(必備)積極進取的作文24篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的(必備)積極進取的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積極進取的作文 1
我有一位朋友，她的名字叫小琳。她是一位六年級的小學生。她儀表端莊，在她稚嫩的小臉上，長著一雙大而靈的眼睛，閃爍著天真爛漫的光芒。再配上兩道濃濃的眉毛，真的'好比下凡的仙子。她還有著一頭烏黑的"頭發，無時無刻不在散發著誘人的香味。迷人極了！
她除了擁有迷人的外表，學習的成績也總是令人刮目相看的。每次成績單一下來，紙上都會寫著“第一”或“第二”這幾個閃耀著金色光芒的字眼。還真是厲害！不過，我知道這一切的勞動成果，都離不開她對待學習那種積極的態度。
記得那一次，我打電話約她一起出去玩，但卻被她委婉地拒絕了。她說要邀請我到她家去玩。一到她家，她便很有禮貌地倒了一杯暖水遞給我。接著她就悄悄地走進了房間�？粗x去的背影，我沒有太在意，只是想著：“她等會兒就會出來�！遍e著沒事，我便打開電視機津津有味地欣賞著。那節目把我弄得捧腹大笑，那笑聲可算得上是震耳欲聾了。不經意間，我瞄了一下鐘表，我立馬嚇了一跳，時間已經過去了兩個多小時。驚奇的是，房間里沒有一點兒動靜。我隨便問了一句：“小琳，你在干嘛？”但她并沒有回答我。出于好奇，我慢慢靠近她的房間。剛靠近，房間里靜悄悄的，只能聽到“沙沙”的翻書聲。我越走越近，只見她此刻正目不轉睛地盯著書本，似乎鉆進了每個可愛的漢字世界，在歡快地暢游著。她并沒有發現我，只顧發奮苦讀。平時那兩道濃濃的眉毛也緊皺著。她顯得十分專注。時間飛逝地過去了，眼看就要六點了。為了不打擾她，我靜靜地走了。直到八點，她才回電話對我說：“真不好意思。剛回過神來，就發現你已經離開了我家……”
看來，她可真是一位名副其實的積極分子呀！
積極進取的作文 2
三毛曾說過：每個人至少有一個夢想，一個理由去堅強�？伤坪跷以缫呀浲藟粝氲哪印�
小的時候是小小的人有著大大的夢想，如今是大大的人丟了小小的夢想。小時候想當科學家，畫家，醫生，想上清華北大，現在似乎都忘了。
曾經無比的渴望著長大成人，如今卻好想回到過去回到童年。曾經自信的認為著自己的號，如今發現原來自己是那么的差。曾經天真的想象著未來的美好，如今只剩下了現實的無奈。
不知道從什么時候開始迷茫，無所事事的忙碌著無奇的每一天。似乎一切都有意義又都沒有意義，似乎我還是當初的我又早已改變，似乎時間走的緩慢又馬不停蹄。于是越來越迷茫，說好的今天努力變成了明天，又從明天變成了后天，日復一日的，他就消失了，于是生活越來越平庸。日子越來越平淡。
每天被手機包圍著，讓雞湯毒害著，聽世界在吵鬧著，這成了我們大多數人的命運，每天看著別人的故事，評論著別人的人生，感嘆著他人的成功，于自己卻不曾思索，就這樣的淪為平庸。
霍金即使全身都不能動，但他依然研究著，今天我們才能看到一個個神奇的理論。馬云經歷了一次次的`創業失敗，但他依然堅持著，今天我們才看到了現在的"阿里巴巴。袁隆平經過一次次的嘗試，將一生都獻給了科研，今天我們才能看到雜交水稻的問世。他們都在堅定的走著，那些比我們優秀的人還在努力，我們為什么不努力一回呢！那些消極的心態，影響這我們成長，積極的尋找生命的力量。
成功的人一定是有夢想的，是有目標的，夢想是黑夜里的燈，照亮了前路；夢想是深海里的船，通往回家的路；是雨后的陽光，沐浴心頭的芳香。只有有了夢想他才能在層層困境中堅定的行走，才能闖過一個個難關，到達理想的彼岸。
積極進取的作文 3
暮色朦朧，我獨倚斜欄，看落葉飄零，聽秋風蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話》封面，那有趣的童話故事，伴我進入夢的天國……
從孩提到現在，經典一直伴作我成長，兒時是母親講的童話，現在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經進入無邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據著我的靈魂，我連忙打開燈，怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？
