失敗與成功作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的失敗與成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗與成功作文1
失敗是成功之母，只有在經歷失敗過后再從失敗中吸取經驗教訓，才能成功。
就在期末成績出來的一瞬間，我的心里不知是什么滋味，失望，傷心，后悔？開始發布成績時，看到我榜上無名，心想：“該不會沒考上這榜吧？”心里忐忑不安，后來說整理成績時整理漏了，我的心才放下來�？僧斘倚膭偡畔聛頃r，又再度懸了起來，看著我的成績，簡直是“慘不忍睹”，我知道這次失敗是必然，知識掌握不牢，概念沒理解清楚，不愿意鉆研難題，審題不認真，粗心馬虎……這些都導致了失分，雖然這次失敗了，但這次失敗給我槍響了一次警鐘，該要好好努力了。失敗是成功之母。其實失敗并不可怕，可怕的是甘愿失敗。唯有勤奮刻苦努力。才能走出失敗的困境。我開始了我的暑假充電計劃。
首先，對我的成績分析，背記的小科目有待加強，而且我的語文和英語藥好好補補火。在語文方面，我著重是鞏固基礎知識，加強閱讀、特別是老師布置的400道選擇題，一定要認真完成，每天做幾道，持之以恒，如果一天做很多，反而會沒有效果。還有就是默寫古文。我是根據意思理解記憶，所以我大概都會翻譯得差不多了，句解，重點子我也會著重看看。英語，先鞏固一遍單詞，再對句型，單詞用法和時態這三個重點入手。多做做練習鞏固知識，加深印象。
其次，預習九年級的新知識。在英語方面，提前背背英語單詞；在物理方面，熟記公式，以及物理量所代表的意義；在化學方面，多看看元素周期表，以及對重點——化學方程式理解，掌握。
最后，加強體育鍛煉。中考不僅僅是考這些科目，還有一門重要的科目就是體育。雖不非要要求體育考滿分，但也不能丟太多分。每天早上起來晨跑，除了晨跑之外，每天好要保持一個小時的運動，有時間還可以和同學一起打打球，爬爬山。加強體育鍛煉不僅僅是為了體育中考，更多的是讓你擁有強健的體魄，百利而無一害。生命在于運動。
高爾基曾說：“意志是不可戰勝的，在意志面前，一切都得彎腰低頭。”只要你堅持你的意志，永不輕言放棄，定能達到你理想的事情�！俺晒Φ拿卦E，在于忠于目標。”猶太人迪斯雷利說。一心向著目標努力奮斗，一定會到達成功的彼岸。大多數成功者一般具有三個優秀品質——自信，勇氣，熱忱。對自己的自信+無所畏懼的勇氣+對生活的熱忱=成功。努力培養這三個品質，相信自己會成功的。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！苯窈螅覍⒁允榇�，經驗教訓為槳，用堅強的意志劃槳，使船駛向成功的彼岸！加油，努力，相信自己，你能行！
失敗與成功作文2
回看奧運，那無數令人驚心動魄的場面，令人回味無窮：游泳比賽那零點零幾秒之差，一個成功者登上了榮譽的舞臺，而失敗者，卻不甘地在場下流淚。跆拳道賽場，離終場還有幾秒，雙方平局，一位選手在最后一刻踢中了對方，獲勝者激動地流下了眼淚，而失敗者卻搖了搖頭，無奈地退下了場地;舉重比賽，還差最后一舉，一位選手上了舉重臺，擦了擦石灰粉，站在了杠鈴前，雙手一握，一用力，舉到了頸前。當觀眾要為成功而歡呼時，他倒下了，整個人趴在地上，手還緊緊握著杠鈴，不愿放開……
這時，我們才發現，奧運會，不僅是成功者的舞臺，也同樣是失敗者的世界。曾經在一本書上看過一句話：英雄，是踩在無數倒下的士兵和人民的尸體上的。而金牌得主，又是踩在多少失敗者的肩頭和背脊上，才讓世人皆知的。有一個故事是這樣講的：一位老師在問：誰知道世界第一高峰是叫什么?學生們都搶著回答。而老師又問了第二個問題：世界第二高峰叫什么?頓時，課堂上鴉雀無聲。同樣當人人津津樂道菲爾普斯勇奪8金時，又有幾個人可以說出幾個其他游泳健將的名字;當人們興奮地談論烏塞恩?博爾特勇奪三金時，又有幾個人能說出那幾場比賽的第二名的是哪位選手。就這樣，失敗者總是遺憾地退出了舞臺，留在人們的印象之中的，可能僅僅只有他們失敗時的滑稽樣。
可是，失敗者卻同樣值得我們尊敬�，F代奧林匹克之父顧拜旦曾說過：奧運會最重要的不是勝利，而是參與。
就如原先眾人追捧的亞洲飛人劉翔，這次因傷退出比賽，就成了眾人遺棄的對象�？墒�，又有幾個人注意到，在第一輪比賽中，劉翔走上賽場上，那微微拐著的腳步呢?當劉翔宣布退出比賽之時，卻沒有人去注意他的傷勢狀況，只是不停的打擊著他，在這樣的環境下，他又怎么能夠有信心去參加下一屆奧運會呢?其實，劉翔應該得到的是掌聲，因為他同樣堅持下來，明知傷勢嚴重，卻要堅持走上起跑線，雖最后是退出，但他的眼神中充滿了不甘。
被稱為“偉大的最后一名”的坦桑尼亞選手阿克瓦立，在1968年墨西哥城奧運會馬拉松比賽中途摔倒受傷，在全部比賽結束一個多小時后才抵達終點。然而，當他進入運動場時，等待他的掌聲比獻給冠軍的掌聲更要熱烈，更要長久。
