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      1. 責任話題作文

        時間:2024-04-26 14:00:05 勵志作文 我要投稿

        [實用]責任話題作文

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的責任話題作文,歡迎閱讀與收藏。

        [實用]責任話題作文

          責任話題作文 篇1

          藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。而我們對于自己的學習也有著不可推御的責任。

          學習,我認為是一種提高自己的才學的重要途徑。學習使我感到快樂,也讓我感到肩上的責任重大。

          小時候的我,不怎么愛學習,除了英語和美術之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數學,心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數學是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。

          有一次,數學都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發現了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續講解錯題。下課了,數學老師叫我去她的辦公室。當時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。

          于是,我咬緊牙關,小心翼翼地推開門,走到數學老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準備接受嚴厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關系,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數學成績會提高的。你要知道,學習是我們做學生的天職,也是我們的責任。你只要認真對待它,并努力去學習,有朝一日會成長的.!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔著學習的使命呢!我一定要發奮努力學習。

          于是,我開始發奮圖強,努力培養自己的責任心,對自己的學習負責。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數學老師都會一一耐心地講解。在學習的過程中,我突然發現老師對我很重視,對我的點滴進步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!

          此后,我深深感受到責任之美,只要我盡了責任,它就會給我帶來一份喜悅和充實的感覺。它關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。

          責任話題作文 篇2

          每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有我們擔當起了自己的責任時,才能把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…孫中山先生說過:“我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。全神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”孫先生的一席話告訴我:做一件事,首先要敢于擔當,并且不要畏懼艱難,按道理做事,終會有一奮驥足的成功之日。

          康德說,既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經選擇了前進的方向,那么,就要勇敢地擔當起重任,不要在失敗和困難前畏縮不前,應集中精力奮力前行,成功之日終會到來。

          林則徐敢于擔當,成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔當,在困境中成功,還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人,敢于擔當,成為“時代最美的人”。再看看現實生活中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了,為國家,為社會,勇敢地擔當責任。

          責任重于泰山,只有勇于擔當自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴。才會使自己走向成功。而一個不負責任的`人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小,必將受到人們的譴責和鄙棄,也注定會使自己走向失敗。

          擔當在我們心目中很崇高,又似乎有些遙不可及,但在我看來并非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設祖國為理想讀書的決心,我們也可以擔當起平時值日的工作,為同學營造好的學習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛心,向災區捐出我們的零花錢,幫助身邊需要幫助的人,我們更要可以經常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多,只要我們立刻行動起來,從小事做起,從現在做起,從自己力所能及的事情做起,敢于擔當,勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。

          讓我們共同努力,用擔當去創造美好的明天。無論個人還是民族都應該勇于擔當,唯有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

          責任話題作文 篇3

          孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;此刻我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽教師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有本事的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

          細細想來,人的一生就是做什么樣的.人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經在影響我們的舉動了,那就是“職責”二字。一個成功的人必然是一個有職責心的人。

          記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“職責并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,可是我們如果清楚自我的職責,明確目標后,我們必須會盡心盡力,千方百計做好的。

          以往看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最終片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自我的還要重要,這就是職責,這就是做人的準則。

          細想自我,平時應貪玩將大好時光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業經常馬虎出錯,到了訂正的時候每每才說:“呀,我怎樣又粗心了?”其實這就是做人不合格的表現。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

          我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,可是我們要明白,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的職責心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,可是像上頭說的司機那樣,做有職責的凡人,那才是我們真正應當效仿的。

          在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種職責,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有職責心的人,這必是我們此刻和將來為自我樹立的做人的基本準則。

          責任話題作文 篇4

          應對生活的責任,許許多多的責任要我學會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,可是不論我們怎樣,生活總還是要繼續的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔責任,這就是生活繼續的動力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落,當我們的生活富足的時候,我們內心的準則自然就會提高,物質得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足?陀^地來說,當我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會思考到如何來滿足物質上的需要,也就是如何才能生存下去。

          只有當我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質享受能夠得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自我,來真正體現自我的價值,那么,我們的生活準則也就提高了,我們會要求自我做一個無愧于良心的人,我們能夠去幫忙需要幫忙的人,我們會要求自我做一個有尊嚴,對人類有貢獻的人,甚至,我們能夠想要并要求自我做一個能夠流芳百世的人。

          貧窮能夠是高尚的,富有能夠是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者能夠無愧于心,惡人亦能夠無愧于心。

          其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,就應是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨日你很富裕,這天你一貧如洗,明日便背信棄義;也可能,昨日你一貧如洗,這天你富可敵國,明日還是背信棄義;可能昨日你背信棄義;這天你良心發現;明日便財德兼備;也可能昨日你助人為樂,這天你助人為樂,明日就舍己為人。可能。。。。。。這個世界有太多的可能。生活的`準則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線能夠完全吻合,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則能夠同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則能夠處于高峰,這兩條曲線能夠成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也能夠是一條比什么都直的直線,能夠是一條向上的射線,更能夠是一條向下的射線。

          生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也能夠說,生活的準則就是人,就是我們自我!