“每一次斗爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰。”的確，海倫就是這樣，堅強、奮發，面對困難，她堅持不懈的奮發進取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒有困難的.人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏�！凹热蝗松牡缆飞蠜]有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次，跌倒，爬不上去，撞著意想不到的障礙就發脾氣，接著又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉�！敝灰�，有信心，世界上做不到的事情，海倫就是一個真實寫照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。
在漫長的人生道路中，每個人都會有不平凡的經歷，而真正能夠克服厄運的人，卻很少。人的意志是很強大的，但是如果在困難面前是一種消極的態度，這種強大就會變成弱小的，那么就會被困難打敗。相反，如果你抱著一種積極的心態去面對它，那么你就會將困難打敗。
積極進取的作文 4
在這初中最后一年里，這個時期就是我們拼搏正當時的時期，拼搏讓我們為了更好地明天。
記得，我們剛邁這個中學的大門的時候，在學校的大門上貼著中考完的學生的成績，當時我就看了一眼覺得沒意思就走了；可是當我自己真到了這個初三的最后一年的時候，自己才感覺到這個分數與成績的重要性，當時初一和初二的時候覺得還非常的輕松，但這個暑假忽然就過去了，這個馬上就要面對中考的我感覺有一種無形的壓力正在壓著我。
開學的第一天，我就已經開始了忙碌而又充實的學習，在那天老師就已經給我們關于中考的事情。在那之后，我們的同學好像紛紛都充滿干勁，讓給我們上課的老師都贊不絕口，我覺得我自己也十分喜歡充滿干勁的班集體。在課上我和同學們都認真思考，大腦飛速運轉已便不讓自己在這個大家都奔跑的'時期掉下隊，讓自己跟不上。
在外面上體育課的時候，老師也是先跟我們說了體育在中考的重要性，后來老師加大對我們的素質訓練，以至于讓一些同學開始害怕上體育課。但是我覺得這時如果不把自己的身體鍛煉好的話，以后在訓練中，就有可能掉下隊來，我也是一個有點胖的"男孩，在體育課我也總是跟不上大隊伍，有時也討厭上體育課但是體育老師的一句話就堅持下來。就是一次進步。就是這句話，讓我起了拼搏的念頭，每一次自己倒在地上大口大口喘氣的時候總會想起這句話，所以每一次我都用盡我自己的力量去跑，去拼搏。
拼搏，這兩個字在我們這個時期的人來說是重要的，讓我們每一次都能用盡全力去做這件事，同學們此時不博，更待何時，讓我們為了自己美好的未來一起拼搏。
積極進取的作文 5
有的時候會覺得自己那么積極的生活，是想要過給別人看的，是想要記錄給別人看的，畢竟有那一些記錄在驅使著自己去過一個積極的生活，去過一個有意義的生活，好讓他們看到自己的自己，好給他們呈現自己積極的生活，所以自己會被迫的去過那種積極的生活。
其實也不是說不好吧，其實那樣子也可以去使自己成為一個積極的人，那樣子過得也是挺充實快樂的"，自己喜歡的一個人，我說他，個性介紹就是我需要偶爾的辜負一下別人對我的期待，確實有的時候我們存在著別人對我們的期望，負重前行讓自己活得太累了。
可能有的時候因為別人對我們的期待，我們的'想要去滿足別人，那一個心中的自己最后忘了自己究竟是想要成為怎樣的人，以至于丟失了成為自己的快樂。當然很多時候別人的那一些期待都是有助于我們成為更好的人的，是我們成為更好的人的動力。
也不是說一定要全部辜負他們對我們的期待，我們只是偶爾需要辜負一下而已，更多的時候我們應該讓他們的期待得到滿足，應該讓他們知道對我們的期待是沒有錯的。你只有那樣子才可以不斷的驅使我們前進嗎？就那樣子我們才可以看到巔峰的風景。
畢竟這一路確實也是需要有別人期待才可以支撐我們走過那么艱難的路，才可以支撐我們堅持到現在，如果僅憑自己的信任會很難去做到，我們還需要旁人的鼓勵以及旁人那期待的眼神，他們讓我們覺得自己的努力可以最后收到相應的回報效果，他們最后看到我們實現自己自己的目標實現了，他們對我們所抱有的期待之后，臉上所露出的那一滿意的笑容就是我們所想要的回報之一。
積極進取的作文 6
漫漫人生路，有多少花開花謝，草青草黃，我們都要坦然面對。有人曾經說過：“心態決定一切�！笔堑模膽B的好壞決定著人生的命運。擁有健康的心態，我們才能更好地面對生活，才能收到意想不到的生活的饋贈。
眾所周知，曹雪芹先生筆下的林黛玉，年輕貌美，滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的`家庭破裂，命運多舛，年少的不幸經歷使她養成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態，去看待生活，去看待自己的人生，最終因憂愁嘔血而香消玉損�！凹t消香斷有誰憐，花落人亡兩不知�！辈挥傻昧钊硕笸�!而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵，她的達觀表現則值得一道。同樣面對家庭的變故，生活的挫折，她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公，接納了自己的不幸。最終，她被賈母所賞識，娶她做自己的孫媳婦，掌管著整個家族，將生命的賦予發揮到了人生的最高點!
