成功的作文通用(6篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
正如同“一千個人心中有一千個哈姆雷特”，每個人對于“成功”的定義也各不相同，不同的人生階段對于“成功”的判定也會隨著年齡增長，身份的變化而不斷刷新。
年少讀書時，認為“成功”大概只是試卷上用紅筆批改的一百分，或者表現優異獲得的獎狀小紅花。后來慢慢長大，對世界和社會有了更清晰的認知，認為的“成功”大概變成了學業有成的同時，能夠跟身邊的`同學老師處好關系，知道什么場合該說什么話，做什么事情，也可以為了夢想去努力拼搏。再到后來，參加了工作，人們往往會認為那些事業愛情雙豐收的人才是人生贏家，并對他們投去艷羨的目光。
其實，之所以我們會不斷改變對成功的理解，除了隨著年齡增長，經歷不同所相應的心態的變化之外，還有來自社會對我們的影響。當今時代，互聯網發展迅速，自媒體也層出不窮，我們可以輕易的就了解到外界的信息，而這些信息也很容易的就能夠改變我們的價值觀。
看到過很多成功人士的訪問或者成功經歷，相似的，他們無一不是經過了自身的刻苦努力以及擁有堅韌不拔的頑強意志才走到了如今。但是與此同時，有些人被成功的喜悅沖昏了頭腦，沉迷于工作所帶來的成就感，于是忽略了家庭的維護，而出現一些不必要的麻煩和問題。工作和金錢固然重要，但更重要的是那些無論你成功與否都一直陪伴的人們。
所以，認清自己的內心，富貴滿盈衣食無憂固然安逸，但平安喜樂幸福安穩更是安心。
成功的作文 篇2
成功的含義是什么？什么是成功？這兩個同題是把在年輕人最關注的焦點但在當今泛娛樂化的社會及生活的壓力讓成功這一名詞更加片面。
現進新聞最火的不再是國家政壇，不是百家講座或歷史英雄。出現在大家面前更多的是各種大款、流量明星、“抗日神劇”等。在大眾媒體普遍的今天，人們可以隨時分享自己的日常動態，讓更多的人了解自己的年話，那些有錢人通過炫富成為網。絡上的�？停髁棵餍橇髁吭旒佟麄兺ㄟ^自媒體讓許多人了解自己優越的生活條件，他們的生活在普通人眼里則變成了成功，也成了自己眼里“別人家的生活”。隨著這種跟風問題的不斷演變，“有錢就是成功”便成了大多數年輕人看法，這就扭曲了成功的真實含義，給成功加上了金錢的.外衣，這樣的情況仍愈演愈烈
“馬云、王健林，小米公司總裁……”這些成功人士開始慢慢地進人大家的視，他們的“心靈雞湯”也影響著部分想成功的人的生話，人人卻想像他們一樣、都希望自己可以擁有一大筆財富也可以成功。這使得社會浮現出“拜金鳳”。甚至出現了讀書無用的問題。最近《摩拜創始人x現15億，你的同齡人正在拋棄你》，仿佛人們不掙他個幾億就不算成功。而那些為了祖國建設宵衣旰食、含辛茹苦的默默無聞的人他們的成功算什么？
在輿倫和跟風兩大威壓下，成功這一名詞被囚禁在金錢的牢籠中，連同兒時的夢想和對生活的向往一同被壓在五指山下。只有財大氣粗算的網紅算是一種成功嗎？在金錢面前努力完或自己夢想不算成功嗎？創造一個美滿的家庭難道不算成功嗎？成為家人最期望的未來不算成功嗎？
金錢作為交換的貨幣，它即使再多也是死物，與其與初心相違去虛偽選擇“財富成功”我更樂意載欣載奔地向自己的夢想出發，畢竟君子愛財，取之有道，有這樣的想法是否也是一種成功呢？
成功的作文 篇3
從古至今，具有勤奮好學，刻苦鉆研精神的名人有很多。而這樣的精神正是值得我們學習的。今天我就來講講我最喜愛的詩人——蘇洵。
少年時，蘇洵雖貪玩，不務正業。但在他二十七歲時就勵志讀書。有一年端午，他的妻子端了一盤粽子和一盤白糖放在他的書桌旁。等到中午時，他的妻子來收盤子時，發現粽子都被吃光了，但白糖卻一口未動，而硯臺上卻沾著不少糯米粒。原來蘇洵太沉迷于學習而錯把硯臺當成了放白糖的盤子。正是他的這個故事讓我深受啟發。
那年夏天，我正在書桌前啃著一道難題，時間一分一秒的過去了，額頭上的汗珠順著我的臉頰滑下，而面對這道難題我還是束手無策。正當我準備放棄時，爺爺走進來看向我，看著滿頭大汗的的我，爺爺大笑起來，幫我擦擦額頭上的汗說：“記得咱爺孫兩常讀的那些詩嗎?”我點點頭�！澳悄氵�記得你最喜歡的詩人嗎?”爺爺問道，我興奮地說道：“那當然啦。我最喜歡的人可是蘇洵啦，其中我最會背他的《云興于山》：云興于山，霿霿為霧......誰為山川，不如羽毛�！睜敔斝χf“那你記得他年少時對學習的那種鉆研精神嗎?”我想了想說“嗯，爺爺我一定不會讓你失望的�！�
于是我又重新拿起演算紙和筆，一遍一遍的演算并且將不懂得地方畫上了問號。在這炙熱的中午里，陽光照耀大地。我不停的尋求答案，汗水浸透了我的'衣服......直到看到太陽只剩下半邊天，我急忙拿著手中難題跑下樓，騎著自行車來到老師家里，將手中的難題拿給老師看并向老師請教不懂的地方。老師十分耐心地講解。再弄懂了之后，老師讓我重新做一遍�！把�!山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這道難題終于被我解開啦，并且我又多想出了一種解題的方法�！蔽殷@呼起來!我連忙跑回家向爺爺展示我的成果，爺爺欣慰的笑了。
