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      1. 堅強的作文

        時間:2024-05-11 10:27:39 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          秋風颯颯的吹,銀杏葉打著旋兒紛紛落下。一地的落葉,滿世界的金黃,好像在悼念著誰似的。太陽明晃晃的在無際的天空上綻放著耀眼的光芒,刺得我幾行咸咸的液體在臉頰上流淌。不知已過了幾個秋,只記得那日所發生的事如電影般在我腦海里放映。就像爺爺手掌的余溫在我的臉上還未消散……

          那一年,那個秋,那一天。

          爸爸接完一個電話后,對我說了一句話“宇林,你趕快和我去趟你爺爺家!闭f完,拽起我就往爺爺家跑。一路上,爸爸的臉十分慘白,空洞的眼神沒有了往日的神彩,昔日寬大有力的手掌也在不停地顫抖著。不知為何,初秋的太陽竟如此毒辣,刺得我眼睛生疼生疼的,心里揣著隱隱的不安。或許是心里感覺到了即將發生的事,眼淚伴隨汗水在陽光下蒸發。

          “宇林,爺爺可能不行了!笨斓綘敔敿視r,爸爸用哽咽的聲音告訴我。終于,我放聲哭了出來。我跑到爺爺身邊,只見他往日充滿希望的眼睛變得灰白,沒有血色的嘴唇還在一張一合說著什么,頭發也是懨懨的搭在頭上,沒有一絲精神,只是那瘦得像干柴似的手還在空中比劃著。

          “我的孫女兒,乖孫女兒,你快叫你爺爺不要睡!不要睡!”奶奶用哀求的聲音對我哭喊著。奶奶的淚,奶奶的話像一把刺刀,刺進我的心,我的心在滴血。我多么想叫聲爺爺,可我只能淚眼婆娑的.看著爺爺,動了動發干的嘴唇,可就是發不出一絲聲音。爺爺看著我,眼中流露出慈愛的目光,仿佛為我拭去臉上的淚。他微笑著說完了最后一句話。只是那句話誰也沒聽清,誰也沒聽懂。爺爺的手就永遠地垂下去了,臉上的笑也凝固了,眼睛里唯一的光也黯淡了……

          第二天,爺爺安詳的“睡”在了冰冷的水晶棺中,我也停止了抽泣,只是靜靜地發呆……一陣冷風吹過,院子里的小榕樹沙沙的響著,難道它也在為爺爺的離去而傷心流淚嗎?漸漸地我困了,爬上床,在家人陣陣的痛哭聲睡了。在夢里,我與爺爺相遇了,爺爺慈祥的笑讓我充滿溫暖,我沖上前去一把抱住了爺爺,爺爺摸了摸我的頭:“孩子,你長大了,不要哭了,要堅強起來,奶奶還需要你!闭f完,爺爺如煙霧般在空氣中消散了。任我嘶吼著,他再也沒回來過頭來。我猛地坐起來,才發覺那是一場夢,一摸枕頭已被淚水浸濕。我想這或許是爺爺臨終前那沒人聽懂的話。

          又過了幾個秋,眼前枯黃的銀杏葉在空中飄灑,回憶也是一種淡淡的痛。只是這痛讓我學會了成長,教會了我堅強,讓我不再懼怕生命中的那些痛,因為我相信我無法戰勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會讓我更加堅強!

