學會堅強作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學會堅強作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會堅強作文 篇1
人生就像一本書,翻開首頁出現的都是美好的想象,每個年齡段的經歷就組成了整片的目錄,我們不經意間的過去成了歷史,開心或者不開心都只是這本書的頁碼。直到翻到最后一頁我們才算讀完了整本書。 也許我們會驚嘆我們的過去有過種種的經歷,不同的生活態度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹,任雨打風吹,最后學會生存長大。當我們還是小孩子的時候,懵懂好奇是我們的天性,總會去嘗試著超越自己能力分為的事,有的時候也許會頭破血流,有的.時候卻樂趣無窮,小小的年紀根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。
后來我們通過書本懂得了什么叫做真正的意識,在經歷中懂得什么叫做生活,快樂能抹掉一個人的痛楚,但是總會再心靈留下傷疤,痛苦會讓一個人失去快樂,但會使一個人學會堅強。真正懂得痛苦的人是最會享受生活的人,因為堅強源于挫折,成功基于失敗,人的一生說長卻比流星消逝的還快,人生說短卻要經歷很多事情。長這么大,容顏變了,生活方式也變了,態度也是一樣,更重要的是責任心,我們對待生活的責任心就像我們對待自己的最愛一樣。
向著一個目標,我們走著不同的路前進,各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會掉下來,地會掉下去,世界末日到來,宇宙發生大爆炸,我們還是會再這些來臨前堅持周最后一步,不讓自己錯過更多的機會,想想當年我們還襁褓在母親的懷中,那時候堅強是什么,我們根本不知道,但是現在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個天下不在是母親的懷抱,也不在是無知,而是我們必須學會堅強,風雨可以退去我們的青春但是堅定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強化了我們的信念,那就是在困難面前堅強的直起腰桿子。一個學會堅強的人才是真正可敬的對手和學習的榜樣。
也許吧等我們必須有自己的家庭事業的時候,那時候我們才會知道什么事堅強,如何去學會堅強。
學會堅強作文 篇2
回憶往日,又見那抹無奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時,媽媽為了豐富我的業余生活,替我報了古箏興趣班。剛開始學習,對一切都沖滿好奇,聽老師教我們怎樣包指甲,怎樣調音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知,以為學習樂器如此簡單,一回到家就開始練習,很快成為班里最優秀的學生。
一個學期很快過去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會兒顫音,一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發脾氣:“誰叫你給我報班了!一點兒也不好玩!”媽媽耐心地說:“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學,媽媽相信你一定會有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認真學習了。!
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后,課程逐漸增多,我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多:5分鐘就可以練習鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用,我只好尋找大塊的時間。這樣一來,我的作業必須抓緊完成,才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來,這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅持練,卻沒想到橡皮膏脫落,我的手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的'傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來。真是痛啊!
還好,在老師和父母的鼓勵下,我又堅持了下來,考到了五級。直到五年級,由于作業實在太多,我怕跟不上學習,才不得已放棄了古箏的學習。
現在上初中了,看到儲藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過的淚,也有我流過的血,真覺得應了那句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習,才有了那一張張光榮的證書!
學會堅強作文 篇3
愛默生說:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。”——題記
總想著要做生活的強者,后來漸漸明白,要做生活的強者,第一步是學會堅強。而我,越長大,越堅強……。
小時候,我摔倒了,皮破了,總得哭個半天。更別說其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時的我,總是天真的認為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會再給眼色了,生活處處明朗。現在想起來,真是好笑?,就是弱者的`表現。
讀三年級的時候,我們班一個男生經常欺負女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口,門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說:“哇哇哇!妖怪啊!”一直說,一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來。只知道哭。男生見我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準人說呢?”那一刻,我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現在,我長大了,越發堅強,F在班上還是有男生,常常說些臟話罵我,不知道為什么他們要說我,要說以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個時候,男生就會更開心的大罵。一次,下課,又有一個男生說我,不停的說。我沒有理會。那人還是繼續罵我,認為把我整哭,或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續不動聲色,心里一點感覺都沒有,我現在的耳朵是自帶“網球拍”,這些不好的話,一來就會被我的“網球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅強,F在很少哭,動不動哭鼻子是多么幼稚的表現。
生活就應該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好,因為越長大,我越堅強……
學會堅強作文 篇4
常言道,活到老,學到老。每一個人不僅僅要在書本上學習知識,更應該從現實生活中學習知識。人不可能一生一直平坦,或許會遇到這樣或那樣的挫折和困難,這時我們不僅僅要克服困難,而且要學會堅強。
