堅強的作文優秀[14篇]
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文，希望對大家有所幫助。
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堅強的作文 篇1
在一所小學里，有一個失明的女孩。她天生失明。在學校里，她每天都被同學嘲笑。她總是很沮喪，躺在窗戶上，聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發現了女孩的憂郁。下課后，老師走到她面前說:“你在聽什么？”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個女孩很傷心。老師對她說，"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓，果然我們又聽到了清脆歡快的.鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子，你來錯地方了�！绷_莉婭撫摸著女孩的頭說，你知道嗎？你在老師心中很可愛。“但是同學們都嘲笑我，”女孩氣憤地說�！澳鞘且驗槟銢]有向每個人展示你可愛的一面�！�
碰巧學校里有一場小型戲劇表演，非常適合這個小女孩。在老師羅利亞的勸說下，小女孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。這個女孩是瑪雅·西尼。
是的，當我們愁眉苦臉的時候，如果你改變了方式或地點，你會打開你心中的門。
堅強的作文 篇2
有一本書，給了深刻的印象，它的名字叫《西游記》從小時候到現在，讀了已不下十遍了，仍然愛不釋手，因為這本書讓我明白了堅強的含義。
你想像，這唐僧師徒西天去經是多么不容易�。∷麄円獨v經九九八十一難，才能取得真經。在經歷了一個個挫折之后，仍不氣餒，繼續勇往直前。
這師徒四人勇往直前的精神感動了我，同時，也讓我想起了今天作文課上的一個小游戲。
全體同學分為兩組：一個為取經組，一個為妖怪組。在一分鐘之內，如果妖怪把師徒逗笑了，那么妖怪組就贏了。如果，師徒仍然“把持本心”沒有笑，那么師徒組贏了。
游戲開始了，我作為師徒組的一員，做著唐僧的動作并大喊：“阿彌陀佛，施主請手下留情�！笨裳纸M的各種搞笑聲音與動作使我手忙腳亂，最后還是敗在妖怪組手里�？墒�，我們并不認輸，要求再來一局。這時，老師說：“輸了就輸了，如果連這點挫折都無法面對，那怎能在困境之中堅強呢？堅強，并不是與生俱來的，而是要在一個個挫折下磨煉而成的'。
人的一生，總不不可能是帆風順的，是一定會遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不氣餒，就一定能成功！不經歷風雨，怎么能見彩虹？
堅強的作文 篇3
在日常生活中，我們遇到困難的時候，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉。可另一部分人卻勇敢地面對困難，想方設法的克服困難，最終戰勝了困難。
記得有一次，我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的'鳴沙山。剛下車時，我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會兒，我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊的最前面，但是已經超越了很多人。我正想超越最前面的人時，我的腳一不小心從側邊滑下去了，還好我用手撐住了，爬上來。剛要說“我不爬了”，可又憋回去了，心想：“不對，爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊，怎么能說不爬就不爬了呢！”
想到這里我仿佛渾身又充滿了力量，手腳并用，一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風景真是美不勝收，我不禁感嘆道真是“無限風光在頂峰”�。�
這就是堅強的我。我想告訴大家，在日常生活中，我們要堅強的面對困難�！澳銖娝腿酰闳跛蛷姟�，只有經得起考驗的人，才是一個成功者，是生活的強者！
堅強的作文 篇4
“臘七臘八，凍死寒鴉”這句話說出了臘月里天寒地凍的情景。可是梅花，正是在這一季節開放的！
梅花，她不在群花爭艷的春天里開放，也不在炎炎烈日的夏天里開放，還不在涼風習習的秋天里開放，只當其他的花凋謝時才綻放她的'笑容。在寒風呼嘯的冬夜里他并不懼怕，只是隨風搖曳，輕輕地擺動身子，依舊綻放著花朵。在冰冷刺骨的霜雪里，她傲雪迎霜，即使被裹在冰雪里，到依舊透出酒紅色的光芒，依舊笑得燦爛、美好。
在寒冬，人類都需要穿上厚實的棉衣御寒。連有厚實的皮毛的棕熊都要冬眠�？墒敲坊▍s只有小拇指頭那樣細，且裸著的身子，在這寒風稟冽的天氣。她又怎么受得住呢！但她正是在這極端的環境下，奇跡般的生長。
冬天一片白色，唯獨梅花是紅色的。也許她是要給在寒風中的人們以鼓勵；也許她是要給自己赤色的一生，赤色的性格一個詮釋；也許她是要紀念過雪山的紅軍戰士；也許她是要以自己的赤紅，去融化周圍的白雪，使冬天以勃勃生機。
我贊美梅花，是為了傲雪硬霜，我歌頌梅花，是為了她堅強的性格。
堅強的作文 篇5
仙人掌的生命十分頑強。在我家陽臺上，放著一盆仙人掌，仙人掌上面有很多小刺，這個小刺我輕輕的碰一下不會感到那么扎手，如果一不小心碰到的話，就會感到鉆心的疼，我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里，仙人掌上布滿了灰塵，我和家里人都稱為她為“灰姑娘，”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過，而是努力地去生長到有陽光的地方，看到這感人的一幕，我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水，又把它清洗的油亮油亮的。
過了幾個月，我以為它已經枯死了，但是它并沒有死，而是堅強的挺立著，又過了幾天，當百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時候，仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花，簡直就是花中之王，花的`香味雖然不像水仙花那么香，花的姿態也不像玫瑰花那么嫵媚，但是在我的眼中，仙人掌開放的花就是最美麗的花。
于是，我便走進書房，在我的筆記本上寫道：“冬寒夏炎身不屈，春去秋來青常在。每個人都要像仙人掌那樣永不放棄！”
堅強的作文 篇6
我是一個生活在幸福家庭中的 女孩，并沒有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味，我從來沒有感到傷痛。只是偶爾覺的孤單。
這次四川大地震，給我一次機會真正體會愛的真正含義。在救援的過程中，我發現了許多的偉大的.愛。我看了一個片段，是講幾個救援人員在救援過程中發現一位女人，跪著彎著腰，當時救援人員確定她已死，便沒管她，轉身去救其他受害者。就當走的時后，從那女人那里傳出嬰兒的哭聲，救援人員又回到女人那，發現她下面有一個用布包好的嬰兒，救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來，當救護人員為嬰兒檢查時，發現布里有手機上面有一條短信，救護人員打開看，上面寫著：“寶貝，如果你還活著，記得我愛你。”
我看到這里，每每都哭，我每次都會想，那個媽媽是怎樣忍著痛使自己的孩子安全。這位母親給予這個孩子堅強的愛，我想這個孩子長大后，肯定會記得他有一個他母親死之前的堅強的愛。
堅強的作文 篇7
學習了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文，我還搜集了有關的資料，對生命有了進一步的認識。奮力求生的飛蛾，還有頑強生長的香瓜子，它們都頑強不息，珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽臺上養了許多株吊蘭。開花時，朵朵白色的小花如同星星在閃爍，光彩奪目，明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天，老爺來我們家。他在家里四處參觀時，幾盆生機勃勃的'吊蘭吸引了老爺的目光，他對著吊蘭贊嘆道：“這花開的真漂亮呀，給我一盆吧！”他拿起吊蘭，左看右看，愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。