          責任話題作文 篇5

          我常常會想初二開學時的那次班會,那次永難忘記的班會,當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那么沉,那么重。

          事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學校吃零食啊?快收起來!”兒個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師。 薄拔也粫堰@件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作為班長,應承擔責任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

          從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進我的心底。我在操場上一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚,沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神一聲聲漫不經心的議論,卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

          伴隨著這樣的.鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員吶喊助威、送水送茶的影子;人掃除的時候,我依然要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學們最愛問我,因為我總能不厭其煩地幫他們解題;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”我們的關系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評為“優秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著、雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責任,作為班長應盡的責任!彼麄兏吲d地叫道:“這個班長,我們選對啰!”

          “這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲傷與悲哀,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡貴了嗎?”

          責任話題作文 篇6

          自打我們降臨到這個世界上,我們的身邊就無時無刻地擁有愛。愛是一種幸福;是一種行動;是一種責任。這種責任產生于人們之間的相互關系中,表現在社會生活的方方面面。

          責任,始于生而終于死,它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個人從呱呱落地起,隨著年齡的增長和生命歷程的變化,這種責任便由最初的愛家庭中的父母到愛學校中的老師與學生、再到愛我們身邊的人、最后到愛社會上那些萍水相逢、君子之交、聞而不見之人,這是一種愛的銳變,一種愛的升華。

          然而,并非所有人都能有這種思想,都能完成這種愛的升華!扒Ю镏惺加谧阆隆,從我做起,從現在做起,愛身邊的每一個人。持之以恒,我們一定能成為一個負責任之人。

          在幾年前,我從佛山中學坐公交車回州城,坐車的人很多,車上的座位也早已坐滿。車門又開了,一位老奶奶帶著一個幾歲大的小女孩走了上來,見到已經人山人海、嚴重超載的公交車,嘆了口氣,在座位上坐著的大多是二三十歲的小伙子,但是沒有一個人有讓座的意思,倒是一位雙腿殘疾的中年男子主動把座位讓給了這位年過古稀的老人。那種情景,此時想起仍歷歷在目。

          殘疾之人尚能懂得拿出實際行動去愛老人、愛孩子,難道我們不知道嗎?不是的,但我們沒有拿出實際行動去愛身邊的每一個人。也就是我們沒有用行動去證明自己是一個負責任之人。

          2008年5月12日,汶川大地震震驚世界,全國人民紛紛行動起來,支援災區人民。俗話說,“天災無情,人間有愛”,“一方有難,八方支援”。當這個消息傳到學校,學校領導立即號召全體師生行動起來,為災區人民獻出一份愛心。

          同學們紛紛拿出自己的零用錢,1元、2元、5元、10元……有些同學把自己積蓄多日的錢捐了出來,有的把自己過年過節時的壓歲錢也拿了出來?吹酵瑢W們慷慨解囊的情景我們也好像看到流離失所的人們重返家園,看到災區的同學們高高興興的背著書包去上學。我想,也許這就是“千里送鵝毛,禮輕情意重”吧!盡管所做的.一切都是微不足道的,但一切都是至真至誠的。

          我們可以清楚地感受到,做了力所能及的事,盡了自己的責任。不論長多大變多老,愛永遠是我們的責任;是每個社會成員的責任;是國家和民族的責任。這是一個永恒的真理。

          責任話題作文 篇7

          “一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事!泵總人一出生,就肩負著一種神圣的使命,那就是責任。我們學校就是一所以責任教育為主的規范化學校。我們的校訓是:為己負責,做事有責,對人盡責。

          那是發生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個同學每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當下雪公交車就會來的不及時,為此,總會面臨上課遲到的危機。幾個家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運證,每次拉9個學生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車里,甚至有拉不上車門的時候。但是,司機為了多掙錢,我們為了避免上課遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

          通過這件事,我終于明白了學校校訓的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實的`人,做一個對自己負責的人,做一個對社會、對每一個人負責的人!盀橐沿撠煛,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學,既鍛煉身體,又不會遲到,一舉兩得。

          學校在不久后開了家長會,講了關于坐黑車的危險性和學校對于嚴查的決心。班主任老師也給我們開了會,在班級中統計坐黑車的人數,對此,我沒有誠實,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學和老師面前。意外的是老師并沒有批評我,而是關心我,包容我。作為班里的優秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會做對自己不負責任的事情。

          做一個誠實的人,真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經慢慢開始承擔起了自己的責任。我愛的學校,愿我身邊的每一位同學、老師都能夠誠實、為已負責,這樣,我們的學習才會越來越好,我們的生活才會充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設我們的和諧校園奮斗!

