敘事作文：我成功了
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文：我成功了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文：我成功了1
有一次上數(shù)學(xué)課時，老師對我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測驗”。
測驗的那一天，老師先將卷子發(fā)到我們手里，然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題，發(fā)現(xiàn)題并不難，沒想到這時老師嚴(yán)厲地對我們說：“誰這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒有一道題能難倒我，做完后，我認(rèn)真地檢查了5—6遍，拿著卷子跑上講臺，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數(shù)學(xué)課上，我看見數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會這樣的啊！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開始說話了：“四個組長過來發(fā)卷子！”四個組長不約而同跑向講臺前，小心翼翼地從老師手里接過卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來了，我一看成績，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實在了，回到胸膛的位置了。
通過這件事情，我明白了一個道理：不論什么事，只要細(xì)心就能做好！作文
敘事作文：我成功了2
記得有一年夏天，我閑的無聊，正待在家里看書。這時，爸爸從外邊溜達回來，我聽見爸爸興高采烈地對我說：“過來，我給你買輪滑鞋啦！快來試試！”我聽后立刻來了精神，就快不走了過去。
爸爸見我過來，就說：“快穿上，看看合不合適，然后我?guī)愕綐窍禄瑤兹�。”我“嗯”了一聲，低頭一看，不禁叫出聲來，因為這鞋實在是太漂亮了！淡紫色和白色相間的外殼，粉色的鞋帶，還有一個白色按帶，按一下，再拉一下，鞋就緊了；再加上那紫色發(fā)光輪子，真是完美極了！我于是迫不及待地穿上了鞋，小心地跟著爸爸下樓了。由于樓梯是大理石做的，我差點兒從樓梯上滑下去。
好不容易到了樓下，我看見了幾個小伙伴，他們也都在玩輪滑鞋，而且滑的都很好，于是我就請他們教我滑�！靶±蠋煛眰兘痰煤苷J(rèn)真，而且很有耐心；當(dāng)然，我學(xué)的也很認(rèn)真。半小時，一小時......“哎呦”聲一陣陣，安慰、鼓勵聲也沒有過長的間斷。一次、兩次、三次......十次起步幾乎都會有九次失敗，但是我和“小老師”們都沒有灰心。最后，在我們共同的努力下，我終于學(xué)會了滑旱冰，這可多虧了我都努力和“小老師”們的耐心、鼓勵呀！
通過那次充滿艱辛、汗水和鮮血的經(jīng)歷之后，讓我懂得了一個道理：做什么事只有堅持不懈，才能成功。
敘事作文：我成功了3
我有很多次成功與失敗，失敗往往是成功之母，南無我就為大家說說吧！
不容易的成功——我記得在三、四年級的時候去各個家玩，到了哥哥家，我看見各個正在下圍棋，我一下子被這個兩種顏色的妻子給吸引住了，我就讓哥哥教我下圍棋。哥哥說：“只要用一種棋子將另一種棋子圍住、圍死就算贏�！蔽衣犃烁绺绲脑�，就把他的棋子借去玩了兩天。第三天我對哥哥說：哥哥：“哥哥，我已經(jīng)會下了，我向你挑戰(zhàn)！”
哥哥說：“可以呀，我讓你三子。”
“好，接招吧！”我高興地說。
說著，我們就開始下起棋了，我先下了一步三三（我們對圍棋下發(fā)的稱呼），哥哥三四貼，我接著又五六飛，哥哥又……
這樣我們有持續(xù)了半個小時才下完，最終還是哥哥贏了。（唉，姜還是老的辣呀）下完棋后，哥哥給了我一本《圍棋大全》，讓我回家好好鉆研。
回到家后，我仔細(xì)看了這本書，有和哥哥下了一盤。終于贏了。經(jīng)過這次與哥哥比賽，我知道了：成功是來之不易的，只有認(rèn)真去做，才會成功！
敘事作文：我成功了4
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準(zhǔn)備出發(fā)，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學(xué)付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數(shù)碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續(xù)往前跑。俗話說得好：功夫不負(fù)有心人，我很快就找到了2號和4號電臺�？墒橇韮蓚�電臺 卻怎么也找不著，突然，我發(fā)現(xiàn)左方的電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結(jié)束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導(dǎo)老師：尹式娥
敘事作文：我成功了5
每個人都有自己的人生，每個人都有自己獨特的一番人生經(jīng)歷。在我成長的過程中，有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺上，面對著幾十名觀眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會下，我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國夢》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢之中。突然，刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢中拉了出來。比賽的到場時間是8點，鬧鐘聲響時，已是7點20分了。終于，我遲到了。不過，遲到并不足以成為我前進路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_了比賽現(xiàn)場。比賽現(xiàn)場人滿為患，人聲嘈雜，看到這樣的場面，我不禁緊張起來，心里小鹿亂撞。比賽開始了，一個接著一個，輪番上臺演講他們的“中國夢”。輪到我了，我從容地走到臺中央，大方地接過話筒，聲情并茂地演講起來�！八�，我們作為一個中國人，必當(dāng)…必當(dāng)…”糟糕，我忘詞了，不過，我腦筋一轉(zhuǎn)，臨時改了一下詞，繼續(xù)了下去，時不時還做一些忘情的動作。當(dāng)然，比賽的結(jié)果因為我的忘詞而大打折扣。不過還好，我為我的學(xué)校獲得了二等獎的榮譽。雖然沒有為學(xué)校爭取到更大的榮譽，不過重在參與嘛!
