堅強的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的堅強的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
今天下午在回家的路上,我看到小樹的葉子都變黃了,風一吹,樹葉在空中跳舞,最后飄落到地上。
小草也由綠色變得枯黃了,只有松樹還保持著它的綠色,不怕寒冷不怕寒風。我喜歡松樹,我要象松樹學習,學習它的.不怕困難,堅強挺立的精神。我要做一個堅強的人!
堅強的作文 篇2
窗外飄起了鵝毛大雪,喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前,一個漫天飛雪的日子,我孤獨地走在空無一人的大街上,這次期末考試失利了。還記得在臨考前,我在媽媽面前夸下的?,進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容,可如今……,一陣寒風吹過,
帶走了樹上最后一片葉子.。這棵樹現在和我一樣,失去了最后一份傲氣。我不明白,為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞,心已冷,意迷!。
回到家中,爸爸媽媽還沒有回來,我把書包往地上一扔,走進房間,躺在床上,孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來,在朦朦朧朧中,我走進了一片雪地,呼嘯的寒風把我凍得瑟瑟發抖,不經意間,我看到一株梅,那是一株火紅的`梅花,鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃,在風雪中傲然開放,我不禁心中一顫,有多少花兒選擇了溫暖的春天,在陽光的愛撫下爭芳斗艷,可是梅花卻選擇了寒風肅殺的嚴冬,憑借自己的堅強與毅力在風雪中傲然挺立?粗矍斑@株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖艷,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問,為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說明不了什么,我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學習、生活中的挫折與坎坷。
忽然,我覺得有人在拉我,睜眼一看,原來是媽媽給我蓋被子!皨寢,我想告訴你一件事”,“孩子,你什么也不用說了”,媽媽撫摸著我的頭說道;媽媽什么都知道了,一次沒有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要氣餒呀!“當然不會了,媽媽!梅花永遠也不會向風雪低頭的!
堅強的作文 篇3
夕陽西下,留給我們的是淡紫色的余暉,美麗而不落俗套。我想,那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐,才能在銀幕上,綻放自己的美麗姿態,這仿佛讓我想到了“堅強”這個詞,是否也會是這般韻味。
當夕陽綻放晚它所有的`光芒,那漆黑的世界將要來臨,我輕輕地閉上了眼,我知道,明天等待我的是魔鬼般的訓練。
清晨,我慢慢地睜開了眼,朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳,真恐怖!“爸爸,你這一大清早的,嚇我干嗎?”我輕輕地拍了拍胸脯。“瞧你,膽這么小,怪不得這么大了,自行車都不會騎!卑职帚卣f著。我似乎被他那副表情激怒了,“哼,騎騎自行車,豈能難得倒我?”我不甘示弱。
外面空氣真新鮮!一出門,便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個滿懷。心情真舒暢!但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車,我的心底難以平衡,為什么他行,我就不行呢?我一定要試試不能讓他看扁。
于是,我試著他的樣子,左腳踹幾下腳踏板,可還沒等我跨上右腳時,就失去了重心摔在了地上,重重壓在了我身上,手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張,但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次,一無所獲。當我第5次摔倒在地,淚水似乎盈滿了眼眶,這時,爸爸似乎看不下去了,用他那結實的手,扶起了自行車,然后,抱起了我,把我放在了自行車上,他說:“沒事,有爸爸在,你不會摔到的,再試一次。”當我雙腳踏上腳踏板,我感到很輕盈,我知道,我終于學會了騎自行車,我好興奮。
我不由地拉起了爸爸的手,我知道,爸爸會陪伴我,陪伴我成長,陪伴我堅強。
是的,堅強正如那淡紫色的余暉一樣有韻味,一股勇往直前的韻味。
堅強的作文 篇4
每到新生入學時,軍訓都是一個熱門話題。我不敢說每個讀過中學的人都參加過軍訓,不過絕大多數的中學生都有過軍訓的經歷,我想這總歸是沒有說錯的。初入高中,我也毫不意外地收到了要參加軍訓的通知。
學生軍訓是國防教育的一部分,意在培養我們的愛國主義精神和堅忍不拔的意志,促進全面發展。我看過太多豪情壯志的軍訓感言,也聽過不少語重心長的軍訓動員,但如今回顧剛剛結束不久的兩星期軍訓,卻發現我實際經歷的軍訓與原本的想象和期許相去甚遠。
