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      1. 寫勤奮的作文

        時間:2024-01-16 18:14:19 勵志作文 我要投稿

        (經(jīng)典)寫勤奮的作文12篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫勤奮的作文,歡迎大家分享。

        (經(jīng)典)寫勤奮的作文12篇

        寫勤奮的作文1

          當(dāng)今世界正處于在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,未來世界的競爭主要是科學(xué)技術(shù)的競爭。國家既要有數(shù)以千百萬計的科學(xué)家、技術(shù)人員,還要有億萬有文化、懂科技的普通勞動者。

          有一位老科學(xué)家對小學(xué)生說:“你們要從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進軍的'雄心壯志,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的希望寄托在你們身上!弊鳛樽鎳磥淼慕ㄔO(shè)者,能為實現(xiàn)“科教興國”作些什么呢?那就是要勤奮學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是要有鉆研精神,持之以恒,不怕困難,不怕挫折勤奮學(xué)習(xí),還要講究科學(xué)的方法,結(jié)合實際,手腦并用,創(chuàng)造性地、靈活主動地學(xué)習(xí)。同時積極參加小制作、小發(fā)明等科技活動,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力,為今后參加社會主義建設(shè)打下基礎(chǔ)!

        寫勤奮的作文2

          我的姥姥是個勤勞的人。她已經(jīng)59歲了,戴著銀邊的老花鏡,顯得十分慈祥。她的手結(jié)滿了老繭,這是她一生操勞的證明。

          每天天剛亮,姥姥就會起床收拾屋子、做飯。然后給她養(yǎng)的.那些可愛的小雞喂食。吃過早飯,她便在他門前的小菜地里忙碌。給菜澆水、施肥、松土,常常累得滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人,夏天的菜地里,嫩嫩的小白菜,又紫又亮的茄子,紅艷艷的辣椒,小籠似的西紅柿,真是五彩繽紛啊!到了收獲的季節(jié),姥姥總是把菜像寶貝似的捧到家中,還經(jīng)常送給鄰居們嘗鮮呢!

          姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí),當(dāng)我到姥姥家寫作時,姥姥總喜歡在一旁看著我。晚上姥姥會給我和媽媽做些可口的飯菜,吃過晚飯我會幫姥姥洗碗,讓姥姥輕松一些。

          姥姥歲數(shù)越來越大,但她還像以前那樣忙碌。姥姥用辛勤的勞動,慈愛的心贏得了兒孫們對她的愛戴。我常常想我們這一代人真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,去創(chuàng)造更美好的生活。

        寫勤奮的作文3

          讀書需要勤奮,讀書沒有什么捷徑,只有勤奮,才能取得好的成績。

          古詩云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故,被傳為千古美談,后有許多發(fā)奮讀書的'名人成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

          宋濂字景濂,他幼年家貧,常借書苦讀。他在其《送東陽馬生序》一文中,敘述了自己苦讀的經(jīng)歷:他幼時就愛讀書,可是家貧買不起書,就經(jīng)常到有藏書的人家借書,一借到書,就日以繼夜地趕抄,即使在數(shù)九寒天,硯水結(jié)冰,手指凍僵,也不停筆。

          宋濂十年寒窗,家境雖貧,但他有志苦讀,幾十年如一日,壯志終酬,功名傳千古。

          從宋濂勤奮讀書,最終取得杰出成就的事例中,我們可以感悟到:在浩瀚的學(xué)海中,也只有勇于逆水行舟的強者,才能到達勝利的彼岸。

        寫勤奮的作文4

          “一、二、三、四、二、三、四……”舞蹈老師黃老師正在敲鑼打鼓。讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的整個過程。我好像回到了五歲學(xué)舞蹈的時候.

          我五歲的時候,媽媽帶我去看了一場藝術(shù)表演。我喜歡并羨慕一場演出,是奧地利著名音樂家柴科夫斯基在——年的《天鵝湖》。我羨慕表演的姐姐們,哭著求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,我媽媽帶我去上芭蕾課.

          芭蕾舞班的孩子們都穿著雪白的蕾絲裙,像美麗的.雪白小天鵝一樣旋轉(zhuǎn)。老師來的時候,帶我們?nèi)ノ璧妇毩?xí)室。她溫柔地把我介紹給學(xué)芭蕾的孩子們,然后我們開始上課。上課內(nèi)容是——練基本功;竟κ牵簤和,彎腰,過一個字,腳尖.我非常累,非常痛苦。

          學(xué)了這支舞,我得到的啟示是,無論做什么都要堅持,不要半途而廢。我更明白:成功只屬于好學(xué)的人!

          廣東省佛山市高明區(qū)楊梅中心小學(xué)六年級,郵編:

        寫勤奮的作文5

          有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的

          感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的`知識,用知識來充實自己。

          古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

          更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子......等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

          有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦初中抒情作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

          為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

        寫勤奮的作文6

          我的哥哥很愛寫書法,我記得大年三十晚上,哥哥為了準(zhǔn)備書法比賽,不停地練字。我等得不耐煩了,大聲叫他出來吃飯,可是他的耳朵里像塞了豆子一樣,根本聽不見,他廢寢忘食地練習(xí)著,像一匹不知疲倦的駿馬。

          我到房間里去看哥哥,他剛好用完半瓶墨汁,還寫完了一沓厚厚的宣紙。我搬來一張板凳,對著他的耳朵,進行“河?xùn)|獅吼”般的提醒:“哥!哥!吃!飯!了!”我嘴巴張得像氣球,聲音大得像雷霆,但我的`哥哥仿佛在另一個神秘空間,對我的提醒充耳不聞。

          時間一分一秒地過去了,哥哥練完字,月亮已經(jīng)移到了中天。我問哥哥:“你手酸嗎?”哥哥撓撓頭,憨厚地笑笑:“剛剛只顧著練字,感覺不到!卑!真是個傻哥哥啊!

