成功的作文[匯總9篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成功的作文9篇,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
有一天,我看見別人家的小孩子在騎小自行車,我也想騎一騎。于是,我就讓媽媽幫我也去買一輛自行車,我想嘗一嘗成功的滋味。
買來了自行車之后,我就要開始學騎車了。我先騎后面帶兩個輪子的車,然后騎帶一個輪子的,最后騎沒帶輪子的車。我騎沒帶輪子車的時候,連怎么上去都不會。我一踩上去,就覺得有一點不平衡,就摔了一跤。屁股和手都摔疼了。經過了很多失敗的經驗,我學會了騎沒帶輪子的車。
我要學騎車了,我第一次連一步都沒騎到就摔跤了。后來,我聽媽媽說:“要看前面,身體放松,不要慌,肯定會騎的`!蔽衣犃苏諎寢尩脑捜プ,果然學會了騎自行車。
“我終于經過了重重失敗學會騎自行車了!”我高興地說。媽媽知道了還表揚我呢!這滋味可真好啊!
成功的作文 篇2
成功的經歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學校一年一度的讀書節又到了,學校要求每班上交,五份優秀的`讀書征文,教師把這個題目當作業給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!
到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
“叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”
成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。
成功的作文 篇3
我永遠忘不了暑假那一天。
經過一個星期的努力我終于把雷速登賽車的全部招數學會了。
一年前,哥哥對我說:“表弟,一年后我們來一場比賽好嗎?”我說:“行,我們一年后見面!
我和哥哥約定的時間只剩下兩天了,我為了戰勝哥哥,我便拿著我的零用錢去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就對叔叔說:“叔叔,幫我把賽車改裝行嗎?”叔叔說:‘‘行,沒問題。”我問叔叔:“叔叔,要給多少錢給你呀?”叔叔說:“50元!蔽冶惆彦X拿給叔叔。叔叔說:“你明天來取。”
過了一天我便跑去叔叔家。一進門,只見一輛閃光的新車展現在我的眼前,我拿起新車說:“謝謝你,叔叔!
明天就是我和哥哥約定的時間了,為了不耽誤我和哥哥的比賽,下午我和媽媽一起來到了哥哥家。
第二天的早上,吃完早飯,我和哥哥拿著賽車和跑道來到了一個空曠的'地方。
比賽正式開始了!
一、二、三,開始”。我大聲喊道。
我的賽車快速地跑起來,到了彎道,我馬上發出命令:“閃電漂移!辟愜噥砹藗大轉彎。一開始我的雷凌號就超過了哥哥的電光號。到了直線跑到了,哥哥馬上說:“旋風亂舞!币幌伦佑殖^了我。我只能用能這一招了:刀片超車。我的雷凌號在跑道的護欄上跑了起來,馬上又超過了哥哥的電光號。哥哥氣得滿臉通紅,我怎么會總被弟弟超過的呢?哥哥想:是不是我用的招數太簡單,這一次我要用難的招來對付弟弟。哥哥馬上又想出了一招——刀片超車。我想,好機會,“神龍擺尾”,我大聲地喊,又超過了哥哥。我想我這一次一定要堂堂正正的勝利。哈哈前面就是斷橋了,我想到了一計,我接近斷橋了,我開始放慢速度,哥哥快速地撞過來,我又加快速度,我的賽車飛來飛去。而哥哥的賽車呢慢了下來,然后后退一點在沖過去才過了斷橋,而我呢已經快到終點了,我又想了一計,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故意把車停在中間想讓我的車撞他的車,我故意在哥哥的后面一點時想到了跳板,我的雷凌號跳了起來,一下子就到了終點,而哥哥的車還在那里跑著,過了很久哥哥的賽車才到了終點。
經過不斷地努力,我終于成功了。
成功的作文 篇4
我平時的英語總是考不及格,期末考試就要來了,我真的很擔心!這一天我看到了一個故事,故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的:北宋時期有一個大學問家,名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價,為了學習他都愿意。在楊時四十歲的'時候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候,恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺,于是兩個人就靜靜地站在門口,等待老師醒來。一會兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來越冷,但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著,等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候,發現門外站著兩個“雪人”。
