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      1. 堅強的作文

        時間:2023-09-16 13:54:50 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文8篇【合集】

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        堅強的作文8篇【合集】

        堅強的作文 篇1

          在每個班級里,總有這樣一類學生,思想品質還好,上課紀律不錯,就是學習跟不上,我們總習慣稱之為“學困生”,在家長眼里有時也覺得不可救藥,大有放棄之意。如果真是這樣,那么我們如何對得起教育這一神圣的名稱,如何對得起教師這一神圣的職業?“如果你放棄了一個,就全班而言是幾十分之一,但是對于一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百”,在工作中,我堅持秉承這一原則,并作為我的座右銘,努力地幫助他們,使他們樹立信心,因為他們有一個響亮的名字叫堅強。

          教商貿部高考語文班,在班級里也同樣有“學困生”,梁建增(化名)就是比較典型的一個。他胖乎乎的臉蛋上寫著一臉的稚氣,樣子很可愛,與高二的年齡不相符,可一學習就會看到他愁眉苦臉的樣子,字寫得龍飛鳳舞,基本的默寫一點不會。第一次月考下來,他的語文成績全班倒數第一,150分滿,只打了56分,拉班級平均分至少近20分。針對這種情況,我仔細分析了他的情況,他性格較開朗,有上進心,有學習的能力,只是習慣基礎不好。于是,我先找他談話,幫他分析出現的錯誤問題,分析他的潛能,給他鼓舞信心;然后我在學習態度上進行賞識教育,抓住他一切微小的變化,給予充分肯定和表揚,稍有進步就表揚,讓他看到信心。沒有了信心,就沒有了學習的興趣、動力和目標,這更加激發了他上進的欲望。作業多鼓勵,家長會多表揚,學生面前也多表揚,讓他信心滿滿,學習有了很大的熱情和進步。對他的缺點我基本上采取寬容的態度,但寬容不等于放縱,對他的錯誤我會真誠地對他說:“針對你的錯誤,老師不諷刺、不抱怨、甚至不批評。但是作為朋友,我應該提醒你!睍灾岳怼又郧,對方自然會心悅誠服地接受我給他提出的建議。

          學困生都有很強的自尊心,能夠敏銳地感受到老師對他們的愛撫、鼓勵、嘲笑甚至輕視。他們需要自尊,需要有人賞識。諸多事實表明:責備會讓孩子不知所措,更會使他們喪失自信、自尊而自暴自棄。反之,賞識可幫助學生恢復自信,使不求上進的學生樂于求知,表現不錯的學生“更上一層樓”。

          不要吝嗇對學生的賞識,只要他有一點可取的地方,都應肯定他,用信任期待的目光、誠懇親切的話語、正當的`物質獎勵來表達你對他的尊重和欣賞。讓學生在賞識中健康快樂地成長!

          其次在學習方法上,我注重引導、指點。我只要有時間到班級就去指點他一下,如何記筆記,積累本怎么寫,如何用,試卷的保管、訂正等,在期中考試的時候,他還真不錯,考了71分,提高了15分,我表揚他說:“只要跟自己比有進步,你就是最大的進步!痹谶@個班里,像梁建增這樣的學生還有兩三個,他們都存在同樣的問題,我都以同樣的方式予以教育,都有很大的進步,月考班級十人不及格,期中考試時只有兩人不及格,學生受到很大鼓舞,我也更是干勁十足。

          “聽表揚,可令人人奮進,挨批評則常常使人沮喪。教師應從學生的錯誤中篩選出積極的因素,努力化批評為表揚,使他們棄誤就正,不斷進步!鼻榫辰逃龑W派溫斯坦也曾經說過:“一個教師如果認識到學習者的感情和企求,他能夠影響學習者的行為的機會就會增多!

          是的,在這個過程中,梁建增他們也退縮過,偷懶過,但只要給他足夠的時間和信心,他們會給我們一個驚喜,因為學困生,有一個響亮的名字叫堅強。

        堅強的作文 篇2

          放假了,我和爸爸一起去野外游玩。玩的正盡興時,我發現有許多人圍成一團,便從縫隙中擠了進去。原來,有一只受傷的小鴿子在那里。

          一開始,誰也不知道這只與眾不同的小鴿子。到后來,有細心的人發現它穩穩地“坐”在石頭上,一動不動,便停了下來。直到現在,人越來越多。但它還是不動不搖,穩穩的坐著。

          我納悶的想:“為什么它這樣做呢?”于是我也觀察起來。原來,它的翅膀受傷了,紅寶石似的眼睛有氣無力地眨著,一身潔白的羽毛被火一樣的`血玷污了,嘴巴微微的張著,仿佛在傾訴者什么。我恍然大悟——他受傷了!

          身邊的人慢慢的走了,只剩下我一個。但是,我卻還依依不舍的看著小鴿子。我決定幫助它。剛把手放到它身上,它便用力地甩開了,我用手不停地撫摸著它,可它還是用力甩掉了我的手,并用嘴狠狠地啄了我一下,我氣極了,自言自語地說:“這家伙真不是好歹,好心當成驢肝肺!

