成功了的作文8篇【集合】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功了的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
上周我們進行了數學考試,當我看到考試成績的時候,我立刻熱血沸騰,一時興奮的不知道說什么好了。我心想:我終于又得了一個一百分。
我在小學生涯一共得過兩次一百分,一次是在三年級的時候,還有一次是現在這次。
這次考試我非常高興,因為我終于成功地獲得了一百分的好成績。
我一直覺得自己是不可能取得這么好的成績的。我想這充分證明只要通過自己的努力沒有什么事是做不到的。
在這次考試中,我特別認真審題讀題,計算的時候也非常的`認真,就怕因為自己的粗心大意而扣分。這張試卷我做得非常順利,很快就做完了。當我停下筆試時,腦海里突然想起媽媽的話:你做完試卷后,一定要認真地進行檢查,千萬不要被“陷阱”所迷惑呀!于是我非常認真地從第一題開始檢查,不一會兒,我就查出了一道錯題,單位換算錯了,我馬上改正過來。
我相信,只要自己刻苦努力地學習,就會有收獲,就會創造奇跡,就會獲得成功!
我成功了!
成功了的作文 篇2
今天是星期五,也是我最喜歡的一天,因為在星期五的最后一節課是我們的手工課。在這節課上,我們老師都會教我們做一些小手工,例如青蛙,蝴蝶。愛心等等
上課鈴響了,我最喜歡的李老師也快步走進課堂上。我心里想著這次不知道要做什么好玩的手工呢。李老師手里拿著一摞紅紙不知道要干什么,李老師很快告訴了我們答案,這節課我們學做小花。我一聽,心里高興壞了,因為再有幾天就是母親節,我正想著尋思要送給媽媽什么禮物呢?不如我就在這節課上把小花學會,然后親自做一點小花送給媽媽當做母親節的禮物。
首先,李老師發給了我們每人一張紅紙。然后就按著老師在黑板上畫的花瓣模型,用鉛筆把小花畫在紅紙上。然后順著畫的痕跡,再把小花剪下來。剪成的小花瓣大約有十來個。然后再用膠水兒再把花瓣一片一片的粘起來,這樣一個美麗的小花兒的就會呈現在我們的面前。老師做的很快,我們在下邊也不緊不慢的`做。但是當我把小花拼好后卻發現并沒有老師他們做的好看一些。簡直不像一個花朵的樣子,我心里失望極了,這個時候老師走在我面前。一步的從新拼裝起來,比剛開始我拼的要好看多了,我又按照老師教交給我的順序,慢慢的把小花拼了一個漂亮的小花朵,并且很快就呈現在我的面前了。我心里高興壞了,經過40分鐘的努力,我已經能夠熟練地拼成漂亮的花朵,我決定在母親節的時候,多做幾朵小花朵,然后做成花束送給我辛勞的媽媽。
成功了的作文 篇3
古人們曾說:“失敗乃成功之母。”失敗過后就是成功,很多人都嘗到過失敗的那種傷心,也嘗過成功后的喜悅。成功,猶如前進的階梯、動力,使我們奮力向前。
那是四年級時的暑假,爸爸買了一塊滑板給我,我特別興奮,對爸爸說:“爸爸,快教我滑吧!”爸爸答應了。我踩上滑板,手舞足蹈,但因為高興過頭了,身體平衡掌握不好,摔了跤。我不甘心,重來,又摔倒了。我心里有一些膽怯了,不敢上滑板了,爸爸走過來對我說:“加油!世上無難事,只怕有心人。”我聽了后,重拾自信,勇敢地站上了滑板,我把雙手展開,慢慢地滑著,但不一會兒,又摔了下來……
爸爸看我那狼狽不堪的樣子,走過來扶著我滑。我的心終于放松下來,在爸爸的幫助下,我穩了許多。一開始沒什么問題,可后來到了凹凸不平的地面,便重蹈覆轍。此時,我身上滿是淤青,爸爸鼓勵我說:“堅持下去就能成功,鐵杵總能磨成針。”我又開始了練習,因為我堅信努力總會成功的`。接下來的練習中,我摔跤的幾率越來越少,身體的平衡也掌握得越來越好。
三四個小時過去了,我終于不負爸爸的期望,學會了滑滑板,果真如爸爸所說“世上無難事,只怕有心人"。我高興極了,向爸爸展示我練習的成果,臉上的喜悅迸發出來
這件事讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我懂得了:失敗并不可怕,可怕的是失敗后無法站起來,如果連站起來的勇氣都沒有,怎么會有成功呢?
成功了的作文 篇4
每個人都享受過成功的喜悅,這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念,它使人們不斷前進,不再寂寞,不再碌碌無為。
早晨,當第一縷晨光撒向大地之時,我便開始早讀。課文背了一遍又一遍,試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半,我進了考場,仔細審題,不管是計算題還是應用題,我都仔細審題,答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中,叮零零,下課了,第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著開始了,我用最漂亮的字體答題,寫作文。
成績出來了,我最終取得了優異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悅中。進了家,我拿起那張打滿對號的試卷,交給了媽媽,媽媽歡喜至極,為我的成功感到驕傲。
這次的.成功使我明白了一個道理:一分耕耘一分收獲。世上無難事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能嘗到成功的喜悅!
