堅強的作文

堅強的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　烈日中，街道旁，房間內(nèi)，月光下，人群里，大樹下，炒鍋前，都有著她那真摯樸素的笑容，都有著她那純潔簡單的眼神，都有著那熟練認真的動作，以及——那堅強的背影。

　　燈光下的她，臉上被照亮，如同火爐一般，要人溫暖；巧手中的針，縫補了裂痕，仿佛是變魔術(shù)，使人稱贊；疊好的衣物，散發(fā)著清香，好像朵朵梔子，讓人清新。

　　你是那世界上最勤勞的人。起的比雞早，睡得比狗晚。這些年你是如何堅持下來了？是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣嗎？是年紀越大就越閑不住嗎？還是怕工作沒有完成，使院子不夠美麗？或是為了告誡當(dāng)下的孩子們，要愛護壞境？

　　你是那世界上最簡單的人。為什么你不去與其他老人一樣，去弄弄頭發(fā)，去買你一直想要買的好看衣服，去同其他老人一起出門逛街，一起跳舞，一起打太極？為了多掙那兩千塊錢？為了省下那對于現(xiàn)在的我們來說的一個月零花錢？還是為了證明出你還可以幫我們這些可以自己動手的年輕人洗衣服做飯？或是為了告訴我們，要做一個勤勞的人？

　　我仍然記得你每次因為穿不進針要我?guī)兔�，臉上露出的那種窘迫、失落的神情。你的神情讓我的心里，產(chǎn)生了一陣陣的酸意。為何要如此？只不過是穿不進針而已，為何這樣的覺得要我?guī)蛶湍闶羌�很麻煩�?事？

　　我喜歡同你一同生活，喜歡與你一同吃飯�？墒亲詮囊荒昵澳阌謸Q了地方打掃衛(wèi)生，我又多久未與你溫馨的吃飯了？上次你生日，家里辦了酒席，我不敢去與你祝福，只在最后睡覺前對你說了一句“生日快樂”。躺在床上，心里百感交集。我是多想再去對你說說話，可是，我怕打擾到你，也放不下那所謂的面子。在你的面前，我是多么的自私啊，自私到連一句祝福的話都不敢對你說，只是那句老套的“生日快樂”作為送與你的禮物�；蛟S，連禮物都算不上。

　　仍記得有次你給了我一瓶飲料，那是你去打掃客車上面乘客遺留的，還未開封。你要我看看還能不能喝，要是可以就給我了。你的文化并不高，連小學(xué)都沒有上完，也認不得幾個字了。我看到了上面的保質(zhì)期已過�？�，我并不想要你失望，我不想要你因為不認識字而難過。于是強裝著特別開心的樣子，甜甜的對你笑，打開那瓶飲料就狂灌。邊喝邊對你說“這飲料還真不錯，第一次喝這個。”看見你那笑容，心里真的特別開心，終于要你笑了。

　　你迎接了照耀城市的第一縷陽光，見證了努力綻放的野花，傾聽了鳥兒歌唱的第一首歌。你比那些只會在上司面前裝斯文、只會閑度人生、毫無希望的人好得多。即使年紀慢慢的變大，但這背影卻依舊如此的堅強，如此的美麗，如此的吸引著我。

　　你沒有那驚人的容貌，也沒有那出眾的智慧，更沒有令人稱贊的才華。你只有一對簡單的眼睛，一雙勤勞的雙手，一個溫暖的笑容，以及——那堅強的背影！

　　你是我所敬佩的人，我所尊敬的人，我所感謝的人，我所愛的人——我的婆婆！

　　你比人們所想象的活的更出眾、更精彩！因為你有著真摯的笑容，以及那使人難以忘懷的堅強的背影！

堅強的作文 篇2

　　我有一個表妹，她是家里的開心果，可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。

　　我表妹得了一種病，可能一生都得在藥罐子中度過。這病重的時候吃一點東西就吐，所以她臉色慘白慘白的。我們每個人看著都心疼得不得了，可她照樣又說又笑，連護士都非常驚訝！每天打點滴抽血，連常人都難以忍受這樣的痛苦，更何況是一個孩子？而她，天天跟沒什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我，她在抽血時吳所謂地說：“不就是在胳膊上扎個洞，抽點血嗎？沒什么大不了的�！�

　　有一次，我給她打電話，我們又說又笑�？稍谖蚁蛩�提出讓她來我家玩時，她變得嚴肅起來。她說：“不行！我還要上學(xué)呢！”我想：我生病了就要休假了，可她還想著要上學(xué)呢！想到這，我都覺得慚愧了。

　　記得回老家那次，我去找她玩，她看見我，高興極了！她本想帶著我去山上玩，可她媽媽不允許說她身體太虛弱了，不能去。她露出了一絲遺憾，說要帶我去戲臺上玩。我想：生病的孩子肯定會說：“我都生病了，你讓我?guī)�你去玩？�?/p>

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)吃團圓飯的時間。這天姥姥做了一桌好菜，可表妹因為病情關(guān)系，不能吃大魚大肉，只能吃清淡的。她卻一點也不遺憾，開心地說：“大魚大肉吃多了，還不好呢，容易發(fā)胖的`。吃點清淡的對身體比較有益�！�

　　我真佩服我的表妹，在病痛面前一點也不膽怯，勇敢的面對困難，她真是一個堅強的人，我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。

堅強的作文 篇3

　　初中畢業(yè)了，一向堅強的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學(xué)紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊�！蔽覠o奈的說道。

　　其實并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。

　　小學(xué)時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學(xué)在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內(nèi)向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地撿著筆。

　　那個同學(xué)再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼里已經(jīng)禁不住冒出了淚水，但是強忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學(xué)就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的。”其他人也都附和道，還有一些就等著看我的笑話。

　　我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業(yè)，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的.同學(xué)搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經(jīng)道歉了，她卻還是不依不饒的�！蔽覜]有說話，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。

　　我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。

　　所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強，其實，痛只有自己知道。

堅強的作文 篇4

　　考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個安穩(wěn)覺了。

　　我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑�？吹铰分醒氲囊活w小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災(zāi)樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。

　　過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過那撮小草時，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來，順風(fēng)搖擺，像是在對我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來，可是被風(fēng)一吹，有順著原來的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時，它擺了擺身體，又站了起來！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒有倒下！像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的`第一縷陽光。

　　坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒有大樹偉岸；雖然沒有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽光~

　　看著金黃的朝陽，我學(xué)會了，堅強。

堅強的作文 篇5

　　昨日，我在網(wǎng)上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動。

　　年11月29日，夾江縣的一個4歲女孩雷慶瑤原本應(yīng)該和普通的小孩子一樣，在田野里蹦蹦跳跳，快樂的玩耍�？墒�，一場不幸的災(zāi)難落到了她的頭上，雷擊使他失去了雙臂。當(dāng)別的孩子都背著書包跑進學(xué)校時，她羨慕的對媽媽說：“媽媽，我也想上學(xué)�！备赣H想實現(xiàn)女兒的愿望，便買來了紙和筆，讓女兒用腳寫字。一開始，雷慶瑤用腳趾夾著筆寫，顯得十分困難。父親為了使她更方便，就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫著“人”字，在一旁的父親不禁流下了眼淚。

　　幾年之后，雷慶瑤已經(jīng)能十分熟練的用腳趾寫字，還能用腳來做一些基本的生活動作，更讓人不敢置信的是，她竟能利用雙腳穿針引線、縫補衣服，還會騎自行車。這不屈的精神多么震撼人心！雷慶瑤從未向命運低過頭。在小學(xué)的'體育課中，她充分顯現(xiàn)出了自己的特長，不管是跳高還是跳遠，她都比別的同學(xué)擁有更好的成績，這令體育老師們刮目相看。有些教練認為，雷慶瑤更適合學(xué)游泳，她也接受了這條建議。但是，當(dāng)她站到游泳池邊時，說什么也不敢下水，因為她是一只旱鴨子，只是看著別人練。終于有一天，教練在她毫無防備的情況下，將她推進了2米深的游泳池中。從此以后，雷慶瑤就再也不怕水了。經(jīng)過她的長時間努力，學(xué)會了蛙泳。