生活是至高無尚的統治者。在生活之路上，永遠遍布著荊棘，充斥著暴風驟雨。如果你選擇了悲觀的心態，只能使你走向毀滅。我的父親，曾是一位落榜青年，高考失意，生活的打擊，曾使他一度失落，甚至想過在死神面前低頭!然而，當他重新鼓起勇氣，正視生命的一切時，他卻驚喜地發現，生活仍然向他敞開大門，向他招手，向他微笑著。于是，他笑對生活，繼續自己的人生之旅。
這正如一首詩所說：“悲觀的人，聽悲觀的歌，做悲觀的夢，過悲觀的生活;樂觀的人，聽樂觀的歌，做樂觀的事，過樂觀的生活�！毕嘈盼野�，朋友：健康的心態，會讓你超越一切!
積極進取的作文 7
積極與消極一直隱藏在我們身邊，它們或許是一時情緒的噴發，又或許是你一生永久的跟隨，所以，一時的選擇，有可能就會影響你的一生。
積極的人與消極的人，思考問題的方式截然不同，在細微的小事上也能看出差別。就比如半杯水，積極的人就會想：杯子里有半杯水呀！而消極的人卻想：杯子里還有一半是空的唉！積極的人往往對生活充滿憧憬與希望，也總是非�？鞓�，樂觀；而消極的人生活中充滿了悲哀，總是嫌這個不好那個太差，因此，都很悲觀，往往他們的人生都是悲哀、傷痛、孤獨的。
積極樂觀的.人，對待生活的態度就與他們不同。他遇事會往好處想，一件事，他總會先想，我這件事做的真好！太棒了！而消極悲觀的人看事情總會先想他干這個如何不好，想它最壞的結果。每一件事都是個“兩面派”，總會有它好的一面，也一定會有它不好的一面。在這冥冥之中自有安排，你永遠不知道下一秒會發生什么，因此，要時刻保持一個樂觀、積極的心態去面對每一件事，你所看到的，都源于自己的心態。
在我的生活中，當然也有這類例子。就比如上次舞蹈考級，我們小一班被分成了兩組練習考級舞蹈，因為帶隊老師不同，結果我們組比另外一組多跳了好幾遍，就聽有人在那兒不停地抱怨：“憑什么讓我們跳這么多遍，她們組才跳了一兩遍？”“為什么嘛！”但是，大家有沒有想過，我們多跳幾遍難道對自己沒有好處嗎？當然不是！我們多練習了幾遍，就比別人更加熟練，比別人進步的更快，難道不是一件好事嗎？這才是正確積極的想法！
接受樂觀，拒絕悲觀，擺脫消極的困擾，一路與積極為伴。以良好的心態面對生活中的每一件事，將微笑帶給遠方的自己！
積極進取的作文 8
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會一帆風順渡過難關。要做個樂觀向上的勇敢者，要做個有勇有謀的智者，要做個一絲不茍的"敬業者。我是位敬業人是個旅行者。我走在路上。
一波三折
體會過“虎落平陽被犬欺”的.文人雅客貶謫經歷。不過大多數都保持樂觀心態歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂觀陶冶之情就很完美呈現�！安删諙|籬下，悠然見南山�！备小端疂G傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個葫蘆又起了個瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因為他們都擁有樂觀豁達的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的愿望�！俺止澰浦�，何日遣馮唐。更有希望做個有事業的官職，做個有用之臣�！弊^垂釣者，徒有羨魚情�！蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們為榜樣。路的起航從勇于擔當開始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時，幼年就被定為奴隸。可是他有志向�！把嗳赴仓欩]之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動，打動我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來，走在路上。
走在路上。樂觀向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個樂觀的旅行者。
積極進取的作文 9
