堅強的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的堅強的作文9篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
每每都能在花市見到文竹。纖細的莖稈頂著郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說是竹葉,倒顯得別扭,其實形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉,確實有些不易,不易到了什么程度呢?風一吹就讓人感覺莖稈要斷了似的。聽賣花的人說,文竹是不好養的——澆水多了,容易爛根;澆水少了,又會黃葉;太陽直曬,莖會枯死;見不到陽光,葉子又會打焉。言下之意,是說一些沒有經驗的人,是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪,挑了一個精致的小花盆,把文竹請回家,置于書桌上,精心伺弄。
爸爸很會養花,對于文竹更是仔細。
文竹沒有辜負我的期望,它長勢旺盛,宛如一支訓練有素的儀仗部隊,精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好,時不時有新的枝葉冒出來。大概一個月,就比剛買時茂盛不少,顏色也新鮮許多:一片片綠葉平鋪著,就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著,像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著,像向陽的`小傘撐出一片綠蔭。
冬天,我們去旅游,基本半個月沒有回家。更糟糕的是出發前一天我把文竹放在了陽臺上,晚上睡覺的時候,竟然忘了把它端回書房。在回家的路上我就已經猜測到,它已經零落難堪了,F實證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃,葉子有氣無力地匍匐在花盆邊上,陽臺上鋪了一層層“黃竹葉”,仿佛被機關槍掃射過一樣。無可奈何之下,爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來,一股腦兒倒了進去,祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒有發生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤算著來年再種些什么花。之后也沒有太過注意廁所的角落。一周,半月,一月……漸漸的,我差不多快忘了文竹,直到兩個月后,我在打掃衛生間時驚喜的發現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽,我欣喜之余多了幾分驚訝,激動地把它擺回原處。慢慢的,葉子越來越密。不到一個月,所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色!那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過了幾月,文竹已經完全恢復了往日的生機,挺直了腰桿,好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動。眼前一片濃密的綠,仿佛在向我們炫耀著熠熠生輝的新生!
我不禁愕然,它矮小的身軀隱藏的能量,可能連一些大樹也自嘆不如,同時也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。
堅強的作文 篇2
又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。
第一次見她是軍訓的時候,我們站軍姿的時候,她從操場走過,吸引了我們的目光,我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見她,她走路很慢,很艱難的挪動著步子,但是從來沒有遲到過,她為了不遲到,總是早早的向學校走去。
學校有很多臺階,對我們來說,只是一抬腳的問題,而對她卻很難,需要費很大的力氣上一個臺階。有的時候很想去幫助她,但是我并不認識她,而且怕傷到她的自尊心,看著她走的每一步,都給我帶來太多的感受。好在她的同學很照顧她,幫她拿沉重的書包。
看到她堅持不懈的走在求學的`路上,我對我的厭學情緒,各種不滿感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅強,我相信我會像她一樣,堅強的走在求學的路上,像她一樣,走過人生每個臺階。
堅強的作文 篇3
早晨,兒童病房來了一個6歲的小女孩,長的很可愛,白白嫩嫩的,卻因失血太多加疼痛而蒼白著臉。聽病房的阿姨說,這個小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳,雖然沒有生命危險,但教卻傷的很嚴重,有可能這輩子都不能走路了,大家都為女孩感到憐惜。
小女孩很堅強,剛剛進病房,就讓很多人喜歡她。半夜的時候,小女孩的腳總會很疼,她沒有哭,因為她怕吵到別人休息。也不行她外婆心疼,只是咬著牙。到了明天,小女孩的嘴唇常常有一排牙印。那是昨晚疼痛咬的。一天,小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩:你媽媽呢?大家都感到很奇怪,女兒受傷住院了,做母親的怎么沒來看呢?小女孩低下頭,咬著唇,說:媽媽,沒時間,我有外婆就行。過來一會兒,小女孩的`外婆進來了,小女孩吸吸鼻子,甜甜的叫了一聲外婆,有沒有餃子?
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭,柔聲道:沒有買,要吃外婆現在就去買。說著,轉身就要出去。小女孩拉住她的外婆說我不想吃了,外婆你的腿不是很好,不要走那么多的路。
聽到了這里,病房的阿姨們忍不住贊嘆,多懂事的孩子!
