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      1. 勤奮的作文

        時(shí)間:2024-01-17 11:37:51 勵(lì)志作文 我要投稿

        勤奮的作文(優(yōu)秀15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的勤奮的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勤奮的作文(優(yōu)秀15篇)

        勤奮的作文1

          你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),我最喜歡的課余生活就是跳舞了!

          開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張和害怕的心情,因?yàn)樘璧碾y度很大,我怕跳不好老師會(huì)吵我,老師很快看出了我的心情,對(duì)我說(shuō):“不要怕,其實(shí)跳舞并不是很難得事,只要持之以恒就學(xué)得會(huì)!甭(tīng)了老師的話,我有了跳舞的.信心。

          開(kāi)始學(xué)打“虎跳”了,老師讓我第一個(gè)跳,我對(duì)老師說(shuō):“我怕!”老師說(shuō):“沒(méi)事。我教你打,打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直,兩只手要按在地上,兩條腿猛地一蹬就可以了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌5木毩(xí),最后,我終于學(xué)會(huì)了,漸漸的我喜歡上了跳舞。

          很快,“六。一”兒童節(jié)到了,老師讓我在電視臺(tái)表演《山路彎彎》的節(jié)目,我非常激動(dòng),隨著優(yōu)美舞曲的響起,我們便歡快的在舞臺(tái)上跳了起來(lái),這時(shí),我似乎聽(tīng)到泉水叮叮咚咚的響聲,我好像變成了一只美麗的蝴蝶,在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔,舞臺(tái)下不時(shí)的傳來(lái)了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。

          跳舞給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

        勤奮的作文2

          古人說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽译m然已經(jīng)快是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,但是對(duì)這句話似乎還沒(méi)有足夠的理解。

          以前一到三年級(jí)的時(shí)候,每次放學(xué)回家后,總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后去溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文,做到“溫故而知新”。而現(xiàn)在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)想看電視,有時(shí)想玩電腦,有時(shí)想去哥哥家玩,而寫(xiě)作業(yè)以及復(fù)習(xí)課文的時(shí)間卻在逐漸減少。正因?yàn)檫@樣,導(dǎo)致我四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。這次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽又是差了幾分,名落孫山。

          這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見(jiàn)客廳的`燈還亮著,原來(lái)爸爸還在電腦上寫(xiě)稿子,過(guò)不了幾天,爸爸的稿子就在有些報(bào)紙上發(fā)表了。看著爸爸那一篇篇已變成鉛字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。作文

          “業(yè)精于勤,荒于嬉!爆F(xiàn)在我明白了這句話的道理,從今以后我要勤奮學(xué)習(xí),天天向上。

        勤奮的作文3

          這場(chǎng)三個(gè)月前達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間危機(jī),使我開(kāi)始專注于學(xué)習(xí)時(shí)間的高效使用方式,我開(kāi)始做一些新的嘗試。

          比如,手寫(xiě)一天的工作計(jì)劃。每一個(gè)小時(shí)的計(jì)劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執(zhí)行,一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的計(jì)劃更令自己有想征服的欲望。寫(xiě)下待辦事件,按照重要和緊急的程度去完成清單。

          比如,在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間,還要將你的'有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來(lái)。了解自己的精力巔峰并進(jìn)行合理利用,這是用更少的時(shí)間達(dá)到更好的效果的高效原則之一。

          再如,遠(yuǎn)離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事,也許是因?yàn)槲覀儾](méi)有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達(dá)成目的,那去自習(xí)室就不要一直盯著手機(jī),處理棘手問(wèn)題時(shí)就不要回復(fù)不太緊急的郵件,熬夜加班時(shí)不要隨手開(kāi)了購(gòu)物網(wǎng)站強(qiáng)行專注力,這正是大多數(shù)高效率人士所擁有的能力。

          還有,勞逸結(jié)合。很多人都覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間,但研究顯示,運(yùn)動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30~60分鐘,就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。