          責任話題作文 篇8

          一談到責任這個話題,我就覺得十分遙遠。我想:責任是那些大人們的事情,跟我有什么關系呢?然而今天發生的一切,讓我改變了想法。

          正值黃金周的中午,是個難得的休息時間。我伸了個大懶腰,準備上床呼呼大睡。可是媽媽一把揪住我:“作業完成沒有?”唉,又來了,我最害怕的就是媽媽問這個問題!皼]、沒有呢!薄斑有什么沒做?”媽媽的`臉由晴陰!耙黄魑摹!蔽倚÷暤鼗卮鸬。媽媽大聲說:“那還不趕緊去寫?!”我只好灰溜溜地鉆到書房,開始無精打采地寫作文!澳銈冞@些孩子啊,連最基本的做作業的責任心都沒有了!”媽媽小聲咕噥著,“中國的未來居然是一群沒有責任心的孩子!”聽媽媽一說,我心里直冒氣兒:我又不是什么國家元首,不過是一個小學生,能有什么責任。

          經過一個多小時的奮戰,我終于寫完了這篇命題為《責任》的作文,自認為可以交差了。我滿心歡喜地告訴媽媽:“媽媽,我作文寫好啦!”“先給我看一眼!”媽媽走了過來?墒撬沒看夠兩行,就開始對我劈頭蓋臉、鋪天蓋地地痛批一頓:“你寫的這個什么黨支書都跟你有什么關系?完全不符合要求!寫東西要實在一點,你這篇破文章重寫!”“什么?又要重新寫!”我失望地大叫!叭绻沂抢蠋,看到這樣的作文絕對給零分。”媽媽說,“你寫的題目還是《責任》呢,你一點責任心都沒有!學生的責任就是好好學習,你交一篇爛作文上來應付我有什么用!”我被這一番話給批得眼淚直落,心想:這篇作文不就是抄個事例進去,再寫寫感受嗎?又要把辛辛苦苦寫好的作文重寫,你也寫不了這么多東西啦!我又不是沒有學習!“做錯了還哭,羞不羞!你真是一點學生的責任心都沒有!”等我哭完后,媽媽嚴肅地說:“學生的責任是學習,你如果連學生的責任心都沒有,將來還談何為國爭光?”“可是,我一點也想不到有什么身邊的事例啊……”我絞盡腦汁地思考著。“就寫寫你今天下午的事情吧!眿寢屨f,“你反思一下今天的事情,就寫下來,會是一篇很好的作文!”

          現在,我對責任有了新的認識。不單只是大人們有許多責任,我們學生也有自己的責任呢!學生的責任,就是自覺學習,而不是大人們一而再、再而三地催促。學習的道路上有許多“紙老虎”,但只要戰勝自我,完成了學生的責任,就能迎來破蛹成蝶的閃亮時刻!

          責任話題作文 篇9

          翻開小組總結本,看看前面的總結,猛地發現,責任一直是我們小組前進的動力,因為有了責任,所以我們更努力,更勤奮,也更優。

          責任是督查作業時的認真。督查作業是我們這一學期的新崗位,由各個小組輪流督查,本周就輪到了我們小組,在周一我就安排了周興鑫進行督察。起初,我以為她會馬馬虎虎完成任務,還特意讓張煜晨去檢查一遍,但她卻出乎我的意料,認認真真完成了任務。每天一到教室她會先提醒每個小組迅速收作業,然后到了規定時間她會去檢查各科作業是否收齊,如果有小組有沒收齊的'情況,她會去找組長或者本人問清原因,再用便利貼記錄下來放在作業上。因為學習時間很緊張,所以她會在檢查完畢后迅速通知相關課代表立即把作業送到辦公室,也因此我們班的作業幾乎都是最早送去,最早批改的。因為有了這樣一份責任,所以周興鑫在這一周表現更優,不僅贏得了同學們的一致好評,也贏得了老師的夸獎。

