勤奮的作文(優秀15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的勤奮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮的作文1
你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項非常有趣的活動，我最喜歡的課余生活就是跳舞了!
開始學跳舞的時候，我有點緊張和害怕的心情，因為跳舞的難度很大，我怕跳不好老師會吵我，老師很快看出了我的心情，對我說：“不要怕，其實跳舞并不是很難得事，只要持之以恒就學得會�！甭犃死蠋煹脑挘矣辛颂璧�.信心。
開始學打“虎跳”了，老師讓我第一個跳，我對老師說：“我怕!”老師說：“沒事。我教你打，打虎跳時兩只胳膊要伸直，兩只手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了。”我按照老師的方法不停的練習，最后，我終于學會了，漸漸的我喜歡上了跳舞。
很快，“六。一”兒童節到了，老師讓我在電視臺表演《山路彎彎》的節目，我非常激動，隨著優美舞曲的響起，我們便歡快的在舞臺上跳了起來，這時，我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一只美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺下不時的傳來了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。
跳舞給我帶來了許多歡樂，同時讓我懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
勤奮的作文2
古人說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我雖然已經快是個五年級的學生了，但是對這句話似乎還沒有足夠的理解。
以前一到三年級的時候，每次放學回家后，總是先認認真真地完成作業，然后去溫習學過的課文，做到“溫故而知新”。而現在，寫作業時有時想看電視，有時想玩電腦，有時想去哥哥家玩，而寫作業以及復習課文的時間卻在逐漸減少。正因為這樣，導致我四年級下學期的學習成績逐漸下降。這次學校數學競賽又是差了幾分，名落孫山。
這幾天晚上天氣非常悶熱，半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見客廳的`燈還亮著，原來爸爸還在電腦上寫稿子，過不了幾天，爸爸的稿子就在有些報紙上發表了�？粗职帜且黄炎兂摄U字的文章，我終于懂得了勤奮的重要性。作文
“業精于勤，荒于嬉�！爆F在我明白了這句話的道理，從今以后我要勤奮學習，天天向上。
勤奮的作文3
這場三個月前達到頂點的時間危機，使我開始專注于學習時間的高效使用方式，我開始做一些新的嘗試。
比如，手寫一天的工作計劃。每一個小時的計劃抵得上五個小時的執行，一筆一畫寫出來的計劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。
比如，在自己最有精力的時候做最重要的事。有效的時間管理不僅僅是尋找一天中的額外時間，還要將你的'有效時間和你的有效精力匹配起來。了解自己的精力巔峰并進行合理利用，這是用更少的時間達到更好的效果的高效原則之一。
再如，遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因為我們并沒有真心實意地想做完它。如果想真正達成目的，那去自習室就不要一直盯著手機，處理棘手問題時就不要回復不太緊急的郵件，熬夜加班時不要隨手開了購物網站強行專注力，這正是大多數高效率人士所擁有的能力。
還有，勞逸結合。很多人都覺得運動是浪費時間，但研究顯示，運動可使一個人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態和承壓能力都得到顯著提高。
勤奮的作文4
我們班的同學—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。
有一次，學校開運動會，從各班抽出體育好的來參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了，小運動員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會兒彎彎腰，一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的.箭一樣沖了出去，與其他小運動員們拉開了好長一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當大家正為他著急時，只見他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都為他高興。
還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著投進十幾個。所以他們組因為劉宇航而獲得了冠軍。
劉宇航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。
勤奮的作文5
寒假中，我認真閱讀了《影響青少年一生的名人故事》一書，書中許多名人成功的經歷使我深受教育。我印象最深的是比爾·蓋茨的成長歷程。
比爾·蓋茨從小就很聰明，在外婆的培養下，他養成了愛讀書的好習慣。上學后，他是班里最小的學生，成績卻名列前茅。蓋茨時時處處都有強烈的進取心。有一次，老師布置了20頁的作文，他卻寫了100頁。18歲那年，他以優異的成績考入了哈佛大學。那時，蓋茨就和朋友艾倫組建了一個小公司，而他編寫的.計算機程序已在當地幾家公司使用了。過了一段時間，蓋茨和艾倫都退了學，他們成立了微軟公司。事業成功后，蓋茨成了億萬富翁，但他生活十分簡樸，穿戴也很一般，出門從不帶隨從。蓋茨的成功完全來源于自己的辛勤努力。身為億萬富翁，他花錢很節約，這種品質是非常可貴的。
榜樣是我們學習的目標。作為學生，我們應該學習比爾·蓋茨那種永不滿足的精神和勤儉節約的品質。對照名人，看看自己，我自身做得還相當不夠。例如有時只要有一點進步就滿足了。我決心改掉這些缺點，養成勤奮節約的美德，在思想上和行動上和名人看齊！