　　雷慶瑤喜歡上了這項水上運動，她幾乎是有時間就去游泳池進行訓(xùn)練，盡管很累，但她卻是不亦樂乎。她說，她有一個理想，就是考大學(xué)和參加殘奧會。想必，她一定會朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。

　　這個女孩的精神和品質(zhì)令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的，但心靈卻是完整的，甚至超越了我們大多數(shù)身體健全的人。用樂觀堅強的心態(tài)去面對生活，在困難面前絕不低頭，難道不是如此嗎？

堅強的作文 篇6

　　生活中有許多的事物會讓人感動。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹，瓦礫堆里曲曲折折長出來的那朵小花，沖破堅硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動的則是花盆里的那株吊蘭。

　　記得從三年級開始，我們班有個規(guī)定，在學(xué)校里每個同學(xué)都要養(yǎng)一盆花。期末考試結(jié)束了，寒假就要開始了，老師讓我們把自己養(yǎng)的花搬到一樓的花草區(qū)，阿姨會定期給它們澆水，照管它們�？晌亿s到一樓時，發(fā)現(xiàn)花草區(qū)早已擺滿了花盆，再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊回家了。

　　在這個寒假里，我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來，生怕它會枯死了，曾幾次想到學(xué)校看看它，可是我家離學(xué)校很遠，媽媽不讓去，只好打消了這個念頭。

　　漫長的寒假終于結(jié)束了，我迫不及待地來到學(xué)校，第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭，當(dāng)我第一眼看到它時，我愣住了：它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒有一絲生命的跡象，我傷心極了。我抱著試試看的心情，給它澆了一點水，希望它能復(fù)活。

　　第二天我又去看它，它似乎有點好轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天，我都去給它澆水。

　　一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆吊蘭有了生機。那一刻，我被它的堅強所感動，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來了一些適合它的肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。當(dāng)春回大地時，它又長得郁郁蔥蔥，給人帶來美的享受。

　　一株平凡的吊蘭，通過自己對命運的.抗爭，終于迎來了新的生命。它對我的觸動很大，它那種堅強、生生不息的精神深深地感動著我：在生活中無論遇到再大的困難，都要堅強勇敢地面對。只有這樣，才會讓生命之花開得更加絢麗。

堅強的作文 篇7

　　外面陽光照向大地，畫室外一群小孩子嬉戲，熱鬧非凡。清冷的畫室里，沒有了平日里的吵鬧，考級將至。畫室中的我望著眼前那純白的素描紙，身旁的紙簍里安靜的躺著兩三個紙團。提著筆的我一臉焦急，眼眶有些濕潤。抬頭，木然，床邊的墻上一只蝸牛，不慌不忙的爬著，我的心弦觸動。

　　再次看向畫紙，畫紙竟有了“圖畫”。那是我第一次上學(xué)，第一天上學(xué)的我好奇滿滿，可是讓我離開一直從未離開的媽媽時，我驟然大變，像一只樹袋熊抱住了樹一樣，最終嗓子哭啞而告終。

　　畫紙上的“圖”再次出現(xiàn)，只是又是一幅嶄新的“圖”。

　　看著圖，我不禁笑了，那時8歲的我，因為騎自行車摔倒而哭。爸爸在自行車后扶住，我的兩條小短腿用力踩著自行車的腳蹬，手中的車把搖搖晃晃，卻被我騎了起來，沒有掌握要領(lǐng)的我，就被自行車“嫌棄”了，摔倒的我忘記了地點，只知摔在硬邦邦的`水泥地上流血的傷口疼得要命，我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口，眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲，爸爸則在一旁看著我哭，冷靜下來的我抬頭看著爸爸，爸爸沒有扶起我而是扶起了自行車，拍了拍車座示意我繼續(xù)，那時的我從此懂得了眼淚是最沒用的，沒有人會為了你哭而安慰你，哭完了就還要繼續(xù)。

