成功的喜悅作文必備【12篇】
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的喜悅作文,歡迎大家分享。
成功的喜悅作文 篇1
成功要靠努力,努力要靠汗水,要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學會了騎自行車。
在一個滿天飛舞著楓葉的秋天里,一個十歲的小女孩騎著自行車在小區里轉悠著,這個人就是我。
開始學騎自行車的時候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐,爸爸告訴我,要騎車子主要靠的是平衡性,什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下,我嗎也是照葫蘆畫瓢,根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心,腳一踩呀!我學會了我喜出望外,其實都是爸爸在給我掌握平衡,爸爸一松手,我哇的'一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。怎么樣沒你想的那么容易吧!爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍,車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說:那又什么了不起,是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土,不騎了不騎了,太沒勁兒了我跑回家里一直埋怨著?蛇^了兩天我的新鮮勁兒又上來了,又鬧著讓爸爸陪我騎車子,爸爸說:我可不陪你了,你自己練吧!自己練就自己練,我非要練出一番成就來。我賭著氣儼然像一個酒后駕駛,東倒西歪我累得氣喘吁吁,真不給面子呀!我可不能讓爸爸瞧不起,我邊騎邊想著爸爸教給我的要領,并提醒自己不要緊張,要有恒心有耐心騎起來了!騎起來了!我的心里比吃了蜜還甜。
小朋友我想通過我騎自行車的經歷你們和我一樣明白了一個道理:做什么事都要有恒心、耐心才能成功,這不正應上了一句話了嗎——困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。
成功后真快樂!
成功的喜悅作文 篇2
個人都會收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經過風雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。
三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學經驗,還是一位書法協會的.老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然后教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。
放學了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫!蔽矣悬c灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的字了!甭犃藡寢尩膭窀,覺得挺有道理,便堅持了。我后來堅持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。
真是“功夫不負有心人”呀!每次去學書法,張老師總是對我說,你的悟性很強,再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習,便放下心來,很好的完成了任務。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅持練一張宣紙,爭取7級也能輕松過。
成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
成功的喜悅作文 篇3
“哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?
這是一場驚心動魄的籃球賽。隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場比賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!
比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。
開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規了。終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!
教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”,卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。
比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的.狀態,不一會兒,小蔡開啟了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結束這場比賽吧!
漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊帶著球,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……
成功的喜悅作文 篇4
有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了夸獎,還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅!
一天下午放學回家,我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車,心里不知有多羨慕?那一刻,我在心里默默下定決心:我也一定要學會騎這么酷炫的自行車!
其實,對自行車的認知上,我還是在最原始的“四輪”自行車上,那都是6歲前的記憶。要知道,我從6歲開始就不再騎車了,一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車;二是兩輪的自行車還不敢學。說來也是,爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。
千盼萬盼,終于盼來了學“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非!芭洹蔽壹拥'心情。我和媽媽來到操場,剛開始,我磨磨蹭蹭的,不敢上車,但聽到媽媽說“世上無難事,只要肯攀登”這句話時,我似乎又“加滿了油”,打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位,媽媽專注地扶著我的車尾。當我蹬出第一腳的時候,車子就歪歪斜斜的,身子開始失去重心,一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸,頭上竟然撞了一個大包,還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說:媽媽,我不學了,萬一再摔倒,我豈不是就要毀容了。
但過了一會兒,我再一次想起了媽媽鼓勵我的話,最終還是努力地跨出了那一步,我慢慢地騎,慢慢地騎……一米,兩米……終于,我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了!真是“功夫不負有心人吶”!
這件事讓我收獲了成功的喜悅,也讓我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?
成功的喜悅作文 篇5
讀書學習,有時候枯燥乏味,有時又充滿了樂趣。
不得要領時,滿紙糊涂言,暈頭轉向,不知所云。
思路清晰、方法得當,才有可能獲取成功,換來快樂的好心情!
