堅強作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅強作文10篇,歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
嫩草的破土而出,豆芽能突破巖層,樹木能不懼風雨,茁壯成長,是因為它們都擁有超凡的意志力,克服一切!
哦,我懂了。
人生何求?只愿一帆風順,平安過世,但這樣的生活我不向往,我只想虔誠地說:挫折,我摯愛的朋友,來吧!
小時候,在父母的攙扶中,我學會了走路,即使步履蹣跚,但我仍不會放棄,在無數次的摔跤中,我究竟學會了堅強,勇于面對生活,正是因為這樣,我乘風破浪,迎難而上!
小學時,面對分數低的不能再低的試卷時,滿眶的淚水一涌而上,想飛流直下三千尺一樣,為什么,為什么,我夜里挑燈的辛勤只能得到這個令我難堪的成績,失望,憤怒像八大行星一樣圍著我轉轉轉。我拿著打滿紅叉叉的卷子,走出教室,天是那么的.不公平,就這樣對我狠下心來,我受不住了,天空霎時變得灰白,陰涼的風瑟瑟的向我襲來。怎么,你也在嘲笑我嗎?我憤,我怒!
我要振奮,我不會讓你們看扁的,就這樣,我憑借著我奮發的勇氣努力拼搏。我的成績直線上升。
中學時,面對人生的一個重要轉折點,我又怎能不僅自己最大的努力呢,可是我不能,一次次的打擊,一次次的冷嘲熱諷,我逐漸喪失對生活的信心,直到一天……
!天空掛起了一幅優美的夕陽日落圖,金燦燦的陽光透過玻璃斜斜射在我的桌面上,這不是在象征我們這些朝氣蓬勃的青少年嗎,剎那間,我似乎看到前面的梅花奇跡般地開花了,我趕緊擦擦臉,真的,這是真的!可這是在凌寒。
哦,我懂了!
在這幾個星期,我再次振奮,因為,我終于領會到了這真真的意義,這為我將來的成功提供了便利,為我前進的道路上劈波斬浪,到達成功的彼岸!
對于我們每個人來說,上天都是公平的!
在美麗繽紛的生活萬花筒中,有一種特殊的成分,能使我們擁有樂觀主義的氣派;在好吃美味的香食物之中,有一種無形的調味品,能使食物發出一陣香味,充滿了遐想;在我漫漫成長的道路上,有一種厲害的物質,能使我在前進的道路上順利繞過一個個絆腳石。
堅強,乃勝利之本!
堅強作文 篇2
自古以來,就有“男兒有淚不輕彈,女兒淚水不斷線”之說。我,可真是應了這句古話。從一年級到六年級,我可真是歷盡滄桑啊:費了好大功夫才改正小氣這毛病。要說怎么改的?那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次,石亞鵬同學不小心踢了我一下。我一看,白白的褲子上有了一個灰腳印。我又急又氣,十分不理智地沖進辦公室,氣呼呼地說:“陳老師,石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說怎么辦?怎么辦?”說著,我的眼淚又在眼眶內打轉。陳老師放下了手頭工作,低下頭彎下腰,用手輕輕撈起我的褲腳,拍了拍,又輕輕放下,挺直腰,望著我微微一笑,沉默著。我看了看褲腳,只有一個很淺很淺的印子了。這時,陳老師又微微一笑:“回家后,用洗衣粉洗一洗就行了。”我聽了,默默地點了點頭。這時,陳老師加重了語氣:“倪灝,你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學而使你的人緣越來越差,你難道很高興嗎?”我沉默、深思:陳老師說得多好!為雞毛蒜皮的小事告了同學而使自己與同學的關系鬧僵,多不值得。£惱蠋煹'語氣越來越重了:“人,應該心胸寬廣,要成大器,豈能為這些小事兒而浪費精力呢?”我聽了,不住地點頭。最后,陳老師語重心長地說了一句話:“記住,‘退一步海闊天空’!”
后來,陳老師多次找我談心,給我講了許多道理,還給我看了許多有關心理健康方面的書,培養了我良好的心理素質,也為我能成為21世紀的接班人奠定了堅實的基礎。她教育我:“21世紀的接班人,應該經風雨,見世面,是不能隨隨便便掉眼淚的。”
現在,我不再輕易掉眼淚了。我變堅強了,這都得感謝老師啊!在我即將邁入中學之際,我要向我親愛的陳老師說一句:“謝謝您,親愛的老師!”