其實，每一個參加比賽的運動員都是勝利者，因為他們同樣努力過，他們同樣為祖國流血流汗。站在賽場上，努力拼搏，不斷挑戰，他們就已經贏了。我們沒有理由埋怨他們，正是由于他們的努力，成功才顯得那么重要。我們反而要獻上最熱烈的掌聲給他們，因為失敗，同樣精彩。
失敗與成功作文3
連續復制了好多個嘆氣的表情后，發現它們會一個接著一個地嘆氣，然后陸續抬起頭來，動作比舞臺上的還整齊呢！也許人生也是這樣，我們在每一個失敗后嘆氣，思考總結經驗，然后重新抬起頭迎接未來，成功地面對高考失�。�。
這次高考算是一次巨大的打擊，令平時自信滿滿的我瞠目結舌，無話可說。開完家長會之后，認真看了報考指南上各個學校去年的錄取平均分，才發現局勢是多么嚴峻。重本是沒希望了，這我早就知道；問題是我現在這個分數，連一間重點的2A都很危險！廣東省最好的2A有三間，深大、廣商、廣工，分數線都很高，以我現在這個分數很有難度，報這三間風險很大。唉，這幾天全家人都在為這個而發愁。爸爸媽媽一回到家就在"鉆研"那兩本厚厚的參考書，大有廢寢忘食的勁頭。在我們一家三口的努力下，志愿的填報終于有一個大概的結論了。我并非一定要留在省內讀一些三流的大學，所以也考慮了一些外省的院校。有一些大學雖然在廣東省是按2A分數線招生，但在本省和其他省都是按重本分數線的，足以證明這些學校的實力；而且這些學校辦校歷史悠久，學習風氣比較好。由于現在這些想法還都在萌芽狀態，具體哪些學校就不透露了，等我被錄取了再說吧。
通過這次報志愿，我才真切地感覺到理想和現實的差距。那些以前我不屑一顧的學校，在現在看來甚至有點遙不可及，這都是源于高度不同。以前我以我的每次模擬考成績，俯視這些學校；現在以我"超常發揮"的高考成績，就要仰視這些學校了，唉，實力決定一切。沒有實力，連自負的底氣都沒了�，F在一切的考慮都是為了找一間好一點的學校，利用四年扎扎實實學知識，研究生再考回重本的學校，掩蓋這個令我底氣不足的第一文憑。只能是這樣了，未來四年，除了我原有的計劃（英語過六級、學羽毛球、社會實踐）外，還要為考研打好基礎，別人開始找單位實習的時候，我就應該考研了。因為沒有一個好的起點，所以只能比別人更加努力，才能追求到同樣甚至更高的高度！這個我在這幾天已經考慮清楚了。所以現在對我來說，去不去省外上學、離家遠近、大學設施都不重要了，爸爸媽媽幫我選的學校肯定是不錯的，我需要想的，只是在大學繼續努力，腳踏實地。
我認識一個很出色的姐姐，是我初中物理老師的女兒，之前在北京外國語大學讀本科和研究生，現在在國家圖書館當公務員。記得她曾經跟我說過，要想真正學到知識，提升自己，大學生活一點也不比高中的輕松。我相信，這就是她能變得這么優秀的原因所在。從此以后，我不要相信"到了大學就輕松多了"這種鬼話，我要沉下心來，戒驕戒躁，一步一個腳印地前進。我也要變得跟那位姐姐一樣優秀，證明給所有人看，本科，只不過是我的失誤，更加證明我是一個輸得起的強者，重新爬起來，飛得更高！
失敗與成功作文4
困難中學會方法；在挫折中學會努力；在失敗中得到成功；在堅持時得到恒心……我們的生活正如一個五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸。事事不可能那么盡如人意，可就在這其中，我們也收獲了成功。
記憶中，那一次，格外清楚……
還是一個晴天，我們激動地坐在椅子上，心里忐忑不安，有人在埋怨老師為什么還不來，也有人在門口焦急等待，而此時的我已經沒有心情管那么多了，只是希望老師快點來…“老師來了，拿著卷子呢！快做好！”霎時間，教室里好安靜，全世界都凝固了，此時的我，只聽見秒針在“放肆”的“咆哮”。我有種預感，我沒考好。老師邁著沉重的步法走進班。我緊張死了，心臟都跳到嗓子眼了，可是，最后，我的理智勝過了緊張。我開始認真聽講�！翱钥浴崩蠋熐辶饲迳ぷ�，念道“這次考試很不理想，許多人考得很差，你們自己聽聽吧！***110，***100，***90，馮夢圓87�！焙竺孢�有許多比我低的，可是，當87出現在我的耳朵里后，大腦迅速做了一個判斷：及格！我才剛剛及格！為什么錯那么多�。侩y嗎？怎么回事？霎時間，世界恢復喧鬧，我的難過，我的淚水也顯得微不足道了。我后悔：“我為什么不仔細一點？我發誓：我下次一定要上前三名，于是，從那一刻起，巖石中的種子便注定要發芽，我也注定要面臨艱辛的努力�？晌也换冢驗槲抑溃猴L雨過后，就會看到彩虹！于是，我朝著我的目標開始努力……”
從那天開始，我的作業一次比一次認真，電視旁也再也不會出現我的身影，電腦旁的我也只是查查資料而已。就這樣過去了一個星期，又要考試了，我不膽怯也不生氣，從容的接下卷子，從容的寫下答案……
又是一個晴天，我開心的等著老師，老師的步伐也不再沉重，變得那樣輕松愉悅。在老師進門的前一秒，我清楚的看見老師對我欣慰的笑了笑，那一刻，好開心。這次考試，進步最大的是馮夢圓，他這次的了最高分，120分！“這一刻，我發現：窗外，陽光，好耀眼……