在接觸到圓這一新知識點的時候,我這個初學者是頭昏腦脹。無奈,只好搞起了題海戰術,總算,功夫不負有心人,經過幾天嚴格的訓練之后,我已經比較熟練的掌握現在的題型了,我發現圓這個圖形非常奇妙,它擁有很多其他圖形所沒有的性質,如圓周率等等。
有一天,我突然想:圓周率是怎么來的呢?根據我原來看過的一些書,我知道劉徽和祖沖之在計算圓周率時所用的方法是割圓法。想到了這個名字,我聯想到了以往學過的正弦知識,終于猜想出了割圓法的真正內涵:無非是把弦當成弧罷了。我立即動手,用自己猜想的方法推算圓周率,一開始,我把圓四等分,這樣,會把圓分成四個等腰直角三角形,當然,這樣做計算簡單可行,誤差卻十分巨大,和古人算出的近似值幾乎差了0。3為了看看我的方法是否正確,我利用解直角三角形中的.正弦值算法,借助計算器一直計算至128等分,計算出了圓周率:3。1415922。當看到計算器上顯示著這個數值時,我的心中十分的喜悅,因為我真正理解掌握了圓周率的計算含義和算法。雖然不算發明,但卻也是一次小小的成功,更令我高興的是我對學習方法有了新的理解。
我發現知識點往往不是獨立的,兩個看似無關的知識結合在一起,卻能得到意想不到的結果,有時還能解決單個知識點無法解決的問題。這對于我今后更好地學習理解知識是十分有意義的。
這次經歷令我十分快樂。我認為,成功的喜悅是多方面的,看似枯燥的學習其實也能帶來快樂和喜悅。
成功的喜悅作文 篇6
今天是車步趕圩的日子,也是中圳村的“圩日”,因為這一天,中圳新的村部就要正式啟用了!這真是值得紀念的一天。
20xx年,在駐村的一年多時間里,我們工作組主要以群眾關注的焦點為“三送”工作的突破口,辦實事,惠民生。通過籌資興修水利、道路等基礎設施,我們在中圳村建設新村部的問題上也積極表示會盡最大力量幫助中圳村一年內完成新村部主體建設。沒有壓力,就沒有動力,為盡快完成這一任務,我們就建設新村部事宜進行了公開承諾,接受群眾監督。構想是如此美好,但過程卻總如此艱辛。在新村部建設預算中,除了上級配套的幾萬元資金,仍差20余萬元資金缺口,20萬的資金籌措任務,我相信對任何一個部門而言,都是一個艱巨的任務。為了盡早啟動工程,工作組和村干部想盡了一切辦法,帶頭捐一點、通過私人感情向老板討一點,向社會募集一點……在籌資的過程中,我們碰過壁、遇到過冷臉,但我們最終堅持下來了。今天,終于看到了累累碩果。
為了向村里表示祝賀,我們選派了5名干部趕赴中圳。剛一進村,就聽到了喜慶的`歌聲,遠遠地還看見了新村部樓頂飄揚的彩旗,大門口還聚集很不少群眾,都是幫村里招呼客人的。從他們的笑容里,我看到更多的是希望,是整個中圳村的希望。遠遠地望著這棟辦公樓,還有這群質樸的人們,那時的心情,欣喜與感動并存。
望著大門前自己選定的對聯,我凝視良久。不光是欣賞書法者瀟灑的筆鋒,更是在體會聯中的含義。正如此聯所書:中華錦繡育千秋人杰,圳成水流潤萬栽物豐。
愿中圳的明天更美好!!
