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      1. 一個堅強的人作文

        時間:2024-08-04 08:20:45 勵志作文 我要投稿

        【必備】一個堅強的人作文四篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一個堅強的人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】一個堅強的人作文四篇

        一個堅強的人作文 篇1

          我有一個好朋友,他就是我的同學——吳志豪!

          吳志豪中等個兒,很愛和同學開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發亮的短發,水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰都忠心耿耿!吳志豪有時愁眉苦臉,有時眉開眼笑,有時洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個特長,這個特長令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

          吳志豪十分堅強,記得上次,學校迎來了一年一度的運動會,吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動會就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個人代替就行了,可他不聽,對老師說:“老師,您不是教我們要知難而進嗎?我就這點小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時,裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領先。最后,他靠自己,靠他的實力,靠他的'堅強拿了第一名!

          吳志豪的這個第一是他經過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個驚天動地的好成績!我為他感到驕傲,同學們為他感到自豪,老師為他感到熱淚盈眶……

        一個堅強的人作文 篇2

          我讀小學三年級,不要小看我哦,其實我是一個很堅強的人。

          上一次,我生病了,媽媽趕緊把我送到醫院。來到醫院,醫生說要打針。我就怕打針,差點要哭了,媽媽對我說:“不要怕,要堅強!”于是我按照媽媽說的話去做,打針的時候,我嘴里說:“要堅強!要堅強!……”打完后,媽媽問我說:“你好些了嗎?”我說:“好多了,打針的時候,我很害怕,后來聽了您的話我的.心里就好受多了!眿寢岄_心地說:“你真是一個堅強的好孩子!”我也開心的笑了。

          還有一次,在學校里,我摔跤了,哭了起來,老師看見了,就走過來扶我起來對我說:“要堅強!”我點了點頭,慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著,老師打了電話給媽媽,等媽媽急急忙忙來到學校時,我已經好多了,盡管還有些疼,但我沒有再哭。媽媽高興地對我說:“你真是個堅強的好孩子!”聽了媽媽的話,我也不好意思地笑了。

          你看,我是不是正在慢慢變得堅強起來?

        一個堅強的人作文 篇3

          在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經過一次高燒,保爾喪失了勞動能力,可是,他沒有喪失精神上的斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫作的戰斗中……

          主人公保爾經歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時代的寵兒,可總是想著玩,不肯認真學習,認真做作業。比如說我,我的.成績還不錯,可是每當遇到學習上的難題時,我就會退縮,不肯再去動一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長的協助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時,我不常幫父母干家務活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?

          我以后要認真學習,遇到困難不再退縮。平時,我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務,要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。

        一個堅強的人作文 篇4

          一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發型,再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。

          第一次見到他是在一個周日的下午,我剛走進道館,便看見窗邊坐著個身穿白色道服的.小男孩,他捧著一本書在認真地閱讀,陽光從窗外照進來,灑在他身上,好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。

          每周日我都會和哥哥一起訓練,每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動,在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。

          上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候,哥哥好像沒有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學習了跆拳道,不能只學會它的動作,還要學習真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。

          我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!

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