就是那兩次成績讓我明白了：失敗是成功之母！也是在那一次讓我學會了在逆境中成長，在困難中找方法，在挫折中找回信心，要堅持不懈、鍥而不舍、信心滿滿的對待困難。因為我知道：困難并不可怕，只要努力了，堅持下來了，你就一定會成功！
今天，我又一次信心滿滿的寫完了卷子。
星期一，也一定是個晴天，那一天，邁著輕松而愉快步伐的老師也會開心的宣布：“這次考試，馮夢圓仍舊是最高分，120！”
我相信，那一刻，我一定會更加堅定我的信念：失敗是成功之母！
失敗與成功作文5
本周，對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一周。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發表了，這是我人生第一次公開發表文章，我感到非常自豪。另外，在本周的期中考試中，我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分，但同時，這些又遠遠抵不上自己在語文、數學期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓深刻。
我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎卷，B卷是能力卷（含基礎卷內容），學生可以根據自己的情況自由選擇。為了挑戰自己，我四門課全選了B卷。可惜，平時語文成績還不錯的我，這次考試結果卻不甚理想。
先說說語文吧。很多分數失地都不應該。比如，有一道題，要求用“√”標出正確的讀音，我卻用了“O”，結果就是，雖然我都選對了，但是卻不能得分。因為我沒有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯誤，我之前考試從來沒有發生過，這次不知道怎么就頭腦一熱，沒有看清楚，但我相信，經過這次的教訓，以后類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯了，最可惜的是其中一題本來做對了，檢查的時候覺得不對又加了一個詞，結果卻是“畫蛇添足”，又扣了4分！這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹，需要繼續鞏固練習。語文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩句等內容。整個試卷做下來，我明顯感到自己的知識面不夠廣，尤其有些內容知道卻沒記住，或者記住了，字卻不會寫，有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累，積累靠平時，不能臨時抱佛腳”的意義所在。
再來說數學。數學B卷基礎部分，我扣了7分，雖然比平時成績好一點，但是錯的題目都不應該，有一道題，之前單元考試出現過。當時，我就做錯了，但試卷發下來后我是自己訂正對的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點點，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠扎實。數學能力卷部分考查的都是奧數的題目，和語文一樣，很多題目都是看著眼熟，方法大概知道，但是又沒能全部做對。這些題型，奧數課上學過了，可是時間一長，沒有回過頭來復習鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以后一定要好好學習奧數，合理安排時間復習，提高自己的奧數成績。
期中考試已經過去，再多的懊惱也沒有用了，我能做的，就是通過此次考試，找出自己學習上的薄弱點，逐個擊破。同時，總結經驗教訓，好習慣繼續堅持，教訓必須深刻吸取，在以后努力改正，爭取在學習上有著更大的進步。
失敗與成功作文6
今天，天空格外的藍，像一條藍綢子；太陽格外的紅，像一個熟透了的紅蘋果。我們隨著運動員進行曲的播放來到了操場。可今天與往常不同，今天是我校的36屆田徑運動會，我們每個人都格外興奮。
“砰——”，一聲槍響打破了校園的寧靜，運動會開始了！隨之而來的是一陣陣歡呼和奮力的加油聲，運動會的第一天來了。突然，只聽見廣播里報起了盛佳浩的名字。我們的心情都特別的激動，班里的“跑步健將”要上場了，加油！過了幾分鐘，只見盛佳浩非常平靜的站在跑道上，一手向前，一手向后，膝蓋彎曲，做好了準備。只聽“砰——”盛佳浩用力一蹬后腿，向前沖去。他超過了一個又一個的對手，最后他奮力向前一沖，終于跑到了小組第二。之后，盛佳浩又順利進入決賽。在決賽的關鍵時刻，盛佳浩使出他的平生力氣，瘋了似的往前沖；汗水在臉上流淌，腳一步一步的踏著；再沖線的那一霎那，他成功了，得了第四名，多么好的成績啊！