成功了的作文 篇5
又是無線電測向裝機訓練,我拖著沉重的腳步,向無線電測向教室走去。我在此之前已經裝壞了一個機器,而且用的時間很長。而其他同學已經裝了不止一個,而且不少人裝成功了。我是目前最差的學員。
走進無線電測向教室,擺好設備,把零件一個個焊在電路板上,我非常認真地挑選零件,生怕拿錯一個。焊著焊著,我已經在不知不覺中焊完了所有的零件?墒且辉囼,又失敗了。經老師檢查,原來是一個零件沒焊好,位置焊錯了。哎,我又是最慢的一個。老師對我說:“即使你焊不好,速度也得加快一些,你這樣去比賽是要超時的,超時了就沒成績了。”
我回到家之后,心里非常難受,我想:人家都成功了,為什么我就不成功?難道我真的很笨嗎?我甚至想著要退出無線電測向隊了。心里很郁悶,就隨手拿起一本書翻看起來,里面講到愛迪生發明電燈的故事。這個故事我很小的時候就看過,那時候只當做名人故事而已,今天再看,突然間有了很多感悟。書中寫到:愛迪生發明電燈時,燈絲的材料是一個很棘手的問題。愛迪生試過不少材料,包括羊毛、紙張、各種金屬,甚至還試過人的頭發和胡須。直到有一天,愛迪生用一根經過碳化的棉線做試驗,終于取得了成功,這時,距離他剛開始研究已經過了幾個月的時間,他已經用過了幾百種材料做試驗?赐赀@些后,我的心豁然開朗,我明白了:任何成功都不是輕易就能取得的,都需要經過堅持不懈的努力。我兩次裝機失敗的原因都是我裝機時粗心,是我自身的錯誤,并不是命運的安排。我一下子有了信心,我相信:只要我認真努力,仔細做事,沒有什么不會成功的,只不過是時間問題而已。
又一次裝機訓練,我邁著輕松的步伐走向測向教室。我已經默記了很多遍裝機的順序。這一次我放下了心里所有的包袱,放開了膽子裝。時間在不知不覺中流逝。沒過多久,我就裝完了一個機器,試驗一下機器的.性能,這次我成功了!再看看別人,大多數都在埋頭苦裝呢。這次老師對我說:“進步很大!速度變快了,機器也裝成功了!蔽腋吲d得心里樂開了花。
從這次的經歷中我明白:愛迪生的成功是通過千萬次的失敗換來的,我們平常做事成功也許不需要這么多次的經歷,但是我們應該記住的是:在失敗面前我們絕對不能退縮,鼓起勇氣,認真仔細,成功就在不遠處等著我們。
成功了的作文 篇6
昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師當裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的`喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學已經完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!
老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!
這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。
今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悅!
成功了的作文 篇7
過去,我總以為爸爸媽媽的工作十分輕松,媽媽就是那么到處看看,爸爸就是那么指指點點。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋,我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。
我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進去,可表哥只是瞧了瞧就繼續往前走。我好奇地問:“這是鞋店,為什么不進去碰碰運氣呢?”表哥說:“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想,也挺有道理的,推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應該合適了吧。果然,表哥已經進去了,雙手送上已經打開的.裝著鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對店主說:“你好,我是來推銷……”表哥還沒說完,店主就很不滿意地說:“我不要,你快走,要不然我叫保安來……”唉,竟然被店主當成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來。
我們又開始出發了。口渴了,買礦泉水;肚子餓了,買快餐,媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的鞋店不時檔次低就是名牌專賣店,真是無從入手!我已經再沒有力氣向前走,干脆就坐在店鋪前的臺階上,任汗水直流,恨不得快點回家享受涼快的空調。突然,我眼前一亮,看見馬路對面有一間合適的鞋店,我們就進去碰碰運氣。那店主仔細看了看鞋說:”讓我考慮考慮,改天再和你們聯系。“我們聽了高興得跳了起來,走了一天,終于找到那么一點兒希望。
拖著沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽媽媽說,那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽,甭聽有多高興了!因為我成功了!
成功了的作文 篇8
想必大家在生活中有許許多多的成功,但是這些成功是要經過很多的挫折。
那次學騎自行車印象令我最深,那是我經過無數次的摔跤才獲得的成功。
一個驕陽似火的下午,媽媽又開始念叨了:“兒子,你都長這么大了,該去學騎自行車了!薄凹笔裁,長大自然會!蔽也荒蜔┑鼗卮。媽媽的嘮叨術可真是讓人防不過:“你現在才上小學還好,以后上了初中,看你怎么辦!”唉,都嘮叨到了初中,無奈。我不甘情愿地去牽自行車。
我的“教練”是哥哥,我們到我家樓下的一塊小空地練習。
我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳個不停。開始騎了,我雙手握住扶手,腳使勁地踩,哥哥在后面扶著我?晌业哪_每踩一步就不敢再踩了,因為車手要歪了,我的身體也跟著歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,腳一直踩!笨刹恢趺吹,我老是怕歪,腳一直不敢踩。隨而聽見“哎喲”一聲,我的屁股重重地摔了下去。當時。我的'淚花都要滾下來了,轉念一想:不行,不能就這樣放棄,《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車,我一個四肢健全的人就更要學會。
第二次練習開始了。我聽了哥哥的話,腳一直踩著。果然,自行車不歪了,哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當我樂的時候,哥哥大驚失色:“賀賀,要撞壁了,快轉彎!”我驚慌失措,不知如何是好,明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉彎,可我稍微一轉,車子就要斜了過去,我忙轉向另一邊,車子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按剎車!蔽液孟袷チ酥X,車子歪來歪去。又聽見一聲“哎喲”,我又摔了一跤。
就這樣反反復復幾十次,我也摔了幾十次跟頭。最后,我終于學會了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。
“陽光總在風雨后”這話一點也沒錯,那次,我成功了。
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