          責任是收發作業時的迅速。進入九年級,時間更加緊促,收發作業迅速也就體現的愈發重要,新的收作業機制也讓我們大大提速。在小組內收作業一般各科有各科的負責人,我們小組的總負責人就是張煜晨。因為一般他是我們小組來得最晚的,所以作業一般都會放在他的位上,等他來了之后收齊了,一起放到指定位置。張煜晨每次都會把作業整理整齊,然后檢查是否收齊,有時也會隨機檢查完成情況,如果有人有問題會立即提醒他,并且做好記錄。在發作業時,他會自覺去拿我們小組的作業,并且分發給我們,如果發現小組成員的作業沒有發下來會立即去問課代表是不是有什么問題。因為有了這樣一份責任,所以我們小組總能按時交作業,按時改錯,及時找到老師解決不懂的問題,張煜晨也獲得了組員的贊賞。

          責任是檢查桌位時的仔細。在上周周五,我們組的新成員韓忠銳因為桌位不整齊使我們小組得到了一次警告,為了保持小組桌位整齊,我立即安排何逸飛負責檢查小組桌位,并且及時通知,及時匯報。在這一周里,何逸飛每天早自習和午自習前都會檢查一遍小組桌位,在本周周二,何逸飛就發現韓忠瑞的書放得不整齊,他立刻向我匯報,并且督促韓忠瑞整理美觀,甚至連一些邊角上的細節問題,他都找出來并讓韓忠瑞要時刻注意。因為有了這樣一分責任,所以我們小組桌位更加整潔,何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。

          回首一周,小組因為責任越來越優,責任隨優前行,我們也會更加認真負責。

          責任話題作文 篇10

          從牙牙學語起,就有人在耳邊不斷訴說告誡著,要做一個好孩子,好少年,好青年,去做一個有擔當的人,看到有人摔倒時伸手將其扶起。

          扶起,是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。

          有人說:“不是因為懶而不扶,而是膽怯扶起的后續”。

          所以,在過多沒擔當的事件之后,堆積出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對中國人路人心態的嘆息。

          誰都沒資格去指責誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償的可不再少數。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測,那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

          沒勇氣,在越來越多以“碰瓷〝為職業的高明團伙作戰下,扶起一個陌生的路人,需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續事件的擔當。

          即使扶起的那人是真實的.意外,可也不會缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰非,無法評價。真相只有一個,那個真相我不知?蓞s震動了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽被侮,還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會我一個道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒擔當的人你的依舊過著舒坦的日子嗎?

          深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現在,勇于擔負責任的人仍有?煽吹竭@時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會我,如何承擔責任。

          扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對未知風險的擔當。

          敬佩她。她的可貴在于國人的擔當缺乏時,勇于憑心而為,不愧于心。

          可悲嗎?

          在社會各種誘惑紛紛涌現,思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動,竟然造出了這么大的轟動,這是否是我們的恥辱呢?

          憶恥不忘。

          今后的今后,是否會有這么一天呢?

          扶起一個需要的僅僅是良知,不再需要什么對事件后的估量計算,避免被坑之類的事呢?

          會有吧,我相信。

          扶起小女孩,扶起擔當。

          責任話題作文 篇11

          “天下興亡,我的責任,承擔責任話題作文!

          ——題記

          每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的責任。這么多的責任可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自己做明白!

          是的,把自己做明白,這話說起來很簡單,可又有幾人能夠做到?“天下興亡,匹夫有責”的觀念早已深入人心,可不知道為什么,它似乎起了變化……

          這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節課結束后,值日生自然是要負責擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一直臟到下一節課開始。只有在老師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。

          其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責任,我們就說說坐在教室里的其它同學,難道他們身上就沒有責任么?也許正是“天下興亡,匹夫有責”的觀念“誤導”了他們。

          何為“匹夫有責”?即人人都有責任。同樣的一件事,我不做,其他人也會做,本來就是大家的責任嘛!正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……

          因此,依我之見,這“匹夫有責”不如改為“我的責任”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當作自己的責任,才名垂千古!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”杜甫和范仲淹同樣心系天下,詩文中流露的情感才會如此令人動容。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自己最擅長的領域中,真正把自己做得明白!

          我們應該知道:如果班級不團結,那就是我們的責任,盡自己的.力量讓班級凝聚成一個整體才是把自己做得明白;如果家鄉不發展,那就是我們的責任,盡自己的力量為家鄉做出貢獻,才是把自己做得明白;如果國家落后,那也是我們的責任,盡自己的力量讓國家屹立于強國之林,才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我們的責任,世界就是一個大家庭,連自己的家事都處理不好,怎能是把自己做得明白呢?

          “天下興亡,我的責任”,任何情況下都不可逃避的責任。一個人只有盡到了自己的責任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創造的這一條生命!