堅強的作文 篇4
在生活中,每個人都有自己的優點,也有自己缺點。那些成為自己突出特征的優點,便成了個人的名片。
我的名片則是堅韌不拔,有毅力,有恒心。不管做什么事情,都能一干到底,有一種不做好事情,死不罷休的特點。
記得一次郊游時,老師說這次爬山的終點是山頂,我們在那兒野炊。同學們聽了,都摩拳擦掌,躍躍欲試,挺起了胸脯,希望自己第一個到達頂點。
可是只爬了一半時,有一部分同學已經氣喘吁吁,腰酸腿痛,所有的壯志豪言早拋到太平洋里去了,還有一部分同學雖然還在努力的往上爬,但嘴里直喊累。
我一口氣爬到了半山腰,我知道,這是在磨練我的`意志的時刻。突然,一道巨大石塊擋住了我的去路,我努力沖了三次,都沒成功?纯聪逻,大家離我還遠著呢。但我明白“一鼓作氣”的道理,我沒有絲毫的松懈,更沒有一絲喘口氣的想法。最后,我搬來一塊小石塊,終于爬了上去。
到了山頂,我已累得筋疲力盡。但看看其他同學還在后面,我為自己而自豪。站在山頂,涼風習習,頓覺清爽不少,但更有一種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感受。
我堅信,只要永不言棄,堅韌不拔,在今后的生活中,沒有自己過不去溝和坎,我腳下的路會越走越寬。
堅強的作文 篇5
我們的祖國是強大的祖國,中華民族是堅強的民族。
20xx年春節前夕,狂風呼嘯,暴雪肆虐,五十年不遇的災害入侵了中華大地。大雪無情地吞噬著大地,凜冽的寒風吹痛了人們的臉,冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難,大雪仿佛是一個白色的.妖魔,用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山,無法尋找到出路。但是,我們不會認輸!在災難面前人們并沒有被嚇倒,各行各業的人們面對天災展開了英勇的抗爭,他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站,醫療站,沒有停歇的工作人員讓我們不再恐慌,在濃郁的節日氣氛之外,我們分明觸摸到了一個民族強有力跳動的血脈,看到了祖國大家庭不同尋常的凝聚力,體會到了由自然災害所激發出的情懷與活力。如果說嚴寒和暴雪曾經考驗了中國,那么,我們可以說,中國經受住了考驗,中國的經受住了考驗,中國人以勇氣、信心和團結完成了一次莊嚴的天人對話。
20xx年5月12日,又一個令人心碎的日子,一個讓所有人為之悲慟的日子,因為就在這一天的十四時二十八分左右,四川汶川發生了一場前所未有的特大級地震。這場突如其來的災難頓時吞噬了許多鮮活的生命,昔日風景秀美的山區小鎮頃刻間化為一片廢墟。“只要有一線希望,我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說。子弟兵、醫護人員、自愿者從四面八方趕來,他們伸出了千萬雙援助之手:奮不顧身地挖掘被埋居民,忘我搶救受傷群眾,一床床綿被,一箱箱的飲用水,一袋袋的食品,源源不斷地被送往四川,這些物質就像新鮮的血液,為災區人民帶來溫暖,帶來希望,讓四川很快地好起來,重新歡快地呼吸。
面對這一次次的災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的!
堅強的作文 篇6
篇一、這一年,我學會了堅強
在初中一年的學習中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學會堅強,那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學會了堅強,那么你就會去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發表自己的觀點。我發覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學的影響,讓我學會了堅強,或許是老師的教導讓我學會了堅強,或許是自己的努力讓我學會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學會堅強。于是,我便去尋找困難,經歷了風風雨雨,我學會了堅強。我學會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學會了堅強。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,無論那里是死亡,還是存活;無論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學會了堅強。
“堅強”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無論再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。
篇二、那一次,我懂得了堅強
生活海洋里,不可能永遠都是一帆風順,有時會遇到風暴和暗礁。當狂風吹來,巨浪打來的時候,我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手,永不放棄對帆的熱愛和對岸的.追求。
泰戈爾曾經說過:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙。”苦難是堅強的造就者,于是,那一次,我懂得了堅強。
那是讀六年級的一個冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風呼呼地吹著,窗子上結滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會兒就凍得比石頭還硬?伞裉欤乙粋人在家。
早上十點多鐘才從床上爬起來,好像有點感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來,再看看周圍,還放著50元。”我高興極了,一蹦三丈高,好像撿到錢似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來到了肯德基,點了些雞腿可樂,飽餐了一頓。到離開后我才發現,我只剩2元錢了,沒想到下午四點多的時候,我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法,買了一個面包,可也無給于補。我坐在沙發上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子,感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀,我為什么不自己來做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子,有板有眼地做起來,發現雞蛋面并不向我想象中的那么簡單,我這才知道媽媽平時是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話說,饑不擇食嘛。
或許就在那一次,我懂得了在面對苦難時,要學會堅強,不退縮,不放棄。這也為我現在在萬中讀書打下了基礎。在這半年時間里,有的困難等著我,可我一直樂觀,堅強地走到了現在。每當我望著天花板時,我似乎又長大了。
篇三、生活,讓我懂得了堅強
每個人都認真過著每一天的生活,在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難,積極的面對生活;有些人則選擇自暴自棄,玩世不恭,過著消極的生活。
在槍聲響后,初一女子起跑了,我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著:“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個不停,讓我變得更不知所措。2分鐘過去了,終于到我上場了。我腦子里一片空白,不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵!笆O伦詈蟀肴α,加油、堅持!边@是班主任對我說的一句話。我聽到后就加快步伐,“最后10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了,我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了,我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎么才好,在這個校運會上,我竟然在跑步時摔了一跤,我覺得自己很糗。但是心想,我不一定要拿到名次?我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙,難道我要放棄嗎?不行,我不能就這樣倒下。于是,我沒有要同學扶我,而是自己站起來,單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻,同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中,我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。
在生活中,每個人時時刻刻都在感悟道理:做人的、道德的,他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中,我哭了,因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了;我也笑了,因為我終于學會了堅強,只有挫折中站起來,那么我就戰勝了自己!
