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      1. 堅強(qiáng)的作文

        時間:2024-05-10 08:27:50 勵志作文 我要投稿

        堅強(qiáng)的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        堅強(qiáng)的作文

        堅強(qiáng)的作文 篇1

          面對挫折抱有積極樂觀的心態(tài),面對困難不退縮這便擁有一顆堅強(qiáng)的心。

          步入初夏,炎熱的天氣使我不想運動。但體育課總是避免不了。

          每堂體育課的最后十分鐘都是男生女生加速跑的時間,而我每到這個時間我都慢慢悠悠,心不在焉的跟在隊伍后面,應(yīng)付了那幾圈加速跑。

          這學(xué)期的第一次體育測試如期而至。班主任跟隨班級隊伍一塊來到操場。

          女生上道!一聲指令女生便不情愿的'走上跑道。我們都屏住呼吸、全身貫注地在起跑線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備。一聲哨聲,打破了先前所有的安靜,每個人都努力的向前沖,像一匹匹奔馳的駿馬,躍出了終點線。開始時先慢些,跟在第一集團(tuán)的后面,到最后再使勁往前沖這是我跑前的想法,在開始的一圈內(nèi)我也是這么做的。一圈半結(jié)束后,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,不停地大口大口地喘著粗氣。兩圈結(jié)束后,我已有放棄的想法,步伐越邁越小,兩腿交換的頻率也越來越慢距離越拉越大,前面的領(lǐng)頭羊還不斷加速。三圈結(jié)束后,我不得不時時撐著腰,放慢腳步。眼看著一位又一位的同學(xué)從我身邊經(jīng)過,心里著急卻又跑不快。這時,歡呼聲從終點傳來,我已知道已有人沖過終點。我緩緩地,緩緩地跑過終點,倒數(shù)第五名。

          剛坐下,就被班主任叫去。你們這三年體育課有沒有好好練,看你們跑步怎么這么費勁。以后每天早上來學(xué)校跑上三圈。

          揮之不去的倒數(shù)第五名,使我每天早上不得不來學(xué)校跑步。早上,只有零零星星的人從宿舍走向教室。這大概就是操場最安靜的時候了吧。我要擺脫這個包袱,不得不克服早上的困意,拖起勞累的身體去操場。

          經(jīng)過兩個月的鍛煉,成績有所進(jìn)步。

          遇到困難不退縮,因為我有一顆堅強(qiáng)的心。

        堅強(qiáng)的作文 篇2

          我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。隨著時光鏗鏘有力的步伐,我們走進(jìn)軍訓(xùn)生活的門檻,內(nèi)心成為矛盾的載體,興奮與疲憊交織混編。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?

          于是我就咬著牙,硬撐了下來。望著蒼穹中懸掛的艷陽,毒辣辣地炙烤著大地;耳際響著教官的指揮哨聲,艱辛得做著嚴(yán)格的軍訓(xùn)動作,站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、等一系列軍營訓(xùn)練、軍營標(biāo)準(zhǔn)要求著我們。每天拖著疲憊的`身體躺在床上,思緒翩翩,心里想著今天的訓(xùn)練,但更多的是軍訓(xùn)的思索。也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對老師和教官說:“辛苦了!

          謝謝大家!

        堅強(qiáng)的作文 篇3

          雙休日,我在做作業(yè)時,突然,發(fā)現(xiàn)桌上有枝和鉛筆尖一樣大的螞蟻。

          我沒去傷害它,繼續(xù)專心致志的寫作業(yè)。意想不到的事發(fā)生了:一本搖搖欲墜的'本子在窗臺上晃來晃去。冷不防,本子突然掉了下來,砸到了桌上?墒,本子不掉在這里,也不掉在那里,偏偏掉在螞蟻身上。

          我剛開始以為,螞蟻已經(jīng)死了,可等我拿開本子時,螞蟻還在爬行,我大吃一驚。心想:那么重的本子砸到螞蟻身上,螞蟻怎么還會活著呢?并且還一傷上都沒有?

          我為了解開這個謎,去網(wǎng)上查了查資料。

          原來,螞蟻雖輕,但力氣卻不小。當(dāng)它用力時,甚至可以舉起比自己重五十倍的東西呢。

          了解到這里,我不禁敬佩起螞蟻來,立刻把它放到手中,下了樓,走到草地上,把它給放了。

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