勤奮的作文6
我愛上了一本書—— 《愛迪生》。讀這本書，我們學校在臉上，天空在心里，越讀越有意思
愛迪生只上過三個月學。在他的人生道路上，他在徘徊，在煎熬，在無數次令人沮喪的失敗中，但他熱愛科學，一步一步向前。
愛迪生在每個實驗中夜以繼日地工作。餓了就隨便吃，困得睜不開眼就趴在桌子上打個盹。不知多少個不眠之夜，多少個艱難的日子，他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書最大的收獲。記得有一次，我考語文。平時應該很好，經常99，98分，所以考前沒看書，以為能考個好成績。結果我考了76分。從那以后，我下定決心要認真對待學習，絕不馬虎。我利用業余時間認真復習功課，真的取得了不錯的成績！由此，我真正體會到，成功不易，靠的是人的毅力和勤奮。對自己有信心。
看著愛迪生的'畫像，不禁想起他的名言：“天才是99%的汗水和1%的靈感�！彪m然在大家眼里我很有靈感，但是我要努力。
勤奮的作文7
以前已經過去了，當那些聰明的人從我們的眼簾中過去時，我們不禁感嘆道：“為什么他們（她們）那么聰明�。俊�！其實方法很簡單，只要勤奮的.學習就行了。
大家還記得“閉戶先生”孫敬嗎？他每次讀書都要讀到三更半夜，最終終于成為了很厲害的學問家。
這樣的案例有一個：大家都知道砸缸救人的司馬光從小就很聰明。長大以后，他更加勤奮讀書。大的時候，他做了一個奇怪的枕頭，這個枕頭是用圓木做的，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，醒來后就繼續認真讀書。他最后終于編寫了史學巨著《資治通鑒》。
由此，我們可以知道，下功夫讀書或者干事情，都會成功。正應那句“功夫不負有心人”
如今，雖然我們的生活已經得到了很好的提高，但我們仍然不能忘記勤奮的二次字，因為，如果我們不勤奮，我們將會一無所有、沒有工作、沒有文化……因此，我們要懂得勤奮的意義，并學習包括工作上多加勤奮。
勤奮的作文8
我，還想做一個勤奮、好學的好孩子。
正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學”，就是愛、喜歡學習，無論是語文、數學、英語、體育、科學……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學）合在一起，指的就是一個人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中，我們多看課外書來增長課外知識；平常學習時，我們多聽老師的講解、同學的發言，多動腦子才會掌握課內的本領。
而在古時候，這樣的`人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭發綁在繩子上，繩子綁在房梁上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，后來，他成了一個政治家……孫敬的勤奮值得我們學習，我們也一樣要勤奮苦練哦！
每個人都有不足的地方，我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時頭太低，考試老寫錯別字……不過我相信，不足點一定都可以改回來的！
這，就是我想做的勤奮、好學的好孩子！
勤奮的作文9
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒�，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的`兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
勤奮的作文10
她有一頭秀麗的短發，她有一雙小而有神的眼睛，她那細密的劉海遮不住專心的神情，她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。
一天早晨，我猛地睜開眼睛，發現身旁的姐姐不見了，我便悄悄地走出臥室，向客廳走去。原來，姐姐正在專心致志地做作業呢！我踮起腳尖，輕輕地走過去。瞧，她連我過來都沒有發現，眼睛還是那么有神地盯著作業本。我從背后朝她得作業本看了看，只一眼我就萌發了一個念頭：我要向姐姐學習！只見她作業本上的字清清楚楚，工工整整，上面的等第都是“優”。成績好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她，便坐在一旁看她寫字。她寫得很輕松，筆就像要飛起來一樣。她正在寫作文，她文思如泉，一會兒就能想出個好詞佳句來，我佩服得五體投地。這時，姐姐做完了，抬頭看見了我，驚奇地問：“緣緣，你怎么在這兒？你應該在臥室里的呀！”我如夢初醒，趕緊說：“我醒了發現你不在，就出來找你�！�
聽了我的`介紹，你是不是也佩服上了我那個勤奮好學的姐姐了呢？
勤奮的作文11
陳景潤不懈地攀登數學高峰，勤奮專研，終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數學皇冠上的明珠邁進一大步。這豐碩的成果，難道是因為他一生下來就有一個特別聰明的腦子嗎?事實并不是這樣。
華羅庚說得好：“勤奮能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”華羅庚小時侯并不聰明，有好幾次他數學成績不及格�？墒撬芮趭^，努力學習，最后成了世界著名的數學家。
著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯的聰穎，三歲時才會說話，父母認為他是個傻子。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成，”甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，有因成績差而名落孫山。但他并沒有灰心，通過勤奮學習，成了杰出的物理學家奠基人。
看看他們，有看看我。突然間覺得自己是那么的微不足道。他們小時沒有天賦，而我很聰明又有天賦卻那么懶惰。有時遇到不會寫的字，連字典都懶得翻。
因此，成才的條件并不決定于一個人的'天賦。我們不僅要珍惜寶貴的天賦，更重要的是要勤奮，成才的樂章只能由勤奮者奏響!