古時候,周文王在獄中,不畏屈辱,潛心研究八卦,終滅商紂,建立周王朝。越王勾踐臥薪嘗膽,終滅吳王夫差。
西漢人路溫舒,小時侯家境貧寒,放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”,抄寫借來的《尚書》。公孫弘五十多歲時替人放豬,在竹林中天天削竹簡抄寫《春秋》。他們一老一小都因為貧寒而無錢買書,但還是知道不能荒廢學業,勤勉努力,毫不放松。
漢代人孫敬勤奮好學,深夜讀書時,他怕自己打瞌睡,就把頭發吊在屋梁上,不讓自己出現絲毫的倦怠。戰國人蘇秦,游說秦國不為人用,回故鄉洛陽后發奮攻讀,困倦時用錐刺大腿讓自己驚醒。他們并沒有誰督促教訓,就能自覺地勤奮學習。
像晉代人車胤,讀書沒有點燈的油,就把螢火蟲捉來放在一只薄紗袋里,靠微弱的熒光照明。又如孫康,也沒有錢買燈油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。他們雖然家境貧寒,但卻能立志苦讀,從來不因為條件差而放棄學習。像西漢人朱買臣,年輕時砍柴為生,每天去砍柴,都帶書去讀,再背著柴回家,還把書掛在擔頭,邊走邊讀。又像隋代人李密,替人放牛為生,每天坐在牛背上讀書,另外幾本書就掛在牛角上。他們讀書盡管勞累,但苦讀的精神仍然能超過常人。
王獻之從小跟父親王羲之學習書法,但不久就有了怕苦怕累的情緒。有一天,王獻之便問父親王羲之有沒有寫字的秘訣。王羲之聽了,就領著王獻之來到后院,指著十八口大缸對兒子說:“你只要把這十八口大缸里的水寫完,秘訣自然就知道了”。王獻之聽了父親的教導后,就腳踏實地地練習,最后真的寫完了十八缸水。王獻之被后人稱為“小圣”,與父親并稱為“二王”。
以上古代故事,都是在逆境之中用堅強的意志戰勝困難和挫折,最終成就了一番事業,成為我們學習的.榜樣。
當代,有張海迪身殘志堅,學會多國外語。洪戰輝勤工儉學,帶著妹妹上大學,成為十大感動中國人物之一。我們不僅要學習他們的優秀品質,更應該學習他們的堅強意志。在生活中,我們不能因為一點小的挫折和困難而退縮,更應該勇敢的面對,學會堅強,這樣將來才能做一個有用的人才。
學會堅強作文 篇5
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母!蓖恳粋成功的人背后必須經歷過挫折和失敗,成功的經驗往往是從失敗中總結出來的,沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長的必經之路。
記得有一次,學校進行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,然后當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候,我一飄過關斬將進到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當主持人念到我的名字的時候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說,然后把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺下的同學我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認真地聽主持人報分,可聽到我的'分數的時候我的淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個很要強的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會失敗,然后哭是沒有用的,想要成功就務必擦干眼淚繼續前行!
這句話對我的啟發很大,哭是解決不了問題,我們學會要在失敗中站起來,應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!蓖高^了上次的失敗,我也總結出了經驗,再一次代表班級參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之后我們要學會站起來,然后不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學會從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!
學會堅強作文 篇6
美麗的色彩對我們來說是理所當然的,但對盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的,但對耳聾者來說卻是動聽的聲音;張口說話對我們來說是輕而易舉的,但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠
在我的生命中就出現過一個聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會了我堅強。
她叫徐歡歡,是一個四肢健全但不會張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學校里的手拉手活動認識的。還沒見到她,我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的'感覺。進了她的班級,他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當時,我的朋友是一個活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當她知道自己的身世,就主動告訴父母,她要去聾啞學校上學。她沒有自卑,因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因為她知道只有努力才能改變自己。那天,與我只是點頭之交的殘疾女孩,教會了我怎樣堅強。
我永遠不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患殘疾的女孩,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅強、火熱的心。
學會堅強作文 篇7
有一次,在我上小學四年級的時候,選拔運動員,十幾個女生一起跑,老師的哨聲一響,我們就開始跑了,沒跑幾步,有一個女同學把我絆倒了,絆倒不要緊,但隨后意外就發生了,那個女生踩了我手腕一下,當時我就感到劇烈的疼痛,我大叫了一聲,躺在了地下,起不來了,因為手腕特別痛,所以感覺渾身沒有一點力氣。過了一會兒,體能漸漸恢復過來,我用上吃奶的勁坐了起來,但手腕還是很痛,連拿一個硬幣都痛得不行,我當時想:傷的`是右手,千萬別出什么事,我還要寫字呢!旁邊的一大堆女同學圍著我,安慰我。
到了下午,依然不見好轉,我告訴了媽媽,沒敢告訴哥哥,我怕他再去學校鬧出事兒來。媽媽很擔心,心中想的一切都能在臉上表現出來,媽媽能我放學后立即與我去了臨淄區人民醫院,到了骨科,醫生先讓我做了一個X光片,醫生仔細看了一下,說骨折了,媽媽嚇得差點暈過去,后來的一句話,更給我們來了過突然襲擊。醫生說:“看這情況需要住院!蔽液ε铝耍砻袄浜,我對醫生說:“醫生叔叔,您再仔細看看!贬t生突然改變了說法,說拍的位置不對,再去拍一張,我們又去拍了一張,醫生說:“沒事,骨頭錯位了,拔開重接吧!”我和媽媽拿著片子來到了接骨的地方,這時爸爸趕過來了,一個醫生在前面拉,一個醫生在后面拉,一說開始,醫生就開始使勁拉骨頭,疼得我直叫喚,但沒有哭出來,就一直忍著,對自己說:“要堅強!”我回頭看媽媽都流出眼淚來了,我安慰媽媽說:“沒事,媽媽!”爸爸也非常著急,只聽“嘎嘣”一聲,終于把骨頭拉開了,給我報上固定骨頭的東西后,看見那個女同學和她的家屬一起來了,急忙向我們道歉,我們接受了他們的歉意。......