          不久,我聽到了哥哥在書法比賽中獲得了“第一名”的消息,真是“功夫不負(fù)有心人”!我在哥哥身上看到了兩個字:勤奮。

        寫勤奮的作文7

          說起勤奮呀!我不是很勤奮,也不是太勤奮,就是一個有時勤奮,有時不是太勤奮。

          就說說我勤奮的例子吧:每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次,就是在要過年的.時候才打掃除,平時都是媽媽這個家庭主婦來打掃衛(wèi)生,只有過年的時候我哥哥才回了休年假,爸爸的廠子里工人都放假爸爸才能回家多休息兩天,平時都是下午回來住一宿明天送我上學(xué)后接著就走了,每年我們家里都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子,不過因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍,盡管這樣但是我每次干完家務(wù)活以后,爸爸、媽媽和哥哥都說我是一個勤奮的孩子,每當(dāng)聽到這句話我心里象喝了蜜一樣,非常高興。所以我覺得我以后除了大掃除,平時也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,來給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          我要繼續(xù)做一個勤奮的孩子,每次打掃除都能多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活!

        寫勤奮的作文8

          元旦是新的一年的開始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎的事。

          今天,我早早起來,洗漱完畢,就開始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個角落和很臟的.地方都拖得干干凈凈,沒有一點灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表揚我。事后,我高興得不得了,因為他們看我表現(xiàn)好,所以送我了一個新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個勤奮的人。這件事也讓我明白一個道理:有付出,就有回報!

        寫勤奮的作文9

          每天早晨,我都會看到一位穿著綠衣的傳信使者,背著一大代的信,穿梭在大街小巷里,每天早上都會善盡職責(zé)的把信投進每一戶人家的信箱里,猜到他是誰?他就是勤奮的郵遞員。

          他每天跑遍所有的大街小巷,就是為了傳遞親朋好友從遠方傳來的訊息及祝福。我想:如果是由我來做這項工作,我一定會感到常疲累,一會兒抱怨烈日當(dāng)頭,一會兒 抱怨寒風(fēng)刺骨,但那位綠衣使者卻每天面帶微笑的'跑遍每一個地方,而且不論臺風(fēng)或下雨,也從不埋怨,可見他一地非常滿意這個工作,并抱有熱忱去做這份工作。

          我發(fā)現(xiàn),不管這份工作有多么的辛苦,只要看到收件者的笑容他就心滿意足了。這讓我學(xué)習(xí)到仍的笑容能讓許多疲累的仍恢復(fù)精神,讓人變的生龍活虎,精神百倍。

          看到郵遞員們揮汗如雨的把信送到每一位人們手中,實在是太令人敬佩的敬業(yè)精神,希望能永遠保持這樣的心態(tài)去做,而我也要以他們的敬業(yè)態(tài)度為目標(biāo)做好自己份內(nèi)的事。

        寫勤奮的作文10

          世界上有好學(xué)生也有壞學(xué)生,好學(xué)生會成為“三好學(xué)生”,壞學(xué)生則一無所獲。我也不例外,我就有一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),她的名字叫--郭蓉。

          郭蓉,我給大家說過,她既愛幫助人,又善良,還特別善解人意。今天我還要說一下,她最突出的優(yōu)點,那就是愛勤奮學(xué)習(xí)。

          就在期末考試發(fā)試卷的那一天,我看見了郭蓉,我一見到她,就問道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一聽,笑著對我說:“嘿嘿,這次我考得不錯,數(shù)學(xué)考了98分,我語文考了99.5分,你呢?”“哎,別提了,我數(shù)學(xué)得了89分,語文得了95.5分,我都快羨慕死你了!蔽覒M愧的.說道。

          說完我就問了:“哎,對了郭蓉,你怎么考這么好的?”她笑著說:“每次上課,我看都會認(rèn)真地聽,不會的,下課問老師或同學(xué),每次上課還都能受到表揚!”

          我從媽媽那里得知,郭蓉每次考試都能考96分以上,在全班還是大班長呢,在家里還是家長的小助手,我聽了,下定決心也要像郭蓉一樣優(yōu)秀。

        寫勤奮的作文11

          有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實自己。

          古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

          更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

          有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦初中抒情作文作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

          為了我們的'未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

        寫勤奮的作文12

          《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個也像曾國藩一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。

          我表弟每天早上4點就起床讀書,他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見表弟這么早就起床讀書,于是就對表弟說“再去睡一覺,到了6點再起床讀書!皼]關(guān)系,現(xiàn)在起床不就可以讀很長時間的書!麐寢屢矝]有辦法,只好讓表弟去讀書。

          表弟在學(xué)校上課時后也很認(rèn)真聽老師講課,下課時在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。

          一次到了晚上11點多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著,有一點累了,就拿著咖啡,想要加一點糖,沒想到,一瓶墨水給倒進了咖啡里了。表弟正看的'很認(rèn)真,沒發(fā)現(xiàn),拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點苦,于是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說:“有一個廣告說:沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了!

          “有付出就有回報,“這難到不是真理嗎?

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