盛佳浩跑完了，廣播里又報出了許多我熟悉的同學名字。其中我們班的“大力士”李建朋也被報到了。他的項目是鉛球，要知道這鉛球可是很重的，可李建朋他一點也不懼怕，只是從容不迫的走向“戰場”，等待投球。幾分鐘后，李建朋終于開始投球了！他拿起球，身子旋轉90度，然后又一轉，投了出去。我還以為李建朋投的很遠，可就在剛才投球的剎那間，他的手卻松開來了，結果得了個第六名。唉，李建朋垂頭喪氣的來到他的座位上，我看見了他的樣子，就跑過去安慰他。我對李建朋說：“李建朋，你不用那么傷心。這只是一個比賽，比賽講究的`是‘友誼第一，比賽第二’��！更何況你已經努力過、拼搏過，又有何留戀的？下一次再努力吧�！崩罱ㄅ舐犃宋业脑�，心里好受了許多，又燃起了信心……
到了第二天，運動會依舊如火如荼的進行著，可我的心卻比什么時候都要緊張，因為今天有我的比賽。果然，廣播里也報出了我的名字，我要參加400米的跑步了。過了一會兒，我也全副武裝，來到了比賽場地�！案骶透魑弧保夜�，“預備，砰——”一聲槍響，我如離弦的箭一樣飛奔出去，一下子到了第二�？伞叭送庥腥耍酵庥猩健�，別的同學也不甘示弱，他們也加足了馬力沖向終點……第一圈，第二圈，我的體力漸漸支持不住了，看著同學們一個個的超上我，我不禁有點害怕。到了沖線的時候了，他們都跑了上去，可當我在沖線的時候，我的心動搖了，怕自己贏不了，速度慢了下來，結果沒進前六名！
同學們，上面講的事例：有的是在終點的時候奮力的向前沖，得了一個好成績，非常高興；有的是在投球的時候因為失誤，成績下降了，有點不高興；還有的是因為不夠自信，非常后悔當時不該那樣。唉，其實失敗和成功只是一瞬間的事，只要你有足夠的自信，過人的毅力和謹慎的性格，就能獲得成功！大家要記�。狠斱A也就是一瞬間的事；重要的是你拼搏過努力過，就行了。
最后預祝大家忘記過去，快快樂樂的過每一天！
失敗與成功作文7
從易到難，從少到多，從簡到繁……總有那段經歷的過程和深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩。
生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；生活是一曲歌，奏著高低不一的音調；生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情……是��！生活，是那么多姿多彩。你沖它哭，它便沖著你哭，你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點點陷入人生的困境；樂觀的人，把失敗當作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。在生活中，每個人都會經歷失敗，而我，就是一個樂觀的人。
一份測驗卷如秋天的楓葉般隨風飄落，而留下的，不是沉甸甸的果實，卻是飄零的雪花。試卷上深深刻下了許多紅色的叉叉和一個刺眼的“ 83 ”，同時，也深深刻在了我的心里。 83 分，是如此低的成績，比全班最高分整整少三十分。我陷入一片悲傷之中。為什么？為什么我考不過別人？為什么我從原來的前十一下子變成了后十？這三十分，使一顆熾熱的心突然黯然失色。三十分，可以讓一個人重回自信，也可以讓一個人落入深淵。而我，到底屬于哪一種？其次是憤怒。為什么老師可以給別人馬虎大意，一勾帶過，而對我卻那么仔細？這分明是和我過不去嗎，我招誰惹誰了？為什么別人能學得好，別人能認真仔細？而我卻不能。我真是恨透了我自己！為什么就不能為自己爭一口氣，為什么讓別人從自己身旁前進，而我卻無動于衷？為什么在考前別人都在認真復習，而我卻在熬夜打游戲？為什么？為什么？為什么？……
此時此刻，悲憤交加的我早已對自己喪失了信心�？墒牵篱g的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的毅力；痛苦雖然是人人不愿經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。仔細想一想：無論是批閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，還是嘗遍百草寫成《本草綱目》的李時珍；無論是苦心研究最終發現“鐳”的居里夫人，還是身患重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬金；無論是勤學數十年才撰成《資本論》的馬克思，還是潛心鉆研反復實驗而發明白熾燈的愛迪生。他們的經歷都告訴我們：只有堅持不懈的努力，才能獲得成功。我抬起朦朧的雙眼，突然驚喜的發現，原來世間成功的一切，都是經過堅持不懈的努力而得來的。一個人，可以碌碌無為地在世間廝混下去，也可以生命煥發出燦爛的光芒。我終于發現，我應該感謝這三十分，因為正是它，讓我明白了重回自信和落入深淵，我屬于前者，我屬于勝利者。
又一次測驗單隨風飄下，迎接我的是鮮紅的滿分，老師的夸獎，同學們的羨慕……
成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才使我成長；這一切的一切，才使我懂得成功的喜悅……