          我把這件事向爸爸訴說了一遍,爸爸笑呵呵地說:“鴿子是不想給你添麻煩,不是恨你——它有一顆堅強的心。 卑职种噶酥肝疑砗髥枺骸斑@是什么?”“石頭堆!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬。“在好好看看。”爸爸嚴肅地對我說。“花兒!”我驚奇地叫到!皩,同樣堅強的生命有很多,這也是一例。我們人也應有一顆堅強的心,不然,我們連鴿子也比不過!

          是啊,爸爸說的沒錯,我們每個人都要有一顆堅強的心,學會堅強,是成長道路中必不可少的一門功課!

        堅強的作文 篇3

          以前的我不知道生命是什么意義,認為就是整天在家吃喝玩樂,但是我現在不這么認為了。

          動物和植物都有生命,人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢?植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存,而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺,甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物,與之相比,我們真的是慚愧萬分。

          植物能在峭壁上生活得絢麗多彩,只要給它們一點陽光和一點雨水,就能茁壯成長。所以,我們應該學習這些堅強的生命,即使我們軀體殘疾了,但是我們還有堅強的意志。≈灰獞{著堅強的意志,我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢?我想,答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。

          黃山的迎客松,不需要有人澆水、施肥,而是自己來尋找水源。我們在山里面呆一天都不行,為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂,迎接遠道而來的.客人呢?我想,一定是它對生命無比熱愛。

          仙人掌生活在沙漠里,它的根一直延伸到地下幾千米,就是為了尋找水源。植物的這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?

          生活中也有一些人熱愛生命的例子,比如,有的人雖然殘疾了,他們仍然能給祖國做貢獻。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學游泳,正常人學習游泳都很困難,何況是一個失去雙臂的人呢?但是他并沒有放棄,在游泳比賽中取得了好成績,可是后來因為患病,劉偉只好放棄了游泳,又去練習鋼琴。經過一年多的苦練,他在真人秀比賽里獲得了冠軍,難道他堅強的毅力不值得我們學習嗎?

          人的生命只有一次,是選擇發揮出最大價值,還是選擇隨意揮霍,就看你如何選擇。

        堅強的作文 篇4

          讀完《魯濱孫漂流記》我被魯濱孫聰明,勇敢,富有堅強意志的品格打動了,魯濱孫年輕的時候一心航海,他不管家人的反對,堅持自己的理想和信念,多次出海航海,雖然遇到了一些挫折和失敗,但他不為所動。

          在一次出海經高中遇到了大風暴,獨自一個人漂流到了一個與世隔絕、荒無人煙的小島上。但他沒有就此放棄,在小島上,利用周圍一切可以利用的東西來改善生存環境。他用木頭和羊皮蓋了房子,用釘子磨成針,把動物皮做成衣服,他還收留了野人,殺死了大熊,用幾顆種子經過多年收獲了成片的莊稼,圈養了野羊,他在島上獨立生活了28年!

          假如我們在學習生活中遇到困難的時候,能學習一下魯濱孫的精神,那么我想任何的問題都可以解決。如果我遇到困難我一定會想起魯濱遜,他會鼓勵我堅持下去,克服困難,這樣就能創造奇跡!

          任何事都需要夢想與堅強,有了夢想就會努力去實現。但是在實現的`時候會遇到坎坷,這時候就需要堅強的勇氣來努力。

        堅強的作文 篇5

          世界上有無數種花,我見過嬌一艷欲滴的海棠,爭艷斗麗的菊花,雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛的卻是平凡而又堅強的牽;。

          一個周末的早上,我要去上一個補習課,因為貪玩,我很不情愿地背上書包,在媽媽的再三催促下,我才騎車出發。經過小區門口的花園時,我無意間發現,桂花樹的枝葉下躲著密密麻麻紫色的小喇叭,走近一瞧,原來是一簇牽牛花。有的剛剛綻放,像個害羞的小姑娘,有的才是花骨朵兒,像個小嬰兒。細細的藤蔓在枝葉間纏繞,沒成熟的花骨朵鼓成一個個小花一蕾等待綻放,而怒放的花朵正朝著太陽微笑,一只只小巧玲瓏、五顏六色的喇叭好似在吹奏著優美的樂曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著晶瑩的.露珠,在深紫色的花邊和潔白的花柄襯托下,下面的葉兒更綠了。

          牽;ǖ奶俾茨鏁r針生長,又細又長,纖弱地好像一下子就要被折斷。牽;ㄓ纸小扒谀镒印,每當天快要亮時,這些紫色的花朵就全開了。當烈日炙烤時,它們又把盛開的紫色的花朵合起來,無私地把陽光讓給了綠葉,讓綠葉進行光合作用,夜晚在露珠的呵護下,她們又神奇地復蘇,悄悄地醞釀著,等待著下一次的驚艷綻放……她們天天地長高,時時地攀登,一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽;ǖ奶伲手惶幹U,爭著搶著向上攀登,唯恐自己落后于別人似的。

          牽牛花的精神讓我想起了一些身殘志堅的人,他們在逆境中創造了生命的極限,像我國的張海迪,澳大利亞的約翰·庫緹斯,他們從不向命運屈服低頭,憑借自已堅強的毅力走向輝煌,而自已因為貪玩竟不想參加補習班,想到這兒覺得無比的慚愧,我昂起頭望了望殷紅的朝霞,頓時蹬車的雙一腿充滿了無窮的力量。

          牽牛花不屈不撓,勇攀高峰的精神將永遠銘刻在我的靈魂里!

