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      1. 責任的作文

        時間:2022-07-06 11:18:51 勵志作文 我要投稿
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        精選責任的作文匯總5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責任的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        精選責任的作文匯總5篇

        責任的作文 篇1

          對于我們每一個普通的人來說,資源離我們并不遙遠,節約就在我們的身邊。雖然有關節約的政策、法律、制度等等內容是黨和國家考慮的事情,但節約對個人來說,還是一種觀念,一種習慣,一種美德,更是一種責任,它離我們近在咫尺。我們每一個人可以節約的項目太多太多,可以節約的幅度太大太大,只要我們每一個人高度重視起來,積極行動起來,我們就是在創造財富,就是在貢獻社會,就是在造福后代。

          在家里我們要節約。首先是水。雖然水費不貴,但刷碗、刷筷時也不要嘩嘩地沖個沒完,要盡量用少量的水達到刷干凈的目標;洗完衣服的水看來是完成了使命,但它還能發揮余熱,就讓它成為沖洗廁所的主角吧。其次是電。電視不看的時候,就不要讓它自己孤獨地表演了;沒人的臥室、廁所、廚房的電燈就讓它休息吧;手機充電完成,差不多就拔下電源吧。再次是食物。吃兩碗能飽的話就不要再貪吃了,以免鬧得既浪費糧食又不好受;做菜、做飯、吃飯、吃菜要算計算計了,不要因各種原因產生食物“相對過!,沒有任何價值地從下水道中溜走。

          在單位里我們要節約。首先還是電。屋里亮度足夠的時候,就不要再麻煩電燈了;人員外出,或者長時間不用,電腦就不要再習慣性地開著了;人員外出,或午休之時,飲水機就不要一遍又一遍地燒水了。其次是水。哪個不負責任的人水龍頭沒關好,順手關嚴吧;沖洗拖布時,不要追求完美,把握火候吧。再次是紙。不是定稿上交的材料,僅打印一面的紙就不要宣判它的死刑了;寫不到兩行字,就不要再因一點瑕癡而棄之如敝屣了。最后是筆。油筆、碳素筆雖然都不太貴,但架不住多呀,一批用完了、扔了,再買一批,寫完了,又扔了,油筆、碳素筆如今都成了一次性筆了,就像一次性方便筷似的,而筆是怕感染疾病嗎?非也。盡量給職工發可持續利用的鋼筆吧,省的是單位、節約的是中國!

          在社會上我們要節約。到酒店吃飯,盡管腰纏萬貫,但面子和排場就不要講了,盡量有多大胃口要多少菜,吃不了就大大方方地打包吧;距離不遠,不必一味地開車或打車了,安步當車,活動活動筋骨,增加增加體能也是一種收獲;等等,等等。

          因為我們平時無形中浪費的地方太多了,所以我們節約的空間太大了。魯迅說:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我說,節約也像海綿里的水,只要愿擠,也是會有的,而且現在里面的水還很多。大家不要等了,為了建設節約型社會,為了國家的可持續發展,為了中華民族的偉大復興,為了我們的子孫后代,快快行動吧。

        責任的作文 篇2

          經濟突飛猛進的當今時代,人們的物質生活和精神生活都有了嶄新的變化,各種名利的誘惑也隨之而來,它們充斥著人們的頭腦,面對這樣的形勢,做為一名人民教師,我們更要分清利害、堅定立場、認真履行自己的責任。

          忠于職守、依法執教,全面貫徹黨的教育方針是我的責任;

          嚴謹治學、終身學習,不斷提高教育教學能力是我的責任;

          愛崗敬業、誨人不倦,做一名辛勤耕耘的園丁是我的責任;

          嚴于律己、為人師表,爭做教書育人的楷模是我的責任;

          甘于奉獻、不謀私利,自覺抵制不正行風是我的責任;

          關愛學生、因材施教,一切為了學生發展是我的責任;

          尊重同事、團結協作,齊心共創和諧校園是我的責任;

          尊重家長、家校配合,多管齊下合力育人是我的責任。

          在全校學生面前,我們莊嚴宣誓,這不僅是幾句口號,更要把它當成是約束自己,踐行自己言行的座右銘。雖然我們不是著名的學者、教授,但我們同樣擁有一顆對祖國教育熱忱的心;雖然我們不是嚴謹的專家、科技人員,但我們會以實際行動來宣告:我們會嚴于律己,做一名合格的人民教師!