我曾在書中看過這樣一個故事：一位頭發濃密的女人一覺醒來，發現自己只剩下一根頭發，她高興地說：“太好了，我今天可以扎馬尾了！”到了第二天早晨，女人發現自己一根頭發都沒有了。她仍舊高興地說：“我再也不用因為每天扎頭發的事兒苦惱了�！�
看了這個故事，我頗有感觸，不是這個女人本身，而是她樂觀積極的處世態度。
心態決定一切。
現實中的人們大多拘泥于小事，因為這些小事一蹶不振；因為生活中的不如意，甚至放棄希望。他們的一生，不論過往，不論以后，他們終將與成功無緣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽艺J為人的"一生不可能是一帆風順的`，經過磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前，永不停歇，不論結果如何，你也要敢于嘗試，不要在大好的時光學會給事業、學業甚至人生畫上句號。
人生是你的舞臺，你必須要學會表演！
愛迪生，愛因斯坦，貝多芬……他們小的時候也是不被人看好，被老師稱為“完全沒有學習天賦”，可他們不在乎，不拘泥于別人的評價，只是拿自己的雙手去創造屬于自己的成功，拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峰，拿自己的心去閃耀這個世界。
或許我們不是唯一，但我們可以努力上進，積極樂觀地去做一個獨一無二的自己！
小小的花朵可以肆意芬芳，不起眼的草芽兒可以頑強生長，涓涓的泉水可以滋潤土地。而你，還在等什么？等待時光褪去你年輕的容顏，等待你的美夢成為“美夢”嗎？
人生是一場戲，你是其中的一個角色，你不應該只亮出給別人看，也得亮給自己看。
從現在開始，做一個積極進取的人，做一個更好的自己吧！
積極進取的作文 10
最近發現自己做事的積極性明顯地減弱了不少。
也許是因為之前有著不大不小的期待吧，可當到了揭曉的時間，這才發現，其實很多規則都是在變化的，掌握權往往在更有能力的那一頭，所以規則的天平很自然地朝著他們去傾斜。
說不上是失落還是其它，但是在行動上是很明顯地少了積極性，不能說是刻意，但也許是一種想
表示無聲反抗的行為。
然而，做事積極與否，關乎的利益不還是自己嗎？
缺少主動積極性，但應該你去做的事情還是得由自己去負責，你不積極，事有仍是堆積在那有你處理，而且如果是競爭性較強的，你不積極，自然有人把高利益的事情先去處理了，誰會去照顧你那“小媳婦”的心態。
可以說，這些天不積極的.心態還是有所影響的，有很直觀的利益，也有看不見的情緒影響，說到底，埋單的還是自己而已。
所以，積極是一種心態，一種態度，也是一種選擇，別人只能給你一點助力，但關鍵還是看自己的了。
積極進取的作文 11
在我們的社會中還有許多積極進取的人。張廣厚從一個因數學不及格而未能考上中學的學生，一步步走進數學的圣殿，成了享譽的數學家，靠的是不怕困難、積極進取的精神；身殘志堅的張海迪，雖然雙腿不能走路，卻憑著自息不強、積極進取的精神，攀上了知識的高峰。
積極進取，既是一個人對生活的態度，體現了人樂觀向上、不斷追求的精神，也是時代的要求。俗話說：”逆水行舟，不進則退�！拔覀兯幍臅r代是一個飛速發展的.時代的步伐，就必須不斷學習，不斷提高，否則就會落伍，被社會淘汰。
像我們這樣的新時代的少年，應該朝氣蓬勃，積極進取，在前進的道路上不斷給自己新的奮斗目標，并為實現目標頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質，就一定能夠不斷進步。
積極進取的作文 12
積極向上是我們小學生應該有的心態，每個人都有自己的夢想，既然有了夢想，就應該為了自己的夢想而去努力。
我現在的學習很是一般，我一直想成為老師眼中和父母心中的`好孩子，同學中的好榜樣。我一直在為這個理想而努力，為啥其他人就可以成功，不是因為別的就是因為他們的努力和積極向上。
我經常聽到這樣一句話：人生曲曲折折如水，世事重重疊疊如山，不是每一個人的路都是坦坦蕩蕩的，每一個人的山那頭都會有自己想要的寶藏，既然想要為什么不去拼搏？我們都應該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個人都可以成功，但是沒有一個好的心態，不去積極向上怎會成功。
愛迪生，海倫·凱勒，牛頓，不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會向他們一樣成為一個成功人士。
積極進取的作文 13
在成績面前永不滿足，不斷前進，是積極進取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業上不斷給自己提出新目標，并為實現目標不斷努力。
