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      1. 堅強的作文

        時間:2024-04-22 12:00:54 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          人生如同一把七彩的手電筒,發(fā)出五顏六色的光,一閃一閃的,好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛,又猶如孩童提著燈籠在玩耍。

          燈火被風一吹,滅了,可是只要這燈火上還有一小點火星,風一吹又卷土重來。

          燈火在滅與不滅中堅持,它只要保留了一小點火星兒,風一吹,火把再燃,這也是在燈光中堅強,風再大,雨再狂,火只要堅強,就能突出重圍。

          人生也如此,好的人生也如此,就如燈火明亮的舞臺,人生的`舞臺上也有燈光,人要學會在燈火中堅強。

          一次被打敗了,不怕,就如火星一樣,堅強如同一陣風,風吹星火,火生不滅,燈火如同一把鑰匙,打開堅強之把鎖,我以前看過一個故事,她也在燈光中堅強成長:她成績好,人又善良漂亮,尤其喜愛舞蹈,學校排練的時候,一個跳躍,腳一不小心滑倒,她摔下一米高的舞臺,腳被重重地摔傷了,一個12歲的女孩兒,要忍受這么殘酷的現(xiàn)實,心中的痛苦與腳上痛,她哭了,她從小到大是個堅強的孩子,可她不能忍受,看著麻木的大腿,心中只想站起來,重新回到同學中去,再回到舞臺中去。

          她的父母都是教師,父母的勸導,同學們的鼓勵,她學會了堅強,她在初中當老師的媽媽幫助下自學初中課程,又自學高中課程,她進高考考場,搖著輪椅走上清華大學

          在燈光中堅強,無論怎樣地困難,只要堅強,就會成功。

        堅強的作文 篇2

          從小我與妹妹聚少離多,我和妹妹再泥里摸爬滾打的童年我已沒多少記憶,但我知道妹妹是個堅強善良的女孩子。

          七歲那年,母親突然去世,父親要求分開生活。經(jīng)過法院判理,妹妹判給了父親,我判給了祖父母。離別那天,妹妹趁父親不注意時躲藏起來,父親要走的時候,卻不見了妹妹。父親到處尋找,找了好久,終于在一個陰暗的角落里找到了被稻草覆蓋的妹妹,父親連拉帶拖,可是,倔強的妹妹拼命掙扎著,死死抓住我的衣角哭叫起來。淚珠滴在她粉嫩的臉上,那雙淚眼我永世難忘:充滿驚慌、怨恨、無奈。父親一狠心,老鷹抓小雞般提起妹妹鉆進了車廂。車啟動了,伴著妹妹的哭聲去了很遠很遠的地方……

          孰料,這一別就是八年。

          妹妹寫信給我,我才知道她生活得很不好,爸爸新組的家庭并不和睦,繼母虐待她,打罵是家常便飯,毫不示弱的妹妹也變得倔強。一次,她與繼母針鋒相對,又遭到繼母一頓毒打。我看見妹妹歪歪扭扭的字跡有淚水浸濕的痕跡。

          祖父母知道這一切后很傷心,盡管家庭經(jīng)濟并不寬裕,但心慈的祖父母決定撫養(yǎng)妹妹。這樣,妹妹又和我團聚了。

          妹妹生性活潑,待人熱情,很體貼祖父母,讀書更勤奮了。

          去年,愛好藝術(shù)的妹妹考上服裝設計高專班,接到通知書的那天,我真為妹妹高興?墒牵妹贸聊,堅決地說:“姐,你考上大學不容易,還是你繼續(xù)上吧!我的成績沒你好,我找到工作后,我會支持你的!闭f完,妹妹為我跪下了,我知道我已沒有后退的余地,眼淚奪眶而出,淚水已不屬于我自己。