篇四、是你讓我懂得堅強
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子,我把它們分別灑在兩個不同的花盆里。
我對西瓜種子倍加呵護,利用在家的幾天,用心的給它澆水、施肥,盼望西瓜種子早日發芽。而那顆“佚名”的種子,自從把它埋入土里,澆了一次水就沒再管過。
大假結束。我給兩個花盆都澆了一點,回校了。
再次放假回家,我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆,土壤依舊是那樣,一點兒也沒有變。而土壤中央呢,并沒有綠綠的西瓜苗,西瓜種子似乎沉睡了,永遠的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過陽臺,什么?!在我的視野里竟然出現一團綠色!我迫切的拉開窗戶,捧起另一個花盆,只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央,從根長出兩根尚未成熟的透明的莖,又從莖上長出兩片拇指大小的葉片。天哪,是滴水觀音。
我難以相信,真的是難以相信:之前被我漠視,被我輕略的種子,竟可以長出如此水靈的挺拔的幼苗!
這株滴水觀音,直挺挺的。似乎在向我表現:我不比西瓜種子差,看看吧!我一定是最棒的!嗯,我不會失望。突然,一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長在我的腦際,那樣蔥郁,那樣高大!那寬大的葉子,成了我夏日避暑的良所;那清晰的紋理,成了我理清思緒的指航;那粗實的莖桿,成了我依靠休息的柱梁!
十個日夜,你在窗外的陽臺上經受風吹雨打,烈日暴曬,最后發芽的卻依然是你!
我捧著長有幼苗的花盆,坐在沙發上。凝望。是你,讓給我懂得了生命之堅強!
堅強的作文 篇7
經過一層層的選拔,我注定與比賽無緣。裝作滿不在乎的樣子,離開了那早已熟悉的教室,走上那幾周都走在上面的樓梯,默默地走回教室,強忍著內心的難受,整理著書包。
抬起頭,迎上媽媽的.笑臉盈盈,眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶,我盡量不許眼淚在媽媽面前落下,不想讓任何人看見我流淚。為了能使心里好受點,我把我被淘汰的事實告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演,我不想讓事情變復雜,那是我自己所作所為的最后的結果,和任何人都沒有關系。媽媽意味深長地看了我一眼,微笑道:“淘汰啦!噢,沒事,反正你早晚也要淘汰掉的。”如此飽含諷刺、漫不經心的話,平時一定會令我羞愧難當,對于這時候的我,反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什么會這么就,或許只有她明白如果過時候對我非常悉心的安慰,對我來說,只是一種鄙夷和冷嘲熱諷,只會對我造成對他人的怨恨。但,我誰也不恨,誰也不怨,我只恨我自己,恨我為什么不比別人強大,沒有別人知識面廣泛。而媽媽的話就似一道陽光照亮了我陰森黑暗的小屋,賜予我希望。
母愛在我心中泛濫,也在我心中埋下了堅強的種子,永遠不要在別人面前流淚,那是懦弱的表現。面對他人的冷嘲熱諷,你應當以不語為籌碼,以成就為攻擊。
愛,讓我堅強。
堅強的作文 篇8
這個星期五,我和往常一樣,晚上七點上書法課。在去上書法課的路上,途徑一座天橋,我遇見了一位雙手殘廢,卻還在寫毛筆字的殘疾人,當時因為怕要遲到了,只是瞄了一眼他,沒有想太多,就匆匆趕路了。
在書法課上,我每寫一個字都會想到剛剛遇到的那位殘疾人,他的手都已經成那樣了,還在堅持寫書法,如果我再不寫好點,真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個小時的課時中,我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難,來寫毛筆字的呢?我的好奇心情不自禁的又蹦了出來。