在我們的社會中還有許多積極進取的人。張廣厚從一個因數學不及格而未能考上中學的學生，一步步走進數學的圣殿學的圣殿，成了享譽的數學家，靠的`是不怕困難、積極進取的精神；身殘志堅的張海迪，雖然雙腿不能走路，卻憑著自息不強、積極進取的精神，攀上了知識的高峰。
積極進取，既是一個人對生活的態度，體現了人樂觀向上、不斷追求的精神，也是時代的要求。俗話說：”逆水行舟，不進則退�！拔覀兯幍臅r代是一個飛速發展的時代的步伐，就必須不斷學習，不斷提高，否則就會落伍，被社會淘汰。
像我們這樣的新時代的少年，應該朝氣蓬勃，積極進取，在前進的道路上不斷給自己新的奮斗目標，并為實現目標頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質，就一定能夠不斷進步。
積極進取的作文 14
人的一生，就是與無情的挫折進行斗爭反抗的過程。挫折的存在是每個人都避免不了的，堅強進取的人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。
花盆里精心養殖的植物可能會因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的滋潤，也要積蓄力量破土發芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅定的抗爭得到展示美麗的舞臺，從而讓綠色的生命充滿堅強帶來榮耀。
挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無論面對何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強認真地對待它，它終將會被你戰勝，你也會得到成功的回報。
奔騰的溪流需要巖石的'撞擊才能奏出美妙樂章，人生的航船需要風浪的鼓動才能揚帆遠航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險阻，開創出屬于自己的美麗人生，每個人都會遇到各種各樣的挫折，但又不是每個人都能以樂觀的心態面對挫折。
積極進取的作文 15
樂觀的面對生活中的不幸，始終保持一種博大的胸懷。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態度是幸福的`支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。
生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。
積極進取的作文 16
我們學生的任務就是學習各種知識，學習怎么做人。而在學習的旅途中，我們無時無刻地不在競爭著，為自己的進步而競爭。
有一段時間，我只把學習當成是自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無數的事實證明我錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什么事都任其自然。這樣的'想法、做法使我落后了。
我這才知道，原來自己沒有了對手是如此的不堪一擊，對手不但在成績上培育、練就了我，在做人上也是如此。從那以后，我就抓緊時間，認真的學習。成績、做事都以競爭對手為榜樣、趕超對手，這樣我有了目標，成績就上去了。
以前，我只知道沒有競爭對手多好��！現在我卻為有對手而高興。因為與對手競爭，才能激發我的學習積極性。在學習的過程中，相互競爭、挑戰自我才能使我們的成績共同提高，社會才能進步。
積極進取的作文 17
無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進則退。所以，當困難來臨的時候，我們要勇敢面對，積極進取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。
當困難來臨的'時候，請放松心態，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學依據顯示，如果人體處于放松狀態，大腦就會有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來臨的時候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表著方向，不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁”，多么富有內涵的歌曲，簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡單說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態，積極進取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。
