收獲成功作文(集合10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的收獲成功作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲成功作文 篇1
在去年暑假的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班。
那天我剛進教室,就有那么多的同學看著我,老師把我領到了講臺,給大家介紹,介紹完后我進入了隊伍,就正式跳舞。
剛開始跳的是健身操,還很輕松,到了后面,居然越來越難了,老師讓我們劈叉,我還不知道什么是劈叉。我看了看周圍,我雙腿分開,慢慢的'劈下去了。可老師說我做的還不夠標準,老師一聲不吭走到了我前面,用他的漆蓋壓著我的膝蓋,不讓它彎曲,老師用手壓住了我的肩膀,一陣疼痛從腿上傳來,我“哇哇”大叫。老師好像沒聽見似的,還在壓,疼的我眼淚直往下流;竟毻旰,老師讓我們練舞,每次都腰酸背痛的。
日子一天一天過去了,我們把舞練熟了,準備在舞臺上跳,老師給我們每個人發了一件衣服,并給我們化妝,然后在舞臺上開始表演。
我剛上舞臺,向下一看,就有那么多的觀眾,我很緊張,而我旁邊的同學一點也不緊張,應該是他們表演多了,所以不緊張,我鼓起勇氣開始跳,跳完后,我們居然得了一等獎。
我跳了一年又一年得了很多獎,直到現在那種疼還在心里回蕩,但讓我明白了是有付出才有收獲。
收獲成功作文 篇2
也許你正在因突然而來的挫敗驚惶失措,也許你正在為經受著的痛苦而萎靡不前,也許你甚至正在為一個突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時,你可曾想過:牛頓因一個蘋果砸中了腦袋,發現了萬有引力?就如那句話:塞翁失馬,焉知非福?
生活中總有突至的挫折、痛苦,我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對,而應整合這些痛苦,使它們變為助我們前進的動力,從而走向成功。
整合苦難,挖掘苦難背后的啟示,會使我們收獲更多,勾踐承受著亡國之痛,但他并沒有被這羞恥這痛苦嚇倒,而是反省自己,重整旗鼓、嚴明法度、安定民心,終于在臥薪嘗膽之后重復河山。也許沒有失敗的教訓就沒有勾踐的洗心革面,就沒有“三千越甲可吞吳”的奇跡,所以,請整合你的苦難,把它們化作助你成功的動力,化作你吸取教訓的老師,也許你終將收獲成功。
整合苦難,磨礪我們尚未成熟的心志,會使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身,而是它帶給我們的恐懼和驚慌,是它給我們心靈帶上的`枷鎖,而我們應該打破這枷鎖,努力拼搏。正如司馬遷,遭受宮刑的他并沒有被這重創擊倒,并沒有輸給自己的“心魔”,他戰勝了痛苦,將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進的號角,終于成就了一本“究天人之事,通古今之變,成一家之言”的無韻離騷。最難戰勝的是自己的心,只有我們從心理上徹底不畏懼苦難,才能迎來成功。
整合苦難,珍惜它所帶給我們的一切,會使我們走向成功。耳聾對于一個音樂家來說無疑是給貝多芬判了死刑,但他并沒有屈服,而是把這苦難整合成靈感,融入到英雄、命運、田園。他用那有力的手扼住命運的喉嚨,再大的苦難又怎樣?這位鋼鐵一樣的巨人向我們詮釋:只有勇敢面對苦難,不屈服、不放棄,才能戰勝苦難,使苦難助我們成功。
整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然,需要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕牛枰小皶斄杞^項,一覽眾山小”般的壯志,勇敢地面對苦難,也許它會助我們成功!
朋友,請用你的智慧、你的勇敢去面對苦難,去迎接挑戰,也許它能給我們不一樣的收獲。
收獲成功作文 篇3
有耕耘,就會有收獲。有付出就會成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事,令我最深刻的就是收獲了成功!
去年寒假,我和爸爸媽媽去堯山滑雪,車一路狂奔,終于到了我心馳神往的滑雪場!
我們走進了滑雪場,“好大呀!好壯觀呀!真是人山人海!”興奮的說。
我們開始準備滑雪的.工具,戴上安全帽,穿上滑雪衣,我小心翼翼地穿上滑雪板,還有兩根長長的滑雪棍。一切準備就緒,我迫不及待地出發了。
教練給我們示范一下,看完以后,我暗暗自喜,沒想到居然那么簡單呀!我沖上去,準備滑,還沒滑呢,就重重地摔了一跤,疼得我直喊媽!教練笑了笑,說:“滑雪板要擺成三角形站穩,然后身體彎曲,控制好重心向前,讓滑雪棍用力,慢慢地加速!
爸爸先試試,居然成功了!媽媽說:“你也去試試?”
