成功的滋味作文15篇(經典)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成功的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的滋味作文1
生活有許多的滋味,甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個平常的下午,但卻因為一件事而變得不簡單。那時老師抱著一個透明文件袋走進班級,那個透明文件袋里有著一疊疊的試卷,ohno!早上不剛考完試嗎?怎么下午又要考試?正當我迷惑不解時,老師開口了:“這節課我們來一場特殊的考試!薄安弧比嗤瑢W異口同聲地大喊,但我們都知道抗議是無效的.。老師這時說出了要求:"這次試卷只有一面,組長要把試卷反著發下去,考試限時5分鐘。"
很快,試卷發了下來,老師一聲令下,許多同學“刷刷”地做了起來。我先填上了信息,再把眼睛瞄向下一行,那一行是要求:先填上班級姓名號數,先讀讀每道題,讀完再做。我心想:老師又在搞什么套路?不行,這要求一定有用!于是我便按要求,一題題的讀下去,讀到最后一題:讀讀以上各題,只做八九題。果然,老師的套路就是深!我馬上把八九題做了,看著奮筆疾書的同學們,我心想:哈哈,你們又被老師“坑”了一回!
試卷收上去了,同學們都在議論做到哪一題,這時,我才把真相告訴了他們,他們都十分懊悔,朝天大喊:“不——!”
試卷發了下來,大部分都考了0分,只有我和一位同學考了90分,我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過這一次特殊的考試,我品嘗到了成功的滋味,也讓我懂了一個道理:細節決定成!
成功的滋味作文2
作為21世紀的小師傅,不僅要有豐富的文化知識,而且要有各種技能。
除了讓我學習鋼琴,爸爸媽媽還讓我學習小提琴。談到學習小提琴和曲折的過程,爸爸一年前帶我去了小提琴老師,更不用說他有多高興了。不久就會有一首美妙的歌。但是在不到一天的時間里,我的想法可以轉180度,因為學習小提琴并不像我想象的那么簡單。首先,我們應該學習鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應該被夾在脖子和肩膀上。不久,我的脖子又酸又疼,F在我對學習沒什么興趣了。就在我想退卻的時候,我想起了老師:做任何事都要堅持不懈,不能半途而廢。所以我鼓起勇氣,經過三天的艱苦訓練,終于越過了邊界。 因為我學過鋼琴線上的蝌蚪,對我來說是一道菜。你可以知道,五線譜并不意味著它會被拉出來。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時聲音不像烏鴉那么響亮,那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛,你也不會按錯誤的'線。在初中四年級的晚上,我們拉了一支音樂,我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來自不同地方的20名教師的贊揚和掌聲。
這是我突然意識到的:成功的味道是甜蜜和甜蜜的。
成功的滋味作文3
9月21日,我們全班同學一起做花燈,我既緊張又興奮,不知道能否成功呢?
首先,老師給我們分了組,然后開始發材料。發的材料有:筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有:雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經迫不及待要開始做花燈了。
組長是梁素菲。組長說:“蕭馨菲,你和梁詩悅來負責固定筷子和竹簽吧。于昊燁,要不你來負責用熱熔膠槍。那張昱通,你負責拿材料!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好啊,就這么定了。”
開始做了,老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到,熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子,梁詩悅把KV板用手按得緊緊的,而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的'開關把膠擠了出來,“于昊燁,你擠的膠太少了!苯M長說。于昊燁又擠了一點膠。“這一次擠的膠剛好,不多也不少!蔽覀冞把竹簽也粘上去,以防KV板掉下來;舻墓羌茉瓉硎沁@樣做的呀!