失敗與成功作文8
親愛的杜麗阿姨：
首先祝賀你在50米步槍三種姿勢中摘得桂冠！你再一次用實力說明了你是自己的強者！還記得八月九日早晨，你背負著巨大的壓力走向賽場。這場比賽，你是以東道主的身份來參加，而且要爭奪的是本屆奧運會的首枚金牌。在這之前的比賽中你在這個項目上發揮出色，在世界名列前茅，自然成了無數人注意的對象。正是這種關注和期待，更加大了你緊張的情緒，可想而知你身上的壓力有多大！
我知道，射擊，拼得既是實力，也是心理的穩定。你的壓力如此的大，心理上能承受得了嗎？我深深地為你擔心，并祝福著你。果然，從決賽的十槍看,可能是你的瞄準區出了問題,因為所有的子彈都是偏的,以致于最后僅僅位列第五，你哭了，看到你傷心難過的樣子，我也哭了，阿姨，我理解你，沒有人會怪你，你一定要堅強起來呀！
那場比賽扣人心懸，令十三億中華人民震驚，但也讓你不服輸的韌勁得以發揮——堅強的你克制住失敗情緒對自己的影響，并以嶄新的面貌來迎接四天后的這場比賽。當時我就在想：四天后你一定會有出色的表現，因為你是最棒的！
八月十四日，也就是今天，是你決賽的日子。四年前的這天，你獲得了雅典奧運會的首金。今天，你是否也能用金牌來更好的詮釋奧林匹克更高更快更強的精神呢？在眾目睽睽之下，你整裝待發，沉著冷靜，在這場比賽中盡情展示自己的風采，這是只屬于你的風采！你的每一槍都射在十三億人民的心里， 震撼著我們的心靈！
激烈的比賽終于結束，你沒有辜負大家的期望，你射落了中國隊第十九金——杜麗阿姨，我真為你驕傲，你是我們所有人的驕傲！這時候我不僅看到了你燦爛的笑容，我還看到了你喜極而泣的樣子，但是我知道這次的淚水代表的是喜悅，是戰勝了自我的喜悅！
是呀，還有什么比這更令人興奮的呢？第一場比賽失敗后，你能夠克制住自己的情緒，不是住進設備齊全的奧運村，而是回到了射擊場，臥薪嘗膽，終于取得了今天的勝利！這一點難道不值得我們學習嗎？在我們的學習中經常要遇到考試，如果一次考試沒考好，就自暴自棄，認為自己學不好，放棄努力，只會讓自己更失敗。如果像您一樣，勇于從失敗的陰影中走出來，更加發奮努力，定會取得更優異的成績。阿姨，你用實際行動為我做好了楷模，我一定向你學習，勝不驕，敗不餒，做一個戰勝自己的強者！
最后我要說“杜麗阿姨您太棒了！您不僅僅是中國人民的驕傲，更是我們學習的榜樣！我們一定用你的精神不斷激勵自己前進！”
敬佩您的小學生：閆豐年
20xx.8.14
失敗與成功作文9
我可是一個擅長運動健將��！各種體育項目的成績都是很突出的，尤其是跑步，最令我自豪了！
到目前為止，我是班里跑步最快的同學，可是要知道，以前在班里，我的跑步成績并不突出。在一年級時，我們班的跑步比賽，我輸給了兩三個同學；二年級，我跑第一；到三年級，我帶著驕傲的情緒參加一切跑步比賽。一次上體育課，我們男女生跑步比賽，剛開始我贏了好幾個男生，可是后來我卻輸了，輸給了一個叫郭一瑋的男生。那時我嫉妒死郭一瑋了。比賽結束后，我便一個人呆呆地坐在臺階上，沮喪的我打不起一點精神。體育祝老師走過來問我：“劉詩晨，怎么啦？”
“我為什么要去比賽？輸了真丟人！”
“誰說這是比賽了？這只不過是練習，而且輸不起哪行？你如果不練，又怎能超過你的對手？你如果不練，哪知道自己的弱點，對吧？”我點了點頭。
我是個爭強好勝、不服輸的女生，我牢記我的目標——勇爭第一。從此，我加緊練習跑步，一心想超過郭一瑋。不過事情并沒有我想得那么容易，我先后和郭一瑋比過好幾次，也未能超過他。所以我決定降低目標，把對手轉移到女生跑步最快的翟羽嬋身上。我暗暗使勁兒，只要有機會就和翟羽嬋一決高低。當然，一份付出一份收獲，四年級上半學期時，我超過了我預定的目標！
進入四年級下半學期，我平時晚上出去玩、周日早晨上輔導班的路上、每次體育課自由活動時我全都利用起來，練習跑步。我堅持不懈，和時間速度賽跑；和懈怠懶惰斗爭，就是想成為班上跑得最快的人。在我練跑的這幾個月里，我沒有因為自己的一點點進步就沾沾自喜，我也沒有參加什么比賽。而機會來了，就在一次體育課上。
那次體育課，又是男女生跑步比賽。要知道這是一次像“馬拉松”似的長跑，老師要求男女生各派兩人，我和翟羽嬋以實力當選。男生也選出了實力最強的郭一瑋和另一名“飛毛腿”。站在起跑線上，我心中充滿了緊張與興奮，因為我終于有機會證明自己了。發令槍一響，我跑得飛快，一直領先在前，可是快到終點時，我的鞋帶開了，我不管它，依然奮力狂跑，終于甩著兩根鞋帶跑到了終點，我是第一名！日記大全
“太棒了！”我和女同學們一起歡呼，忽然發現郭一瑋默默地站在一旁，很失落的樣子。我理解他此刻的心情，一個在全班跑步第一名的大男生，今天居然以5秒多之差輸給了一個跑步不出名的小女生，郁悶呀！可是你可知道，我為超過目標，曾經付出了多少艱辛與汗水。
“失敗是成功之母”，我總算明白了這句話的含義。那就是：做任何事，如果失敗，你要不氣餒、不失落，抓住目標繼續努力，就一定會獲得成功！
