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      1. 堅強的作文

        時間:2024-01-11 08:56:54 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          今天下午,爸爸媽媽來接我,我在路上說:"我想再回到幼兒園,不想上小學了。"媽媽說:"你越長越高,要做的事越來越多,你上幼兒園的時候很小,小時候你不懂事,長大了就應該學多點兒本領。

          上小學,上初中,上高中,等你上了初中又發現初中和小學的`不一樣。"我想想,媽媽說的對,我的想法是錯誤的。我長大了,應該堅強的、努力的去學習。當我和小朋友遇到困難,該想一想怎么把困難解決,不應該再想轉到幼兒園。

        堅強的作文 篇2

          百合不是嬌柔的。

          在世界的盡頭,在我們看不到的地方,那里一定也有大朵大朵的百合,在盡情的開著……

          李珞,她的名字。

          大山中,夕陽下,總會有一大片百合。在百合邊,總會有一個一襲白裙的女生。

          那就是李珞,一個百合一般美好的女孩。

          從小,李珞受盡寵愛。有一天,父親的公司破產了,一家子為了躲債躲進了大山。父親每天愁眉苦臉,母親每天以淚洗面。李珞很悲傷,為了讓母親開心一些李珞想要一些百合,母親是最喜歡百合的呀!以前,家里到處都是百合,家里一股子幽香。李珞就是怎么長大的?墒,大山里到哪去弄百合呢?李珞拜托一個進城打工的叔叔,拜托了他好久,才答應給她帶百合的種子來。李珞很開心。

          大概,幾個月之后叔叔回來了給她帶了一小包百合種子。李珞,興沖沖的回家,果然父母又吵架了。以前,他們關系很好的,可是最近,他們一次比一次吵得兇,母親以前身體就不太好,這幾天帶來的藥也吃沒了,母親咳嗽得厲害。

          李珞整整表情,推開了門,父親在窗邊皺著眉頭,母親坐在床上,眼睛紅紅的,不停的咳著。李珞走到母親跟前,輕輕拍著母親,說:媽媽,你看百合種子,明年春天我們把它種下,好不好。母親,開始不停的流淚,抱著李珞哭了一晚上。

          早上,父親又出去了。母親叫醒李珞說:珞珞,你知道我為什么喜歡百合嗎?因為啊,百合特別堅強,在哪都會好好愛自己,就算在世界的盡頭它也會好好活著。媽媽累了,想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應媽媽,不論怎樣都要好好的,做一棵堅強的小百合好嗎?李珞似懂非懂的點點頭。母親說:那你答應媽媽,媽媽走后,你一定要種下種子,讓這里也開滿百合好嗎?李珞又點點頭,淚卻落了下來。

          第二天,母親死了,在屋前的一棵樹上吊死了。父親,抱著母親的尸體哭了很久,李珞看著母親,又看了看手里的.種子,笑了。

          第二年春天,在一方貧瘠的土地上,真的開滿了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開放。李珞聽了望著天空笑了笑:母親,這里真的開滿了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎?它們是不是也這樣美好堅強的開著?

        堅強的作文 篇3

          飛向藍天的鳥兒注定是要落地的,因為它知道,就算藍天再自由,那也不是它停留的地方;玩到再晚的人,疲倦時也會回家,因為他記得,只有那里是最溫暖的。

          那是在小學的時候。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著鈴聲和優美的歌聲,放學了。收起了學習的心,背上了沉重的書包?烧l知,當我剛走出校門沒多久,湛藍的天空霎時間烏云密布,濕潤的空氣混了泥土的氣息,閃電也伴隨而來,下起了傾盆大雨。跑到家時,全身濕漉漉的,宛如一只“落湯雞”。

          “咔嚓”一聲,我推開了房門,徑直走到床邊,沒聲沒息地坐下來。生病的人都是這樣嗎腳步愈來愈輕,喉嚨愈來愈沙啞,深情愈來愈萎靡,直到昏睡過去。

          一股濃烈又刺鼻的消毒水味,把我喚醒,身上的冰袋讓我很不舒服,想推開卻又被推回來;秀敝泻孟衤牭侥阏f了一句:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

          我睡了過去。醒來時,看見你豆大般的.汗水滴到我臉龐,剛閉上眼睛,仿佛進入了你的腦海中,看見了你腦海中那些“記憶碎片”,不禁鼻頭一酸“我不是小孩子了,不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來煩我了”接著,我摔門而出。燈火通明的街道上,人們都笑嘻嘻的,我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著剛才的畫面,似乎瞥見你黑發上爬上了幾根銀絲,雖然語氣是那么的強硬,可身體終究是不行了啊!我已慢慢長大,你也無法像小時候那樣把我背在背上,而我也不能在你面前任性。我長大了,可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些我是不是不應該因為你一句話就生氣你為了我操心了那么多,而我為了你做過什么哪一次不是把你氣的發火

          “成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣”這是宮崎駿說過的話,告訴我們成長的過程中不可能一步登天。

        堅強的作文 篇4

          我喜愛種花養草,窗臺上的花各式各樣:金邊的吊蘭,淡雅的文竹,脫俗的水仙……

          可我卻獨愛那一叢射在花下陰影里的碧綠苔蘚。只因它化挫折為動力,不斷向前。

          一日,不經意的一瞥,我望見了你那小小的身影:暗綠,單調,干燥,匍匐在花下。沒有陽光的角落,少有雨露,有時連陰涼都不屑與你為伴。我頓時涌出一般憐惜之情,順手將澆花剩下的水淋在你的`頭上。