于是,我鼓起勇氣,按照教練說的,終于滑的平穩了。我心花怒放,開心極了,這時,教練說:“慢慢滑,需要多加練習!”我暗自下決心,一定要學會!”
我滑呀滑,一直沒休息,終于,我可以輕松自如地滑了,還可以滑高速滑坡,特別刺激!時間過的真快,該走了,我戀戀不舍地離開了滑雪場。今天雖然很累,可我收獲了成功,今天滑雪讓我明白了有付出才會有收獲。
收獲成功作文 篇4
古往今來,人們總渴望成功,因為成功總能帶給人們想要的東西,但也有一些人,因為對成功的理解過于刻板,陳舊,所以與成功失之交臂。在這個新時代,成功并不代表著陳舊,勇于創新才能讓我們走向明天。
有一部短片,它的`名字叫《鷸》,我認為這部短片非常貼近社會。
小鷸出生后,就要獨自面對大自然,這時它又鉆進了母鷸的懷里,母鷸卻將它的身子轉了轉,小鷸看到的,是一片湖和上百只鷸在捕食,母鷸也飛過去銜起一只蚌,小鷸以為母鷸要喂它,就張大了嘴巴,但它等到的只是一副殼,因為母鷸想要它學會自己捕食。在現實生活中,我們也是如此,當我們長大后,我們也需要獨自面對社會。
小鷸開始自己捕食,它看到一個氣泡,便向下啄去,銜起來才發現是一只寄居蟹,這時,一股大浪打來,小鷸沒有注意,就被直接沖回了巢穴,之后,小鷸便不再敢去捕食,母鷸不停地鼓勵著小鷸,小鷸終于又去捕食,但一個浪打過來,小鷸下的一顫,又縮回了巢里。在現實生活中也是如此,當我們遇到挫折時,我們應該去勇敢地面對,而不是不斷的逃避。
小鷸又一次獨自捕食,不巧,又是一個浪打來,眼看無法躲避,小鷸卻學著寄居蟹一樣躲在沙中,卻意外的發現了許多平時藏在沙子中的大蚌,待浪潮退去之后,小鷸立馬開始挖掘大蚌,這一舉動吸引了其他的鷸,他們看著小鷸從沙中挖出一個又一個大蚌,就這樣,小鷸學會了獨自捕食。在現實生活中也是如此,成功并不代表陳舊,我們需要不斷創新。
當我們長大時,我們需要獨自面對社會,在社會里,我們難免遭遇挫折,面對挫折,我們不能逃避,要吸取之前的經驗,勇于創新。這便是這部短片教給我的道理。
收獲成功作文 篇5
每個人都有成功,我也有成功。
記得在前年的夏天,院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的`旱冰鞋穿梭著,我一個人孤零零地坐在石桌旁,羨慕地看著。
突然,我看見媽媽提了一個大袋子從大門口近來,我跑過去問:“媽媽,你買了什么?”媽媽說:“旱冰鞋。”“哇!太好了!”我迫不及待的穿上旱冰鞋準備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個倒栽蔥,我怎么也爬不起來。因為我還沒來得及站起來就會再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說:“你先扶著墻滑,慢慢熟練了再不扶東西滑!蔽野粗鴭寢屨f的去滑,不一會兒就會扶著墻滑了。我試著離開墻滑,可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾,胳膊抬起,雙腳交替滑行的。我就學著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起,汗水遮住了雙眼,我就用衣袖一抹。當我渾身是土,滿臉是泥時,我終于學會滑旱冰了,真高興呀!
