實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文必備【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
近幾天，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小生命在陪伴著我，那就是——堅(jiān)強(qiáng)小草
一天下著大雨，我急匆匆的跑回家里，我發(fā)現(xiàn)樓底小有一株小草傲然挺立在那，不管多大的風(fēng)雨，他都絲毫不動(dòng)著，旁邊的小花，小草都向大自然低頭了，只有這根小草跟大自然搏斗著，令人敬佩不已。每幾分鐘，我都會(huì)小樓看看它有沒有向大自然屈服。我一次次反復(fù)地去看，小草居然還紋絲不動(dòng)。好像在叫：“來吧！盡管來吧，我不怕你，我是不會(huì)向你低頭的，你別妄想征服我。”
第2天我以為那根小草已經(jīng)倒的一塌糊涂，當(dāng)我下樓看到小草依舊生機(jī)勃勃的挺立在那讓我大吃一驚，這株小草，這株與眾不同的小草，讓我敬佩的小草，讓我意想不到的小草。突然我的腦子里想出了一大膽的念頭：“如果把它移植到另一個(gè)地方會(huì)死嗎？”我粗略拔起小草，拿了上去。
1天，2天，3天。時(shí)間一分一秒的過去了，小草并沒有枯萎，而是像以前一樣煥然一新，散發(fā)著光芒。此時(shí)這株小草讓我明白了一個(gè)道理：不管在怎樣的環(huán)境下只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，生命是偉大的.。輕視生命的人一定會(huì)輸。
是啊！人的生命在平�？慈皇侨跣〉模稍谖�(zhàn)勝命運(yùn)危險(xiǎn)的時(shí)刻里，通常能使生命發(fā)揮到極限。在困難的境遇里只要堅(jiān)強(qiáng)就能獲勝。能使出超人般的力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那天，天氣晴朗無云，陽光明媚，媽媽對(duì)我說：“今天天氣這么好，我們?nèi)ヅ郎桨�。”我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槲蚁氲堑缴巾�，看最美麗的風(fēng)景。我就說：“好呀，好呀！”媽媽對(duì)我說：“爬山可不是簡(jiǎn)單的事情，你要做好心理準(zhǔn)備喲�！蔽乙呀�(jīng)等不及了，就對(duì)媽媽說：“哎呀，放心吧，趕緊走吧�！眲偝鲩T路很好，心想：路平平坦坦的，肯定很快就能爬到山頂，可是走了一會(huì)兒就到了山腳下。我向前方望去：山路很崎嶇，路是用泥土修的，很滑，很容易就摔跤。媽媽說：“怎么，想退縮了？要不我們回去吧�！蔽艺f：“怎，怎，怎么可能，我會(huì)退縮嗎？趕緊走吧�！薄昂�，好，好，我走在前面你跟在后面。一定要小心�！眿寢屪咴谇懊妫腋诤竺�。我小心翼翼的走著，害怕一不小心就摔下去。走到半山腰，我已經(jīng)沒力氣了，一不小心踩空了就摔了一跤，腿磕在石頭上，鮮血流了出來，眼淚忍不住滴落在手上。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，快站起來，繼續(xù)爬，你只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能登到山頂，看到山頂那最美的風(fēng)景。”雖然媽媽這么說，但是我看出媽媽的`著急，害怕我不夠堅(jiān)強(qiáng)會(huì)放棄。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你放心吧，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不能放棄，我要登上山頂�！蔽胰讨弁�，站了起來又繼續(xù)往上爬，一步步，艱難的爬著。又爬了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒有到山頂，但是不小心又摔了一跤，腿上的傷更痛了。我想放棄了，但是看著媽媽著急、擔(dān)心我的表情。我又重新站了起來，也許就是這股力量吧，讓我有了一定要爬上山頂?shù)臎Q心。我有了無比強(qiáng)大的力量，這力量使我腿上的疼痛消失了，我爬呀爬，終于，爬到了山頂，是這股力量讓我爬上了山頂，看到了山頂上美麗的風(fēng)景。我高興的笑了，媽媽也笑了。
通過這次爬山，我明白了：堅(jiān)強(qiáng) ，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難，每個(gè)人都離不開堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要和堅(jiān)強(qiáng)一起并肩行走。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運(yùn)動(dòng)。
結(jié)果老師帶我們到做操場(chǎng)，讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負(fù)責(zé)算，我們負(fù)責(zé)做。結(jié)果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結(jié)果老師不理我繼續(xù)算下去，其他同學(xué)繼續(xù)做，老師算完了250下，其他同學(xué)也跟著做完了。老師走過來問我說；你想干嗎？我說；老師我不行了。結(jié)果老師原諒了我這次，老師還說跟我去宿舍拿校服。
結(jié)果還有一個(gè)同學(xué)也跟著去，他就是剛剛做了250下的那個(gè)，不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時(shí)，那同學(xué)爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的`宿舍時(shí)，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)量好了校服。
當(dāng)我進(jìn)去量校服時(shí)，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結(jié)果我慢慢的下了樓，我還去臺(tái)上拿書包，沒想到的是我從臺(tái)上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結(jié)果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當(dāng)時(shí)的我心里非常害怕以為真的要斷了，結(jié)果我從書包里拿出手機(jī)想打給老師，讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會(huì)，慢慢的扭動(dòng)腳，過了一會(huì)我的腳可以走了一點(diǎn)點(diǎn)。我背著書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時(shí)我把事情的經(jīng)過跟奶奶說了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發(fā)了一條短信
老師我從臺(tái)上下來時(shí)，不小心搞到了腳。可能今天晚上去不了了，后面還留了幾個(gè)空格，寫上我的名字偉新！
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