          日子波瀾不驚地過著。一次模擬考試讓我倍受打擊。原本認為只是一次小小的考試,沒想到自己錯了很多不該錯的題目。老師失望的眼神,同學嘲笑的話語,是一道道鋒利的尖刀在心上劃過。自此,我每天只是按照老師的吩咐把作業做好,再也沒有了獨立向前的動力。

          就這樣我渾渾噩噩地過了幾日。母親不忍,找我聊了幾句,我也只當作耳邊風。風一吹過,心又僵了。

          窗臺上的苔蘚好像開花了呢,苔蘚也能開花嗎?我有些不相信,懶懶的走到窗前。啊,真的開花了!如米粒般大小的紅色小花,細致精巧,被一根細細的莖舉在空中炫耀著。在綠色背景的襯托下,你如此張揚。我好像聞到一股清香,你的驕傲闖入我的心底。

          你似乎在告訴我:“雖然只有露珠,但哪怕只有一滴,我都要頑強生長。面對絕境,我無所畏懼,努力生長,雖然我不奢求得到什么。但我一定要像世界證明,我一樣可以開花!

          那刻,我明白了:人生不可能總是一帆風順,總有迷茫,總有挫折,總有失敗,但真正的花兒是不會計較腳下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠,就是苔蘚也能像玫瑰一樣綻放。

          窗臺上的苔蘚,讓我記住了它的堅強。它的堅強,成了我前行的動力。我在等待屬于自己的綻放。

        堅強的作文 篇5

          不知道為什么心血來潮想寫我的老師,可自從上學以來,每一個老師都值得自己回憶,值得自己感謝。他們的言行舉止,淳淳的教導,就像漆黑海域的一盞燈塔,明亮著要去的方向。可有一位老師,讓我不由得去寫起這篇文章,他沒有別的老師的古道熱腸,卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道,沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如,也沒有他們惱怒時的嚴厲和平淡時的溫和。他沒有學富五車的傲慢,可他明明就懂很多。訓斥學生不是口如懸河的長篇大論?善讱庥趾喍锥脑捳Z,讓人聽得更心服口服。

          初見他是高一開學報名的時候,可從小學到初中幾乎代課的班主任都是女性,或許習慣了女老師的管理。可以更多的放縱,可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐。可面對眼前的這位40歲左右的男老師,想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來,開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他,然后換來他的一頓虐待,他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想,因為盲目的想象把自己的擔心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了額頭?墒呛髞淼某ο嗵,我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和,更加的和藹可親。

          我記憶深刻的老師就是他,他姓丁。

          高大的'個頭,沒有同類男性走路時的豪邁奔放,也沒有女性走路時的矯柔造作。反而又那樣的沉穩,一步一個腳印,走的又那樣的穩健,那樣的平淡緩和,看上去感覺他沒有絲毫的負荷,就像日光普照的地面,唯獨他吸收了那份溫暖,然后在雨雪覆蓋的時候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的學究,寬大的眼鏡是他們學識淵博的見證。也許本來就是的吧,那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學問。他就是那樣的低調,講課時也是。不像有的老師把自己的音邁調到無限大,響亮的可以震破天,穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門,也從沒有表露著。反而就是他的那份細膩和溫和的課堂講解,讓我們聽得津津有味。他眼睛小,卻可以放出難以捉摸的光,那道光沒有殺傷力,卻讓人左思右想,難以思量。面對這來意不明的眼光,只好放棄不認真的態度,回到他的解說上?傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟龊艽蠛軇诺赖淖,可他的字卻小而無力,在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學都埋怨著看不清?伤麉s面帶笑容的去修改,然后還贊揚學生就要細心觀察,要樂于指證他的不足。班會課上,他不會婆婆媽媽的重復著做人行事的道理,反而一兩句話就表明了他的立場。因為他懂得現在的學生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量,又實實在在的包含著做人的好多道理。

          我在班里很特殊,因為我是他最不省心的一個學生。也正是他的性格,我重復著的自己,一個放蕩不羈的自己。整天的胡作非為,不務正業?伤麤]有像別的老師那樣面對一個無可救藥的學生選擇置之不理,每次我犯錯他都會一如既往的教誨我,沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和,表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個人都在羨慕我,也都在笑話著我。因為他們認為我犯了錯誤卻都每每不會被批評,反而有一個像朋友一樣的老師去勸說,可他們又憐憫我不知悔改,枉費了老師的用心良苦。只是我不懂,依舊那樣的自由主義,那樣的無所畏懼。

          高一在無知,無懼中悄然的結束了,其實這一年的離去,我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取?晌矣制暮蠡诹,我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知,我后悔揮霍他給我的機會,還一而再再而三的錯下去。其實我更后悔成了他的學生,因為我不懂得他對我的信心和別人看不起我時依舊不放棄我的態度。而我的所作所為或許已經讓他失望之極了吧。

          如今已經離開了那所學校,我不知道在懷念什么?或許有時候睜大眼睛去想的時候,真的會后悔!雖然我沒有從丁老師那里學到東西,可是我會帶著他的那份坦然,那份細膩,堅強的走下去……

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