其實(shí)收獲的更多更多，它使我重新認(rèn)識(shí)了自己。良好的心態(tài)，沉著，反省在我“低頭”時(shí)候忽略了。我需要做的是昂起頭，而不是低頭一味沉思貌似“真實(shí)”的失敗原因。
我不知道成功的秘訣，但我知道失敗的原因，那是膽怯，心虛，不自信，這個(gè)秘訣不會(huì)教我失敗，它告訴我的是不要低頭沉淪，昂起你的頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)更重要的。
這個(gè)夜晚，昂起頭來，真美!
勵(lì)志作文 篇2
周末，收到老師的短信，讓我讀一讀《每天傍晚勵(lì)志課》，并且寫一篇讀后感，初始不以為意，待到周六晚上正好有時(shí)間，便在手機(jī)上搜索了這本書，細(xì)細(xì)地讀了起來，讀完后，卻覺得自己思想上收獲了很多。
《每天傍晚勵(lì)志課》一書，是告訴我們?nèi)绾螐囊粋�(gè)普通人變成一個(gè)不平凡的人。這種不平凡不是說我們一定要取得多大的成就，而是如何讓我們的內(nèi)心變得寧靜從容，變得強(qiáng)大堅(jiān)韌。
每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠與眾不同，能夠堅(jiān)強(qiáng)自信�？墒菍τ谌绾闻囵B(yǎng)出這樣的孩子，卻并不完全清楚。父母這個(gè)職業(yè)，對于我們每個(gè)父母而言，都是一個(gè)全新的職業(yè)，每個(gè)爸爸媽媽都是新手上路，從沒有經(jīng)驗(yàn)可言。從十月懷胎的激動(dòng)憧憬，到牙牙學(xué)語，到走進(jìn)學(xué)校，一路走來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心呵護(hù)。不但要考慮到身體的健康成長，還要時(shí)刻關(guān)注他們的思想健康，同時(shí)又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時(shí)的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”。可是有時(shí)卻真的不知道，期望與成長現(xiàn)實(shí)之間的落差，已經(jīng)不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”，而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫�？赐赀@本書，讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度，也許適當(dāng)?shù)貑枂柡⒆酉胍裁矗任覀儚?qiáng)硬地硬塞給孩子什么，更重要。
這是一本適合家長和孩子們一起讀的書，更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個(gè)人成功的精彩都不一樣，可是在每一個(gè)成功者的身上，我們看到的是自信、自強(qiáng)、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。
孩子在學(xué)著長大，我們在學(xué)著當(dāng)人爸媽。也許孩子會(huì)走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長的關(guān)鍵。今后，我會(huì)嘗試改變，我會(huì)和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點(diǎn)、更精彩一點(diǎn)。
這是我讀這本書后的感受，以此與各位家長共勉。
勵(lì)志作文 篇3
展翅高飛的雄鷹，不要對我表示輕蔑，雖然我只是一只很小的鳥兒，但總有一天我會(huì)飛的更高，在群星璀璨的天空展示我非凡的才華。
題記
我是一個(gè)愛仰望的女孩，一直生活在學(xué)習(xí)中，生活在煩惱里。學(xué)習(xí)的不順心總會(huì)讓我悶悶不樂一整天，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起一直向往的生活，一直要的理想。我以為那些能給我動(dòng)力�？墒�，理想?yún)s離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，虛無縹緲。所以，我一直喜歡仰望，仰望星空，仰望那隨心飛翔的雄鷹。它們總是能勇敢的付出，拿走回報(bào)。它們的目標(biāo)和理想很近很近。問問我的心，能不能像他們那樣？回答卻只有一個(gè)：不能。我的影子想去飛翔，我的人還在地上；我的腳步想去流浪，現(xiàn)實(shí)卻讓我靠岸；我的笑容想去偽裝，我的淚水卻想流下。