堅強作文 篇3
冬天,凜冽的寒風肆虐著大地,他就像一個恐怖的惡魔,恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑:“哈哈,我來了,我要讓你們死無藏身之地!霜雪,你猛烈地下吧!休想讓大地再有一絲綠色!”霜雪聽到了召喚,連忙投出了他所有的雪花,打得世間萬物毫無還手之力,就連梅花和青松也被打得直不起腰來了。
可憐的小草弟弟,只能悄悄地將根扎進土壤里,牢牢地抓住腳下的土壤,暗暗保存著體力。他一邊忍受著寒風的.折磨,一邊等待著春天的來臨。他堅信,只要堅強,就一定能戰勝寒冬,投到春天媽媽的懷抱里!
終于,春天來了。太陽公公爬上了天空,他用溫暖的胸懷滋潤大地,溫暖的陽光將世界變的到處暖洋洋的。寒風和霜雪還沒明白怎么回事,就被太陽公公感化為和煦的春風和淅淅瀝瀝的春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋,露出嫩綠的細芽,沐浴著這柔柔的春風和綿綿的春雨。他愉快地叫著:“春天來了!春天來了!新的一年開始了!”
小草弟弟歡快的叫聲響徹大地,大地又迎來一片無限春光!
堅強作文 篇4
堅強是什么?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協;有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個堅強的人,她在任何的時候都會勇往直前。
在一個寒冷的冬天,老師叫文文寫一篇文章去發表,同學們都陸陸續續地離開了,唯有文文還留在教室里。可都已經寫了三遍了,老師還是說中心不突出。這不,又寫完了,文文看了又看,讀了又讀,滿懷信心地走進辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫一遍。文文聽了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個堅強的人,這么點小困難,文文怎么會放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反復思考,終于寫完了,老師看了看,點點頭。文文,滿意的'笑了。
文文的堅強,文文的堅持讓她的功夫沒有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表揚她,同學學習她,每一個人都欣賞她。
堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……
堅強作文 篇5
火火、米米、雪雪、冰冰在細長的樹枝上悄悄講話,米米說:我好想到外面挑戰一下自己;鸹稹⒀┭、冰冰也異口同聲的回答:我們也想和你到外面挑戰一下自己。但是這些話還是讓多嘴的小鳥聽到了。小鳥說:啥?你們想去挑戰世界?哈哈哈你們現在才是一片小小小小葉子!堅強的四片小葉子已經下定決心。四片小葉子說:只要下定決心,認真、細心、勇敢,一定能行!小鳥無可奈何,拍拍雙翅飛走了。
美麗的春天過去了,夏天來了,公園里熱鬧極了。小朋友們快樂的像綻放的小花;大人在公園里野餐,老人在公園里散步。蒼白的小路好像一條條小河,盡管小朋友在樹上亂畫亂刻,四片小葉子還是快樂到盡頭了。比如他們在夏天的夜晚里數星星,讓雨水給他們沖涼,讓陽光給他們溫暖?上,這個時光過去了,一個寒冷而美麗的季節來了秋天。
呼呼,好冷啊!火火悄悄的.說:是的,是一個很冰的東西,但不是雪!冰冰說就這時候,呼一場大風把它們給凍成了冰
過了許多天,冰融化了。雪雪說:我知道了,那個很冷的東西叫
還沒說完,一片片白花朵落了下來,雪雪說:冬天來了,冬天來了。說完,四片小葉子一齊往下落。誰都不知道,下一個季節是春天,雪將會融化,花兒會開放,萬物都會發芽
堅強作文 篇6
“又考砸了!”已是這星期第三次說這句話了,我知道這意味著什么,心中就像有顆定時炸彈,感到既害怕又緊張。我開始躲避老師與同學的目光,那數十雙眸子中仿佛充滿了嘲笑,那數十張蠢蠢欲動的嘴仿佛一張口便是諷刺,每個人的臉仿佛也變得扭曲,平日柔和的燈光也頓時刺眼了很多!我將頭使勁往下扎,忘記了脖子的酸痛,再也不愿抬起來。
終于放學了!一個人獨自行走在昏黃的天空下,沮喪的情緒被放大了無數倍,我竟忍不住放聲大哭了?耧L嘶吼,大樹沙沙作響,雜草瘋狂擺動。我的頭發也被風吹得凌亂,眼睛已然睜不太開,突然豆大的雨滴打在我的臉上,寒冷滲透進身體的每一寸肌膚!我從書包中掏出雨傘,忽然踩到一塊小石頭,差點崴到我的腳。無名的怒火頓時涌起,將數日所有的不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過去,那石頭飛的極高,又重重跌下,定然它已被我碎尸萬段!