        勤奮的作文4

          我們班的同學(xué)—?jiǎng)⒂詈剑w育可好了,每次體育比賽,想都不用想,就知道一定是劉宇航第一名。

          有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),從各班抽出體育好的來(lái)參加,我們班的劉宇航也不例外,信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開(kāi)賽了,小運(yùn)動(dòng)員們都雄糾糾,氣昂昂的,一會(huì)兒彎彎腰,一會(huì)兒伸伸手。只聽(tīng)“呯”地一聲,劉宇航像一支離弦的.箭一樣沖了出去,與其他小運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了好長(zhǎng)一段距離,果然,不出所料,劉宇航跑了第一名。第二項(xiàng),“呯”地一聲又響了,劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出,這一次,劉宇航跑在最外圈,當(dāng)大家正為他著急時(shí),只見(jiàn)他猛地加了一把勁,一下子沖到了終點(diǎn),大家看到這一幕,都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名,我們都為他高興。

          還有一次,大家上體育課,老師讓我們分成四個(gè)組比賽投籃,劉宇航的拿手好戲就是投籃,每次輪到他,他總是一次就可以連著投進(jìn)十幾個(gè)。所以他們組因?yàn)閯⒂詈蕉@得了冠軍。

          劉宇航可真是一個(gè)“體育小能手”都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

        勤奮的作文5

          寒假中,我認(rèn)真閱讀了《影響青少年一生的名人故事》一書(shū),書(shū)中許多名人成功的經(jīng)歷使我深受教育。我印象最深的是比爾·蓋茨的成長(zhǎng)歷程。

          比爾·蓋茨從小就很聰明,在外婆的培養(yǎng)下,他養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。上學(xué)后,他是班里最小的學(xué)生,成績(jī)卻名列前茅。蓋茨時(shí)時(shí)處處都有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。有一次,老師布置了20頁(yè)的作文,他卻寫(xiě)了100頁(yè)。18歲那年,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。那時(shí),蓋茨就和朋友艾倫組建了一個(gè)小公司,而他編寫(xiě)的.計(jì)算機(jī)程序已在當(dāng)?shù)貛准夜臼褂昧恕_^(guò)了一段時(shí)間,蓋茨和艾倫都退了學(xué),他們成立了微軟公司。事業(yè)成功后,蓋茨成了億萬(wàn)富翁,但他生活十分簡(jiǎn)樸,穿戴也很一般,出門從不帶隨從。蓋茨的成功完全來(lái)源于自己的辛勤努力。身為億萬(wàn)富翁,他花錢很節(jié)約,這種品質(zhì)是非?少F的。

          榜樣是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)比爾·蓋茨那種永不滿足的精神和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。對(duì)照名人,看看自己,我自身做得還相當(dāng)不夠。例如有時(shí)只要有一點(diǎn)進(jìn)步就滿足了。我決心改掉這些缺點(diǎn),養(yǎng)成勤奮節(jié)約的美德,在思想上和行動(dòng)上和名人看齊!

        勤奮的作文6

          我愛(ài)上了一本書(shū)—— 《愛(ài)迪生》。讀這本書(shū),我們學(xué)校在臉上,天空在心里,越讀越有意思

          愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月學(xué)。在他的人生道路上,他在徘徊,在煎熬,在無(wú)數(shù)次令人沮喪的失敗中,但他熱愛(ài)科學(xué),一步一步向前。

          愛(ài)迪生在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中夜以繼日地工作。餓了就隨便吃,困得睜不開(kāi)眼就趴在桌子上打個(gè)盹。不知多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)艱難的日子,他終于到達(dá)了成功的彼岸。

          成功靠勤奮。這是我讀書(shū)最大的收獲。記得有一次,我考語(yǔ)文。平時(shí)應(yīng)該很好,經(jīng)常99,98分,所以考前沒(méi)看書(shū),以為能考個(gè)好成績(jī)。結(jié)果我考了76分。從那以后,我下定決心要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),絕不馬虎。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,真的取得了不錯(cuò)的成績(jī)!由此,我真正體會(huì)到,成功不易,靠的是人的毅力和勤奮。對(duì)自己有信心。