我一如既往抬起頭，仰望到了一片潔白，純凈的天空，寬闊的像一個(gè)小小的宇宙，能夠無限的包容。突然，一只不起眼的小鳥闖進(jìn)了我的視線。不斷的扇動(dòng)著還未豐滿的羽翼，使勁的向上飛。它似乎忘記了自己的渺小，拼命地想擺脫這個(gè)小天地，向往著那更廣闊的星空。盡管它知道那將會(huì)有更多的競爭對手，會(huì)弱肉強(qiáng)食，所以他必須強(qiáng)大起來，它告誡自己：我一定要做真正的雄鷹，天空的主人！
它以優(yōu)美的姿勢向上飛，因?yàn)樗f要用一種自信的姿態(tài)去面對云朵和星空舞臺(tái)，展示自己。最后，經(jīng)過鳥兒一次次的'墜落和爬升，終于登上了那個(gè)屬于它自己的舞臺(tái)
我微笑的含著眼淚，因?yàn)轼B兒最終有了美好的歸宿，實(shí)現(xiàn)了夢想。也說明只要努力付出，就一定有回報(bào)。我不會(huì)拒絕含淚的微笑，也不會(huì)拒絕含笑的眼淚，微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
我想，我應(yīng)該像鳥兒那樣頑強(qiáng)，有活力，不會(huì)失望，也不會(huì)怕失敗，怕挫折。相信，在翔宇的天空中，我的心靈里面永遠(yuǎn)有個(gè)希望在前面。我會(huì)飛的更高！
勵(lì)志作文 篇4
寧寧最近一次和我聊天時(shí)說我老了，她真的用了這個(gè)詞：“老了�！蔽页聊艘魂嚕恢窃撻_心還是悲涼。
亦舒說只有等你真正長大了才懂得你為成長付出了什么，寧寧接著解釋道，初中時(shí)，覺得你就是一個(gè)亂跑亂叫的小屁孩兒，可是現(xiàn)在，完全沒有這種感覺了。我認(rèn)真地沖她笑了一下。
已不止一個(gè)人這么說過，這些日子，真的變了很多，是從肉眼和心境上都能覺察出的改變。
以前，愛恨都要熱烈，悲喜都要張狂。心里的事大都掛在臉上，像孩子似的躲在成績的碉堡里無盡撒野。也不是沒有想要長大的念頭，只不過那時(shí)所謂的長大，是青春小說里充斥的整個(gè)世界都不理解我的絕望和那些夜夜翻滾自以為是的悲傷。那時(shí)的世界，喧囂激越明亮動(dòng)蕩，全仰仗天不怕地不怕的年輕的沖動(dòng)。會(huì)想逃離這個(gè)世界，會(huì)問為什么我沒有自由，會(huì)質(zhì)疑憑什么有些人不付出就可以得到那么多，會(huì)覺得不公平。
現(xiàn)在呢？他們形容我是“怎么會(huì)有人像你笑得這么傻”。也常常一臉笑容地跑上去拖住人家的胳膊說我心情低落需要安慰，對方總是特鄙夷地看我一眼又不嫌棄地拍拍我的頭陪我聊天。當(dāng)然不是因?yàn)樯罾餂]有那些黑暗陰冷的情緒了，越長大生活中的困難越多，只是漸漸明白，有些戰(zhàn)爭注定單槍匹馬，再親密的人都無法代替你成長。(沒有那么多莫名其妙的悲傷了，因?yàn)槟荛_心的日子真的不多。我知道我應(yīng)該努力地認(rèn)真地去面對每一種苦難，生活里困難很多，再也不能以心為牢。
也不去想為什么有人可以含著金湯匙出生，這個(gè)世界本就沒什么公平可言，再怎么公平也只是相對而已。重要的是要通過自己的努力讓這個(gè)傾斜的天平看起來不那么傾斜，真心地去付出就不會(huì)對上帝給予的抱愧。很多人都說我讀書要比其他人輕松，相比而言似乎確實(shí)是這樣，我也想為什么會(huì)這樣呢？不公平�。∧呐挛易约菏鞘芤嬲呶乙灿X得不應(yīng)該是這樣的，可是有些東西就是這么蠻不講理，不管你用多少心力多少時(shí)間都無法撼動(dòng)它一分一毫，所以會(huì)開始想我要努力要為了未來去奮斗，這個(gè)世界一點(diǎn)都不慈愛，因?yàn)樗幌嘈跑浫鹾脱蹨I。更何況，那個(gè)未來，是我們的啊！
也許我可以放棄自己，可是我怎么都說服不了自己放棄你們，這蒼茫天地，能真正愛我懂我關(guān)心我的人，不多。我真的沒有任何理由再去傷害這些人，我也不會(huì)原諒自己去傷害他們。以前太沖動(dòng)太魯莽，輕易地說愛也輕易地說恨，現(xiàn)在覺得，要恨一個(gè)人，太累了，有這樣的心力，還不如放在喜歡的人身上。命運(yùn)用很多人的離開很多美好的失去教會(huì)了我“珍惜”，這兩個(gè)字一筆一劃是用多少痛徹心扉的血和淚鑄成！那些過去我沒來得及好好珍惜的人，請珍惜自己；那些過去沒有好好珍惜我的人，請珍惜眼前人。