雨越下越大,水滴打在傘上,發出可怕的聲響,四周形成了一串串的簾,阻擋著我的.視線。
我自顧低了頭向前走去,忽然,我發現了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無損,反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了!看著它,想到自己考砸的這件事,我似乎明白了,老師批評也好,同學嘲笑也好,都要正確面對,將其化作學習和改正錯誤的動力!考砸一次不可怕,可怕的是一蹶不振!一定要堅強的面對每一次挫折和打擊,從中發現自己的不足努力改正,這樣每一次打擊都會成就更加堅強的自己!
忽然之間覺得雨下的不那么大了,風刮的也沒那么狂了,我也不再那么寒冷了!我不再把自己蜷縮在傘下,撿起那塊堅硬的小石頭,我大步流星朝前走去……
后來,我將這塊小石頭放在我的書桌上,每當遇到挫折的時候,它就激勵著我去勇敢面對,做更堅強的自己!
堅強作文 篇7
每一個人,都有他堅強的一面。但是,你可曾想過,動植物也有它們堅強的地方呢?
我家門前有一條寬敞的馬路,每隔一段距離就栽了一棵樹,其中有一棵樹格外特別。它的樹干上有兩個樹洞,下面的那個樹洞很大,就像一張哈哈大笑的嘴;上面的樹洞比較小,仿佛一個圓圓的鼻子;再上面一些,還有兩個地方的樹皮掉了,好似一雙炯炯有神的眼睛。這幾個地方組成了一張歡樂的笑臉。它的.樹干很粗,在眾樹的襯托下,顯得格外強壯。這棵樹是怎么長成這樣的呢?
那是一年夏天,空氣中散發著悶熱的氣息,家里的墻壁上濕漉漉的,小狗也直伸舌頭。終于,風姑娘用她那巨大的扇子扇了幾下,這一扇,使樹葉猶如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞。緊接著,雨點們再也按捺不住急切的心情,以箭一般的速度落到地上,“啪噠——啪噠——”雨婆婆像是發了狂似的,下了我印象中最大的一場雨。
漸漸的,雨越下越大,大雨夾雜著狂風吹斷了不少樹枝,有些樹苗經不住狂風大雨的襲擊,都跌倒了,再也站不起來。這棵樹經過大雨的沖刷和狂風的折磨,也掉落了許多樹枝,更為不幸的是,一個廣告牌砸中了它。最終,風停了,雨也止了,這棵樹靠著自己頑強的生命力活了下來。在以后的日子里,破損的地方開始腐爛,漸漸的,長成了現在的這副摸樣。
如今,它已經長成了一棵枝繁葉茂的大樹,樹干上長滿了青藤,它的身邊長著綠油油的小草,它“笑了”。
這棵樹經過風雨的折磨,堅強地生存了下來。我們也要像它一樣,不管經歷了怎樣的磨難,都要堅強,不能氣餒,勇敢地堅持下去。
堅強作文 篇8
馬克思曾經說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”這句話令我感受很深。
比如說魯濱遜,他在孤島的二十八年中,不向困難低頭,用智慧與命運對抗,終于迎來光明,回到了上流社會。我感嘆他的勤勞,佩服他堅強意志,這要是換成我們現在的小孩兒一個人去孤島上生活,那就是遇到個芝麻大小的難處都得動搖,他的'這種精神更好似《竹石》,他面對惡劣的壞境和數也數不盡的困難還是一步一步地腳踏實地的硬抗過來了,除了他,還有誰呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒,她雖然看不見這個世界,但她仍然寫出了《假如給我三天光明》,她從不放棄自己的夢想,也相信自己會經過努力而成功。她是活在逆境中的,她成功了,那么我們這些身體上沒有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說的:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”這句話也就是說,不管你處在怎樣的處境當中,只要學會堅強,就會成功。
其實,堅強的例子還有很多,如蘇軾遭貶謫后,改變心態重新做人;,雖然身體殘疾,卻依舊能用雙腳彈奏出動聽的音樂;貝多芬,雖然雙耳失聰,仍然能用鋼琴彈奏出各種樂曲;林徽因,雖然肺部受損,但仍然能夠通過努力達成自己心愿。
人生的路很長,我們不可能總是一帆風順,遇到挫折時,試著去改變自己,而那些遇到一點困難就畏縮的人,只會前功盡棄。
學會堅強,學會適應,才能更好地融入生活,融入社會。
堅強作文 篇9
殘陽似血,一半刺眼,一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上,低著頭,想著如何向父母解釋那張考砸了的試卷,心中就一涼。我走進小路旁落滿枯葉的草地,焦躁的'踢著落葉,突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周圍的落葉死氣沉沉,只有那一小塊草地透露出一絲生機。然而瑟瑟秋風時而無情地撕扯著樹梢上殘留的幾片枯葉,時而拉拉起地面上的落葉打著旋子,時而惡狠狠的把小草吹彎了腰,在秋風一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去,又一次次倔強地挺直了腰桿,秋風吹累了,見打不敗這頑強的小草,很羞愧地退去了。