　　面對純白的素描紙，記憶中大大小小的哭泣到最后都沒有用。猛然想起，看向窗邊的那墻，看那蝸牛，我呆住了，沒有！只有那淡淡的黏液，我四處看到，又是一驚，滿臉只有驚訝，不可能！一個下午，6個小時，它竟然爬到了窗口的邊緣！望著畫架上的素描紙，又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡，回想起這一次的考題，我想我知道了，考題為“堅強”，那只蝸牛不就正是！想到這些，眼眶的濕潤早已離去。

　　我抬起提筆的手，滿懷激動得用手中的鉛筆堅定的畫起了這幅風(fēng)景素描，手中的筆也變得異常輕快，畫也輕松完成，紙簍里的紙也不再增加了�！皥詮姟笔俏覐奈从羞^的東西，而這天下午，那只蝸牛卻教會了我這一切！畫交上去了，心緊張起來了……一天，一天，又一天，終于！考級證下來了，我擔(dān)心的考試已過，那幅畫卻永遠讓我記住這越來越堅強的我！

堅強的作文 篇8

　　我，是很普通的女生。埋沒在人群中都無法找出來的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個普通的朋友，不要對我太好，不用太遷就我，只需一份真心就好。我們可以一起學(xué)習(xí)，下課一起打鬧，放學(xué)一起回家。在高興的時候能一同分享，落寞時能夠共同承擔(dān)。我不需要她有多漂亮，我也不需要她學(xué)習(xí)有多么的優(yōu)秀。只要能讓我在孤單的時候能夠體會到她的一份溫暖，我就已滿足。

　　我的'學(xué)習(xí)成績不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學(xué)歧視，不被學(xué)習(xí)落后的同學(xué)羨慕，就好。高二的時候分個普普通通的文科班，高三畢業(yè)時能考個大學(xué)就好。不羨慕，不嫉妒，不張揚，不放肆，不自卑，不軟弱，這樣的我已足夠。我已經(jīng)不想再重蹈覆轍初中的生活了。初中的時候，被朋友背叛過，被同學(xué)鄙棄過，被老師看不起過，被家長失望過。真的，不想再繼續(xù)了。我知道我不是多么優(yōu)秀，我也知道我沒有那么的好。

　　所以，我會更堅強，一直一直的勇敢走下去�；蛟S會有流言蜚語，我只是想重新一段新的旅程，踏上屬于我自己的路，一步一步的走到終點。

堅強的作文 篇9

　　又到了冷漠、寒冷的冬天，人人都唉聲嘆氣的。我無奈地走到黔靈公園，看著滿山枯萎的樹木，我竟想放聲大哭。突然，我聽見了一陣林濤聲響起，原來在山的另一邊，挺立著“歲寒三友”之一的松樹。

　　松樹筆直挺拔，像一個在冬天站崗的戰(zhàn)士，它誓死守護樹林，在冬天不受敵人的侵擾。松葉好像奶奶給我縫衣服的針，在冬天里給破碎的大自然不停地補了又補。

　　松樹可以防風(fēng)固沙，在冬天給人們春的氣息，樹干可以用來成家具，可以作柴火，給人們在冬天增添溫暖。

　　我國偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的“音樂松”。因為家里貧窮，父母在朋友的幫助下，把冼星海送去學(xué)習(xí)音樂，學(xué)費由朋友支助外，其它生活費自理。面對貧困和饑餓，冼星海沒有放棄生命的'意義，12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作：服務(wù)生、擦鞋童、清潔工。面對鄙視和責(zé)罵，冼星海沒有放棄對音樂的執(zhí)著，像一棵堅強不屈的松樹傲然挺立在風(fēng)雨中。終于，他考上了音樂大學(xué)，創(chuàng)作了許多令人敬佩的樂曲。

　　我們要像一棵松，更要像冼星海一樣，對生命永不言棄，不要在暴風(fēng)雨中倒塌，更不要向嚴寒酷暑低頭，我們要勇往直前！

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