【熱門】話題責任的作文匯編七篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的話題責任的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題責任的作文 篇1
責任,責任是什么呢?責任是對生活的一種態度。一談起“責任”二字,我的腦海中就會浮現出那名電力搶修工的身影。
記得那是一個悶熱,且風雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發上津津有味地看著電視。但是好景不長——“啪”的一聲,電視機突然關掉了,原來是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正巧!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過去,張開嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過的`臉頰上滾落下來,他咬著牙,吃力地支撐著那早已疲憊不堪的身體?吹竭@一幕,我心中的怒火便漸漸消退了,還有點兒為他擔心呢!就在這時,雨如同那千丈高的瀑布齊涌下來一樣,下得更大了;風兒茅足了勁兒,搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹。我撐著傘在一旁,呆若木雞似的望著他,心想:哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!如果那位叔叔一不小心觸了電,那后果將不堪設想呀!一想到這,我便急忙對他說:“叔叔,你看現在這雨下得那么大,多危險呀!要不你等會兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透著堅毅和責任感。他拿著工具邊干邊說:“不行呀,你看現在已經臨近夜晚了,家家戶戶都急著用電呢,我不能休息呀!”聽了他的話,我的心中既慚愧又溫暖,在黑暗中那盞責任的明燈是那么地明亮。后來,在他的辛勤努力下電力終于搶修好了。望著那萬家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!
一名普通的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅守職責,用他那樸實的責任心點亮萬家的燈火,這便是對“責任”二字最好的詮釋了。
話題責任的作文 篇2
胡楊的責任在于讓清溪潺潺流淌,喚起昔日枝繁葉茂的夢想;云雨的責任在于讓甘露點點滋養,帶來今朝樹木逢春的氣象。責任于人又豈能是輕松淺?它其實重如泰山。
責任于言。古來便有死諫耿直的言官!耙匀藶殓R,可以明得失,以古為鏡,可以知興替!毖怨儇熑斡诤危恐毖愿抑G,說出人之難言之事,說出百姓疾苦,說出政論得失。商紂王之臣比干,據說心有七竅,寧愿受挖心剖腹之痛,也敢諫直言,大概是因為他覺得那就是他的責任吧。唐太宗的諫臣魏征更是以國富民強為己任,上言皇帝之過,下言百姓之苦。正是因為他反對窮兵黷武,禁修宮殿,百姓才得以休養生息。也正因為他嚴明法紀,提倡任人唯賢,唐初的政治、經濟等各方面才得以穩步發展,可見責任的重要。
責任于行!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹勤于政務,以此為任,于是,“軍中有一范,匈奴聞之驚破膽”,“翰林風月三千首,吏部文章二百年”。拗丞相王安石,正因為改革濟民,責任于行,于是成為中國改革先鋒,挽回大宋頹勢!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏!奔缲摪捕ㄟ吶呢熑巍km有雙眼垂淚、琴弦震響,但昭君終慷慨離漢,成為一代佳話,身體力行方是落實責任的最有效的`方法。
責任于心!懊扛形羧伺d感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟道,不能寓之于懷!必熑卧诠磐駚砣藗兊男闹幸泊蟮窒嗤伞!拔槐拔锤彝鼞n國”,憂國乃匹夫之責,常存于心,怎敢有一時遺忘。只有將責任裝進心中,才會芳香永存。
昔日唐玄宗只顧“一枝紅艷露華濃”的楊貴妃,心中全然忘了家國天下,最終也只得“玄宗回馬楊妃死”天下大亂。張學良忘記自己軍人的責任,竟不加抵抗,將東三省拱手相讓;吳佩孚時時難忘作為中國人的責任,欲與日本人以死相拼,并高喊;“軍人最大的責任就是一個死字!”多么慷慨悲壯,若常懷責任于心,那世間就又多了一個百折不撓的人,少了一個茍且偷生的人。
背著重擔行走的人,走路如同小跑;肩負責任的人,行走在人生的路上,也會加緊步伐加速前進。責任于言、于行、于心,策馬揚鞭,做個推動社會進步的青年。
教師評語:拿過本題,首先思考的是如何立意。抓住材料的關鍵句,不難發現本文的主旨——責任。但如果立意只立在這個層面上,就有些遺憾了,因為材料中還反復強調人群指向——青少年。
讀罷王潤琪同學這篇文章,撲面迎來古人之雅風!四十多分鐘分鐘能夠審準題、立好意,然后寫出這樣的文字,足見潤琪平日之功力。該文結構清晰,“責任于言”、“責任于行”、“責任于心”,水到渠成、層層深入。
語言流暢,整散結合,典故頗多。古人、古事信手拈來,毫無詰屈聱牙之感,并且每個論據都能很好的支撐中心,句句在理,段段精辟!一個高中生,在極短的時間寫下如此文段,已使我等師者在感慨后生可畏之時面露欣慰了……其實,很多學生在寫作文時,都感嘆沒什么論據。王潤琪為我們做了一個很好的榜樣,論據可從書本上來,魏征、王安石、王昭君……平時多多積累吧。
美中不足,直到文章結尾處,她才點了一句針對的人群。如果能在前面有兩處照應的話,文章會更有力度、更有針對性!