失敗與成功作文10
上周，我向這次關于“抗擊疫情”的美術比賽上交了我的作品。說起這份作品，還得從這次的寒假里說起了。
今年的寒假與往年不同，由于“新型冠狀病毒肺炎”的入侵，我們只能待在家里，開始“停課不停學”地上起了網課。這時候，美術任老師打電話通知我，說要我在家畫一張關于“抗擊疫情”的畫稿，去參加比賽。和任老師通完電話后，我欣喜若狂地打開電腦，開始尋找各種資料圖。一開始，我心想：抗擊疫情的畫稿畫起來應該不會太難。況且在不久之前，我也畫過這個主題的畫稿，得到了老師的好評。只要我用8k的鉛畫紙再把這幅圖畫畫一遍，多加一些細節，肯定就能過關了。
開始動手了。我先是拿出了一張8k的鉛畫紙，然后照著之前畫的那一幅畫再畫了一遍。隨后，我將左下角和右上角分別改成了一個護士的側臉和舉著“如何預防冠狀病毒感染”牌子的李院士。當我再次仔細審視這張圖畫，突然感覺左上角有一些空蕩蕩的，我就學著網上圖片里的字體，寫下了花體的三個字——“戰役情”。我舉起畫，看了看整體，心里頗為滿意，隨后把畫稿發給了任老師。任老師給了我一些建議，讓我將幾個地方修改一下。我聽從了任老師的建議，并照著任老師的建議修改。剛修改到一半的時候，我就發現：毛糙的鉛畫紙竟然沒擦幾次竟然被我擦破了！看著被我擦破的畫稿，無奈一下子涌上心頭：唉，好不容易畫好的畫，竟然被擦破了，真可惜��！
可我并沒有氣餒，我又重新拿了一張鉛畫紙畫了起來，隨后，又一次將畫稿發給了任老師。任老師又給了我一些建議，讓我試著在這幅圖畫的左右兩邊畫上高大威猛的火神山和雷神山的形象，增加畫面內容�？晌以趺串嬕伯嫴缓茫皇钱嫷锰珜挘褪潜晃耶嬏�，完全沒有了想象中的威武。
一次次的修改，讓我信心流失，似乎失去了繼續將這幅作品畫下去的念頭。這時，媽媽走過來安慰我，讓我好好構思作品，想好比例，再著手去畫。是的，我可不能輕易放棄，畢竟“失敗乃成功之母”��！我要是中途放棄了，我努力畫的這張畫稿豈不是白費了！中途放棄算什么，要努力堅持到底才是最厲害的！我又再一次鼓起信心，想著任老師的建議，重新拿起筆畫起了畫稿。幾次的努力堅持，我的畫稿終于通過了，得到了任老師的肯定！我又用空余時間將畫稿涂完了顏色，開心地把作品交給任老師去投稿了。我期待著能在這次美術比賽中取得優異的成績。
這次畫畫，讓我感悟到：成功，是無數次失敗的積累。如果想要成功，光靠努力是不夠的，我們還要積累失敗的經驗，不輕言放棄，才可能獲得成功。
失敗與成功作文11
如果看看世界上那些成功人士的生平經歷，就會發現，那些聲振寰宇的偉人，都是在經歷過無數次的失敗后，又重新開始拼搏才獲得最后的勝利。
1510年，帕里斯出生在法國南部。長大后，他一直從事玻璃制造業，直到有一天他看到一只精美絕倫的意大利彩陶茶杯。這一刻，改變了他一生的命運。
“我也要造出這樣美麗的彩陶。”這是他當時唯一的信念。
他建起烤爐，買來陶罐，打成碎片，開始摸索著進行燒制。
幾年下來，碎陶片堆得像小山一樣，可他心目中的彩陶卻仍不見蹤影，他甚至無米下鍋了。他只得回去重操舊業，掙錢來生活。
他賺了一筆錢后，又燒了三年，碎陶片又在磚爐旁堆成了山，可仍然沒有結果。
以后連續幾年，他掙錢買燃料和其他材料，不斷地試驗，都沒有成功。
長期的失敗使人們對他產生了看法，都說他愚蠢，是個大傻瓜，連家里人都開始埋怨他。他也只是默默地承受著這一切。
試驗又開始了，他十多天都沒有脫衣服，日夜守在爐旁。燃料不夠了，他拆了院子里的木柵欄，堅決不讓火停下來!又不夠了!他搬出了家具，劈開，扔進爐子里。還是不夠，他又開始拆屋子里的板。噼噼啪啪的爆裂聲和妻子兒女們的哭聲，讓人聽了鼻子都是酸酸的。馬上就可以出爐了，多年的心血就要有回報了，可就在這時，只聽爐內“嘭”的一聲，不知是什么爆裂了。所有的產品都沾染上了黑點，全成了次品。
眼看就要到手的成功，又失敗了!帕里斯也受到了巨大的打擊，他獨自一人到田野里漫無目的地走著。不知走了多長時間，優美的大自然終于使他心里恢復了平靜，很快，他又開始了下一次試驗。
經過16年無數次的失敗，他終于成功了，而這一刻，他卻一片平靜。他的作品成了稀世珍寶，價值連城，藝術家們都爭相收藏。他燒制的彩陶瓦，至今仍在法國的盧浮宮上閃耀著光芒。
帕里斯的成功之路是艱辛而漫長的，他的成功來得何等不易。在一次又一次的失敗中一次又一次地重新站起來，這正是帕里斯成功的所在。
奮斗者不相信失敗。他們將錯誤當作是學習和發展新技能及策略的機會，而不是失敗。有人認為失敗一無是處，只會給人生帶來陰暗。其實恰恰相反，人們每次從錯誤中可以學到很多東西，并調整自己的路線，重新回到正確的道路上來。錯誤和失敗是不可避免的，甚至是必要的。它們是行動的證明——表明你正在做著事情。你犯的錯誤越多，你成功的機會就越大，失敗表示你愿意嘗試和冒險。奮斗者應該明白：每次的失敗都使你在實現自己夢想的道路上前進了一步。
所以，不要害怕失敗，在失敗面前，只有永不言棄者才能傲然面對一切，才能最終取得成功，其實，失敗真的不過是從頭再來!