幾個星期后的一個星期天，我來到姥爺家，姥爺把吊蘭放到了外面，葉子全部變黃了，只剩下一個嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問姥爺是怎么回事啊，姥爺感慨萬分：“這花的生命力真強，前幾天下了霜，又下來一場大雨，雨一停，我才想起這盆花，可惜，被凍死了，可是幾天之后，它又奇跡般的發了芽！”
我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻，我明白了生命的意義是堅強。
這就是我家的吊蘭，它能在絕境中奮力生長，利用有限的時間重放光彩，實在令人敬佩。
堅強的作文 篇8
小女孩一個人躲在家里的某個陰暗的角落，她抱著雙腿，睫毛上還殘留著淚水。她抽泣著，嘴里哼唱著“苦澀的淚在冰冷的血液中滾動，漸漸模糊的影子離我遠去……”一縷陽光透過窗戶照在她慘白而又靜謐的臉上，嘴角努力擠出一抹微笑，彷佛像是一只期待稅變的蝴蝶，那么嬌小，那么無助……
爸爸媽媽有事出去應酬并答應小女孩回來給她帶最心愛的小熊，碩大的家里顯得格外冷清、空蕩。
不知哭了多久，他終于在淚的洗禮下睡著了。就這樣帶著點怨恨，帶著點憤怒，帶著點委屈走進了一個安靜的.地方——夢鄉。夢中她和爸爸媽媽們在一起手中抱著她心愛的小熊，她微笑著，奔跑著跑向開滿櫻花的叢林中，她站在遠處回頭看看爸爸媽媽笑了，深深地酒窩印在那張愛笑的臉上，比陽光還要溫暖，還要燦爛。
天黑了，晚風吹開了窗戶，帶著絲絲的涼意。驚醒了她，打破了那個美麗的畫面。她起身眺望遠方，整個太原市一片燈火璀璨，也該是萬家團圓的時候了，但自己卻孤身一人。
不知道為什么她不再哭泣了，只是用右手輕輕撫摩著自己凌亂的劉海，指尖劃過的一瞬間，她嘴角上揚，微微一笑，呈一個完美的弧度。這是倔強，更是堅強……
堅強的作文 篇9
當大地劇烈顫動的那一刻，你驚慌了嗎？
當廢墟擋住你明亮的眼睛的那一刻，你害怕了嗎？
當沉重的瓦礫威脅你生命的.那一刻，你放棄了嗎？
當無情的震災奪去親人生命的那一刻，你絕望了嗎？
如果你驚慌了，請你冷靜些。
如果你害怕了，請你勇敢些。
如果你放棄了，請你堅持住。
如果你絕望了，請你堅強些。
看，人民子弟兵正在爭分奪秒趕赴災區，
看，搜救隊員正在不顧一切搜索生命。
72小時、100小時、160小時、190小時，
時間一分一秒，生命一個又一個……。
冷靜，勇敢，冷靜，勇敢，
不要怕，全國人民和你在一起。
堅持，堅強，堅持，堅強
不要哭，祖國母親和你在一起。
大災會過的，大難會過的，
學校會有的，家園會有的，
因為有華夏民族的精神在，
堅持，堅強，勝利屬于我們。
堅強的作文 篇10
一天，我在窗戶旁吃玉米，偶然發現對面樓房房頂上有幾只正在大搖大擺地走著的斑鳩。我急忙拿來爸爸送我的望遠鏡，仔細觀察起這幾個小東西。它們渾身灰色的'羽毛，脖子上點綴著一圈小白點，嘴巴尖尖的，機靈的眼睛炯炯有神。它們東看看，西瞧瞧，好像在找吃的。于是，我扔給了它們一些玉米粒。只見它們急急忙忙地跑過去，吧嗒吧嗒地開始啄食玉米粒，有時還為了一顆玉米�；ハ嘧分鸫螋[。
但是很快，有一只斑鳩不同吸引了我的注意。它慢悠悠地蹦著，吃東西的時候還很費勁地彎下脖子，才能吃上。仔細一看，我才發現！
忽然我想，這只一條腿的斑鳩，它依然在地面上跳躍，還會無憂無慮的在天空中飛翔。我們在生活中也會遇到各種各樣的困難。這只斑鳩給了我們很重要的啟示——遇到困難，不要放棄，堅強樂觀，堅持下去，就一定能克服困難！
堅強的作文 篇11
在生活中，我吃過很多紅蔬菜，有西紅柿、胡蘿卜、南瓜。但是我最喜歡的紅蔬菜是紅薯苗。
我家后院的小菜園里，種著許多紅薯苗，媽媽把它種在菜地的邊緣上，結果爬滿了整個菜地的過道，交叉重疊，非常嫩綠新鮮，看上去非常舒服。