積極進取的作文 18
最近在看關于積極心理學的記錄片，聽到一個有趣的小測試。
老師先是讓學生們看一個圖片，他的問題是大家要在30秒的時間里，盡可能地找出圖案中有多少個幾何圖形。最后大家給出了很多不同的答案，而且數字相差很大。接著老師問了其它的問題，譬如圖中有多少個小學生，圖中有哪些顏色，以及某一種顏色上有幾個圖形，還有圖上有一個鐘表，老師也問了表上的時間。結果大家的反應可想而知，大部分人都答不出來，因為他們根本就沒有留意這些，只是把注意力全用在了數幾何圖上面了。
這個測試的`主要目的其實根本就不是在看誰的眼力較好上面，而是想告訴我們，人們很容易因為一個問題被局限了自己的視角。就像一個人不開心，我們就會只盯著不開心的原因，這是消極的角度。如果能夠學著看開心的點，就是會想著如何變得開心，這就是以積極的角度去看。
試想一下，生活中我們很多時候就會這樣，被某自己的某一個想法局限，而且會很容易盯著令自己不悅的一面，而忽略了如何讓自己更為快樂。學會用積極的角度去看待問題，這是我們都要學習的。
積極進取的作文 19
上周，我們全校的少代會代表聚集在405教室，由大隊輔導員姚老師給我們開了一個簡短的會議。會議分成兩個部分，一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”；二是講講怎樣寫提案，并且要求在提案前必須把“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”在班級中宣讀一下，使每一位同學對條例有所了解。
上周一，我們在班級中宣讀了“文明班考核條例”和“免試制度”。讀完之后，又請了一些同學輪流把兩個條例再復述一遍，以便加深印象，隨后在全班展開討論。
經過討論，我班共完成了兩份提案。班主任請我和姜斯堯在班級中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關于自己回家的同學的安全和私家車亂停的現象。讀完提案后，班主任滿意地點了點頭，同學們也覺得這個提案可行。我的.提案是關于午餐秩序的。我介紹完提案后，同學們紛紛舉手發言，提出對這個提案的意見和建議。我在聽取了大家的意見之后，對提案稍作改動，保留了其中有關用餐衛生和用餐安全這兩個最重要的部分。
在老師和同學們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學們從中得到了鍛煉，學會了思考，也積累了寶貴的經驗。
積極進取的作文 20
常聽老師們說我們這也不積極，那也不積極。的確，我們交作業沒人愿意第一個交，背書沒人愿意第一個背，回答問題沒人愿意主動站起來回答，唱國歌沒人愿意大聲唱……
可這是為什么呢？
并不是大家害羞，膽小(這一點可以從老師不在時大家的談笑風生看出)，而是因為大家都不愿被人議論，被人孤立，只想過的`平靜一些，平凡一些。
槍打出頭鳥，積極的人總是容易受到議論的。
你做事太積極，別人就會說你扮酷，耍帥，而沒人愿意因為與愛扮酷的人在一起而受到牽連——也被議論。因此，你就被孤立了。
你自然不愿意被議論，不愿被孤立，因此你“不敢”再積極了：作業故意晚點交，即使早就做完了；背書故意晚點背，即使你早就會背；回答問題也不肯舉手，即使你可以肯定答案；唱歌也只敢小聲哼，即使你此時熱血沸騰，正想大聲吼出來……
于是乎，每個人都怕被議論，被孤立，最后都不愿當“出頭鳥”，最后就都不積極。
既然“未敢翻身已碰頭”，又怎敢“破帽遮顏過鬧市”而成為“出頭鳥”被“槍打”呢？既然不想被“槍打出頭鳥”自然是不敢再積極了。
看來，并非不積極，只是不敢積極。
積極進取的作文 21
積極這個詞給我們的生活帶來許多的歡樂，例如積極的生活給我們帶來了每天美好的心情；積極的狀態給我們帶來了做任何事情都擁有著動力；積極的心情給我們帶來一天的快樂。所以我們要弘揚積極，做積極的學生。
做積極的'學生，首先就需要干好積極的事情，做好自身的紀律。在現代社會中，存在著許多消極的現象，例如近日俄羅斯與烏克蘭的戰爭，導致許多人流離失所，無法返回家鄉，就像是不知道何去何從的小鳥，只能任意漂泊。而有的存在積極價值觀的人，就會前往緩沖區，進行一個人員疏散，將無關緊要的人民全部疏散離開，使得他們不會為此付出生命。而積極的學生，首先便是要有積極的意識，做到弘揚積極的觀念。
做積極的學生，需要提高自身的積極性，做到不消極。積極是一種能量，而不是一種性質，它就像是自然界的一種物質，也會消失，也會淡化，也會離去。所以做積極的學生，首先就是要提高自身的積極性，做到將大部分消極的能量轉化為積極的能量，讓自己的心情越來越好，不會消極。