這次比賽的結(jié)果，我個人很滿意。我認(rèn)為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
我的成長經(jīng)歷，精彩無比!
敘事作文：我成功了6
我成功的次數(shù)有很多，可有一件事讓我難以忘記。
還記得在去年夏天，我和媽媽去考鋼琴五級，我一到備考室里就一直心緒不寧，心里一直在打鼓，生怕自己考不好。
沒過多久，只聽考場傳來評委老師鏗鏘有力的聲音：“五級選手準(zhǔn)備！”頓時，我渾身上下都起了雞皮疙瘩。媽媽在一邊安慰我說：“沒關(guān)系，別緊張，就當(dāng)是在家里練習(xí)一樣�！庇谑牵疑詈粢豢跉�，默默地鼓勵著自己：“加油！孫雨婷，你一定行！”終于輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)緩緩坐在鋼琴櫈上。一首首優(yōu)美動聽的歌曲“流”了出來，評委也隨著音樂輕輕搖擺，我自己也沉醉在了其中。突然，我彈錯了一個音，動聽的音符停了下來。來不及多想，我不管三七二十一的彈了下去。心里一直在默念老師那句話“彈錯沒關(guān)系，接著往下彈”。終于彈完了，我吸了一口氣，向評委們深深躹了一躬，然后馬上跑向了媽媽，一頭撲進了媽媽懷里。
回到家，我整天心神不寧，擔(dān)心沒有考過。沒想到?jīng)]過幾天媽媽竟收到了一封信，說我通過了五級的考級。一聽到這個消息我心里的一塊石頭總算落了地，開心地一蹦三尺高，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指，我成功了！
敘事作文：我成功了7
過去的事，像是海邊五彩斑斕的貝殼，有紅的、黃的、白的、紫的、黑的，被人一點一點的收進口袋里，給人一點一點的回憶。過去的事也像五味屋，酸、甜、苦、辣、咸，各種各樣的味道都有。而那一次的事，就像烙印一直刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會忘記那種味道，那種甜蜜的味道，那種美麗的貝殼，我永遠(yuǎn)不會……
那是一個炎熱的夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，蟬在樹上鳴叫著，我正在和網(wǎng)友聊天，突然，他發(fā)了一條信息和我說，你只要在自來水中加入少許白糖，再拌均勻，然后在蟻穴邊上寫上你想寫的字，螞蟻就會組成這個字。我很想做這個實驗，可是我一直很懶，這時候，我覺得內(nèi)心的某個地方有個聲音不斷的說道：“去做做吧！做不成你不會有什么損失，如果做成了，你會很有成就感的�！苯�(jīng)過一番的思想斗爭，我決定做做。
我找了一個空杯子和鐵棒，在杯子中沖入水，又放了兩勺白糖，拌勻，就找了一個蟻穴，寫上了“好”字，就在遠(yuǎn)處觀看。這時的溫度很高，我的“汗雨”滴在地上瞬間就被烈日給氧化了，十分鐘后，我不知加了多少次水，我的衣服已經(jīng)濕了。一只螞蟻從蟻穴走了出來，向糖水方向走去，碰了一下，又在邊上轉(zhuǎn)了一圈就走了。
忽然，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩的走了出來，來到了糖水邊，見水是液體，拖不走，就吃了起來，螞蟻果然排成了“好”字。
這時我的心里像吃了蜜一樣甜。
敘事作文：我成功了8