接著,我們繼續做花燈。我和梁詩悅,還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們三個把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當我把雙面膠的紙撕下來時,撕破了一個角。組長說:“沒關系,我有透明膠,粘上去就行了。”我從組長手里接過透明膠,小心翼翼地把A4紙粘好,慢慢地把A4紙粘在骨架的四周,組長把燈泡裝上;糇龊昧,我激動不已。
我把燈泡打開,哇,這花燈真是太美了。我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味作文4
有人喜歡品嘗團聚的滋味,有人喜歡品嘗親情的滋味,有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的'滋味。
那是一個陽光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空氣清新,萬物蘇醒,小河流淌,好似有什么大事發生。第一節是數學課,可我們都很緊張,因為前不久剛考完試,聽老師說我們考得不好,心里如十五個吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷,緩緩走到講臺上,又不急不忙地把門給關上。旁人看到了一定會說:“正常,這速度正常!笨稍谖覀冃闹,就像過去了一個世紀,過了一會兒,老師終于開口了:“100分,一個……沈璽兒,99分!碧炷,我考那么高!一聽成績,我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手,他正板著臉,臉上寫滿了不開心。我心想:虧你還是課代表,連本王都考不過,哈哈!
放學后,我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鳥兒在唱歌,好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容,手中抱著心愛的布熊,嘴里哼著最愛聽的小曲兒,想到:為了這次考試,我放棄了多少運動,多少畫畫的機會呀!
沒有打好自己的“功”,就沒有“成”的誕生。這句話說得一點兒也不錯!
成功的滋味作文5
有一次考試,我考得相當不好,本來應該考到前十名的,結果因為粗心大意,考砸了。
寒假期末考試前的這次考試,爸爸媽媽還問我,能不能考好。我胸有成竹地微微一笑,“絕對沒問題,我一定會考得很好。”
結果呢,成績一發下來,我立即傻了眼,似乎一下子掉進了冰窖里。數學:90,語文:88,英語:100。三大主科,只有英語還算讓人滿意。
萬萬沒想到的,老師居然讓我們帶著試卷回家,還要家長在試卷上簽名。不出意料,回到家,被爸爸打了一頓。當天晚上,就讓我做了好幾張試卷,來懲罰我的粗心大意。
我知道,下次的期末考試,我必須考出一個好成績。這段時間,我一直埋頭苦學,終于迎來了期末考試。這次的試題比較難,我卻考得非常好,比上次有了很大進步。語文:95,數學:93,英語:98。當老師讀出我的成績時,全班同學都為我鼓掌。老師還給我頒發了兩張獎狀,一張是鼓勵我進步的“進步之星”,一張是英語老師給我的`“HOPESTAR”,意思是“希望之星”。
帶著兩張獎狀,我喜滋滋地回到家,拿給爸爸媽媽看,他們興高采烈地看著獎狀,狠狠地表揚了一番,媽媽還抱著我親了一下。
我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文6
日常生活中,我品嘗過許多滋味。其中,有一種味道令我記憶深刻,那就是成功的滋味。
暑假里的一日,我們去爬山。途中,要經過一座玻璃橋。這座橋沒有固定的欄桿,兩側只有兩條繩索可握。來到橋前,我猶豫許久,因為雖身為男兒,但打小就恐高?墒牵@是必經之路,我只得硬著頭皮,踏上了這恐怖無比的橋。
我目視前方,小心翼翼地扶住右邊的繩索,挪出小小的一步。就在那一剎那間,我朝下瞟了一眼,心頭猛地一顫,不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧?天哪,怎么辦?恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我,手和腳微微顫抖起來,就像裝了電動馬達似的。我趕緊微閉雙眼,暗暗對自己說:“抬起頭,不要看下面!玻璃是牢固的,很快就能走過去的'!笨墒,我的腳軟綿綿的,一點力氣也沒有,又似掛著千斤重的鐵鏈,動彈不得。過了半晌,我感到自己平靜了一些,試著抬起腳向前走,但心中的恐懼感仍在阻擋我前進,各種念頭像江水般源源不斷地涌出來:萬一橋支撐不住怎么辦?萬一繩斷了怎么辦?就當我想回去時,內心出現了另一個聲音:不要遇上困難就退縮,加油!好吧,那就豁出去了,別人都能走過去,為什么我不行!這么想著,我覺得勇氣又回到了自己的身上,馬上緊緊地抓住繩索,目視前方,任憑心兒怦怦直跳,努力向前走去。近了,近了!啊,我終于過了橋!
那一刻,我不由得歡呼:“我成功了!”我自豪,我驕傲,我嘗到了非同尋常的味道,那就是成功的滋味!
