(通用)我成功了作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文6篇，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
說干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著，我左手扶著土豆，右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。 然后，我學著媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋里，鍋里立刻發出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋里。鍋里頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺著差不多了，又倒了點醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，�。≌嫦�！我炒得菜一定好吃，我得意的.想著。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嘗嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說：“嗯，有進步，味道不錯!”
聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還甜。 我會炒土豆絲了！ 啊，我成功了！
我成功了作文 篇2
每個人都有把握做好一件事，所以我就介紹一件我成功過的事。
五歲的時候，我媽媽給我買了一輛小自行車，這是我第一輛只有兩個輪子的自行車。我想學騎兩輪自行車。一開始總是騎不好，騎了一小段路就摔跤了，但我沒有放棄，爬起來繼續練。漸漸的，沒有爸爸的支持，我也可以敢騎了。我可以再騎一次長路，學會轉彎。騎得越多越好。但我并不驕傲。總覺得自己能騎的更好。有空的`時候我會讓我媽帶我下樓騎自行車。我找到了一個新的目標，就是爸爸帶我去騎車的時候，我發現我們小區中心的綠地里，有一個挨著樹的高處，像一個小花壇，里面有樹種。我想從高處騎到小花壇，從花壇側面騎到外面。我試過很多樹，都成功了。只有一棵樹我不會騎，在那里摔了好多次。我又把那棵樹當成了我的目標。經過反復練習，我才能夠騎過去，我成功了！現在，我可以在社區里自由騎自行車了！
經過這件事，我明白了一個道理：只要不怕困難，反復練習，什么事都可以成功！
我成功了作文 篇3
“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來了老師的聲音.“我是啊，什么事呢?”“我告訴你一個好消息——”老師說。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過關了!
每天晚上，我都輾轉反側，睡不著覺。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了�？荚嚂r我不算很緊張，但考試后和公布成績之間的這段時間，是很不好受的，整天想著，我過關了嗎?也許不過哦。不會的彈得還不錯。但有些地方很差……怎么樣呢?什么時候才會通知呢?這一天，我終于知道了，我終于放下心來了，我成功了!
這個暑假是我第一次鋼琴考試，誰不緊張呢?我很怕自己不過關，所以我很認真地練習彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節奏，打拍子的`嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。怕什么呢?既然想過關當然要付出代價。嗯……不要怕，我能行!慢慢來哦，我行的。很容易嘛。“噠—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據節奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯，彈得還好。“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢?很煩很煩，人家彈得很來勁的，為什么突然有個“攔路虎”啊?我的興致全沒有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅持下去!這個音符好像在哪里見過的?老師講課的時候好像提到過，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規律。哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了!這只不過多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去!慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現在很熟練了。彈鋼琴是要快樂地彈，用心去體會，投入到音樂當中，你會成功的!
是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話鼓勵我，我要繼續努力，我要再次成功!
我成功了作文 篇4
今天老師給我們布置了一個與眾不同的作業——種豆芽。
一回到家，我放下書包，來不及脫鞋子，迫不及待地沖進廚房，拿了個盆子并往盆子里裝了些水，我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣，吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來回跳躍，它們各個照著不同的樣子和方式吮吸著水，好象都很希望快快長大呢!
下午，綠豆已經被泡得又大又圓。我把它們盛起來，放在紗布上然后平整的鋪開。那時，綠豆已經變成半白半綠的了，它們胖胖的，有的綠豆不時發出咕咚咕咚的聲音，你聽，這聲音好像在告訴我們，它們的肚子又餓了，有的綠豆還在和皮奮斗，仿佛所有綠豆都在為還沒脫皮的綠豆們喊加油:“加油，你們可以的�！蔽蚁�:我的綠豆寶寶什么時候才能大呀?我一夜也沒睡好。
第二天早上我很早就醒來，穿好鞋子跑去看綠豆�！巴�，綠豆怎么長得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經長出了許多細小細小的嫩芽，嫩芽的顏色是嫩綠的`，嫩芽的頭高高抬起，有的像高傲的公主，有的象一個個挺拔的士兵保護著自己的家園，還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺上舞蹈，不時從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態美不勝收。第三天，嫩芽上長了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長大了的預告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方，別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長嗎?”
時間如白駒過隙，很快綠的變成白的了，我知道了，綠豆長大了。那一條條豆芽，有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長發;有的像一位位好奇的旅行家，探頭探腦地生長......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過我的眼前，那美麗的顏色，好像在分享我的喜悅;小鳥在天空中嘰嘰地叫著，好像在為我唱贊歌;小草微微向我點頭，小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
我成功了作文 篇5
一天，媽媽給我買了一個機器人。我對媽媽說：“我想要一個玩具盒和一個直尺“。
媽媽說：”不行，等你考七次我就給你買玩具盒和一個直尺“。
我說：“好吧，我試一試，然后，我就考到了第七次“。
媽媽說：”這個約定，你完成了，你就可以買玩具盒和一個直尺了“。我們買了一個直尺和一個玩具盒，我和媽媽樂呵呵的往家走，我成功了。
我成功了作文 篇6
小時侯，每當我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來到廣場時，總覺得低人一等，因為看著那些跟我同齡的小朋友，他們騎著雙輪自行車在廣場飛奔著，我的心里總不是滋味，于是我下定決心，學騎雙輪自行車.
第二天一大早，我就把媽媽從她的黃梁美夢中叫醒，要她教我騎，經過一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經卸下兩個輪子的自行車來到了院子里�！芭c人平等”的計劃開始了！我跨坐到了坐板上，兩腳踮在地上，勉強保持著車身平衡，“不好！”車子漸漸地往一邊倒，媽媽連忙上來扶住我的車子，就這樣我躲過了一劫----沒摔個“倒栽蔥”。
“我來扶著你，你盡管騎吧！”媽媽笑著說。
在媽媽的鼓勵下，我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板，一邊說：“我踏，我踏，我拼命地踏。”媽媽在后面不遺余力地幫我保持平衡。一開始還好好的，可到了后來，我的手不僅不聽使喚，連龍頭也“活蹦亂跳”了起來�！拔也恍辛�！”話音剛落，只聽見“啪”的一聲，我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲，疼死我了！”
我一氣之下把車子一扔，說：“我不學了！”媽媽見我直抱怨溫和的對我說：“做什么事都有一定的'困難，世上無難事，只怕有心人嘛！”經過媽媽一番勸告，我終于又扶起車子，認真地學起來了。
……
“終于成功了！”我高興的一蹦三尺高。
通過這一件小小的事，我悟出了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
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