          看著愛(ài)迪生的'畫(huà)像,不禁想起他的名言:“天才是99%的汗水和1%的靈感!彪m然在大家眼里我很有靈感,但是我要努力。

        勤奮的作文7

          以前已經(jīng)過(guò)去了,當(dāng)那些聰明的人從我們的眼簾中過(guò)去時(shí),我們不禁感嘆道:“為什么他們(她們)那么聰明。俊!其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只要勤奮的.學(xué)習(xí)就行了。

          大家還記得“閉戶先生”孫敬嗎?他每次讀書(shū)都要讀到三更半夜,最終終于成為了很厲害的學(xué)問(wèn)家。

          這樣的案例有一個(gè):大家都知道砸缸救人的司馬光從小就很聰明。長(zhǎng)大以后,他更加勤奮讀書(shū)。大的時(shí)候,他做了一個(gè)奇怪的枕頭,這個(gè)枕頭是用圓木做的,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),醒來(lái)后就繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū)。他最后終于編寫(xiě)了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

          由此,我們可以知道,下功夫讀書(shū)或者干事情,都會(huì)成功。正應(yīng)那句“功夫不負(fù)有心人”

          如今,雖然我們的生活已經(jīng)得到了很好的提高,但我們?nèi)匀徊荒芡浨趭^的二次字,因?yàn),如果我們不勤奮,我們將會(huì)一無(wú)所有、沒(méi)有工作、沒(méi)有文化……因此,我們要懂得勤奮的意義,并學(xué)習(xí)包括工作上多加勤奮。

        勤奮的作文8

          我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。

          正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最愛(ài)。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識(shí)豐富、富有才華等等。

          而在日常生活中,我們多看課外書(shū)來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí);平常學(xué)習(xí)時(shí),我們多聽(tīng)老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。

          而在古時(shí)候,這樣的`人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書(shū),一看就是一整天。晚上,他就在書(shū)桌上放滿了書(shū),他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì)疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來(lái),他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!

          每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說(shuō)寫(xiě)字頭低的像恨不得吃一口;看書(shū)時(shí)頭太低,考試?yán)蠈?xiě)錯(cuò)別字……不過(guò)我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的!

          這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!

        勤奮的作文9

          常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

          是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的`兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

        勤奮的作文10

          她有一頭秀麗的短發(fā),她有一雙小而有神的眼睛,她那細(xì)密的劉海遮不住專心的神情,她那濃密的眉毛擋不住專注的目光。她就是我的姐姐。

          一天早晨,我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身旁的姐姐不見(jiàn)了,我便悄悄地走出臥室,向客廳走去。原來(lái),姐姐正在專心致志地做作業(yè)呢!我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去。瞧,她連我過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),眼睛還是那么有神地盯著作業(yè)本。我從背后朝她得作業(yè)本看了看,只一眼我就萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要向姐姐學(xué)習(xí)!只見(jiàn)她作業(yè)本上的字清清楚楚,工工整整,上面的等第都是“優(yōu)”。成績(jī)好得令我打心眼里羨慕。我不忍心打擾她,便坐在一旁看她寫(xiě)字。她寫(xiě)得很輕松,筆就像要飛起來(lái)一樣。她正在寫(xiě)作文,她文思如泉,一會(huì)兒就能想出個(gè)好詞佳句來(lái),我佩服得五體投地。這時(shí),姐姐做完了,抬頭看見(jiàn)了我,驚奇地問(wèn):“緣緣,你怎么在這兒?你應(yīng)該在臥室里的呀!”我如夢(mèng)初醒,趕緊說(shuō):“我醒了發(fā)現(xiàn)你不在,就出來(lái)找你!