成功的滋味作文7
起初發現好多同學都在學樂器,我也想學一門樂器,那就是古箏。
古箏的基礎是指法,我第一節課學的就是大拇指“托”的指法練習。老師反復地對我說:“大拇指關節要動起來!笨晌乙驗槠綍r,不怎么運用到這個部位,所以怎么也不夠靈活,每當我撥動琴弦時,大拇指總是筆筆直直地上下劃動,非常死板。
老師繼續一邊嘴上強調,一邊扶著我的大拇指,推動關節讓它動起來,可是一松手,我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉,這時我心里不免有些急了,心想:“什么時候才彈得好啊?”老師似乎看透了我的心思對我說:“彈琴是個比耐心,比毅力的功夫活,今天時間不早了,你回家繼續地努力練習,自已慢慢摸索,一定能成功的`!
回家的路上,我就尋思著該怎么樣才能讓手指關節變靈活。我先開始擺動大拇指在空中,想象著琴弦仿佛就在我手下;氐郊依铮覍χ殴~的一根弦,不斷撥起大拇指來,并“一二、一二”的喊著節奏。就這樣,無論坐車,走路,只要有一絲空閑,我都這樣堅持練習,一個星期過去了,我再次彈給老師看時,老師見了連聲夸我進步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎的指法練習。
成功的滋味作文8
說起“成功的滋味”,我可深有體會。不過呢,我印象最深刻的就是騎兩輪自行車了。
小時候,七八歲的我,在馬路上經常看見騎兩輪自行車的叔叔阿姨和哥哥姐姐們。他們悠閑自在,有時候還單手騎,當時,我非常羨慕他們,還異想天開:“如果我也學會騎自行車,那我就可以自己騎車上學了。那將是一件多么令人羨慕的事情!”
在三年級上學期的一天,媽媽對我說:“今天我教你學騎自行車吧!”我高興極了,早就盼這一天了,連忙跟媽媽去廣場了。走在路上,我邊走邊想,如果我從車上摔了下來流血了,那該怎么辦?真讓我害怕。
到了廣場,媽媽在自行車的后面綁上了一根棍子,說這是為了讓我保持平衡的`。我懸著的心這才放下來。于是我就高興地騎上車,剛騎上去,身體不由自主地左右搖擺,一下就掉下來了。媽媽鼓勵我說:“不要灰心,加油,你會成功的!”我又信心滿滿地騎上去了。我在媽媽的指導下,一邊騎,學著保持平衡。又騎了一會兒,看見媽媽開心地對我豎起大拇指。我這才發現媽媽竟然沒有扶住我,哈!我學會騎自行車了!
通過這次學車,使我嘗到了成功的滋味!只要你付出了努力,不灰心不驕傲,堅持就是勝利,相信成功一定會在前面向你招手!加油!
成功的滋味作文9
小時候的我,特別怕別人說我不如他,一但別人這么說就會激起我的“斗志”,我會想盡一切辦法去超越他,直到讓他“服我為止”。
小時候的我,什么事都敢做,但唯一不敢做的就是下水游泳,因為我是一個“旱鴨子”,這也是我心里過不去的一個坎兒。
記得有一天,鄰居家的孩子對我說:“咱倆去游泳吧,聽說新開了一個游泳館!蔽乙宦牐槷敃r就綠了,假裝生氣地說:“你是故意的吧,不去!”
鄰居家的孩子說:“你不是不會游吧!蔽艺f:“你等著,咱倆改天一決勝負!彼f:“好啊,我等著!蔽覀儌z人下了戰書。
第二天,我就讓爸爸帶我去學游泳,爸爸一開始不答應,后來在我的軟磨硬泡下,終于答應了我。于是就開始了我的“求游之路!
一開始,我非常用心的練習,但就是學不好,變得沒有耐心了,經常是沒練幾下就不練了。爸爸見我沒有了學下去的耐心,就使出他的.激將法,對我說:“你這就放棄了,難道你不想成功嗎,你不想超過那些嘲笑你的人了嗎,你難道想一直當倒第一,你難道.....”