軍訓的起點,我們聆聽著學校領導們的諄諄教誨,講話中滿是對我們的期待和鼓勵。于是,我們懷著被鼓舞起來的堅定意志,開始了早有心理準備的艱苦訓練。我們經歷了烈日的炙烤,經歷了教官的責罵,經歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓練,但是我明白,這些都是為了磨煉我們的意志,一段話。我想起了先賢孟子的思想,他歷數成就大業者曾經受到的磨難,告訴我們“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我堅定地相信著,意志會在艱難的磨礪中得到升華,堅韌會在痛苦的錘煉下得到詮釋。
軍訓的第二天,事情卻發生了轉折。那天早晨吃過飯之后,我肚子就不太舒服。因為我有腸胃病,經常腹部不適,所以一直隨身帶著常備的藥物,就趕快掏出藥來吃了兩片。肚子里隱隱的疼,我感覺還能忍得住。沒想到后來跑步的時候,肚子的疼痛一陣陣加重,我咬牙忍受著,總算堅持跑完步,我趕快又吃了藥,可還是疼得直不起腰,使勁按著肚子。疼痛越來越厲害了,我感覺天旋地轉,肚子疼得受不了,一下疼得跪在地上,旁邊的人都在看我,教官也過來問我怎么了。我咬著嘴唇說不出話來,聽見旁邊的初中同學李晶說:“她可能是肚子疼得厲害。”
教官叫李晶扶我去醫務室,我剛站起來就覺得肚子翻江倒海一樣,我疼得又蹲在地上,艱難地從牙縫里擠出聲音:“不用了,我休息一會就會好的!钡墙坦賵猿肿屛胰フ倚at,又叫了另一個女生來,兩個人一起架起了我。
我被架到醫務室,校醫先是在我肚子上按了按,我疼得直叫,之后問了情況,我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎,飲食不當或者太勞累就會肚子疼。沒想到那幾個校醫卻交頭接耳議論起來:“又一個缺少鍛煉的。”“現在的學生真是越來越嬌氣了。”“是啊,有一點問題就大做文章逃避軍訓!甭牭竭@些話,肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個校醫對我說:“這個情況不能申請免訓,最多就是緩訓,明年還得跟著高一的重新來一遍。你還是堅持把今年的軍訓完成比較好!
“可是她平時就經常跑步以后肚子疼,就沒有什么辦法嗎?”李晶說。校醫卻不耐煩地說:“跑步腸痙攣,這就是典型的缺乏鍛煉,多跑跑就好了。實在堅持不住就和教官說減少點運動量!
得知我吃過藥之后,校醫沒有再給我開藥,讓李晶留下來陪我,又讓另一個女生回去繼續訓練。我肚子疼得受不了,還被說成想逃避訓練,我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部,眼淚禁不住掉了下來。李晶扶著我給我揉肚子,小聲地安慰著我。
過了一段時間,我感覺好多了,這時教官也來了,先看了看我,接著就問醫生:“不是裝的`吧?”我吃了一驚,頓時明白,原來教官堅持讓我來醫務室不是因為什么擔心學生出事,而是怕學生裝病。再看李晶,她也是同樣頓悟的神色。
“不是,但也沒什么大事,你領走吧!毙at還是剛才那副不耐煩的語氣。我們便跟著教官出門,快走到操場時他才仿佛想起什么的樣子,問了一句:“醫生怎么說的,什么問題?”
“說是跑步引起的腸痙攣,要減少一點運動量!笨烊丝煺Z的李晶先開了口,我也點了點頭。令我再度驚異的是,教官臉上露出了一絲冷冷的笑意,仿佛在說“知道你們就是想逃避訓練”,那嘲諷的笑像冰凌,刺得人心里發疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。
接下來的幾日訓練如故,艱辛不減。也許是吃止疼藥的關系,我沒有再發作過劇烈的腹痛,只是有時隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時,教官總會以戲謔中帶著輕蔑的語氣問我怎么了,我只能默默地承受那份蔑視。
我明白軍訓是對人意志的磨煉,卻不應該是矯枉過正的“魔鬼訓練”。不顧實際情況,一味以讓學生吃苦為能事,甚至學生不能承受訓練強度時不問青紅皂白地說成逃避問題,這樣的軍訓,恐怕已經偏離了初衷。
堅強的作文 篇5
一個人,她承受了比常人更大的痛苦,但她還是堅強地挺了過來,她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個月大時,一場突如其來的發燒,奪走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她喪失了大部分說話功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷?珊髞,一位叫安妮·莎莉文的老師出現后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導海倫凱勒,久而久之,海倫凱勒不再急躁,對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個黑暗無聲的世界,但她非常堅強,沒想去自殺。出乎意料的是,她竟然出了一本書,并且在世界上引起了不小的轟動,這本書就是著名的.《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時間去干事為例,告訴人們生命有多么可貴,要珍惜現在。還告訴我們遇到困難時,要像她一樣,勇敢去面對它,而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能,卻用自己的堅、堅毅、堅持,獲得了超乎常人的成功,因為她對自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎?她是一個不向命運、困難低頭的人,她永遠值得我們學習!
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