        堅強的作文 篇2

          如果你迷惘,就看向遠方,看盡喧囂,看盡繁華,接著,學會堅強。

          ——題記

          常常思考著,我的青春,像什么?是否如那些淺淺的灰色,溢出一點幸福的味。直到讀懂歐陽修的那首斷人腸的詞時,才明白原來青春是這番景象。

          “長行長在眼,更重重,遠水孤云”

          當翌日的時針與分針高密度重合時,我淡淡仰望著黯藍色的天空,夜幕這樣廣闊,卻找不出屬于自己的那顆星。我常常思考著:每當我邁入那個沉悶而壓抑的教室時,我選擇了什么。那個幾乎夢想缺氧的地方,總是帶著迷惘,按部就班的走入,灰色不住的啃嚙著我的夢。然而書本堆成綿綿的山海,我在遼遠的一角,急切的眺望,尋覓我的未來。

          “朱顏空自改,向年年,芳意長新”

          初冬,淡淡的幾抹陽光,斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺,校園里法國梧桐葉也開始像蝴蝶般飛舞,這種美麗卻不能不被來年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時此刻,只覺得心底滾過一股淡藍色的涼。我想起了現在與我不多話的她,曾經我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢想。琴鍵,修長的手指,律動的音符……一切一切,都可以讓往事悅然眼前?上,那個夏天過于匆匆,所有的歡笑像幻影,同看落黃,一并走遠。

          “遍綠野,嬉游醉眼,莫負青春。”

          所有的憂傷都只是復合句,裝潢那長長短短的旋律;所有悲涼都只能是野花,點綴一下人生的漫漫長路;所有的灰色那將會升華成幸福的`另一種顏色。當我站在領獎臺上領取獎學金時,母親眼中閃爍的感動。我明白了,我走進時,不曾轉身的幸福。當我失意于友誼曾經的繁華與現在的荒涼時,學會了珍惜至少美好的記憶。在樹一圈圈的年輪中,也留有我匆匆的痕跡。

          是啊,“人生有很多沉重,用快樂的心去體驗感到的是輕松;塵世有很多渾濁,用明亮的眼睛去過濾,看到的會是純凈!

          青春,是一種幸福,淺淺的,灰色的,幸福。

        堅強的作文 篇3

          在遇到困難時,在我膽怯的時候,我選擇了堅強。

          是這樣的,有一天,我在上學的時候,有一節體育課,那節課,我們高高興興的排好隊,就往樓下沖,沒辦法,小時候很愛玩,等到了下面才知道原來等待我們的即將是一場考試一場體育考試。那時,我可是個體育健將啊,一聽到要考試就一蹦三尺高。我們排好隊,準備起跑,3、2、1跑!隨著老師一聲令下,我們飛似火箭、超越光速,嗖的一聲就跑到了終點,可有一個身影掉隊了,沒錯那個人就是我,我可能是在起跑的時候拉傷了大腿肌肉,只能一只腳走了,那時我眼里盡是恐懼,當我決定不跑的時候,有一個聲音在我腦里閃過,那是爸爸說過的一句話:你那只手還能動,就意味著你還能寫作業,所以你就別給我找理由。我就聯想到了,即使我一只腳拉傷了,但是我還有另一只腳啊,我吃力的站了起來,然后用一只腳奮力的跳,不管另一只腳有多么的痛,最后,我到達了終點。老師本來是要給我的體育成績打上C的,但是老師看到了我堅持不懈、不屈的.精神,就算受傷了也還是跳了回來,值得贊揚,所以就給我打了個A。

          經過這次體育考試,讓我明白了一個道理,在遇到困難的時候,只要你堅強不屈,不放棄,并且有著永不言敗的精神,就會掃去困難的烏云,迎接更輝煌的希望之光。

        堅強的作文 篇4

          人活在世上就要學會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著這個疑問來到了學校,問問自己身邊的同學,一個人堅強的理由是什么?

          來到充滿歡樂的學校,我看到一臉笑容的A,我問他:“一個人堅強的理由是什么?”A說:“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!”

          我帶著同樣的問題去問B,B說:“為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單!

          接著我又遇到了正在早讀的C,C說:“生物進化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”

          上體育課時,我看到了正在踢球的D,D說:“人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!”

          體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說:“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”

          五種答案,五種不同的.看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學會堅強,對于挫折我們不要退縮!

          寄語:

          這一篇文章是寫給愛哭的女孩的!我也是一個愛哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關心和愛護我的朋友們!15歲的來臨,我會堅強起來,好好的面對未來的生活!