現在我滑旱冰的技術非常好,我能從斜坡上呼嘯而下,象飛一樣;還能在滑行中左拐右拐的,象在林中穿梭......不過,學滑冰時的那些困難我卻沒忘記,因為是我通過努力,克服了困難,收獲了成功。
收獲成功作文 篇6
在四年級的時候,我在藝術節的.書法比賽中獲得了一等獎。現在五年級了,又要有一次藝術節的比賽,大家都在認真地備戰,當然了,我也不例外。
這一次一等獎保衛戰,我是絲毫不肯松懈,寫完作業總會記一下字怎么寫,雙人旁怎么寫。如果時間多,有時還會練一下,在每個星期五,我都會去同人書院練書法,那里的老師也知道有藝術節了,也拿出用來比賽的資料來給我們練。
比賽終于開始了,我緊張地寫好第一個字、第二個字……我看見大家都在聚精會神地寫著,很認真,于是我也不敢放松下來,認真地寫字。
可是,事事不能都很順利,一不小心在最后一關寫錯了,哎!白寫了。第二次寫,我變得更加小心,時間一分一秒地過去,我也一個字一個字地把它寫好。呀!終于寫好了,望著自己漂亮的書法作品,我滿意地笑了。
在一個月后公布的比賽結果中,我又得了一等獎。任何事情你只要有所付出就一定會有回報。
收獲成功作文 篇7
媽媽把我送到飛行旱冰學校讓我學溜旱冰。
第一堂課,教練給我穿上了鞋,戴上了護膝。我站起來,還剛站起來,就摔倒了。教練看了說:身體要稍微向前傾斜,兩腳成八字形,知道了嗎?我點點頭,重新又站了起來,按照教練說的做,可剛滑了幾步,又摔倒了,但我沒有泄氣,又爬起來,繼續練。經過了很多次的跌倒又爬起來,我終于能滑了。
又經過一段時間的刻苦練習,我成了“中級戰士”,我已經滑的非常自在了。一天,教練讓我們集合,我不知道干什么,最后才知道原來是總教練要檢查我們的`滑冰情況,我很認真的完成了老師規定的動作,教練對我的表現很滿意。
我繼續努力學習新旱冰知識,不久,我就成了“高級戰士”,能上下滑坡,上下樓梯了。又過了不久,我就“出院了”。
秋天的季節,我也有收獲。
收獲成功作文 篇8
有耕耘,就會有收獲。我們每個人都有不同的收獲,而我收獲的是在畫畫方面取得的優異成績。
記得在我上一年級的時候,我去童老師家學國畫。當我剛剛拿起毛筆準備畫的時候,我才發現我根本不知道該怎樣去拿毛筆。于是,童老師耐心地教我并叫我每天花三個小時練習拿毛筆。當我好不容易學會拿筆后,童老師才開始教我學習怎樣畫國畫。童老師耐心地跟我說“國畫有三種紙,小畫紙、中畫紙、大畫紙,等小畫畫得非常熟練就可以畫中畫,中畫畫得非常熟練就可以畫大畫。小畫畫三張,中畫畫兩張,大畫畫一張!蓖蠋煯嬕粡垼以谂赃呌眯牡乜,暗暗地記下老師的畫畫的'步驟。然后,童老師先手把手地教我畫了一張,又放開我的手讓我自己畫兩張。兩張畫完可以休息一下,三張畫完就可以玩。童老師叫我每天回家花兩個小時畫畫,我每天寫完作業就開始練習畫畫,從來沒有斷過,甚至連手都快練斷了。
我就這樣堅持了四年,“功夫不負有心人”。今年,我參加了安徽省文化館舉辦的書畫比賽,并獲得了二等獎的好成績。
我終于成功了!我激動,我興奮,同時也深深地明白:成功的背后,有多少的汗水!要想收獲,必須有付出!
收獲成功作文 篇9
收獲?收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識,而我收獲了成功。
在我八歲那一年,我要參加鋼琴四級考試。但我最害怕就是這件事了,因為在離老師還有一個月的時候,我彈奏的曲子還結結巴巴的,而且錯音也很多,很不熟練,擔心自己不能通過考級。這該怎么辦?于是我就鼓勵自己不要害怕,這個方法起到了一些作用,但幾天后就不行了。在離考級還有三個星期的時候,我已經恢心了,說什么我都不參加考級了。
離考試還有兩個星期。有一天,媽媽對我說:“孩子,你鼓勵自己不要緊張是對的,但成功是需要努力、付出才能換來的,只要你努力了、付出了,肯定能通過的`,即使沒通過,你的演奏水平也有一定的提高啊!”媽媽的會開導了我。從此我把平時練琴的一個小時增加為三個小時,彈奏水平一天比一天進步大。經過兩個星期的努力,在電腦上顧不得考試通過名單上,我看到了自己的名字,我高興極了。
今年我就要考6級了,我希望我能繼續發揚這種精神,通過六級考試。大家為我加油吧!
收獲成功作文 篇10
在我8歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個不穩定的輪子。媽媽說這像是獨輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現出我信心百倍地踏著獨輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學會滑獨輪滑板,讓同學們羨慕我!
周末終于到了,我做完了作業,便迫不及待地戴好護膝、護腕、頭盔等保護用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進去。
看到別人自如地滑行,我以為滑獨輪滑板很簡單,也開始照他們的樣子練起來?墒,因為我總是掌握不好平衡,滑板也總是不聽我的話,所以我總是不能平穩地站到滑板上。但我堅持多次練習,終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習,總幻想著當天就能滑出個樣子來。可事實并非如此,我練了一個多星期,發現進展緩慢,便自認為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨輪滑板。
過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”
我沒吭聲。
“是不是練不會放棄了?,媽媽又說:“遇到一點困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習!
我不情愿地答應了。
我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時的動作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動作協調一致,使滑板的兩端一前一后擺動前進。一分鐘、兩分鐘……,我發現自己會滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實話,我最怕媽媽的'“一、二、三”了。
我集中精力,繼續練習。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會,我竟然真的會滑了!我對媽媽說:還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。
通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學不到的!如果你堅持不懈地努力,就一定會獲得成功!
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