實用的堅強作文【精華5篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的堅強作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
雛菊，看似纖弱，卻十分堅強。
每天中午十二點，是三峽高級中學放學的時間。而在擁擠的人群中，總有一個匆匆的身影：平時別人走八分鐘的路，她五分鐘就能走完。她是誰？要干什么呢？
她叫黃露露，是三峽高級中學的一名在讀學生。雖然高中學習負擔很重，壓力很大，可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子，往返于在學校附近一幢出租房，因為里面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間，給患了褥瘡的母親換紗布，擦藥水，為的就是不讓病情繼續惡化。這樣的生活日復一日，年復一年，她卻努力堅守著……
在接受記者采訪時，黃露露這樣說到：“命運對于每個人都是不公平的。既然如此，不如接受它，不要抱怨。雖然身體很累，但是一回到家，能夠看見自己的'媽媽，就感到十分幸福�！�
看到她的故事，我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎？一點點的挫折或者不如意，算得了什么？要學會樂觀面對生活！每一片葉子有朝陽也有背陽的一面，每一個成功的人背后也有苦和累，血與淚。自古以來“孝”字當先，黃露露用自己的行動詮釋了什么叫作“誰言寸草心，報得三春暉。”也綻放出一朵朵美麗的孝之花。
既然這樣，那我們還有什么理由對父母大喊大叫，把父母當仆人一樣使喚呢？所以，我們應當時時將“孝”字牢記在心中，感恩父母。
在二零xx年的宜昌十大民選新聞人物中，當主持人問黃露露這樣做是否很累，她卻從容地回答到：“因為這些，所以我要迫使自己長大：愛我的人也需要我的愛。我現在最大的愿望就是等到上大學時，也能夠帶著媽媽上學�！闭f罷，全場掌聲雷動。真情的流露，樸實的語言，她就像一朵盛開在瑟瑟寒風的雛菊，堅強地用自己纖弱的身軀，為大地母親增添一抹金色！這一刻，她使孝道在人們心中綻放，在人群中傳播，使希望飛翔。
堅強作文 篇2
假若有一天世界都變了，不要忘記天空原來的顏色。
我曾想過，如果有一天我真的哭了，是不是代表我不再堅強，不再倔強？是不是就代表我在心中默默的許可，默默的認輸？所以，我不哭，我的淚，不曾流在臉上，我只想默默的讓它流進心底的最深處 。
我是午夜的木偶，學不會憂傷，看慣了是是非非，讀懂了孤獨與寂寞，我便成了一個純粹的木偶，不會哭，不會笑。
生平最討厭的兩件事，一是朋友的背叛，二是別人的冤枉。可是，我還是面對了背叛和冤枉。我不知該如何去面對，我無法選擇無所謂，只有默默地讓自己來承擔這或多或少的痛楚與辛酸。
我曾驕傲的認為，只要我不醒來，世界就不會存在。是的，我有我的世界，你有你的天空。我把我的世界打開給你看，你卻未必走的進來；你把你的那片天揭開來給我欣賞，我卻無法解讀。雖然，我們擁有同一片天。
“天空，是屬于我們的，是屬于大家的。誰都不可以獨自去擁有它�！�
面對你，我無語……
的確吧！天空是屬于大家的，屬于彼此的，就像是朋友吧！屬于大家，屬于彼此。我們唯一能做的，只不過是看著天空默默發呆，面對朋友盡情的歡暢罷了。
不管彼此曾經有過多少誓言，最后你是選擇了“背叛”？我對著你漸漸遠去的身影發呆。我知道，你走了，你已不再屬于我的世界。抬頭望望天空，依舊是藍的，藍得透徹，藍的迷人。可，我的心卻冷的`驚人。我不知道我的面色如何蒼白，只覺得絲絲涼氣慢慢的將我包裹，裹得嚴嚴實實的。我慢慢的把頭埋進自己的胸膛。告訴自己不許哭。
不會哭了，我真的累了，我的心，終究有一天會慢慢的枯竭……
我們都曾是午夜的木偶，最后的你，卻選擇飛走，只剩這個獨偶，從今往后，我就要自己守在這個世界里了。我沒有哭，真的沒有哭。從你走后，我已不再哭。我知道，我該堅強的面對自己了。
走吧，走吧!別再回頭看，別再回頭看，別再回頭看我們曾經共同擁有的這個世界，也別再留戀。
放心，我很堅強的。
堅強作文 篇3
在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發上，看著電視，這時，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關牢了，正當我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關機了。鉆進被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發現過下大雨時外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰，雨停后我發現本來被打的彎彎曲曲的小草現在又挺立的直直的，經過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認為無法戰勝，就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠也不會知道困難其實很容易戰勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏斗，也有一下勝利的機會，如果就在那等命運的'安排那么命運永遠不會站在你那邊，所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子，
他晚年失聰但他還是勇敢的和命運決斗，并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學習么？
逃避現實，想要命運守護的人，命運絕不會站在你的一邊，命運給人帶來厄運，只是為了考驗人們有多么堅韌不拔，你若在厄運來臨時放棄，那么你將會被命運排擠相反，你如果在厄運來的時候不放棄努力，那么你將會收到命運的庇護。
讓我們學習小草的堅忍韌不拔，學習貝多芬的與命運勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！
堅強作文 篇4
就在昨天晚上，我看見了一個振奮人心的一個場景，這事，我永遠也不會忘記。
昨天 ，我和五年三班的蔡鮮萱一起去卓越考試，就在回來的途中，我們見到了兩個人——他們是一對父子，他們都是殘疾人！兒子正推著坐在輪椅上的父親，兒子的一只腿已瘸了，正一瘸一拐地走著，父親的雙腿也已殘廢，只能坐在輪椅上。
而他們卻并沒有去乞求，去博取別人的同情心，他們要靠自己的`努力。而且他們并不自卑，臉上不僅沒有一絲絲笑容，他們有說有笑，絲毫不去注意別人看他們的那種奇怪的眼神和滿是憐憫的眼神。父親的頭發已經蒼白了，兒子的胡子也長了，但他們也不去理會，我就一直默默地注視著他們，看他們越走越遠，越走越遠。
看著他們，我想起了我自己，我并不殘疾，卻又不珍惜自己的時間，不努力學習，和他們相比，我……
想到這兒，我決定把這件事寫下來，就叫《堅強的父子》吧！
堅強作文 篇5
今天，老師布置了一個任務，讓同學們回去觀察一株植物或一只動物。
放學后，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾只螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發現了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發信號，幾分鐘后，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經包住了整個糖塊，只見螞蟻抬著糖塊一點一點的`在移動，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看著這群螞蟻，果然，那個大糖塊正一點一點地向前挪動著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產生一個想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會過不去這個“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新抬起糖塊一點一點地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅強所感動，聯系實際生活，其實我還不如它們，每次我遇到一點小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時，它們會堅強地去面對，我們應該學習螞蟻堅持不懈的精神。
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