到現在,我骨頭上仍然有縫,但我意志堅強,堅持,樂觀的面對人生,我覺得,不管遇到什么困難,什么艱難險阻,都要勇敢都要堅強,我學會了堅強,我隨時會對自己說:“學會了堅強,就是學會了怎樣生活!”
學會堅強作文 篇8
曾經,我是那么弱小,還總愛哭,媽媽總說我是愛哭鬼,但這次我終于克服了恐懼,學會了堅強。
星期天,我和媽媽一塊去兒童體能樂園玩,媽媽交過錢后,我便連蹦帶跳地跑到獨木橋那,我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去,這時獨木橋開始搖來搖去,我害怕極了。于是,我邁著小步伐一點一點的挪到橋尾,緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開心了,臉上露著燦爛的笑容。我羨慕極了!于是,鼓足勇氣往前走,這時,突然來了一個大振動,我從獨木橋上摔了下來,重重的落在下面繩子編制成的網上。我努力的站起來,卻發現腳卡在了網中,我像往常一樣,眼淚在眼眶打轉?捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼,于是,我努力往外拔腳,用手使勁撐開網,費了九牛二虎之力才把腳拔了出來,可是鞋卻又掉了下去。我強忍著眼淚,告訴自己:要堅強!你是個男子漢!我趴在網上,把用伸到洞里摸著找鞋子,功夫不負有心人,我終于把鞋子拿了出來。
穿好鞋,我準備回家了,可看見別的小朋友玩的`那么開心,又有些舍不得。于是,我又重新來到獨木橋前,吸取了上次的教訓,我爬上獨木橋后也沒那么緊張了?粗麄冏擢毮緲驎r都把兩條腿分開,我也按他們的方法走上獨木橋,果然平穩了許多。這回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起來,下落時,我自信滿滿的張開臂,穩穩的落在獨木橋上。心里暗暗得意:這回肯定有人會掉下去的,誰知我抬起頭一看,他們好像什么也沒發生一樣,仍然開心的玩著。我有些失落,誰知腳一滑,獨木橋歪成了60度左右,這時,很多人都東倒西歪的,我卻牢牢的站在那。這回我高興極了,又跳了起來!
經歷了這件事,我終于懂了:只有堅持不懈才會成功!我為自己感到驕傲,因為我學會了堅強!
學會堅強作文 篇9
記得在一家商店的門口,我曾見到過一位擦皮鞋的叔叔,給我留下了深刻的印象。他坐在停車場旁邊,滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后,他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲,顯得是那樣快樂。
那天我的心情本來不太好,但我看到他那張笑呵呵的臉,情不自禁地走了過去。
從我們的交談中,我知道了他是外地人,他們一家人用生平的所有積蓄到這里來開了一個小飯店,因為沒有經驗,錢都賠光了。血本無歸,連回家的路費都沒有了,只好擺了擦鞋攤,想掙點回家的路費。我問他:“您的生意賠了,來給人擦皮鞋,怎么還這么高興?”他說:“為什么要不高興?不高興你的錢就回來了嗎?既然回不來,那還不如高興點。錢賠了再賠上高興,不是更賠了嗎?”
然后,他給我介紹他的'擦鞋手藝,說一雙鞋要擦好了,必須經過五道工序,不是去上油打蠟那么簡單,他說的五道工序究竟是怎樣的,我已經忘記了,但是他那種樂觀地對待失敗和認真敬業的態度令我感動。
很多天過去了,每當我遇到不快的事情,我就想起了那個擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個正確對待挫折的榜樣,讓我時刻提醒自己要堅強!
【學會堅強作文】相關文章:
學會堅強的作文02-13
學會堅強08-03
學會堅強02-12
關于學會堅強的作文05-26
學會堅強作文06-08
學會堅強話題作文11-02
學會堅強作文(精選)07-07
學會堅強作文[精選]07-07
學會堅強作文【精選】07-08
【精選】學會堅強作文08-10