我是個好學(xué)的小姑娘，只要想學(xué)，就一定會把它學(xué)會。這天，爸爸帶我去玩·。路上我看見了許多騎自行車的人，覺得騎自行車也很好玩。于是我下定決心要把自行車學(xué)會。
但自行車可不好學(xué)。剛開始，我認(rèn)為掌握好方向就好了。
可沒想到，一上去腳還沒站穩(wěn)，就摔了下來。 我又一次嘗試，結(jié)果上了自行車東搖西晃，不一會兒又摔了下來，疼得我哇哇直叫，想打退堂鼓。但我想：不行!既然想要學(xué)，就一定要堅持下來才能成功。加油!于是，我又爬了起來，重新上了自行車。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)：每當(dāng)車子的中心偏向一方時，我就把身子向另一方傾斜，慢慢地掌握好了平衡。腳下用力，飛快的蹬了起來。自行車在稻谷場上急速地行駛著，我自以為已經(jīng)會騎了，突然前方出現(xiàn)了一個大草堆。這時我該怎么辦？只見大草堆離我越來越近。我慌了，我趕緊剎車，當(dāng)由于速度太快了沒剎住，還是撞了上去。這一剎，把我腿上的皮都擦破了，疼得我眼淚都流了出來。但我沒有放棄，又吸取了上次的經(jīng)驗，控制好速度緩慢地行駛著。
就這樣我一次又一次的嘗試，摔了又摔。經(jīng)過不懈的努力，我的動作越來越流暢，再也沒有摔過。“太好了!我終于學(xué)會了騎自行車了!”我激動不已。
原來，我們生活中不管做什么事，都像學(xué)騎自行車一樣：遇到困難，只要我們不退縮，勇敢向前，就會離成功越來越近! 俗話說“有志者，事竟成”。
敘事作文：我成功了9
“我挑戰(zhàn)，所以我成功”一直都是我的座右銘。因為我深深地知道，只有勇于不斷挑戰(zhàn)的人，才能成為真正的強者。挑戰(zhàn)，一個具有無限魔力的詞。它，可以使你從軟弱的深淵中解救出來。
它，可以使你不再害怕。它，可以使你成為一個成功的人。
挑戰(zhàn)自我，一句看似簡單的話，做起來卻未必簡單，往往自我的挑戰(zhàn)是最大最難的挑戰(zhàn)。因為，我們所面對的正是自己最害怕的。那種內(nèi)心的恐懼充斥全身的'每一個細(xì)胞，條件反射似的令你想要逃避。這樣下去，我們就會成為一個遇事退縮、膽小如鼠的人。
但如果那時，我們深呼一口氣，以破釜沉舟之勢勇往直前挺過來時，回頭望去，你會覺得原來艱難萬分的道路，現(xiàn)在竟變得如此輕松平坦，而先前的恐懼也隨之煙消云散了。
挑戰(zhàn)自我其實也很簡單，只要我們在“山重水復(fù)疑無路”時，給自己信心、恒心和勇氣，就能去創(chuàng)造一個奇跡，一個看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說”來挑戰(zhàn)當(dāng)時根深蒂固的“地心說”，從而開創(chuàng)了一個新的探索奇跡。鄭和七次下西洋，人盡皆知，他不也是勇于挑戰(zhàn)大海才完成了自己史無前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰(zhàn)精神的偉大。
挑戰(zhàn)，一個使我們開啟成功之門的鑰匙。讓我們滿載著信心和勇氣去挑戰(zhàn)軟弱和膽怯，讓我們在這個充滿挑戰(zhàn)的時代去“挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造成功”吧!