一路走過來，失去的太多，很多人的離開，很多次的失敗，很多銳利的棱角，很多決絕和魯莽，還有大大小小的哭泣。青春是如此動(dòng)蕩不安，我后悔曾做錯(cuò)的事曾對不起的人，也愈加珍惜眼前一切的美好。他們始終堅(jiān)持著陪我走過風(fēng)雨，陪我走過不安，陪我走過動(dòng)蕩。這種大浪淘沙后剩下的珍惜太純粹也太美好。嘿，親愛的，你們是我心里最最根深蒂固的，不可替代，所以請答應(yīng)我一起走好嗎，讓我成為你們的未來。
我知道未來有很多艱險(xiǎn)，匍匐著很多野獸，還有很多冰冷黑暗的意外，可是我會(huì)一直這么努力地活著，我不想再失去什么了，也不想再逃避什么。我非常非常熱愛我的生命，我想用我能拿出的最寶貴最莊重最神圣的東西去換所有能和你們一起擁有的美好與榮耀。
請相信我，未來多曲折，絕對不放松。
勵(lì)志作文 篇5
"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。"詩人開始了他坎坷不平的仕途，開始了他極具魅力充滿個(gè)性的人生。
但繁華的長安城把空間留給了錦衣玉食的權(quán)貴，卻沒有給才華橫溢的詩人留下足夠張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。應(yīng)召入宮，雖有玉盤珍饈、貴妃研墨的待遇，但終難免"拔劍四顧心茫然"的局面。天縱奇才，"安能摧眉折腰事權(quán)貴"，只好"賜金還鄉(xiāng)"，只有去夢游那勢拔五岳的天姥山。謝公遺跡，絕頂仙宴，排遣著詩人的郁悶，張揚(yáng)著詩人的個(gè)性。
李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個(gè)大唐�？涨敖^后的大唐只有一個(gè)李白。他越是格格不入時(shí)局，越顯現(xiàn)出他的不凡個(gè)性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才，或許只有自然的奇?zhèn)ス骞植排涫抢畎兹松枧_(tái)的背景，才是他浪漫的歸宿。
而他也確實(shí)留戀著山的雄渾，水的靈動(dòng)。詩人用他不羈的雙腳走遍了半個(gè)中國，游過"寂寞"的天柱山，覽過氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河了。"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天""黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"。。。。。。到此處，李賀的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁頓挫也會(huì)變得開朗明快。每一行詩，每一個(gè)字都透著他天才的個(gè)性，篇章因染上個(gè)性的氣質(zhì)變得動(dòng)魄驚心，收得一種鬼斧神工之效。
較之于地上的山水，那碧天里的明月與金樽里的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒，酒與月，是他詩歌的主旋律，反反復(fù)復(fù)，幾乎他的所有詩作中都出現(xiàn)了這兩個(gè)字。但相同的兩個(gè)字，在詩人生花的妙筆之下，卻被賦予了不同的氣質(zhì)，不同的韻味。細(xì)細(xì)咀嚼，意味深遠(yuǎn)。"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)""舉杯邀明月，對影成三人"。。。。。。
詩人一生都是個(gè)性化的，就是死也不例外。不像李賀那樣過早夭折，也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩人并不覺得自己死了，因?yàn)樗潦贾两K都守著他的至愛——酒與月。他以最浪漫的方式離開了人世。在人間綻放最后一朵個(gè)性之花。
仿若他的個(gè)性是由天操縱的，否則他不可能一生都堅(jiān)守著他的個(gè)性。不管怎樣，他的個(gè)性的的確確成就了他，無論是當(dāng)時(shí)逍遙浪漫，還是后世的鋪天盛譽(yù)。個(gè)性的魅力讓他把大唐的詩歌推向了極至，推向了后人無法企及的巔峰。
掩卷長思，耳邊響起的是那句千古的絕唱：天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮艷。
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