堅強作文

堅強作文經典[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的堅強作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹�經，我無數次的高鳴這這兩句古詩，但今天卻不知如何評價它了。

　　這次考試，成績終還是進步了不少，我每天都甜絲絲的，但沒想到，卻遭到了老師的攻擊……

　　那天，她指著我的名字對退步的同學說:“你們腦子不比她好？怎么就考成這！”這樣的話，你說了很久。

　　很多同學看向了我，我本能笑笑，可我能說，我心在流淚嗎？

　　老師，你雖然已經教了我們一年，還是班主任，但你了解我嗎？你憑什么這么說？我是理科杠杠好嗎？我的天空是數學好嗎？你上午還說我的'數學考成了他們的二倍，你忘了嗎？

　　哦，你或許真的忘了，我也從來沒有印在你心里，你可能從來都只是看我眼熟，看我的名字也眼熟……

　　我知道有很多人會說這是我死學的結果，可為什么是你？開家長會，我拼命為你鼓掌，平時你鬧脾氣，我帶動同學安慰你，你說座位調不開，我甘愿坐到了后排……曾經，我拼命的擁護你。

　　老師，我是女生，我心很小，我想讓你喜歡我，可為什么只換來了這樣一句？我不耀眼，你無視我，我發光了，你又第一個詆毀我？你安慰同學，激勵同學，我不反對，甚至你說這些，我也不反對，可你為什么要當著所有人，當著我的面這樣高聲闊談？

　　此時，我淚流滿面，但不哀求。 因為，我從來都不怕詆毀，我只是有些心涼，有些失望罷了，對你，我的老師。

　　從今天開始，我不會再喜歡你了，我不怪你，也不求你可以看到這些話，或許也只是因為你看不到，我才敢發吧。你說你教了一輩子的書，但你不懂我，也不想懂我，更不會懂我。

　　老師，就如上文所說，我只是一個普通的女孩，你可能從來都不認識我，但我在乎你的一字一句，你為什么就不能也喜歡喜歡我呢？就那么一點，好嗎？我進步了，你快夸夸我，快贊贊我吧！

　　冰冷的淚劃過臉龐，我要更加堅強！我知道，我只有努力才會進入下一個人生階段，我一直都很清楚的明白，我會越來越好的，我很聰明，也會努力！

堅強作文 篇2

　　我是蒲公英媽媽心愛的孩子——一粒懷揣夢想的小種子。我總是向往外面的世界，渴望到外面的世界闖一闖。一天蒲公英媽媽對我們說：“孩子們，風姐姐來了，讓她帶你們去旅行吧！再不走，冬天就要來了�！闭f完，我們就乘著風姐姐開始了自己的旅行。

　　我緊緊抓著風姐姐的發絲，飄啊飄，四處找尋適合我扎根的地方。突然，我被一只小鳥給銜住了。我又著急又害怕，著急自己錯過扎根的時間，害怕自己被小鳥吃掉。我只能閉上眼睛自我安慰：“這有什么好害怕的？鳥兒是吃蟲子的，把我抓去最多也就是做鳥巢的材料吧！”果不其然，小鳥把我放在鳥巢的外圍�！拔揖鸵�永遠的待在鳥巢里嗎？”我不禁難過起來，“不行，我一定要逃出去！一定要長成一棵漂亮的蒲公英！”就在這時，烏云弟弟剛好從我的頭上飄過。我急忙大聲呼喊：“烏云弟弟！烏云弟弟！請你幫幫我，落幾滴小雨滴下來吧！”小雨滴把我從鳥巢里帶出來，又將渾身濕透的我放在樹下休息。

　　第二天，我從睡夢中醒來，發現我飄不起來了。我心里樂得開了花，飄不起來就說明我已經扎根了。我興高采烈地往下看，想要看看我扎根的土地是什么樣的.？只一眼，我就愣住了，我這哪是扎根了，明明是渾身濕透無法飄起來。我心里直著急，眼淚在眼眶里打著轉：冬天就要來了，我還沒有扎根，這可怎么辦��？于是，我叫住了風姐姐，請她把我吹干，這一吹就是一整夜。