大地上的最后一縷陽光也消逝了。在這個充實的下午，正是蘇洵讓我明白了通往成功的路是勇于創新，刻苦鉆研，勤奮好學。
成功的作文 篇4
眾所周知，在某一領域擁有天賦的人，能夠更輕松地在那一領域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認為，如果一個人想成為某一領域的專家，他更需要的是動力，而不只是天賦。
事實證明沒有天賦的人也可以成功。是動力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說家、思想家。但是他并不是生來就伶牙俐齒的。在他小時候，他一直有口吃的問題，人們經常嘲笑他，但他夢想成為演說家。為了實現夢想，每天早晨他都去海邊練習發音，甚至含著石子講話來鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會重復他所聽到的長篇講辭，同時修改、潤飾。他這樣持續做了幾年，終于可以流利地發表演說，并成為了優秀的演說家。盡管他生來并沒有演說天賦，但成為演說家的目標帶給他動力，并促使他成功。
在中學時，我遇到過一個非常有數學天賦的好朋友。他可以在任何數學考試中取得高分，甚至不需要準備。奇怪的是后來他考試成績開始下降。我詢問他其中的'原因，他告訴我：“現在我發現自己對數學沒有興趣，從而失去了學習數學的動機……”這就證明即使有天賦，一個缺乏動力的人也不會成功。傷仲永的故事也是如此，天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動力，卻在客觀上被應酬沖淡了本性，沒有意識到自己應該追逐一個怎么樣的目標。
“有志者，事竟成”，沒有動力，人們不會開發自己的天賦，從而一事無成。沒有天賦的人可以借助動力做出成績。因此我相信，要想成為某個領域的專家，動機比天賦更重要。
成功的作文 篇5
有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了�！庇芯懦赏瑢W驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的`柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。
我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，假如不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是他的過程。
成功的作文 篇6
挫折是什么？挫折是一只攔路虎，它可能會在成功的路上把你吃掉；挫折是一面大大的圍墻，擋在你人生的道路上；挫折還可能是一片汪洋的大海，永遠無法到達對面彼岸；它也許是成功的絆腳石但也有可能是成功的墊腳石，對于一個成功者挫折是一盞指路的明燈，它是成功的指引者。
我曾經看過一篇文章，名叫《一封來自成功的信》，這個故事一直在我的腦海里浮現，故事講的是兩位大學生，他們是好朋友好兄弟，他們學習生涯形影不離一直激勵著，鞭策著對方，并約定好一起考上北大。當他們信心滿滿地捧著成績單一看，其中一位以一分之差跟約定好的北大失之交臂，可想而知這對他來說是多么的殘忍就跟天塌下來一樣，為此他對生活失去了信心，對生活感到厭倦，開始不斷的逃避自己，因為他無法面對挫折每天都在家里無所事事，玩游戲、喝酒就這樣一蹶不振。他的好兄弟看到他這樣的糟蹋自己感到非常的難過，他想盡自己的能力挽回那個曾和他一起拼搏一起奮斗的兄弟。于是，寫了一封信，信的內容是：“親愛的遠方朋友，你好！先別問我是我誰，如果想知道我是誰請你認認真真把信看完。朋友，還記得你的'一分嗎？那一分也許是你永遠翻不過去的山，假如你翻過去了在前方等你的也許就是成功的大海。那一分就是你的敵人名叫“挫折”，挫折已經離你越來越近了，就看你是想要屈服于它還是讓它臣服于你。完全取決于你，勇敢的站起來面對你的敵人，它的到來暗示成功就你面前，因為成功需要挫折指引，請拿起你的勇氣去試一試戰勝它，現在你應該知道我是誰了吧？”看完這封信，他恍然大悟于是要求父母讓他復讀，就這樣他日復一日爭分奪秒與時間賽跑。終于，功夫不負有心人他如愿以償地考上了他理想的大學！通過這件事讓我明白了“不經歷風雨，怎么見彩虹”。
我想大家都已經知道信里那個人是誰了吧？它就叫“成功”，這是每個人都想要的，而要得到成功，就必須努力的付出才會有回報，如果沒有努力，迎接我們的也許就是失敗。挫折不是一張薄紙，可以輕而易舉的打破它，挫折就是一道難題，只要你有想解開它的決心就沒有戰勝不了的，挫折是指引者只有經歷過我們成功的道路才會越走越遠，才會走向成功的彼岸。
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