以前我只知道紅薯苗是紅蔬菜種類中的一種蔬菜，可怎么也不知道它的`生命力會有這么旺盛、頑強、就在前幾天我跟著媽媽到菜園去溜達，無意中發現昨天媽媽剛割掉的紅薯苗又長出了嫩芽。第二天，我好奇地來到菜園一看，哎呦！不得了了，嫩芽變成了莖，莖上長出了幾根短短的葉柄，葉柄上的葉子正面很翠綠、光滑。反面呈淺綠色，有點粗糙。
又過了幾天，我來到菜園，哇！莖變成了長長的蔓藤，葉柄變長了，而且每條蔓藤長葉柄的地方都會有小小的疙瘩，小疙瘩挨著土的就會長出許多細白的根，然后繼續分枝，長出新的莖，再變成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。
我高興地把這個發現告訴媽媽，媽媽笑盈盈地說：“這紅薯苗蔬菜是一種健康的綠色食品，從不需要農藥，而且隨意剪下一段蔓藤種在土里就能成活，它含有一種像牛奶一樣白的汁，對人的身體非常有營養。我一定會把這個收獲告訴我的朋友，讓大家吃了都健健康康。
堅強的作文 篇12
在生活中，有快樂，有悲傷，也有困惑……太多太多的感情融合在一起，在遇到悲傷時最好的解決方法是什么呢，沒錯，就是堅強，在我們生活中難免有一些挫折，堅強就能度過這些挫折。
記的我一年級的'時候，一不小心就摔了一跤，頓時就哭了出來，在老師的安慰下，我才停止了哭喊，可以說是費了九牛二虎之力��！可現在呢，我變得已經很堅強了。不信？就讓我一一告訴你吧：“現在我已經五年級了，像摔一跤什么的我們都不敢到什么了，可以說不是不疼了，而是我們身板硬了，可我們也是肉做的呀，身板硬了并不代表肉也硬了。一次，我我幫助媽媽切菜時，一不小心把手切到了，鮮血直流，如果這是以前，我早就一聲哭出來了，可是，我現在長大了，流一點血沒什么關系，我在醫藥箱中翻來覆去就是找不到，血還在流，我拿起餐巾紙隨手卷了一下說道”：只要止血就行，找到創可貼還不是這樣卷一下？
生活就像一本書，既然這本書已經開啟，那么在這之后，一定有更多更多的知識等著你去發現。他會叫你更多更多……
堅強的作文 篇13
一看到觸目驚心的片頭，就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫面一下子在腦海中一一浮現。
來觀看的同學還在陸續進來，耳邊傳來的他們的笑語，讓我暫時忘記了恐懼。隨著電影情節地推進，放映室里漸漸安靜了。
當我看到銀幕上的地面開始搖晃了，磚瓦、水泥和灰塵成群結隊地從天空中墜落下來。正在上課的老師們還沒來得及思考怎么回事，忙于去救那些摔倒的同學和未跑出教室的同學，卻在房屋倒塌的一瞬間，永遠離開了我們。我聽到了剛剛還是鴉雀無聲的放映室響起了抽泣聲，我感覺到了我的眼淚也在無聲地滑下來。
當我看到埋在地下的尚老師和同學們在強烈的求生欲望下，用雙手一步一步向上挖，從深深的地下慢慢地挖到了地面上時，因再次出現的余震，使得尚老師失去了生命，而他身后的學生們獲救時，我的淚又一次充盈眼眶。
當我看到多次的余震，讓營救任務顯得異常堅、艱難而堅強的汶川人民卻沒有倒下，冒著生命的危險，與時間作戰斗，又救出了許許多多受難者時，我的'淚再次奪眶而出
影片結束時，我的臉龐已淌滿了淚水。我們的汶川人民是如此的堅強、無畏，而我除了祈盼汶川人民早日恢復新貌外，更要好好學習，做一個堅強、有志氣的人。
堅強的作文 篇14
在永嘉的一個小村莊里，有一個殘疾的阿姨，她走路非常不方便，家里的生活條件也不怎么好，而且只有她和她的孩子一起生活。她雖然腿腳不方便，但是她-可以靠那雙巧妙的手來賺錢，她有時做打火機、有時做手鏈，有時做夾子…
因為阿姨一個人，總是忙不過來，所以我和弟弟會當玩玩具一樣幫她，但是媽媽總會以為我們不但不會做，而且還給阿姨增添了負擔�？墒前⒁虆s和顏悅色的.對媽媽說："沒事的，我一個人做的確忙不過來，有了您家的孩子幫忙，我真的輕松多了，以后啊你就不要說他們給我添麻煩了。"
我們整整做了一個下午后，媽媽就來接我們回家，回家的路上，我對媽媽說："媽媽，我覺得阿姨好堅強啊，雖然她身有殘疾，但是為了這個家，只要能掙一點錢，吃飽穿暖，她就已經很滿足了。"
媽媽說："對啊，雖然阿姨身有殘疾，但有阻擋不了她那顆掙錢的心，我相信只要她肯努力，他一定能成功賺到大錢
第二天，我們又來到阿姨家，幫忙做東西，媽媽卻藏在隱蔽處給我們豎大拇指。
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