樹葉沙沙,好像為頑強的小草鼓掌喝彩,小草在那片枯葉中顯得格外耀眼,落日為小草鍍上了一道金邊,他們好像站在領獎臺上的運動健兒,自豪地挺著胸脯!小草是平凡的事物,可能幾天后就會死亡,明年再生,可是它還是為生命而奮斗,拼命地吸取殘存的養料,與瑟瑟秋風頑強地對抗著。我猛地站起來,明白了一個道理:面對困難、挫折我們只有學會堅強,才會成為最終的勝者!我抬起頭,天空變得湛藍,我昂首向家走去。 回到家中,媽媽沒有過多的責備我,反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時候,也許身邊的一些事物會讓你學會什么。就像那一小塊不起眼的小草,它讓我學會了堅強。
堅強作文 篇10
馬路上人來人往,無聊地漫無目地走著,陽光直射下來,照得眼睛不敢睜開,滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起,叫賣聲,吵鬧聲,使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路,直接坐車回去,可那車卻遲遲不來,繼續走一段路程,看著身邊每一個走過去的人,有穿著時髦的,也有打扮普通的,有的甚至破破爛爛,我投去嫌棄的眼光,不是輕浮就是貧窮,這時身邊走過來一個人,我準備以同樣的眼光打量他時,受到了極大的震撼!
他的動作很慢,上半身搖搖晃晃,每走一步,臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛,但不會讓人為此討厭他,他走幾步就會大汗淋漓,停下來伸手去擦汗又因為不穩而差點摔倒,慌忙之中隨便扶住某人,又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動作總會讓人感到奇怪,我也是一樣。仔細往下打量,覺得有什么不對勁,但又覺察不出,等他搖搖晃晃開始走時才發現,他的左腿沒了,左褲管隨著身體的擺動一搖一晃,顯得那么明顯,惹人注意。行人都會投以奇怪的目光,繼而改成同情的眼神。他沒有理會,繼續走著自己的路,有時柱拐杖的手累了麻了,休息一下,又繼續往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去,直到他的辛苦的身影消失在拐角處,我才回過神來。他身為殘疾人,卻這樣堅持走完自己應走的路,這種精神啟示著我。
旁邊一輛車開過,我已經趕不上了,但我沒有失望,我可以依靠自己,因為我比殘疾人更幸福,我可以依靠自己,走向成功。
回到家,舒了口氣,外面的天氣似乎也涼爽了許多,心里感到無比的開心,打開電視機,看著好看的電視心里更覺愉快,自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水,電視里傳出清脆的'鋼琴聲,一種舒適感涌上心頭,停下腳步,眼睛一動不動的盯著電視,畫面出來了,一雙腳先出現。腳指頭像手指頭一樣的靈活,在琴鍵上飛快的移動,彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的,和手沒什么兩樣,甚至覺得比手更靈活,更優美。這樣的畫面很是少見,雖然也看到過用腳轉魔方的,但沒見過用腳彈鋼琴的,于是想繼續了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大,從腳到腿到全身,沒有手臂的身體十分不稱眼,上半身像小孩的身體,是那么的瘦小,臺下的觀眾都感到十分驚訝,投以佩服的眼神。當鋼琴聲慢慢消失,雷鳴般的掌聲回旋不斷,他開始講述自己的故事。他在大家關懷的目光中,講出了自己內心的想法,以及是怎樣練習彈鋼琴的,他說有時練習得腳麻了、抽筋了,但還繼續堅持的練著。因為他心中有一句話“要么趕緊死,要么精彩地活著!”當我聽到這,淚水奪眶而出,這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼,雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了,因為他靠自己的堅持,贏得了大家的認可,贏得了大家的關懷與愛。
殘疾又怎樣,堅強依然可以成功,失敗又怎樣,堅持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應該懷揣著一顆關愛的心去關注殘疾人,從他們的身上,我們更可以學到堅強是永遠的成功。
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