勤奮的作文12
很多同學在談學習的時候，自怨自艾，總是責怪自己腦子太笨或者缺乏天賦，總是在陰影下，讓無奈占據歲月。結果他們迷迷糊糊的，什么都不做，白了頭，留下了傷心的嘆息。
在荷蘭，一個初中剛畢業的年輕農民來到一個小鎮，找到了一個行業為鎮政府看門。他一生中從未離開過這個城鎮或換過工作。可能是行業太閑，他又年輕，要打發時間。他選擇耗時費力的鏡片拋光作為自己的愛好。就這樣，他磨啊磨了60年。他是那么敬業細致，他打磨的復合鏡片放大倍數比專業技術人員高。他用自己打磨過的鏡片，終于發現了另一個廣闊的世界，微生物世界，這是當時科技所不知道的。從此名聲大噪，僅以初中文化獲巴黎科學院一等獎。甚至英國女王也不得不在鎮上拜訪他。
創造這個奇跡的小人是科學家萬列文霍克。他是一個天賦很高的人。不努力學習，就做不了大生意，甚至難以養活自己；一個天賦一般的人，如果能好好學習，好好學習，一定會有收獲。想必大家都很熟悉愛迪生那句“天才是99%的汗水加1%的.靈感”的“天才公式”，所以讓我們面對生活的現實，牢牢把握今天吧！
總之，現在就要好好學習，讓我們成為勤奮的伙伴，一起走向新的未來！
勤奮的作文13
我是一個好學的人，我喜歡學習，熱愛學習。學習非常認真，十分投入。
我在看書時十分認真，都可以用“忘我”這個詞來形容我的認真。一旦看書，就算有人叫我，我都不會察覺，如果外面下來大雨，打了雷，我還是會繼續看書，就像什么事都沒有發生。當然，我看的都是有關學習的書，正所謂：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽乙欢ㄒ煤脤W習：在做作業時非常認真，字也越來越好，而且做作業的速度更快了，又很認真，每次做完作業都要檢查一遍才會上交，現在作業基本全對；寫日記時也很認真，先想一想該怎么寫，怎么圍繞這個題目，怎么把文章寫通順等問題，等這些想完了，就可以一氣呵成，再把文章讀一遍，修改一下，也常常得優；在數學課上比較積極，認真聽講，每次做數學題都會看清楚題目再做，時時也會驗算。無論在什么課上，只要老師提出問題，我都會靜靜地思考，求得多方面的見解，找出全方位的答案，再把我的解答公布于眾，讓大家也能這樣，靜于思考，勇于探索。
正因為這樣，我的'學習有了一定的收獲，在老師的指導下，曾獲閱讀競賽區一等獎，小論文區三等獎。這就是好學的我，希望能得到大家的肯定。
勤奮的作文14
我叫戴夢萌，我是個喜歡笑的女孩，我有雙重性格，有的時候活潑開朗，有的時候沉默無話，但是我很勤奮。
就拿做蛋糕來說吧！起初我對做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”，但是經過我的勤奮努力，最后我還是學會了。
今年暑假，我利用中午休息的時間來照著食品書學做好吃的蛋糕；下午，我利用玩耍的時間來學做；晚上，我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣，日復一日過去了半個月，我的手藝提高了許多，但是我覺得還不夠好，因為我的朋友蘇齊，她可是不錯的蛋糕師呀！她明天可是要來我家和我比手藝呢，我只能抓緊時間好好練習：先把買來的大號面包放在轉盤上，涂上奶油，加上果凍，切成一樣大的形狀，放在蛋糕上做裝飾，接著把不同顏色的`奶油均衡地涂在蛋糕上，就完成了。
第二天，蘇齊來我家，我們就開始比了……做完后，我們各自品嘗了對方的蛋糕，蘇齊說我的好吃，瞬間我吃驚了，明白一分耕耘，一分收獲。沒有勤奮，哪有今天的好成績。
勤奮是小船，帶領我們到達成功的彼岸，它給我帶來了無限的充實和喜悅。
勤奮的作文15
大家都有各自的朋友，而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。
今天剛放學，我就準備回家，可偏偏在這個時候，學校要掃地，我非常不想干，于是我腦子里冒出了一個念頭
：一會趁著老師轉頭的時候悄悄地跑了出來，走在回家的路上，我心想老師會不會發現，同學會不會發現，同學會不會發現我不在告訴老師......
回到家，我看到爸爸的'眉頭緊鎖，我感到一種不祥，本以為爸爸會批評我，可沒想到他確說要招聘我，我很好奇，于是我問爸爸招聘我干什么，他對我說：“聘你做家里的清潔工，我很是吃驚！不過我還是比較關心一次的薪水是多少錢，爸爸說5塊，我二話不說的答應了，第一天，我開始了自己的工作，爸爸把工作清單給了我就去上班了，我本以為很簡單，可一看工作清單！OH，MYGOOD！洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間......
我立馬開始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負有心人，我把所有的活都干完了。
我這才知道原來干活也不容易，不過勤勞卻悄悄地與你為友！
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