話題責任的作文 篇3
什么是責任?字典上說,責任就是自己分內應做的事情。我說,責任是個抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實實在在的存在于我們之間。
古往今來,多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間,使每個人都有機會接受教育,他開創了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔責任!币馑际钦f,只有勇于承擔責任,才會邁向成熟,當然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內,常?梢钥吹竭@樣的標語:
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的增長,肩上的責任也就越來越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應付諸于行動,而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學習。
作為學生,上課認真聽講,是對老師的尊重。同時也是最起碼的責任。只要真的努力了,不論結果,不僅是對老師負責,也是對父母負責,更是對自己負責。
“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。作為一個中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
用我們的心,我們的行為,為責任的天空撐起一片蔚藍的`天。
以責任為話題的作文,責任是沉甸甸的一個詞,有責任會讓你有壓力,有責任的人會懂得付出,有責任的人也容易受人愛戴。
話題責任的作文 篇4
我們生活在這個地球上,誰都要承擔起自己的責任。地球上有一戶人家,家里的三口人都覺得有了這個責任,真是煩死人了!他們真的很想在這個世界沒有責任……所以這戶人家展開了全家以后都可以不要負責任的`消息。
第二天早上,當爸爸還在做美夢時,電話的鈴聲響了,原來上班的經理打來的,憤怒地說:“都幾點了,你怎么還不來上班,已經遲到了,你要承擔起自己的責任,要不然我立刻把你給開除,以后就不要來上班了。”
“什么是責任?我根本什么不知道,我們家從今天早上開始,全家都可以不要再負責任了,什么也不用做﹑不用管﹑也不用關心……”爸爸驚奇而堅硬地回答道。
爸爸被辭職了。媽媽接到了一個電話,原來是她的哥哥打來的,他今天要來我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛生,自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到:“你怎么可以這么不講信用,你昨天不是說,從今天開始可以不要再繼續負責責任了!
舅舅來到我家后,爸爸和媽媽只顧著自己在專心致志地看電視,誰都沒有去倒茶、接待客人,還不給他看電視,舅舅生氣了,但還是沒說出口。吃午飯的時間快要到了,爸爸、媽媽坐在那兒還是無動于衷,眼睛睜得老大——看電視,可是舅舅的肚子餓得不得了,生氣地說:“你們這些不負責任的家伙,懶得連飯也不做了,你們到底吃不吃東西”。
“什么是責任?我們為什么要給你做飯,我自己都懶得來燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實早已“沽沽”叫了。
舅舅只好下樓吃了些東西,揚長而去。
話題責任的作文 篇5
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰爭,與擁有非法智慧者的戰爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔負著生命的責任。因為對父母的責任,我們呱呱落地;因為對社會的責任,我們日夜苦讀;因為對朋友的責任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的`責任,桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎,是能力發展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。
責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。
責任心以情感為基礎?梢韵胂,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。
責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。
責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務獻血,應征入伍,都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
話題責任的作文 篇6
不知不覺中,我已長成一個有責任的小姑娘。在我的身上,仿佛多了些什么,也漸退了些什么。初中的我們已經長大,不像小學時那樣天真,懷著一絲幼稚,你會發現,你多了一份責任。
在家里,現在的我多了一份責任心。不再是父母操心的小公主了。每當父母忙的不可開交時,懂些什么的我,就放下手中的作業,上前包攬下自己力所能及的事。每當,媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲,爸爸還未下班,放學回家的我發現地板上布滿了灰塵,雜物。放下書包后,拿起靠在墻角的掃把,一點點的將地打掃干凈。在我心中一直有個信念:不求最好,但求更好,無論做什么事,都應該懷有一種責任心將它辦好。一切都是責任心在監督著我。在父母眼中的我,已是一個懂事的孩子,一個具有強烈責任心的孩子。
在學校,我是一個體委,擁有責任心,應該是每一個班委,每一個同學,每一個人所具備的.。每當輪到我值日時,我總會盡自己最大的能力,將班級管理好,每當老師有什么吩咐,我會全心全意的辦好。我想,這就是所謂的責任心吧!在學校責任心伴我成長。
在社會,我是一個遵守社會公德的小公民;蛟S,正是在這正常生活中,我培養了一份責任心,使我將這份責任心帶入了社會。偶爾經過一條小街,馬路中間隨意躺著幾個瓶瓶罐罐,一份責任心的催促,一個好公民的自覺,使我彎下了腰,撿起瓶罐,丟進了垃圾桶。沒有提醒,沒有監督,我看了看干凈的路面,迎著燦爛的陽光,快樂的走了。
責任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責任心,帶著這份責任心,我應該努力的奮斗,十三歲,我將騰飛。
話題責任的作文 篇7
母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開;看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對于家來說真是重要!
做完作業,看見盆里的衣服堆了許多,又看見滿臉愁容的媽媽,油然地下決心幫助媽媽做點家務,就從洗衣服開始吧。
已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進水里,將衣服浸泡以后開始搓;剛開始還好,到后來就覺得難受,抬起手背一看,許多紫色細長的“小蟲子”爬滿手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見她的手指凍破了,但我仍狠心地指責她洗衣服的速度太慢。現在想起媽媽那凍紅的手、青紫的.唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門外偷偷看一看媽媽,只見她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責,責備自己生病無法照顧自己的女兒;可憐的媽媽!
總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽臺曬,竟有一種成就感。陽光撒在陽臺上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時我想起媽媽說過的這樣一句話:“倩倩,等你長大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門口經過,我就滿足了!碑敃r聽了沒有什么感覺,現在竟有一種莫名的惆悵。
我默默鄭重承諾:以后我會愛著媽媽,為她做可口飯菜,甚至為她端一杯熱水,我也會用心去做。我已經十四歲,在這個花季年齡,我懂得要去愛身邊所有愛我的人,我多了一份對愛的責任!好吧,我承認我被愛感動了,我無條件接受這份責任;我相信我一定能夠擔負的起。
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