          妹妹最終選擇了南下工作,臨行那天下著小雨,我為妹妹送行,站臺上人影稀稀,一陣清脆綿長的鳴聲劃破了靜謐的長空,火車徐徐駛來。我的鼻子酸酸的,妹妹拉著我的手說:“姐,你要堅強些,別哭,哭能有啥用?挺過這段日子,一切會好起來的`!泵妹谜f完,猛轉(zhuǎn)過身,我分明看見妹妹眼里滿含淚水,唇流著血……

          昏黃的燈光拉長了妹妹躅躅遠去的背影,一種茫然若失的情感涌來,我再也忍不住內(nèi)心的傷痛,淚如雨下……

          ……

          我知道,唯一使妹妹堅強的是我,為了我,妹妹寧肯自己受累,吃苦。寧肯放棄自己的夢想。寫到這里,淚水已模糊了我的雙眼。朦朧中,我仿佛看到柔弱的妹妹高興而堅定地向我走來……

        堅強的作文 篇3

          生命之所以珍貴,因為失去就找不回來了!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!蔽覀円欢ㄒ湎瑦圩o生命,即使只是一顆角落的小草。

          傍晚,我在看電視,看見了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經(jīng)很不錯了,可她不盡靠自己的`雙手養(yǎng)活了自己的兒子,還天天去福利院照顧那些沒有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多么神圣啊!許月華天天給孤兒們喂飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢報酬,她盡管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛生活,熱愛生命。

          一次考試,我成績落后了,我心里很不是滋味,想:在考不好,死了算了?墒,我走了,我的親人一定會非常難過的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的體魄,為什么我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結(jié)晶啊!

          生命,是屬于自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。

        堅強的作文 篇4

          每個人都有堅強的心,像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

          嘗試是每個人都擁有的權(quán)利,一次、兩次、三次,很多次的嘗試就是一種堅強。

          我從沒像那個時候那樣的堅強過。

          我第一次去車站暫存貨物,每一個流程都看起來很復雜,我望著流程表,似乎像是文盲在看電影字幕,好不容易找到放行李的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)要放到一個很高的柜子里,我身邊有無數(shù)個箱子和琳瑯滿目的格子,仿佛在烘托氣氛,制造環(huán)境。

          我顫巍巍的提上去了一點點,結(jié)果就猛地一掉,掉到地上,頭發(fā)上的夾子不知道什么脫落在發(fā)梢間,柜子的銀邊框反射出我十分狼狽,我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙,在激勵我,在告訴我,別人可以做到的,我憑什么不可以?

          第二次嘗試,我盡力抬到高處,還差一厘米就可以放進去了,結(jié)果力氣還是不夠,砸到了腳,我疼的眼淚都出來了,我本想放棄,但四周沒有一個人,只有我自己,門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。

          第三次,第四次也是接連失敗。

          15分鐘過去了,再不出去,就會晚了,何況還有人在外面等我,我一下子抬到很高,快速的'放了進去,原來沒有那么難啊,第二個我輕松完成。就像是機器的啟動一般,一開始會很慢很慢,你要等,等到完全開動了,一定會流暢。以前看書、看電影的時候,主人公說自己有一顆堅強的心,我總是不理解,或許那件事讓我知道了,什么事堅強的心。

          不放棄自己做不到的,不逃避自己做不好的,因為我們生活就是要嘗試,沒有嘗試,也許我們現(xiàn)在或許還活在封閉的世界里,或許現(xiàn)在的世界還是漆黑一片。

          我有一顆堅強的心,我們都有。

        堅強的作文 篇5

          我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時,我心中會被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時,盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的'目光下茁壯成長,那時,溫暖與快樂充滿著我的心……

          在我心中,張老師很美,她的個子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

          記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學生進行點名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對張老師失望的目光與同學略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個地縫鉆進去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

          下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對我說,聲音有些嘶。骸昂⒆樱阋幌蚴抢蠋熜闹械暮煤⒆,怎么能犯這樣的的錯呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈瑁掖舸舻攸c了點頭,心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學習……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

          在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼,那里,有份堅定和堅強在蔓延著,很美,很美……

          事情雖然過去了那么久,但我每次學習松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進,讓我努力學習。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個溫暖堅強的人!

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