看了這個故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志,也是對于成功的一種堅定的信心和無言的堅持。于是,我每天下苦功夫來記英語單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片,用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試,我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個學生,就應該有程門立雪的態度,這樣才可以達到成功的彼岸。
成功的作文 篇5
踏過如歌的歲月,行過逝水的流年,站在今天的路口中,回首昨日走過的路,彎腰拾起那一塊閃爍著光芒的石子。曾經,當我面對成功的時候……
“現在,我要公布一則‘喜訊’。我班倪?穎同學獲得省書法比賽二等獎!”老師話音剛落,全班五十幾雙眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起來,雙頰火辣辣的。我靦腆地看向老師和同學們,說:“謝謝大家……我還會繼續努力的。”說完,大家都“啪啪啪”地鼓起掌來。老師把獎狀遞到我手中,同學們又向我投來贊賞的目光。那一刻,我開心極了,獨自沉浸在自我欣賞的世界中。
回到家里,我得意洋洋地把我獲得了省書法比賽二等獎的消息告訴爸爸媽媽,本以為會受到一頓夸獎,沒想到他們都只輕描淡寫地說了一聲:“嗯,再接再厲,把獎狀收起來!蔽倚闹谐錆M了不解和失望,還有一絲絲氣憤,獨自回到房間,關上門百無聊賴地看起書來。過了一會,我看到兩個不認識的字,便到書房的'柜子里翻起來,想找字典查一查。
正當我翻到一本大字典時,無意間發現最底下放著一張又一張的獎狀,每一張獎狀上都赫然寫著“第一名”“一等獎”“金獎”等字眼。啊!那是爸爸無數次參加比賽時獲得的好成績,他是那么優秀,然而他卻又是那么謙虛,拿到獎后總是默默無言。此刻,我幡然醒悟,爸爸對我獲獎后之所以沒有給我過多的表揚,是因為他想用實際行動告訴我,當我們面對成功時,不應該沾沾自喜,而應當保持謙虛,繼續努力,爭取再創佳績。
我凝視著這藏在書籍最底下的獎狀許久,轉身回到房間,收起那擺在桌上的獎狀,與爸爸的獎狀放到一起。隨著獎狀放下的,還有我那顆驕傲的心。我重新坐回書桌前,拿起筆,又開始一筆一劃臨摹字帖。
從此,我經常告誡自己:當我們面對成功的時候,所要做的并不是一味的驕傲,而是要保持謙虛與自勉。只有不自高自大,不趾高氣揚,面對成功仍能不斷努力,才能駛向成功的彼岸!
成功的作文 篇6
童年就像早晨的天空,朝霞漫天,其中有一朵云最燦爛,上面寫著“成功”。
去年暑假的一個早晨,我想給還沒起床的爸爸媽媽一個驚喜,于是便悄悄走進廚房,照著奶奶的樣子,做起“愛心早餐”——雞蛋餅來。
首先,我在冰箱和廚柜里分別找出了雞蛋和面粉,取一些面粉倒在一個干凈的碗里,再把雞蛋打到另一個干凈的碗里,并把雞蛋攪勻。然后再把面粉加水和勻。我學著奶奶的樣子用筷子挑了挑面粉,卻發現面粉太稀了,挑不起來!霸趺崔k呢?”我的心咚咚地跳著,“難道這次愛心早餐的嘗試會失。俊蔽彝蝗混`機一動,又加了些面粉放在面粉碗里,果然稠了些。我再把攪勻的雞蛋倒入面粉碗里,把它們都均勻地攪在一起。啊,準備工作告一段落。
開始煎餅了。我打開火,倒了點油,火舔著鍋底,油發出“嗞嗞”的樂音。我用勺子把雞蛋面粉挑到鍋里,發出“噗噗”的聲音,雞蛋餅邊上起了點“泡泡”。我屏息凝視,生怕餅會燒掉。過了一會兒,我聞到了一股誘人的雞蛋餅香,料想底下一面煎得差不多了,便趕緊用鏟子把餅翻了個身,朝上的“臉”黃黃的。我馬上洗了碟子,擦干凈,準備裝餅子。我聞到了一點糊味,于是馬上把餅子鏟起來,放到碟子里,發現有一些黑色的`焦塊,又用筷子把它夾了出來,并在餅子上撒了一些糖,就像“雪花”落在餅子上,美麗極了!忽然,我聽到了爸爸媽媽搞洗漱的聲音,便趕緊把餅子端到桌子上。過了一會兒,爸爸媽媽走到桌子旁,看到了我做的雞蛋餅,對我豎起了大拇指,他們吃了一塊,不約而同地說道:“太好吃了!”我的心像吃了蜜一樣甜。
這一次煎雞蛋餅的嘗試成功了,它永遠留在我的記憶深處。
成功的作文 篇7
成功的感覺真好!特別是在第一次做一個陌生的物品的時候,會非常高興。
在上個星期五的手工課中,老師教我們用打包帶做小船,聽著老師的講解,我也和楊宇晟一起動手做。先是把這根近兩米長的打包帶剪成十二根二十厘米長的,我來把尺子量好,他來負責剪!翱ú羱~”,剪好了,F在把六條打包帶的一邊捆起來,用橡皮筋捆好,再用膠帶固定一下就好了。接著,另一邊也是用同樣的方法,我和楊宇晟費了九牛二虎之力才勉強完成了。
看一看,哎!還真像一扁小舟!不過,還沒有完成。我們還要把剩下的`六根打包帶,通過穿插,加入到原本的小舟中。這可就難了,不像剛才只需要蠻力足矣,還要有技巧的搭配!算了,不管它三七二十一,先試試看!楊宇晟拿住小船,千萬不能在穿插的過程中爆開來,而我就負責穿插!耙桓、兩根……”我無比緊張,“五根、六根”完成了!我和楊宇晟心中的一塊大石頭總算落地了!艾F在,我們把先新加入的打包帶的兩頭也捆起來!蔽覍钣铌烧f道,他也點頭應好。
接下來,我用非常大的力氣將小船的兩頭攏在一起,讓楊宇晟纏上膠帶!翱,我要支撐不住了!”“砰!”還是爆開了,前功盡棄!,再來一次!“砰!”我們又一次失敗了,但我們兩個不放棄,吸取了前兩次的經驗,我們用很快的速度纏上了膠帶,終于不會在崩開了。
拿著我們的作品到老師面前打分,99分!我們倆開心極了,成功的感覺真好!