          責任話題作文 篇12

          我是班里的勞動委員,我之所以能當選,就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務就是每天不辭辛勞地打掃班級衛生。俗話說“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學疏遠——

          下課時,我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

          為什么我要天天擦黑板?

          中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧著自己,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會說:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友!钡拇_,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望著窗口發愣。這時教室里靜得出奇,我仿佛只能聽見空氣的聲音。

          你可知道我在想什么?

          我想到了同學的諷刺,又想到了那些永遠掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

          我想,每個班干都有自己的責任,比如班長協助老師管理班級,學習委員來幫助同學提高整體成績,文娛委員來負責班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領大家來勞動?是勞動委員。我深知當勞動委員的`難度,但是憑著一顆為班服務,為同學服務的誠心,我難道不應該去做嗎? 別人都說“當勞動委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學的支持,反而有時候還會招來部分同學的辱罵,還是別當為好!钡,我又對自己說,難道你忘了嗎?你在競選演講時說到的:“我一定會做到:1.督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。2.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。3.負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。4.以身作則,努力勞動!绷藛?如果有人問,你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因為這是我的職責!”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透,無暇!

          責任話題作文 篇13

          責任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。

          世間萬物,每一樣,都有屬于它的責任。草的責任,是給世界抹上一份綠色;花的責任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻的責任。這是宿命,是天注定。

          首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責任。他們是城市的清潔者,是垃圾的`搬運工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔著屬于自己的責任。而且,他們任勞任怨,心地善良。有時,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍鈩。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

          其次,對于那些被追捧的明星演員,他們的責任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費盡多少汗水!臺上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現給大家,一個不然,就會遭到無數的吐槽,差評,就會毀掉自己的職業生涯,壓力大,責任重,表現好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

          最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔子。我——一名語文課代表,必須要帶領大家在學習的道路上越走越遠。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養,豐富我們的課外知識。所以,每當別人出去玩時,我就在家里“啃書”,當別人上網打游戲時,我在家里“煮書”,這是我的責任,一份獨一無二,與眾不同的責任!我循序漸進,循序漸進,再循序漸進,把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻,樂為之供奉,這是我的責任!

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識就是學海,責任是我的一艘獨一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學習的道路上勇往直前!

          責任,使我與眾不同,我因責任而與眾不同!

          責任話題作文 篇14

          一個人可以沒有閉月羞花,沉魚落雁的容貌,可以沒有舌戰群雄,威震四方的雍容睿智。但一個人不能沒有向前追求的勇氣與毅力,還有那份沉甸甸的責任感。為了我們的泱泱中華,我們應懷青年之責任,復中華之使命。

          梁啟超說:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂處!泵駠鴷r期,冠蓋群芳,風華絕頂的呂碧城作為一介女子,擔任起復興女子教育的責任,為我們國家作出不凡的貢獻。她沖破家庭封建思想的束縛,拒絕受家人的支配,而是發奮學習,博覽群書,成為了一名女知識分子。受到了他人的賞識,她擔任了女子教育學校的校長,是開創近代教育史上女子執掌校政先例的民國奇才女,并成為了女權運動的首倡者之一,時人贊她曰:”絳帷獨擁人爭羨,到處咸推呂碧城!笨梢,擁有了這份沉甸甸的'責任,使呂碧城的人生得以改寫,因此我們應懷有青年之責任,努力向前追求并超越自己。

          魯迅說:”愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火!眱H擁有一份責任感,卻無從施展抱負是于自己,于社會毫無用處的。陶淵明那份”采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在讓我欣賞,但我更喜歡李白不被失敗打倒的”天生我材必有用”的自信,在人生困窘之時,也能不懈的追求自己的理想抱負,揮筆寫下”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮砑钭约,并在官場里努力尋求自己的一席之地。反觀當今社會,我們也不缺乏這樣的實干精英,華為的崛起并非偶然,這是華為公司一代又一代的精英們以振興中國科技力量的責任與使命,忍受著其他國家的威脅與壓力,用知識與行動架起了中國新科技的橋梁,讓中國擁有了讓國人自信的”中國名片”。其中,華為”芯片女王”何庭波,締造了華為手機的心臟,造就了強大的”中國芯“。華為這份”黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的勇氣與責任擔當用其實際行動為我們樹立了好榜樣。

          作為新青年的我們,理應擁有不凡的行動力量與責任擔當。在學業中,潛心深造,勇于攻克難題;在生活中,自立自強,不過于依賴他人。以實際行動創造出屬于我們和祖國未來的美好風光!

          懷青年之責任,復中華之使命,讓我們在人生道路上發光發熱,不忘初心,砥礪前行!

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