沒等爸爸說完,我就又開始了努力的練習,終于將游泳的技巧掌握了,因為我心中一直有一個信念在支撐著我,那就是我一定要成功。
到了比賽的那一天,我發揮的非常出色,最終贏得了勝利,也贏得了對手的贊許。那一刻我無比自豪,因為我收獲了成功的快樂,品嘗了成功的滋味,那種滋味就像雨露一樣滋潤著我的心田!
成功的滋味作文10
生活是復雜的,藏著酸、甜、苦、辣、咸,有考滿分的笑聲,有考零分的痛苦,有心痛的淚水,有勝利的甜蜜,而一次補課的經歷的讓我體會到了成功的滋味。
哎,我的老天啊,快來救救我吧,數學可是我學得最不好的一門課。因此,補課老師常說:“你數學不抓緊,成績單上不好看。”看來我只有咬緊牙關用心學啦。補課時,老師檢查了我的作業,表揚道:“很用功,作業也寫得很整齊,很正確!蔽矣谑歉行判牧。
在數學方面,我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認真到一點神都不敢走,細心地聽著老師的講解?晌疫是理解得不是很快,但總會想到老師常對我說的'話:“你數學不抓緊,成績單上不好看!蔽揖蜁谧约侯^上敲兩下,更用心地坐好聽老師講。后來,老師給我出了幾道題,我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后,對我說:”你數學基礎還是不錯的,其實你很厲害。“聽了這話,我心里簡直比吃了蜜還甜。
這次補課的經歷讓我真正體會到了成功的滋味,讓我感受到了堅持的勝利是那么美妙。
成功的滋味作文11
去年十月份,爸爸給我買了一輛自行車。看著嶄新的自行車,我激動不已。我早就希望能擁有一輛屬于自己的自行車。車有了,我卻不會騎,于是,我便推著自行車來到了金州廣場學騎自行車。
來到廣場,我們找了個比較寬闊的`地方便開始學車。爸爸,首先教我把車身扳斜,然后跨上車,接著又叫我雙手捏緊車把,腳踩踏板,他自己在車后推。推了一小段時間,爸爸說:“我可松手了!蔽摇班拧绷艘宦。就在爸爸那雙大手松開的同時,我因沒有平衡而摔倒了。我想:自行車這么難騎,我還是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的說:“‘世上無難事,只怕有心人。你可不能放棄喲!边@時,幾輛自行車從我身邊呼嘯而過,仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起來,要求爸爸再試一遍。這遍,爸爸松手時,我還能往前騎一點。我要求爸爸再試一遍、二遍……終于在第十遍時,我學會了騎自行車。這時,我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢,考一百分幸福多了啊,無論多大困難,只要去努力就會被解決!
現在盡管我已經學會騎自行車一年多了,可我每次騎時都保持并體會著最開始學會時的成功的滋味。
成功的滋味作文12
在成長過程中有成功,也有失敗,有痛苦,也有快樂,今天大家就一起來品嘗一下我成功的滋味吧!
近段時間我喜歡上了一種古典樂器——古箏。練了幾個月,有了不小的收獲,恰巧趕上了古箏的一次匯報演出,我當然是躍躍欲試了。報了名以后得到了一套漂亮的古裝之后,我愛不釋手,常想象著自己在臺上如仙子般楚楚動人,彈奏出天籟一般的曲子,甚至做夢都恍惚出現過幾次此情此景。媽媽說有幾次聽到我在夢中呵呵傻笑呢!
日思夜想盼成功,我便愈加勤奮地練著樂曲。
盼星星盼月亮終于到了演出的那一天,我十分激動來到了后場區有做了最后一次排練,可以說是完美。我無數次想象著我落落大方地上臺彈出悅耳的樂曲,別人的喝彩聲和掌聲不斷,可是等到該上場時我卻膽怯了,打了退堂鼓,萬一彈錯了大家送來的就是叫罵聲。我后悔了,這時卻剛好叫到了我,我終于明白了什么是臺上一分鐘,臺下十年功,我硬著頭皮上了臺,坐下來緊張的手在抖。
這時我看見我們胡老師鼓勵的眼神,還有媽媽殷切的目光,我終于放下心來彈出了悅耳動聽的曲子。結束后我禮貌的微笑,落落大方的.鞠躬。
這時臺下響起了雷鳴般的掌聲,啊,我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!