成功的喜悅作文 篇7
我經歷的事就像天上的星星那么多,數也數不清,有的亮著光芒,有的確已暗暗發淡,但這些并不重要,因為在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。
一個明媚的早晨,爸爸早早的把我從睡眠叫醒,神秘地說:“小懶蟲,快起床,爸爸教你炒你最愛吃的.菜,做你最愛吃的蛋,好不好?”我一聽到馬上起床洗刷后就來到廚房,發現寬大飯桌上沒有菜,只有三只雞蛋,就問爸爸:“爸爸,早餐不會只吃這些吧?”爸爸說:“不是的,是因為媽媽最近很累,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“OK”。
第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個碗來,再把雞蛋砸出一條縫,然后用手插進縫里,再反方向撥,蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問:“爸爸,為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說:“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來就覺得油膩膩的!蔽宜贫嵌攸c點頭。
當爸爸放油的時候被我喊停,說:“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說:“是該鍛煉鍛煉了,來,你拿鍋鏟!闭f著,爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進鍋里,一會兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說:“不能當逃兵,趕快把火關小。”于是,我只好忍著疼痛,手忙腳亂了一陣后,蛋終于出鍋了。
一盤散發著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接著是爸爸的杰作:色味俱全的紅燒肉、散發清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來。我品嘗著自己親手炒的雞蛋,聽著爸爸媽媽不停的夸獎,心里樂開了花。
炒雞蛋也許有人認為是輕而易舉的事,但萬事開頭難,F在我不僅會炒雞蛋,還會做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會帶著這份信心和勇氣向著挫折,再次出發!
成功的喜悅作文 篇8
拼裝玩具是我的喜好,因為它能幫我實現一個個小小的夢想。每當我拼裝成一個工藝玩具,我都會沉浸在成功的喜悅中。
這個假期爸爸給我買了一套《野戰兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒有示意圖,只能憑借自身的'想象去拼裝,設計程序也全靠自己動腦子。
因為這套玩具零件實在太多太復雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大床上進行拼裝。我憑著以往拼裝積累的一點經驗,想出了它們大概的模樣,并且找齊了零件。剛開始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰兵時,困難就來了。我不知道哪個小將是野戰兵的身子,哪個小將是野戰兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過的電視劇鎧甲勇士,頓時靈感來了。心想裝甲將軍又大又長,應該就是野戰兵龐大的身軀。觀察一番后,我將裝甲將軍后面的兩塊運輸板拉開,成了野戰兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車頭往兩邊掰成兩肩,里邊露出一個紅點,自然就是野戰兵的頭了。關鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續奮戰。可是到了拼手臂的時候,問題又出現了,將手臂裝上后卻不能前后擺動,這是怎么回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀察,我發現手臂的后面立著一門激光炮,頓時我就明白了。原來在裝手臂時,應先把激光炮向后退,手臂沒有障礙,這樣才能前后擺動。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來!
經過一番努力,巨人般的野戰兵終于拼成了!我喜滋滋的端詳著它,仿佛自己就是這位所向披靡的野戰將軍,左手拿著反彈盾,右手緊握核彈槍,噠噠噠……把前進中的障礙一掃而光!
勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……
成功的喜悅作文 篇9
在我們的生活中,我們會感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實的可敬;虛偽的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間,成功的背后就是失敗,失敗的對面就是成功。
在初一下學期第一次月考,我已經名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。于是老師的責怪,父母的.批評就向黃河之水滔滔不絕,最后,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮時就在外面背題,晚上不到9點不睡覺。果然,皇天不負有心人,我終于考了一個史前沒有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來這是第一次考到這么好的名次,我開始相信“有志者,事竟成”這句話。這一次好成績,對名列前茅的學生來講不算什么,可是對我來說是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上沖一沖。我還是沒有放松,還是天剛亮就背題,晚上到9點再睡覺。沒想到我又前進了3名,這再我的學習路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人,而這次竟然夸我,我心里比吃糖還甜,我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經過風雨哪能見到彩虹?只要我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰勝困難,迎接成功,這樣我們才會嘗到成功的喜悅!
成功的喜悅作文 篇10
成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一種美好的音律,激發你的潛能;成功是一種千變萬化的東西,但它會給人們同一種風韻,那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅!這個學期學校要舉行隆重的升旗儀式,首先,有少先隊輔導員從少先隊員挑選升旗手、護旗手和小主持人。經過激烈的競爭,我脫穎而出,成為兩名小主持人中的`一位,可是興奮之余,我又犯愁了,我既然被選中了,就要以最好的狀態表現給大家看!