　　早上，我急急忙忙地出發了�？墒�，禍不單行，還沒飄出多遠，我就被掛在了蒼耳的觸角上。這下可完蛋了，看樣子我是永遠也長不成一棵蒲公英了。淚水劃過我的臉頰，打濕了我的衣裳。就在我想要放棄時，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，要堅強！不經歷風吹雨打，怎么能茁壯成長呢？”于是，我一邊搖晃著身體，一邊苦苦哀求蒼耳。終于，蒼耳被我的真誠打動了，松開了他的觸角。我落入風姐姐的懷抱，隨著她向遠方飄去。最后，我與風姐姐告別，飄入土地，生根發芽，長成了一棵獨一無二的蒲公英。

　　其實，想要長成一棵美麗的蒲公英，并不需要種子多么的強大。哪怕過程充滿了艱難險阻，只要堅持不懈，樂觀面對，也一定有發芽長大的一天。

堅強作文 篇3

　　早上媽媽帶我拔牙。雖然醫生說手術不疼，但是一想到昨天一名病人血流到脖頸的慘樣，心里還是有點怕。

　　強烈的燈光打在我的臉上，眼睛被照得睜不開。眼前的光和耳邊的寂靜是如此的可怕，如同死后的靈魂離世的過程。我閉上了眼，貪婪地享受著這種輕松、自在、放空自我的感覺。

　　“張開嘴�！蔽冶灰痪湓捓�回了現實，一睜眼，原來是醫生，我慢慢的張開了嘴，由于太過緊張，嘴巴張得仿佛要把醫生的上半身含進嘴里。醫生用工具扒開我的嘴，小心地觀察著，突然一陣疼痛使我不得不握緊把手。隨后一種液體進入了我的上顎，接著又是一針，就這樣一下又打了有四針。麻醉劑霸道地占據了我的上顎。

　　只見醫生的手在我面前快如疾風，這時我并沒有察覺疼痛。突然一股液體流進了嗓門眼兒，嗓子動了動，把液體咽入了我的肚子。一會兒血腥味占據我的胃，我心想：這是組團來征服我的身體嗎？想到一半“哐，哐，哐……”誰在敲“門”。我用眼角的余光看見醫生用夾子夾走了我的一顆門牙。

　　我正在可憐著我的門牙沒有了，只聽醫生提醒：“接下來可能有點別扭�！边�沒等我做準備只感到有人在拉我的牙，這種感覺可是非常人能受住的。我用我的四肢和我的頭來分散我的痛苦，差點就要賠一個手術臺的`錢了。

　　幾分鐘過去了，手術總算完成了，嘴里噙著棉花，宛如剛剛勝利的士兵，我從折磨堅強的逃了出來，外面的天空是那么的藍，云是多那么的潔白。

　　只有我們咬牙堅持渡過困難和挫折，跨越超出自己極限的河，才能發現世界是那么的美。

堅強作文 篇4

　　《老人與海》是美國海明威的著作。

　　這本書寫的是一個老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個孩子一起生活，但是因為40天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個場景，幻想著自己能像那個場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關心它，但不久那鳥飛了。他繼續拉著，不愿松懈。終于，經歷無數個日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚骨，一艘船了。

　　故事就是這一樣了。

　　讀完后，我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經與孩子演一個場景，幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。

　　他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚，在最后的.搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發黑，卻任然堅持著。

　　讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創造一個如此失敗的結局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實并沒有失敗，他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗爭就是最好的證明。

　　一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬�告訴我們的。

堅強作文 篇5

　　每個人都希望永遠快樂，都希望在自己哇哇墜地之后，可以迎來快樂，可以告別哭泣。但是，這就是人生，有歡喜也有憂愁，沒有一個人一生都是幸福的，也沒有一個人一生都是痛苦的。大雨過后，便會迎來美麗的七色彩虹。