做積極的學生還有很多方式，不知道你有什么看法，一起來分享分享吧。
積極進取的作文 22
我們來看這樣一個故事：從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了。老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：這太難了�。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂�！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著：“這太難了��！沒有誰能爬上頂的！”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？它發現：這只青蛙是個聾子！
這則故事告訴我們：
總是記住你聽到的.充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀！而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！
積極與樂觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失��！
積極進取的作文 23
蛹因為進取，才會蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因為進取，才能在巖石逢中扎根，開出艷麗的花朵；鹱因為進取，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個幸福的家庭。萬物都是因為進取，才創造了欣欣向榮的美好世界。
時光飛梭，現代社會已經是一個高科技、高信息的社會，每時每刻都處于瞬息萬變的狀態。惟有進取——不斷追求，才能在這個社會上立于不敗之地。
羅蘭說過，人不可以一直沉浸在對過去的留戀中，否則就會對現實失去進取心。
但現代的富裕生活已經充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉圈。于是，我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒，不思進取，沉浸在花花世界里。人生的'旅程，如果缺少了進取心，即便擁有億萬財富，但生活放縱、醉生夢死也是空。
人生，沒有了進取，就如行尸走肉，漸漸會被奢華所吞噬；人生，沒有了進取，就如沒有了靈魂的軀殼，思想已經一去不復返；人生，沒有了進取，就如停滯不前的時鐘，永遠也不能找到正確的鐘點。我們若只留戀過去的美景，或只陶醉于現實的風光，就永遠不可以到達彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬，那么“會當凌絕頂，一覽眾山小”激蕩豪情從何而來？
古人云：逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰，進取，是我們生活的亮點。
海爾公司曾經是面臨破產的冰箱廠，但自從現在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后，便提出：“有缺陷的產品就是廢品。”
積極進取的作文 24
每一個人都知道各種各樣的樹，都見過各種各樣的樹，都感覺到一些樹的頑強，都知道哪些樹有什么用處，都知道每棵樹都有他自己的特點和弱點。
每一棵樹都可以保護環境，抵御惡劣或邪惡的環境，都可以拿來制作桌子、椅子、凳子、樓房和一些零件等。松樹也是這個樣子，其實他還有在冬天也非常頑強，冬天都不掉葉子，而且葉子也不變色，所以松樹可不是那一般的小樹。
比如我們班的丁亭微和石津瑜，她們精神和勇氣就像松樹一樣，不論遇到了多大的困難，都努力的向前奮進，絕不給班級留下一丁點的誤差，而且還要把自己的事情做的.十全十美，不留下一丁點欠缺，給班級和學校爭光添彩。他們也像松樹，上課主動舉手回答問題，把自己的知識，精力和勇氣奉獻給別人，讓別人也知道相關的知識。
我也想要學習松樹的堅強不屈的力量和勇往直前的精神，還想學習他的勇氣和力量松樹高貴的品質。
最后，我通過總結一下這篇課文，讓我知道了我必須要向學習好的同學學習，不能給班級脫后腿，要讓我的實力沖向前線，拉開班級的總分數，再從里面加分數，給班級正榮譽，給班級爭光添彩。
雖然我學習不是很理想，但是我會加倍努力，爭取趕上學習，讓自己不會給班級脫后腿，讓我的成績突飛猛進。
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