敘事作文：我成功了10
一個多么美好燦爛的字眼，他給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的成功之星，現(xiàn)在我就撿起一顆最大最亮的星星，與大家一起分享我的快樂。
那時我剛開始學(xué)打籃球的時候，連最簡單的排球都不會。一天晚飯后，爸爸帶我到樓下去排球，爸爸讓我先拍五個球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作對，我心想太難了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地對我說：“學(xué)什么開始的時候都不容易，只要有信心，反復(fù)練，就沒有學(xué)不會 的。成功者永不放棄，放棄者永不成功�！闭f完，爸爸拍了幾個球，給我做示范，我又有了信心，開始拍起球來。球跑了， 我撿起重拍，就這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我不僅能拍很多球了，運球也很熟練。
從此，我一寫完作業(yè)就抱著籃球下樓去練習(xí)，球技漸漸增長。那次，我參加了全校的籃球比賽，由于我表現(xiàn)出色，得分最多，我所在的隊居然獲勝。
那次的籃球比賽，讓我體驗到了成功的樂趣�！俺晒φ哂啦环艞�，放棄者永不成功。”這是我從中得到的最大收獲。
敘事作文：我成功了11
看著墻上那張榮譽證書，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
那是一個陽光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當(dāng)放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經(jīng)飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數(shù)學(xué)課上學(xué)過“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個三角形防震�！耙〈詈昧�！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學(xué)老師，說我搭的大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心里總會樂開了花！
敘事作文：我成功了12
我們在人生的道路上，會發(fā)生很多事情，同時也會有不同的結(jié)果，成功或失敗兩個結(jié)果。你有過成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那么你一定知道成功可以給人帶來快樂。當(dāng)然我也有過成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會了騎自行車。在一年級暑假的一天，我在學(xué)校里玩，無意中看見了比我大的哥哥們騎自行車，忽然感覺非常的酷，然后我就想學(xué)了。那天我回家后就告訴了我媽媽。
隔天，媽媽就買了一輛自行車給我，然后就陪我到廣場學(xué)習(xí)騎自行車，剛開始媽媽扶著我和自行車，我感覺非常容易，然后媽媽對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)；腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎不要害怕。”騎著騎我媽媽就放手了，忽然就離媽媽遠(yuǎn)了，然后我就摔倒了，我反復(fù)練習(xí)了幾次，都失敗了，我非常傷心，我心想不學(xué)了。媽媽好像看出了我的心聲，走過來對我說：“不要灰心，堅持就是勝利，失敗乃成功之母。”我聽了之后信心就來了，重新又努力練習(xí)騎。一眨眼，一小時過去了了，我終于學(xué)會騎自行車了。我終于成功了，學(xué)會了騎自行車，不僅學(xué)會了騎自行車，還懂得了堅持就是勝利，失敗乃成功之母的道理。
敘事作文：我成功了13
“我終于把這個小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業(yè)做完后，想做一個小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對，就做這個！
于是，找便準(zhǔn)備材料：一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。
我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達的前端（馬達開啟時轉(zhuǎn)動的地方）。
然后做下一部分：導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達的兩個導(dǎo)電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達的導(dǎo)線按正負(fù)級分別用手按到電池上，可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時候，奇怪的事發(fā)生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
敘事作文：我成功了14
“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來。我成功了什么呢？原來是我制作的一個手工藝品成功了。
那一次，我們的自然老師讓我們制作一個手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準(zhǔn)備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀……我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現(xiàn)出來了。最后一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的那一頭放進紅墨水里，拿出花一看“啊”我的花已經(jīng)變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的，右一邊也就不是紅的了。
于是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說過一句話：世上無難事，只怕有心人��！他的話激勵了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。
我重新準(zhǔn)備了材料，又像上一次一樣做，最后，我不直接將花放進紅墨水瓶子里，而是拿來一把刷子，將花全部涂好，涂滿。成功了，一朵鮮艷的形象逼真的紙花張現(xiàn)在我的面前，真美啊！
敘事作文：我成功了15
成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得四年級時，在一個周末的下午，班主任老師面帶微笑走進了教室，她拍了拍手掌，示意讓我們安靜下來�！巴瑢W(xué)們，一年一度的”六一“兒童節(jié)就要到了，大家準(zhǔn)備表演什么節(jié)目？”
“小品！”
“唱歌！”
“吹笛子！”
……
大家提嘴巴舌的講起來。
“好，文藝委員負(fù)責(zé)把參加演出的同學(xué)的名單報上來。”
當(dāng)文藝委員通知我表演笛子獨奏時，我頓時傻了，我可從來都沒有獨自演奏過，平時也就是濫竽充數(shù)罷了。但文藝委員向我投來了信任的目光，又主動幫我選曲子，我終于找到了一點信心。接下來就靠自己努力了。那段日子，我一有時間就練習(xí)，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力，我的節(jié)目得到了音樂老師的認(rèn)可。下午就開始演奏了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節(jié)目馬上開始了，我的心情非常激動，心里就像揣了個兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，并告訴自己說：“你一定能演好�！蔽胰硇耐度氲搅搜葑嗬�。隨著同學(xué)們一陣熱烈的掌聲，我下了臺，我發(fā)自內(nèi)心地笑了！
放學(xué)回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！保灰闩α�，總有一天會成功！
【敘事作文：我成功了】相關(guān)文章：
我成功了敘事作文08-05
哈，哈，我成功了敘事作文10-16
我成功了敘事作文600字08-19
敘事作文：成功的喜悅08-06
我嘗到了成功的滋味敘事作文10-18
初中敘事作文700字 我渴望成功05-24
我品嘗到了成功的喜悅敘事作文09-03
那一次我成功了敘事作文01-21
失敗后的成功敘事作文04-22
成功的感覺真好敘事作文08-19