          聽(tīng)了我的`介紹,你是不是也佩服上了我那個(gè)勤奮好學(xué)的姐姐了呢?

        勤奮的作文11

          陳景潤(rùn)不懈地攀登數(shù)學(xué)高峰,勤奮專研,終于向摘取“哥德巴赫猜想”這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠邁進(jìn)一大步。這豐碩的成果,難道是因?yàn)樗簧聛?lái)就有一個(gè)特別聰明的腦子嗎?事實(shí)并不是這樣。

          華羅庚說(shuō)得好:“勤奮能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!比A羅庚小時(shí)侯并不聰明,有好幾次他數(shù)學(xué)成績(jī)不及格?墒撬芮趭^,努力學(xué)習(xí),最后成了世界著名的數(shù)學(xué)家。

          著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,童年時(shí)并不顯的聰穎,三歲時(shí)才會(huì)說(shuō)話,父母認(rèn)為他是個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對(duì)他父親說(shuō):“你的孩子將是一事無(wú)成,”甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),有因成績(jī)差而名落孫山。但他并沒(méi)有灰心,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)家奠基人。

          看看他們,有看看我。突然間覺(jué)得自己是那么的微不足道。他們小時(shí)沒(méi)有天賦,而我很聰明又有天賦卻那么懶惰。有時(shí)遇到不會(huì)寫(xiě)的字,連字典都懶得翻。

          因此,成才的條件并不決定于一個(gè)人的'天賦。我們不僅要珍惜寶貴的天賦,更重要的是要勤奮,成才的樂(lè)章只能由勤奮者奏響!

        勤奮的作文12

          很多同學(xué)在談學(xué)習(xí)的時(shí)候,自怨自艾,總是責(zé)怪自己腦子太笨或者缺乏天賦,總是在陰影下,讓無(wú)奈占據(jù)歲月。結(jié)果他們迷迷糊糊的,什么都不做,白了頭,留下了傷心的嘆息。

          在荷蘭,一個(gè)初中剛畢業(yè)的年輕農(nóng)民來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),找到了一個(gè)行業(yè)為鎮(zhèn)政府看門。他一生中從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)城鎮(zhèn)或換過(guò)工作。可能是行業(yè)太閑,他又年輕,要打發(fā)時(shí)間。他選擇耗時(shí)費(fèi)力的鏡片拋光作為自己的愛(ài)好。就這樣,他磨啊磨了60年。他是那么敬業(yè)細(xì)致,他打磨的復(fù)合鏡片放大倍數(shù)比專業(yè)技術(shù)人員高。他用自己打磨過(guò)的鏡片,終于發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)廣闊的世界,微生物世界,這是當(dāng)時(shí)科技所不知道的。從此名聲大噪,僅以初中文化獲巴黎科學(xué)院一等獎(jiǎng)。甚至英國(guó)女王也不得不在鎮(zhèn)上拜訪他。

          創(chuàng)造這個(gè)奇跡的小人是科學(xué)家萬(wàn)列文霍克。他是一個(gè)天賦很高的人。不努力學(xué)習(xí),就做不了大生意,甚至難以養(yǎng)活自己;一個(gè)天賦一般的人,如果能好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一定會(huì)有收獲。想必大家都很熟悉愛(ài)迪生那句“天才是99%的汗水加1%的.靈感”的“天才公式”,所以讓我們面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),牢牢把握今天吧!

          總之,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),讓我們成為勤奮的伙伴,一起走向新的未來(lái)!