        堅強的作文 篇5

          媽媽的右腳意外扭傷了。

          以前媽媽走路就是“風一樣的”女漢子。每天早上送我上學,媽媽就像沖鋒陷陣一樣,極速的在前面走,而我跟在后邊連跑帶顛,我望著前面的媽媽喊著“媽媽等等我!”這時媽媽總笑我:

          “腿太短了,以后長高了就追得上媽媽了!笨墒乾F在媽媽右腳不能使勁,走路變得一瘸一拐的,速度也慢了很多。看見媽媽走路的'樣子我就想笑。早上我終于走到了媽媽的前邊,媽媽在后邊喊:“慢點,等等媽媽,媽媽是老年人、殘疾人!”我笑著說:“你也嘗嘗在后邊追趕的滋味吧!”

          時間一天天的過去,媽媽的腳還沒好轉。星期天該上琵琶課了,爸爸又出差了?粗鴭寢尩哪_,我低聲地問媽媽:“還去上琵琶課嗎?”媽媽毫不猶豫地說:“上,媽媽帶你去!”一早我就和媽媽出發了。屋漏偏逢連夜雨,沒想到,上課地方的電梯壞了!霸趺崔k,媽媽?”我焦急地問!芭罉翘荩 眿寢寛远ǖ恼f著,就拎著琴往樓梯走。媽媽一瘸一拐地走著,琴盒也跟著上下搖擺。在碩大琴盒的映襯下,媽媽的背影顯得那么矮小瘦弱。媽媽左手拎著琴,右手扶著欄桿,上一節臺階稍歇一下,身子和琴盒一起晃動。我在后邊靜靜地跟著媽媽,不敢出大聲,生怕她會摔倒。轉彎時看見媽媽額頭細細的汗珠,隱約可見兩鬢幾縷白發。這是我的媽媽嗎?一向好強的媽媽怎么似乎老了?看著媽媽晃動的背影,我的心里像針扎一樣地疼了一下,瞬間兩眼模糊了,快到教室時,我趕快擦了下臉,搶過媽媽手中的琴沖進了教室……

          坐在教室里,我的雙眼再一次濕潤,媽媽搖晃的背影仿佛還在眼前。媽媽,此刻我知道您有多愛我,您因為我變得堅強,而我也感受到了那份堅強背后濃濃的愛。

        堅強的作文 篇6

          今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當山。這是我的第二次武當行,不過,這一次我卻有著不一樣的感受。

          武當山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來,想要探個究竟。就這樣聽著介紹,我們便踏上了登山之路。

          因為去得早,山間還霧蒙蒙的,人影若隱若現。滿懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。

          起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動,密密麻麻,好似一條長蛇游向山頂。一見這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時候才能登頂啊!可是已經上來了,那就慢慢等吧。

          不一會兒,我的左右兩邊全都擠滿了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動一小段兒。這時,我忍不住開始小聲抱怨了,情緒也沒那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹木和繚繞的.云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。

          漫長的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動,真不知道什么時候才是盡頭。一米多寬的小路,環繞著山,崎嶇而上,我們在此進退兩難,心里十分焦躁和無奈。此刻,回頭望望身后,原來我們的行程已有這么遠了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。

          再向上走時,發現路旁石欄的鐵鏈上,鎖著無數個心形鎖,我想,那一定都是對家人的美好祝愿吧!我凝神遠眺,在為自己上山前沒做準備遺憾的同時,也在心中默默祝福家人永遠平安!

          繼續前行,沒過多久,已覺腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅持前進呢,于是心中動力頓生。時間在一分一秒的流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們仍在一步步邁進。將要登頂了,再堅持一會兒!我在心中默念。

          終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無限風光在險峰”啊!那一刻,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿心胸。

          只是一次登山,便讓我學會了堅持,想必惟有堅持,方可登上人生的巔峰。

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