　　每個人都要學會堅強，不要哭泣。遭遇厄運是，不必傷心，因為傷心不是解決問題的關鍵，關鍵在于找出方法學會堅強的面對困難。

　　一次考試的失敗，并不代表著永遠都失敗，只要你刻苦努力，總會得到一個滿意的成績。

　　學習的'壓力，往往會把人壓得喘不過氣，但是你必須堅強地扛著，因為那只是惡魔在考驗你的耐性，只要你不灰心，不喪氣，只要你學會堅強地面對，總有一天學習不再是一種壓力，而是快樂，是享受。

　　每個人都必須學會堅強，盡管有1000個讓你傷心難過的理由，你也要想出1001個讓你快樂的理由。學會堅強，學會自信，總會有雨過天晴的一天，總會有登上高峰的一天！

堅強作文 篇6

　　10月5日星期天上午，佳音藝術學校李老師和戈老師帶領所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。

　　表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節目更加受到了大家的歡迎。

　　表演結束后，我們佳音藝術學校的'小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。

堅強作文 篇7

　　仰望天空已近黃昏了，我拿著竹桿去幫外婆趕鴨子，這群鴨子共有十只。

　　我一蹦 一跳來到田邊，我拿起竹桿輕輕地拍打著田間的水。我拍了十來下，那群呆頭呆腦的鴨子竟不聽使喚，還在水中游玩個不停。有的鴨子性子高雅 ，在水面“撲撲”地扇起了翅膀來。我便再次拿起竹桿輕輕地拍在小鴨子身 上，這次雪白的鴨子們動了。我剛轉頭要回家，鴨子們見了，可高興過了頭�！案赂赂隆苯辛似饋�，再次飛到田中玩耍了一番。這時，我可生氣了，在心里想：“ 頑皮的鴨子們，看你往那兒躲�！蔽夷闷鹬駰U輕輕地拍在鴨子身上，這些鴨子見危險來了，便“啪啦啪啦”地往田里邊跑去。我拿著竹桿歪斜地走在田間小路上，剛到時，鴨子們飛快地 往上丘田跑去了。

　　我來到了上丘田，拿起竹桿再次拍打水面，鴨子們便 搖搖擺擺地走去。剛過河中央，鴨子便在水里打起了“滾兒”來，甚至一只憨態可掬的鴨子，竟在小路上打起了盹來。我輕輕地往那個還沉迷在夢中的鴨子拍去， 那鴨子還沒醒，怎么拍也不動。我便再次重一點拍在他背上，他才動了一下。

　　天色越來越暗了，我趕著鴨子回家。鴨子們搖搖擺擺地上路。我邊走邊數鴨：“一只，二只，三只……九 只，怎么少了一只呢？”我便急匆匆地來到田邊，我才發現那只挨打鴨子在丘田上。它正奮力地向田梗爬去，在我心里正納悶：“它 怎么會那么慢呢？”我仔細觀察了一下，才發現原來它的腳受傷了。我見它那么吃力地爬，不忍心將它趕上去，我便站在那里默默地看著。只見它一次又一次地爬上去，可是還沒到終點又重重地摔下，便“嘎”地叫了一聲，每一次都是一個樣。它那的一聲聲叫聲讓我心頓時冰涼了一下。我見它爬不 上了，正準備要把它趕上去，奇跡出現了，他往后退了幾步，急步扇動 翅膀，再次沖了 上去。 這一次可不一樣了，它看到離終點更近了，便急力地扇動翅膀使自己保持平衡，最后爬了上去。它在路上“嘎嘎嘎”地歡叫著，好似為自己的.成功而感到自豪。

　　這一只堅強的鴨子告訴了我們：“無論遇到什么困難，只要堅強，終究可以克服種種困難”的道理。

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