為了能主持好,首先,我把輔導員給我的臺詞背好,可還是不滿意,于是又反復有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會出丑,所以我來到鏡子前面,嚴肅地讀了一遍又一遍。后來,我發現這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動作,但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的,冥思苦想,終于想到用錄音機,按下錄音鍵背了一遍,然后放音,我發覺我讀得太字面化,沒真感情,我便去請教老師,經過十幾次的練習,錄音機里播放的聲音終于使我滿意了。
令人激動的一天終于到了,莊嚴而又神圣的升旗儀式終于開始了,我站在巍然聳立的國旗下,站在眾人的面前,此時此刻,我的內心既激動又緊張,因為這是我第一次當主持人,我鼓起勇氣大聲朗讀:“這是一個嶄新的開始……”讀著讀著,同學們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了,我說得越來越流暢了。越來越有感情……在我認真地主持下,升旗儀式順利結束。
成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。同學們,這就是我成功的喜悅,你們也來分享一下你們的喜悅吧。
成功的喜悅作文 篇11
又是陽光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家,悶悶不樂的我看見了姥娘和大姨在包餃子,這時我的興奮頭兒上來了,急忙上前問:“姥娘,我可以學包餃子嗎?可以嗎?”“可以,來試一試吧!崩涯飿芬獾鼗卮。終于可以學包餃子了,我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興,都哈哈大笑起來。我首先把面粉放到一個橢圓形的盆里,再拿來一些干凈的純凈水,把水倒進盆里,結果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉,使勁兒的揉面,不過一會兒就揉成了一團面團。我把面團搓成一條長長的蚯蚓狀面條兒,把它切成一小塊兒一小塊兒的,再揉成一個個小圓球,拿起搟面杖搟了起來。
剛開始搟的.時候,搟成了一個長條,不是圓的,一邊厚一邊薄。我去請教姥娘,姥娘拿起搟面杖,邊搟邊教我:“你不能一直朝著一個方向搟,餃子皮兒不要搟的太大,太薄容易爛,稍微小些,要轉著搟。”我在老娘的指導下,左手拿著不聽話的皮兒,右手拿著長長的搟面杖。一邊轉,一邊搟,不一會兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲,一個比一個更好,旁邊的她們個個夸我“人小手還怪巧靈”。
終于到了最重要的時刻:包餃子。我開始試著包。先是小心地把面皮放在手心里,平放著,又用小勺挖些餡兒,可是面片兒就是不聽話,一包就露餡兒,好像嘴裂著嘲笑我手笨。老娘教導我:“你放太多了,放那么多干嘛?少放一點。”這次我放了很少的餡兒,但是面皮還是破了,像一個無精打采的小鳥,就是站不起來。老娘又教訓我:“我讓你少放點兒,你少那么少,真是的。”老娘給我做示范,左一下右一下就把一個漂漂亮亮的花餃子做了出來。沒想到包餃子這事兒也挺難做的,但我就不信了,于是我下定決心,一定要把它拿下,媽媽還告訴我,只要多練習,就一定能包好。我抱著必勝的決心,做了一個比一個更好的餃子,媽媽給我投來贊許的目光。
通過包餃子,我明白了一個道理:只要抱著堅定必勝的決心,堅持就一定能夠成功。
成功的喜悅作文 篇12
“咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進教室喊道:“再過一周,奧數比賽就要開始了!卑嗉壚秭畷r炸開了,參賽的同學摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好復習,爭取考出好成績。
一回到家,我就拿出奧數題繼續埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡單,難不倒我!我在心里暗自得意著。咦?越往后做,題目怎么越來越難?突然一道很難的.相遇問題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無主,我的心里像是有一只調皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時候,從腦海里冒出了兩個小人,一個小人說;“這么難的題,還是別做了吧!”另一個小人反駁道:“古人說過,‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認真做好準備,給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對,重來!涂涂改改再算……啊!這道題終于被我解出來了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說不出有多高興,真是快樂無比,歡天喜地。
我知道了,只要憑借著這股不服輸的勁兒,這股堅持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進賽場,展示我的風采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗呀!原來,成功的喜悅如此簡單,如此開懷。
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