奮斗者應該明白：每次的失敗都使你在實現自己夢想的道路上前進了一步。
失敗與成功作文12
成功中的失敗亦是成長
回想這一學年，可謂是千辛萬苦！一路走來，好似跋山涉水的旅人一般，風塵仆仆地來到目的地——成為一名正式入編的教師。無暇顧及洗凈滿臉塵埃，我沉浸在成功的喜悅中，甚至可以說是沾沾自喜，為了看似一片光明的前途，也為了這一年所付出的辛苦，所流下的汗水。
是的，那一刻，我認為我成功了，作為一名‘教師’我成功了！
直到8月29日，我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓。幾位尊敬的前輩所做的經驗交流都使我受益匪淺，我像是一個急需汲取營養的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽著。
在這個過程中，黃金針老師一開口便讓我心頭為之顫抖，那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’，這兩個詞讓我夜不能寐。
可能與大多數新教師不同，我已在教育崗位上工作了兩年�；仡欉@兩年，我是否對自己的孩子做到了‘寬容’？我是否對他們傾注了足夠的‘耐心’？不管我如何叩問自己的內心，答案總是否定的。那一刻，我不得不承認，泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無比煩躁，而在這樣的壓力下，我或許把更多的注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對于他們的這一年，我或許是失敗的。
我失敗在，對于孩子的錯誤我缺乏‘等一等’、‘一會兒’的耐心，而總是要他們立刻對自己的錯誤做出反省�；蛟S，他們知道自己錯了，卻不知道自己為什么錯了。于是，同樣的錯誤一犯再犯，惡性循環。為此，與其責怪孩子我是否更該苛問自己。
我失敗在，對于孩子的成長我或許忽略了‘寬容’；忽略了把‘寬容’當成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長的土壤上。我愛我的孩子們，因而總認為‘愛之深，責之切’�？墒�，我忘了他們只是孩子，而教育孩子本來就是一項需要時間來見證成果的事業，這一過程是細水長流的，是循循善誘的。
通過這場撞擊心靈的崗前培訓，我的心剝開了沾沾自喜的成功喜悅，一目了然地看到了隱藏在成功光環下的點點失敗。這對于我來說是彌足珍貴的。 而‘路漫漫，其修遠兮’，在這條上下求索的漫漫之路，我一定會經歷更多更多的失敗，經歷更多更多的自責。我知道沒有任何成功是輕而易舉的，而‘自我批評是更嚴格的批評也是最有利的’。這最嚴厲的自我批評是促使我成長的有機土壤！在這片土壤上，我撒下‘寬容’，用‘耐心’澆灌。
我相信只要我細心耕作，不懈努力。總要一天，能從一棵風雨飄搖的小樹苗長成為孩子們擋風遮雨，為他們的成長保駕護航的參天大樹。
失敗與成功作文13
成功對于成功者而言，是小菜一碟，而對于失敗者來說，就好像大海撈針，比登天還難，這就是所謂的差別。面對挫折，成功者會把它當作墊腳石，而失敗者只會把他當作打擊自信心的工具。
在漫漫的人生旅途中，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心失意的時候，總會掉下痛苦的眼淚。但不同的是，有的人將痛苦一再延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄。而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活，以至于成為生活中的強人，被生活所接納。眼淚，對于勝利者來說，是成功時欣慰的喜悅，而對于失敗者來說，卻是軟弱怯懦的表現。生活不相信眼淚，生活相信不屈不饒的追求和奮斗。
常言道“只要功夫深，鐵錘磨成針�！边@句話是想說，只要肯下功夫，再困難的事情也會成功完成。不是說成功者就是一帆風順的，在他成功的背后，一定藏留著無數的艱辛，也有不放棄的精神，他們努力向上攀登著，不管前面有多大的風險。即使下一秒或許就會死亡，但是他們并不怕，一直堅持著。而失敗的人，也不是沒有成功的機會，之所以會失敗，是因為他們永遠抱著“天上掉餡餅”的期望，他們不肯付出努力，他們懶惰，他們不愿意做有風險的事情。同時，他們失敗的主要原因有一個，就是在失敗的時候，永遠地失去了自信，而成就事業及許多東西時就需要自信，有了自信才能產生勇氣，力量和毅力具備了這些，困難才會被打敗，目標才能達到。而勇氣也是成功的部分，唯有勇氣才能使生命具有鮮艷的光彩。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜肯云之至�！背跆扑慕苤醪芍^“時運不濟，命途多舛 。”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗豁達的胸襟，哪能呤出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有，笑對痛苦，面對挫折他依舊“長安市上酒家眠”飄然而去，我們應該在不利與艱難的遭遇里百折不撓，勇敢地與惡魔斗爭。將它踩在腳下，把他當作通往成功的梯子。當我們失敗的時候，不需要太多的言語，也不需要華麗的裝飾，只需要一個淺淺的微笑，或許這就是一個奇跡。面對挫折與失敗時，只要你不怕他，他就怕你。就好比蛇，如果你越是怕它，他就會沖過來咬你，如果你不怕他，或是去追趕他，他就會夾著尾巴很快逃走，這就是現實。