        堅強的作文 篇6

          我玩弄著手上的筆,心卻飛到了陽臺上的那從茉莉花。

          還記得它來的時候,我才六年級。那次是我與同學小古在學校野竹林里玩耍,發現了這株小小的茉莉苗。小古是四川人,認得它是茉莉,便阻止要拔這“野草”的我,并建議我帶回家去養起來。

          我養花有個習慣,就是不怎么愛澆水。人家護林員都說了,植物總澆水,算“溺愛”,會慣壞的。于是乎我遵守護林員同志的守則,倒在我“酷刑”下的話不計其數:牡丹、杜鵑、荔枝……

          而它——茉莉做到了,它活了下來。

          開始時我天天澆水,后來就恢復習慣,堅持不“溺愛”了。再后來,我去了和平鎮,并囑咐老媽別澆水,苗死了告訴我。結果過了幾個月,依然沒有茉莉的死訊傳來……有一天放學,母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草,早就干的死了。而從花盆里透出的小苗,在沒澆水的幾個月,竟毫無枯萎之意!

          這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎?我不敢相信。

          遂不知,還有更大的奇跡在等待著我的茉莉花……

          畢業考試完了,我疲倦的回到家中。坐在沙發上,突然聞道了一股香氣,是我整個人都興奮起來。是花的'香氣!我來到陽臺,不禁大吃一驚:花盆中,一團小小的雪——不,是花!那是一朵雪白的花!

          茉莉的花季,來到了。

          回想之前可憐兮兮的小苗,再看看現在在歷經磨難長出花兒的茉莉叢,我不禁莞爾:茉莉,你終于“畢業”了。

          拿出已經長苔蘚的水杯,我給茉莉澆了滿滿一杯水,心依然停在那可愛的植物上。

          今年——20xx,期待茉莉花再次開放!

        堅強的作文 篇7

          那是4月份的下午,馬上要放學,我正收拾著我的書包。突然我聽到樓下的一陣罵聲,我馬上整好書包到樓道上看發生了什么,是我們班的男排隊員被批評了。

          在那一陣亂哄哄的聲音中,我聽到了重點:“你們……不努力……十公里跑!蔽倚睦镆惑@:“不會吧!十公里!開玩笑的吧!”可是我心里雖然這么想,可是那位同學聽不到,老師的命令不得不從。我看著他跑了起來,不知不覺我的邊上來了許多同學。老師開始整隊,我放學了。不過許多同學并沒有離開,反而回到了學校看著他跑,我們躲在樹后默默地看著他,一公里,二公里,三公里,我們明顯感到他的步伐慢了下來,每一次抬腿都十分吃力,但他堅持著,我甚至可以看到他眼中的`淚光。又過了十分鐘,他離終點還有二百米,我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣,每一步都無比沉重。終于,他來到了終點,他倒在了地上,我們從樹后走了出來,鼓起了掌聲,他看到了13位同學。這一刻他明白了,他又哭了起來,只不過這是歡樂的哭。

          我不知道這一次鼓勵會對他有什么影響,但是我希望他能越來越堅強,去做那一朵堅強的花。

        堅強的作文 篇8

          在永嘉的一個小村莊里,有一個殘疾的阿姨,她走路非常不方便,家里的生活條件也不怎么好,而且只有她和她的孩子一起生活。她雖然腿腳不方便,但是她-可以靠那雙巧妙的手來賺錢,她有時做打火機、有時做手鏈,有時做夾子…

          因為阿姨一個人,總是忙不過來,所以我和弟弟會當玩玩具一樣幫她,但是媽媽總會以為我們不但不會做,而且還給阿姨增添了負擔?墒前⒁虆s和顏悅色的'對媽媽說:"沒事的,我一個人做的確忙不過來,有了您家的孩子幫忙,我真的輕松多了,以后啊你就不要說他們給我添麻煩了。"

          我們整整做了一個下午后,媽媽就來接我們回家,回家的路上,我對媽媽說:"媽媽,我覺得阿姨好堅強啊,雖然她身有殘疾,但是為了這個家,只要能掙一點錢,吃飽穿暖,她就已經很滿足了。"

          媽媽說:"對啊,雖然阿姨身有殘疾,但有阻擋不了她那顆掙錢的心,我相信只要她肯努力,他一定能成功賺到大錢

          第二天,我們又來到阿姨家,幫忙做東西,媽媽卻藏在隱蔽處給我們豎大拇指。

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