成功的滋味作文13
每一個人都會有許多次成功的體會,每個人也都經歷過失敗的痛苦。我,一個平凡普通的小男孩,也來跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講,有人的成功是一次比賽,有人的'成功是一次競選,我的成功是一次堅持。
那天早上,媽媽和姐姐有事,都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說,沒人送你,就算了吧?我來給你請假。我考慮了很久,我覺得我的很不好,我要堅持學下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。
我說我可以自己騎共享單車去上課,媽媽說路太遠了,未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去,媽媽說中途要倒車,還要過幾個路口,她不放心。這也不行,那也不行,怎么辦?我只能放棄嗎?
我拿出自己的零花錢,出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機姓名。一路上,我告訴司機叔叔地點后,就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說:“你這么小,就能自己出門,真了不起。”
等我一到學校,我馬上掏出手機告訴媽媽我到學校了,讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我:“真是長大了!”
聽到這話,我心里美滋滋的。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時,我們能夠自己照顧自己,這就是最大的成功。
成功的滋味,甜甜的,真好!
成功的滋味作文14
成功的滋味給予人一種自信,成功的滋味給予人一種喜悅,成功的滋味給予人一種磨煉,成功的滋味給予人一種堅持,去年的夏天我就體會到了成功的滋味。
去年的夏天我參加了一場演講比賽,當聽到這個消息時我心里緊張極了,怎么辦?怎么辦?我從來都沒有演講過,要是這一次演講突然忘詞了,該多丟面子啊,況且這次演講稿我怎么能寫的出來?這時的.我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
媽媽看我這樣子,仿佛知道了我的心思,便說“你這樣急也不是辦法,你還是坐下來想想怎樣演講吧!”聽了媽媽的這句話,我恍然大悟。
時間一下子過去了,轉眼間就到了比賽日期,我隨媽媽進入了比賽場地,雖然演講稿我已經倒背如流,但這可是我人生中第一次演講啊,十號選手,11號選手,12號選手,選手們一個個上臺,19號選手終于到我了。
我懷帶著自信和激動上了臺哇,演講臺上燈光閃爍,要不是現在在比賽,平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹,我邊說邊做肢體語言,搞得觀眾和評委哈哈大笑。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”這句話說的一點也沒錯,為了這次的演講,我天天捧著演講稿吃飯,捧著他上廁所也本著他,就這樣我終于獲得了一等獎。
那一次我終于體會到了成功的滋味。
成功的滋味作文15
今年的植樹節,我在爸爸的協助下,種下了一盆金錢草種子。自從種下,我每天放學都迫不及待地回家看它們,盼望它們快點長大。好不容易到11天的時候,小芽從土壤里探出幾個圓圓的指甲蓋大的小腦袋來了,這幾個小腦袋傻傻的,好奇地看著這個新奇的世界。我高興極了,對種植更有了信心。
我在網上搜索了有關金錢草的資料,上面說金錢草長大需要吸收大量的養分,我讓爸爸買了很多種肥料,有快速復合肥,生根粉,還有營養液,隔幾天施一次肥,堅持每天都澆水。金錢草在我悉心的照料下,長得越來越好,葉片碧綠碧綠的、圓圓潤潤,如同一個個圓圓的'錢幣,它的莖,細細長長,可漂亮了。
金錢草長到第66天的時候,開出了許多奶白色的小花蕾,一開始我開心極了,但后來我搜索了有關金錢草的資料,據說金錢草的花沒有觀賞價值,還會吸取大量養分影響成長,雖然很舍不得,但我還是把它們給剪掉了。
現在金錢草長得綠油油,十分茂盛。通過這些天的種植,它帶給我不少快樂和知識,更重要的是我現在體驗到了成功的滋味,對種植植物十分有信心。每天放學回家看看它,寫完作業也看看它,都有一種說不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個道理,有付出才有收獲,收獲的滋味又甜又美,成功之路,永遠在自己腳下。
關
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