既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。
失敗與成功作文14
常言道：失敗是成功之母。可能在某些人來看，這只不過是失敗者用來安慰自己的話罷了。兒時的我也曾這樣想過：失敗怎么會是成功之母呢？真令人費解，這大概就是一種鼓勵吧？直到一次考試，才讓我對它的理解煥然一新。
記得那天早晨，和煦的陽光撫摸著大地，不知不覺，爸爸來叫我起床了。我忽的爬起來，心里有種說不出的愉悅：“哈哈，今天是期中考試，前幾次考試成績不錯，今天一定能一鳴驚人�！蔽液咧淇斓男∏鷥�，踏著歡快的步伐，陽光灑在我的身上，微風拂過我的臉頰，當縷縷微風向大地問好時，小花小草也親切地向我鞠躬，蔚藍的天空緊緊的跟隨著我……一切都顯得那么春意盎然。數學課上，老師讓我們自主復習，“哈哈，真是天助我也�！蔽野蛋蹈`喜道。我飛快地拿出那打開知識寶藏的“金鑰匙”——黃岡試卷。接著又以迅雷不及掩耳之勢，順利地拿到了那把“金鑰匙”。有些得意的我開始沾沾自喜。
時間像一個調皮的孩子，一眨眼便沒了影兒。很快到了期中考試，胸有成竹的我莫名其妙的打了個寒顫。拿到試卷的我飛一般地寫起來，寫完看也不看就自信滿滿的交上去了。放學了，我急匆匆的走進老師辦公室，碰巧老師正在改我的試卷了，我的心怦怦直跳，忽然老師遞給我一張試卷，試卷上鮮紅的筆清楚地寫著分數——89。5！我的胸口好像壓了一塊大石頭，一時竟有些喘不過氣，只好灰心喪氣地向老師道謝，便低著頭走了。
那一刻，我的頭好像頂著一座絕望的大山，怎么也抬不起頭來。一路上，我的腳跟灌了鉛似的，走路都非常困難。下午的天氣就像我的心情一樣糟糕，天空陰云密布，還下起了毛毛細雨，淅淅零零的雨聲在我耳旁環繞著。我的心里狠狠地喊著：“這天氣真令人討厭�！被氐郊遥职謰寢屢娢蚁褚粋�泄氣的皮球，悶悶不樂，都急忙慰問我，本來就傷心的我收到這樣的“拷問”，淚水像掉了線的珠子，哭聲夾雜著外邊漸漸變大的雨聲，格外令人討厭。得知情況后的爸爸語重心長地對我說：“失敗是成功之母，如果你不吸取教訓，怎能取得成績？”“對！”媽媽跟著應和道，“你瞧，你的分大多都扣在計算，說明你檢查不夠仔細，基礎也不夠牢靠，所以你應該認真更正，避免下次在犯呀！”聽了爸爸媽媽的教誨，那座絕望的大山終于消失了，我抬起頭，漸漸平復了心情，開始反省自己的錯誤。爸爸媽媽見我知錯能改，都欣慰地笑了，連忙幫我分析試卷。
時間如行云流水般悄悄溜走了，轉眼間我已經步入了高年級，已經不會再為考試成績而哭泣了。但是，父母的教導讓我記憶猶新，而“失敗是成功之母”這句話，深深地刻在我的心上。
失敗與成功作文15
炎炎烈日無情地炙烤著大地，我們，熱得難以喘息。
爸爸推出一輛“彪悍”的自行車說道：“教你騎自行車�！蔽衣唤浶牡仡┝塑囎右谎�，嘀咕道：“這也太簡單了吧！”“那你騎騎看！”爸爸一副詭異的笑容讓我琢磨不透。
我自以為麻利地跨上了左腳，當我要跨上右腳時，“啪”重重一摔，連人帶車倒在地上，我慌亂地從地上爬了起來，為了避開爸爸那諷刺的目光，我低垂著額頭，戰戰兢兢地說：“這車·······太高了吧，我難跨上去呀！ “就知道你這光說不練的丫頭片子沒膽量，我幫你扶著車身吧！”爸爸帶著幾分揶揄。
在爸爸的幫助下，我費了九牛二虎之力終于坐在了車上，硬邦邦的坐墊呀，真不舒服。這時，車身開始搖晃著，我的心揪得緊緊的，只好厚著臉皮發出求助： “爸，你幫我扶著后座，我自己控制車把頭行嗎？” “如你所愿吧！”沒想到爸爸竟然爽快地答應了我。我擺正了車把頭，直到感覺到了安全，這才大膽的踩出了第一腳。頓時，仿佛有幾十斤的巨石壓在后座上似的，讓我騎虎難下。
雖然是在平坦的水泥路上行駛著，但我卻戰戰兢兢，爸爸則不斷地在一旁提醒道：“腰挺直了！不要胡思亂想，只管踩腳踏板�！辈缓�，身子要向做傾斜了，我使勁擺正了身子，又開始忐忑不安。不妙，身子要向右倒下了！汗水在臉上揮灑，不知所措的我膽怯地閉上了雙眼，就在這個厄運的轉彎，這個閉眼的瞬間，伴隨著尖叫——我跌倒在草坪之中。扎人的小草刺痛了我的肌膚，疼痛漫延全身，我強忍著痛楚與淚水說：“您怎么忍心看著我這樣摔下去呢？”我火冒三丈，怒發沖冠。“如果我一直為你扶著車子，你會養成依賴性。我要讓你在這種不確定的環境下學會騎車，那樣你才是真正學會了�！�
爸爸這一番意味深長的話烙印在我腦海之中，我勇敢地站了起來，所有的疼痛，所有的怒氣，所有的埋怨都被風帶走了······在爸爸的幫扶下，我努力地讓自己平靜地踩著腳踏板。啊，原來被清風撫摸的感覺是這么的美好呀。在陽光下的我，充滿了活力，能量似乎輸入了我的體內。
又要和那個討厭的轉彎搏斗了，我將方向擺頭輕松的一推，那個轉彎就這樣被我制服了�；乜撮g，爸爸奔跑的身影映入眼簾，我驚訝地叫喊著：“爸爸，你怎么在后面跑呀？”“你怎么騎那么快呀？我都追不上了！”爸爸埋怨中帶著笑意。 “耶——” 激動的我把雙手舉過頭頂做了個勝利的姿勢，可就是在這一刻，老天爺毫不留情地給了我個四腳朝天。
倒是這一摔，驀然間，我似乎明白了什么，這疼痛已經化為一種巨大的能量，讓我努力成長！不畏困難，戰勝挫折！
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