          也許,在我們前進的道路上,我們會遇到很多的困難,甚至會有名利的誘惑,但我們可以作到不為之所動搖,不會讓“教師”這個崇高的字眼受到褻瀆。做為一名崇文街小學的教師,我們倍感光榮,也會倍加珍惜,我們會牢記自己的責任。今天,我們因是崇文街小學的教師而光榮,明天崇文街小學一定會以我們為榮!

        責任的作文 篇3

          社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

          有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

          責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的.答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?

        責任的作文 篇4

          “橫陽江畔,卓遠輝煌,這是我們成長的地方。同學年少,青春激昂,自強不息個性揚……

          一轉眼,已經邁入初中校園近兩個月了。告別曾經稚嫩的自己,已經在緊張而豐富的初中學習生活中成長起來。卓遠班——這個大家庭,讓真正讓我認識到什么是真正的集體。

          剛開學的第一個月,幾乎還沒有認全同班同學的名字,但黃老師早已將“團結”這顆種子埋在了我們每個人的心中。

          素質拓展訓練,一個“煉獄般”的歷程。卓遠班49個人,有福同享,有難同當,無一人中途退縮,紅歌會上,每個人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經吼得沙啞,也要為卓遠班貢獻出一份自己的力量。每一位同學都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。

          臺上傳來總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠班的每個人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因為,黃老師說過,卓遠班從不被批評!

          為了班級,我們要用盡全力。

          “長達五天的學!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結果。歷屆卓遠班的同學和家長,所有關心卓遠班發展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結果如何,在老師看來卓遠班的教室是最有文化氣息的。”我們的班主任——黃老師一進教室說的這段話,讓每個人心頭不由得一驚,該不會我們落選了?

          緊接著黃老師話鋒一轉:“恭喜大家!經過我們的努力,一票一票地拼,加上專家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時成了一片歡樂的海洋。

          無論是激動人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結,黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!

          我們明白:團結才是一個班級最重要的。我們要對自己的一言一行負責,那事關班級榮辱!

          “橫陽江畔,卓遠輝煌!”班級榮辱,我的責任,我們的責任!

        責任的作文 篇5

          父母是孩子的鏡子,是孩子的榜樣,是孩子的第一任老師,因此父母必須承擔和履行好教育孩子的責任和義務,只有在家里把孩子教導好了,孩子才不會在社會上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面,父母不能蠻干也不能敷衍,相反,他們必須在這個過程當中注重教育方式和教育手段,因為只有通過良好的引導和啟發,孩子才能健康成長。

          父母要引導孩子講文明和懂禮貌。第一次見面,無論面對的是陌生人還是家里人,孩子一定要先學會打招呼,而是是要謙卑有禮的打招呼,切不可沒大沒小,也不可敷衍了事。再者,當得到別人的幫助和指導時,無論對方是親生父母還是一個普通的職工,孩子必須要先學會說謝謝,因為這是最基本的禮貌和原則問題,也是顯示一個人教養和素質的表現。

          父母要培養孩子獨立自主的精神。在日常生活中,父母要漸漸引導孩子自己的事情自己做,比如自己穿衣鋪床,自己洗漱吃飯,自己整理玩具等。在學習方面,父母更是要教會孩子合理安排自己的時間,讓孩子有計劃的去完成學業任務的同時,也要讓孩子自覺主動地去研習自己感興趣的東西,比如在畫畫彈琴方面,在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創造力是無窮無盡的,因此在興趣培養方面,父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性,也不要去打壓孩子的興趣,相反要全力支持孩子的想法,也要誠摯地去夸獎孩子。

          父母要培養孩子頑強不屈、自強不息的精神。父母不能一直做孩子的天,也不能一直做孩子的地,在教育孩子方面一味地攙扶和包攬對孩子沒有一點點好處,相反那只會讓孩子變得懶惰,變得自私,變得懦弱,變得膽怯,也變得脆弱。因此,孩子摔倒了要鼓勵他自己爬起來,孩子遇到難題了要引導他一步步自己解決,孩子遇到挫折了要激勵他自己勇敢克服,只有這樣才會讓孩子有頑強的意志,有自強的品質,這對他們以后的生活和工作大有好處。

          總之,要成為一個真正合格的父母,那就一定要去不斷引導孩子變得優秀,更要引導孩子養成良好的習慣和樹立高尚的品格,只有這樣才是真正愛孩子的表現。

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