        勤奮的作文13

          我是一個(gè)好學(xué)的人,我喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,十分投入。

          我在看書(shū)時(shí)十分認(rèn)真,都可以用“忘我”這個(gè)詞來(lái)形容我的認(rèn)真。一旦看書(shū),就算有人叫我,我都不會(huì)察覺(jué),如果外面下來(lái)大雨,打了雷,我還是會(huì)繼續(xù)看書(shū),就像什么事都沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)然,我看的都是有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū),正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí):在做作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真,字也越來(lái)越好,而且做作業(yè)的速度更快了,又很認(rèn)真,每次做完作業(yè)都要檢查一遍才會(huì)上交,現(xiàn)在作業(yè)基本全對(duì);寫(xiě)日記時(shí)也很認(rèn)真,先想一想該怎么寫(xiě),怎么圍繞這個(gè)題目,怎么把文章寫(xiě)通順等問(wèn)題,等這些想完了,就可以一氣呵成,再把文章讀一遍,修改一下,也常常得優(yōu);在數(shù)學(xué)課上比較積極,認(rèn)真聽(tīng)講,每次做數(shù)學(xué)題都會(huì)看清楚題目再做,時(shí)時(shí)也會(huì)驗(yàn)算。無(wú)論在什么課上,只要老師提出問(wèn)題,我都會(huì)靜靜地思考,求得多方面的見(jiàn)解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于眾,讓大家也能這樣,靜于思考,勇于探索。

          正因?yàn)檫@樣,我的'學(xué)習(xí)有了一定的收獲,在老師的指導(dǎo)下,曾獲閱讀競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng),小論文區(qū)三等獎(jiǎng)。這就是好學(xué)的我,希望能得到大家的肯定。

        勤奮的作文14

          我叫戴夢(mèng)萌,我是個(gè)喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時(shí)候活潑開(kāi)朗,有的時(shí)候沉默無(wú)話,但是我很勤奮。

          就拿做蛋糕來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過(guò)我的勤奮努力,最后我還是學(xué)會(huì)了。

          今年暑假,我利用中午休息的時(shí)間來(lái)照著食品書(shū)學(xué)做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)做;晚上,我利用看電視的時(shí)間來(lái)學(xué)做蛋糕。就這樣,日復(fù)一日過(guò)去了半個(gè)月,我的手藝提高了許多,但是我覺(jué)得還不夠好,因?yàn)槲业呐笥烟K齊,她可是不錯(cuò)的蛋糕師呀!她明天可是要來(lái)我家和我比手藝呢,我只能抓緊時(shí)間好好練習(xí):先把買來(lái)的大號(hào)面包放在轉(zhuǎn)盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的`奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

          第二天,蘇齊來(lái)我家,我們就開(kāi)始比了……做完后,我們各自品嘗了對(duì)方的蛋糕,蘇齊說(shuō)我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有勤奮,哪有今天的好成績(jī)。

          勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的充實(shí)和喜悅。

        勤奮的作文15

          大家都有各自的朋友,而我的朋友卻很與眾不同——勤勞。

          今天剛放學(xué),我就準(zhǔn)備回家,可偏偏在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校要掃地,我非常不想干,于是我腦子里冒出了一個(gè)念頭

         。阂粫(huì)趁著老師轉(zhuǎn)頭的時(shí)候悄悄地跑了出來(lái),走在回家的路上,我心想老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不在告訴老師......

          回到家,我看到爸爸的'眉頭緊鎖,我感到一種不祥,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可沒(méi)想到他確說(shuō)要招聘我,我很好奇,于是我問(wèn)爸爸招聘我干什么,他對(duì)我說(shuō):“聘你做家里的清潔工,我很是吃驚!不過(guò)我還是比較關(guān)心一次的薪水是多少錢,爸爸說(shuō)5塊,我二話不說(shuō)的答應(yīng)了,第一天,我開(kāi)始了自己的工作,爸爸把工作清單給了我就去上班了,我本以為很簡(jiǎn)單,可一看工作清單!OH,MYGOOD!洗碗、刷碟子、掃地、拖地、洗洗手間......

          我立馬開(kāi)始了了工作洗碗、掃地刷碟子、拖地等等等等終于功夫不負(fù)有心人,我把所有的活都干完了。

          我這才知道原來(lái)干活也不容易,不過(guò)勤勞卻悄悄地與你為友!

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