成功的作文 篇8
成長,是每個人必須經過的旅程,成長,是人生這篇文章中一個精彩的過度段;是一段特殊的經歷。我認為,成長,是一首抑揚頓挫的詩。
詩的開頭,飽含情調、富有情趣,隨著年齡的增長,擁有不少經歷的我回眸過去,發現兒時那些事已漸漸淡忘,但關于兒時的經歷卻記憶猶新。正因為有了這些經歷,才會從中吸取教訓,一步一步地成長起來。每個人,都是在無數次教訓中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的,感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事,有了與過去不同的看法,有了更深遠、更敏銳的思維時,你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時,也在享受著成長的快樂。每當你路過游樂園,看著那充滿夢幻的旋轉木馬,是否還會憧憬?人都要不斷成長,而童年,只是這漫長道路上一個夾雜著美好、天真的回憶。
詩中,有曲折坎坷的色調。年齡在不斷增長,學業在不斷增高,學習難度在不斷增大,煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長,意味著無憂無慮的童年生活即將結束,意味著需要承擔的責任更多了。由于父母“望子成龍”心切,對孩子要求嚴格,巴不得孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這使得很多人壓力倍增,不想成長,想一直過著童年快樂的`生活。其實,家長們永遠不會知道,我們心中都有著一個關于成長的秘密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春,只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬于自己的小世界,有自己的計劃,而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為,成長一直都是一個美妙的過程,盡管一路上少不了誤解和艱辛,但只要有一顆純真和善的心,一切都會迎刃而解。
成長,這個奇妙的名詞,雖不如成功那樣耀眼,卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖,先苦后甜,只要慢慢品味,總能嘗到無盡的甘甜。成長這首詩的結尾,是成功的開始。只有在經歷了成長,才能成功。
成功的作文 篇9
是自行車,使我遇見了成功路上的自己。
記得那一年夏天,我讀二年級,因為不會騎自行車,剛騎上車就摔倒了,還把膝蓋都擦傷了,當時我被同學嘲笑了,此時此刻我的眼里含著淚水,心里裝著憤怒,可就是說不出一句話來。唉!誰叫我不會騎自行車呢,我是多么的希望自己會騎自行車呀!于是,從那天起,我就下定了決心,一定要學會騎自行車!就像同學們一樣騎著自行車在公園里自由自在的飛馳。但是,這有點像是在做白日夢,因為我心有余力而不足!
就在我快要放棄時,爸爸鼓勵我說:“加油!不要泄氣,堅持就是勝利!世上無難事,只怕有心人哦!我相信你能行,爸爸對你有信心!”說完,爸爸就開始手把手教我了!氨3制胶!保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒完沒了的重復這句話。我感覺到有點不耐煩了,心里有點憋屈。但是每當想起同學嘲笑我不會騎自行車的畫面,我就再次重拾信心。爸爸扶著我的.自行車,讓我大膽放心的向前騎行,目光堅定地往前方看,雙手抓緊手柄。剛開始,我的車頭扭來扭去,搖擺不定,找不到平衡點,東倒西歪,就好像一條蛇在地上爬行。但經過我刻苦的練習,不斷的總結經驗,吸取失敗的教訓,功夫不負有心人,我終于能信心滿滿的、得意洋洋的騎著自行車在公園自行車道上放飛自我,這時,爸爸媽媽對我豎起大拇指,我的心里比吃了蜂蜜還甜。
有一句話說的好:不經歷風雨,怎能見彩虹。通過這件事,我真真正正的感受到了成功的滋味,是多么的快樂,是多么的喜悅。
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