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      1. 奮斗目標(biāo)作文

        時間:2024-03-02 16:58:54 勵志作文 我要投稿

        實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文【匯編5篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的奮斗目標(biāo)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文【匯編5篇】

        奮斗目標(biāo)作文 篇1

          突如其來的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時鐘,一切似乎都慢了下來。

          六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。

          新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標(biāo)。還記得去年在學(xué)校的日子,僅僅是聽到離中考只有兩百多天,我便覺得緊張,仿佛第二天就要開始中考了似的。而現(xiàn)在距離中考僅有一百多天了,反倒覺得還有很長的時間。居家上網(wǎng)課時,便開始放縱起自己來,每天都是睡到自然醒,作業(yè)全都是草草了事,渾渾噩噩的度過一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級排頭兵的樣子?

          時日已臨近陽春三月,今年春天的陽光依舊,天空仍是蔚藍(lán),花兒依然賣弄著自己的身姿,鳥兒在樹間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。

          我的心情不由得煩躁起來,小小的屋子不僅限制了我的行動,更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯亂的時間感,安逸的生活,消逝的目標(biāo)……

          我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標(biāo)是四中五中,并為之付諸行動。而現(xiàn)在卻覺得中考是那樣的遙遠(yuǎn),似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標(biāo)的。一個失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的`扁舟,眼前沒有一線光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。

          “我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo),掌控自己的人生。

          我,不想再這樣頹唐下去。現(xiàn)在,我有兩條路可走,要么現(xiàn)在改變,要么一成不變!

          沒有目標(biāo)的日子陽光是灰暗的,心情是灰暗的。再見了,沒有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著自己的目標(biāo),堅定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

        奮斗目標(biāo)作文 篇2

          奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個發(fā)明家。

          曾經(jīng)在刊物上,我看到過一個九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時起,我就有了一個想法:要做一個發(fā)明家。

          我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的.生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。

          我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥語識別器,可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時,它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

          為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

        奮斗目標(biāo)作文 篇3

          目標(biāo),是我想達(dá)成的事。可為何次次都屢屢而。渴冀K還是瞬間消失了呢?清晨,到了學(xué)校。聽見的還是班里同學(xué)朗朗的讀書聲,這還不是小文的號召力嗎?是一個作為領(lǐng)袖地帶領(lǐng)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,次次都是名列前茅的小文,還是那么謙虛。對,是一個好學(xué)生,那時。我的目標(biāo)來了。我之所以用小文他來當(dāng)為目標(biāo),我就像超越他。像籃球巨星科比,從始到終還是那么想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多么的偉大,可偉大就是科比追求的目標(biāo)。他每當(dāng)在球場上都是那么全力以赴,自己從來沒有一絲放棄足跡。

          沒錯,我就想像科比一樣那么超越小文,可畢業(yè)之際為什么還是以前那么那個我?那個做事從沒全力以赴的我。就是,就是奮斗。聽老師說,小文每晚十多點(diǎn)才睡。我就是,可我沒真的奮斗了,我沒用心。復(fù)習(xí),是快速瀏覽一遍罷了;作業(yè),還是馬馬虎虎地完成;看書,是囫圇吞棗地讀。還以為,自己成功。但考試出來還不是以前?一分耕耘,一分收獲。

          沒錯,我當(dāng)初錯在沒流出汗水,沒真正奮斗,沒全力以赴。瞬間,一個目標(biāo)又來臨了。一個消息在爸爸手機(jī)里看見,哥哥考上了一個理想中學(xué)。這讓我知道,考上中學(xué),是未來必需來源。我的目標(biāo)比以前更加沉重了。我的`心非常熱情,因?yàn)槲覍?shí)在太想完成。

          考上中學(xué),必需從初一打好基礎(chǔ),更是小學(xué)。小學(xué)我一段失敗的段落,但我在小學(xué)還是一點(diǎn)基礎(chǔ)。所以重在初一。9月1日是初一開學(xué)的開始,也是我心目中重要的日子。因?yàn)槲見^斗真的藥開始了……老師說過,天下無不勞為獲之物,想成功必須努力。目標(biāo),我的目標(biāo)就是一個成功,自身就是一個努力。目標(biāo)來了,以后我不允許欠缺奮斗。

        奮斗目標(biāo)作文 篇4

          三歲時,我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

          這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!

          沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的`下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著,老師看我的腿有些松動,接著又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀(jì),老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

          接下來的練習(xí)雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

          六個月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”

          轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!

          現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設(shè)計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

          現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準(zhǔn)備報考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

        奮斗目標(biāo)作文 篇5

          36人的方形編隊,6排整齊劃一的隊列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國旗,同一個信念,我們是高二(3)班,一個不可磨滅的集體。

          我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個動作,在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里,我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練,沒有過多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過主席臺前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的`卻是一個剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時的那種堅毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力。王鈞毅的背影,此時在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信,更是一種對集體的驕傲與自豪。

          這一切的一切無不體現(xiàn)出一個擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

          理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們在這樣的藍(lán)天下成長,在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

          努力奮斗吧!我的高二(3)班!我的夢!

          最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

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