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      1. 勤奮的作文

        時間:2022-05-14 13:42:52 勵志作文 我要投稿

        關(guān)于勤奮的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的勤奮的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于勤奮的作文三篇

        勤奮的作文 篇1

          有些人認為,成功只是一個人運氣或天賦好壞,我沒有這樣的運氣與天賦,所以我也就不太可能成功。這只不過是在為自己找借口罷了。亞歷山大漢密爾頓曾說過:有時候人們覺得我的成功是因為天賦,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出,成功并不只靠天賦與運氣,更重要的則是勤奮。

          還有維多利亞貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性之一,但在她成功的背后,原來她曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習(xí)一個半小時以上,好讓自己的舉手投足都顯得性感,而且非常注重嘴部練習(xí)。

          而對于我們熟知的飛人劉翔來說,天賦也只占了一小部分,更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右,才跑上了領(lǐng)獎臺。

          然而,有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮,而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。

          《青年博覽》上曾超載過一個事例,少年大學(xué)生錢某,12歲就會微積分,被認為神童。進了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,卻只是到圖書館看他的微積分,一個月就聲稱已學(xué)完。休學(xué)一年后,又不努力學(xué)習(xí),經(jīng)常閑逛,學(xué)校只得讓他退學(xué)。無奈,他只得當上了油漆工作,從此結(jié)束了神童的生涯。

          由此可以看出,人有天賦只是一個基礎(chǔ),想搭起成功的大廈,必然少不了勤奮的磚瓦。

          所以讓我們相信,勤奮可以贏得一切,努力學(xué)習(xí),造就我們自己成功的.大廈!

        勤奮的作文 篇2

          “才能來自勤奮”,這句話真是一點也沒錯。就說我們班的甬勇,同是娘胎里出來的,同時讀六年級,同是一個老師教,可他的成績?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢?這就在于“勤奮”二字。

          說甬勇勤奮真是一點也不假。瞧他那看書樣,專心致志的,推他一下也沒有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時的樣子,緊鎖著眉頭,神情專注,攻克了一道又一道的難題。

          記得有一次,我們班上活動課,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認真,那么入神,剛要進教室的同學(xué)看見甬勇那個樣子,都不忍心進去打擾甬勇做奧數(shù)。突然,甬勇皺起了眉頭,他注視著奧數(shù)本子,一副為難的樣子,大概是被難題難住了。他思索了一會兒,還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下,去請教數(shù)學(xué)老師,老師講了好長時間,甬勇也聽了好長時間。經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的耐心講解,甬勇終于解出了那道題,他高興得手舞足蹈。

          甬勇的勤奮好學(xué)自然會得到回報,他連獲兩學(xué)期六年級奧數(shù)比賽一等獎,為我們班爭得了榮譽。

          他——就是那么勤奮好學(xué)。

        勤奮的作文 篇3

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺J識這樣一個勤奮的人:她個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。

          每次上課,她都認真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚。

          下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?

          她的朋友走進教室,想看個究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。

          考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。

          作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

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