一下課,我就朝那座天橋跑去,他還在那,低著頭。我仔細打量著他,他的兩只胳膊在胳膊肘的'地方就就終結了,沒有手。蘸墨、提筆、移動紙張……全靠兩個胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活,就跟我們用手去拿一樣,鋪開紙張,用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個字,就用胳膊肘移開四塊石頭,把紙往上移一點,再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他,大哥哥說:“不用,我自己來。”語氣十分堅定,我看著他寫完一副“學知不足”,我對他的敬佩油然而生。交談后得知,大哥哥開始練書法已經有四年了,雖然字寫得不算十分出色,但是字跡工整。整個過程他都是微笑著,看不出他曾經經歷過什么挫折。
此時的我很慚愧,我是一個健康的人,經常為了偷懶,找這樣的借口,那樣的借口去逃避學習,在大哥哥的面前,他是那樣的高大,我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經歷,但從他殘缺的手臂,可以看到,他曾經受到過多么大的挫折。面對著這重重困難,他沒有放棄自己,而是勇敢的、堅強的、樂觀的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢,買下了他的這幅“學而不足”,我相信這幅字的價值遠遠不止那十塊錢。在以后的學習中,我要以大哥哥為榜樣,學習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅強的作文 篇9
深夜12點,吳亞玲像過去的一周一樣,此刻,她正在返回酒店的指定大巴上。從火神山醫院到酒店的距離較遠,同車的護士往往望向窗外想放空自己時,卻被已經無法感知的疲憊裹挾,倚窗睡去。吳亞玲也是如此,可是今天,她無法睡去。
窗外沒有霓虹閃爍,只有路燈搖曳。吳亞玲沿途無神地望著這座城的夜晚留給人們的慰藉——道路兩旁倔強的昏黃的燈光——努力地想整理內心雜亂的思緒。平日里熱鬧非凡的微信家庭群中,今天下午竟沒有一條信息。每天接觸死亡,讓她不由得對此格外的敏感。雜亂的心緒中,她捕捉到一個令人心悸的猜測:是不是家里出事兒了?是母親嗎?但很快,她將這一駭人的預感從心中否定了。除夕在家過年,母親忙上忙下,張羅一桌飯菜,身體可還很是硬朗。
回到酒店,消毒,清潔,吳亞玲再也沒有像大巴上的精力去與自己的心緒斗爭了,定好明早的鬧鐘,備好明日的防護物品,在異鄉的夜里進入疲憊的夢。
吳亞玲來自云南昆明,武漢的西南方。
火神山的一扇窗,正是朝著家的方向。
今天,這扇窗將一個女兒最深的痛,銘記;將一個女兒最遠的思念,承載。
上午,吳亞玲的手機不斷傳來微信提示音,她很想去解開昨日心頭的謎?墒,她根本抽不出時間去查看手機,她還有許多事要處理。她知道,在火神山,這座以速度成名的醫院里,時間就意味著生命,只有足夠快,才能從死神手中奪回一條生命。
終于,結束一階段工作后,吳亞玲有了短暫的休息時間。走進休息室,拿起手機,吳亞玲不敢去想的事終究還是發生了。
“小妹,媽走了,昨晚的搶救沒挺過來。”
吳亞玲的喉嚨發不出聲音,像被人死死掐住,窒息感充斥了身體,只有眼淚的奔流能使她感受到一絲的輕松。她只是站著,可是腿的.無力感也隨之而來,她只得扶著椅子。家里打來視頻電話,讓遠在異鄉的女兒送別老人最后一程。
吳亞玲看著母親的遺像,終于放聲痛哭。從喉嚨發出的低沉的嗚咽,稍稍緩解了那種籠罩全身的窒息感,她意識到,不能這樣軟弱下去,必須要堅強起來,身處工作崗位,她的工作還在繼續。
拭去眼淚,對著那扇窗,對著家的方向,吳亞玲三鞠躬。
一鞠躬,感恩您的養育和生命的賜予……
二鞠躬,女兒不孝,沒能和您走完最后一程……
三鞠躬,愿黃泉路上走好,來世若有緣,我愿再做您的女兒……
風兒吹過,帶走窗前的思念,佇立在夜風的那個人收撿好悲痛的心,換上全副武裝的堅強,繼續與死神的角逐。
黑暗籠罩著她,可是有一縷光在她的眼中閃耀。
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