成功作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成功作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
那是處地勢險惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，幾根光禿禿的鐵索橫亙在懸崖峭壁之間，當作橋，成功就像攀附鐵索橋 — 逆境順轉。山勢的巍峨，澗水的轟鳴，越發烘托出橋的危險與簡陋，經常有行人失足葬身澗底，尸骨難覓。這天，一行四人來到橋頭，一個盲人，一個聾人，兩個耳聰目明的'健全人。鐵索橋是必須攀附了，路已至此決無退路。
四個人一個接一個地抓住鐵索，凌空行進。盲人過橋了，聾人過橋了，一個耳聰目明的人過橋了，另一個則跌下鐵索橋，喪了命。難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人？盲人說：“我眼睛看不見，不知山高橋橋險，可以心平氣和地攀索�！泵@人說：“我的耳朵聽不見，不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對減少很多”過橋的健全人說：“我過我的橋，險峰與我何干？急流與我何干？只要注意落腳穩固就夠了。”
很多的時候，成功就像攀附鐵索橋，失敗的原因，不是因為力量的薄弱，不是因為智商的低下，而是被周圍的聲勢嚇破了膽。不為外物所動，專注你的目標，不論風動、簾動，只要心不動。
成功作文 篇2
成功是什么？
成功是路標，召喚我邁步前進；成功是號角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，風雨后才會出現！
成功是一種感受，一種全憑自我意識的主觀感受。
怎么樣才算成功？答案是：虛心的往往會成功，因為驕兵必敗。勤奮的往往會成功，因為早起的鳥兒有蟲吃。自信的往往會成功，因為自卑的人不配成功。
有人說，每個人都有成功的機會。每個人都是成功者。不管他是一個背著書包上學的學生，一個站在田里辛勤勞作的農民，還是一個高高在上的老板……作業對了，考試成功了，蔬菜瓜果收獲了，公司又簽約了……這何不是一個學生的成功？何不是一個農民的成功？何不是一個老板的成功？
偉人有偉人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本來就是由無數個成功構建起來的整體，只不過是大小不同而已。
有的人把成功的刻度畫得很高。他們認為，只有是扭轉乾坤的壯舉，只有是影響歷史、載入典籍的偉業……這些才是成功。有人說，只有領袖，只有名人，只有稱得上“家”的人，只有擁有萬貫資產的人，他們才是成功者。還有的人干脆一口斷定：世界上沒有第二個成功者，因為人生的終點結局是悲劇，因為前人肯定會被后人超越。這，實在是一種可拍的想法。或許是出于這種想法，有人會突然問：“你是成功者嗎？”而大多數人十有八九會感到迷茫，會感到疑惑，甚至會矢口否認：“我又不是名人，我成功什么？”
如果你像那些人的想，那你就錯了。人只要生活在這個世界上，你認為對的事就應該去大膽的做，只要堅持下去，只要堅持下去，總有一天會拿到優異的成績，這就是小小的成功。所以人們常常只會放眼大的成功，而忽略了這些小的成功，難道，那些就不是成功了嗎？其實，我們每天都在成功中不斷長進，你要是完成了這件事，那么，恭喜，因為你已經成功了。無論事情的大小，只要我們完成了，做好了，就已經成功了。
在為人方面，只要不做壞事，在世上，你就成功了。只要你再為世界創造些有價值的事物，哪怕是不浪費一滴水，你就更成功了！
人不是為吃苦來的，也不是為失敗來的。應該活得幸福一點，快樂一點。但幸福和快樂，不是上天賜給的，那需要我們自己去奮斗，它來源于奮斗后的收獲。
我們可以把自己的每一次進步都看作是成功，都認認真真的`去品嘗一番，那么，幸�？鞓肪蜁槲覀円惠呑�，人生的意義也會變得豐富多彩。反之，你總是認為自己不會成功，那就會煩惱一輩子。
生活中總會出現波折，而生活就貌似于心電圖，波折起伏才是好的，如果一帆風順那不就等于死了嗎？但總的說來，生活應該是一個個成功的記錄，而絕不是一次次失敗的連綴。
成功是一種感受，只要自己感受到成功便是成功，它無需旁人認可，也毋庸他人來裁判。不要把成功看得過于神圣，否則，會使人失去信心，會讓人望而卻步。
大膽而自豪的承認自己是成功者，認認真真的品味自己的每一次成功，從成功中汲取動力，汲取智慧，汲取自信，從而去奪得更大的成功。這，也許就是人生的意義所在。
品味成功，你將會在下一次收獲取得更大的成功！
成功作文 篇3
成功的道路，總會有諸多障礙。成功的果實是鮮美的，只有付出不懈地努力，加上正確的思路，才能有所收獲。
我曾經看到這樣一篇文章，墻的背后有美味可口的食物，而墻的另一面有紅綠兩只螞蟻，它們都想得到食物，紅螞蟻的想法是堅持到底就是成功，因此它毫不猶豫地堅持往上爬，盡管墻很高，它從不放棄，爬上去掉下來，爬上去掉下來，從不氣餒。每一次跌落，它總會重新出發。有人說紅螞蟻做得對，這種堅持不懈的精神值得我們學習�？晌也贿@樣認為，這只是一種不科學的愚蠢賭定，雖然努力是沒錯的，頭破血流是必然的結果，更不要說成功了。綠螞蟻看著遍體鱗傷的紅螞蟻，替她可憐也頗感無奈。面對高大的墻壁，陷入了深思……突然靈光一現，為何不繞墻而過呢？不僅方便而且沒有任何危險。很快地它輕松獲取了食物。奄奄一息的紅螞蟻只有聽綠螞蟻咋嘴的份了，也會有人說，紅螞蟻是讓人同情的，我認為失敗者是不需要同情的，它應該更多地去總結成功者之所以成功的方法。
我們不妨來看看思路對成功的重要性。比方說吧，農民與農場主思路有什么區別？農民更多的想法是，我要守著這一畝三分地，如何讓他長勢喜人，收獲更多的糧食，而農場主的想法是，我如何能讓這一畝三分地變成上百畝、上千畝，以獲得更大的成果，最終的結果是不言而喻的`。同樣地，老百姓和商人有什么區別？有人說商人是狡詐的，老百姓是善良的，這句話是片面的。遇到障礙時，老百姓不去想方設法，只是祈求上蒼。而商人會勤加分析，從繁亂的生活中去尋找市場，通過努力，獲得財富。同樣地，我們曾經學過的《愚公移山》，從教科書上，我們正面學習了愚公不畏艱難，不懈努力的精神，但我們換個角度想一想，這個故事恰恰說明了，沒有正確的思路是不會成功的，因為故事告訴我們，大山是被神仙背走的，而不是被愚公挖完的�，F實中是沒有神仙的，一切的成功只有靠我們自己，靠我們自己的努力和正確的方法。
古往今來，可以看看，多少成功的例子，多少成功的經驗，無一例外地說明了，所謂成功之道，要有不懈的努力，更重要的還要有正確的思路和方法。
成功作文 篇4
一、邂逅
有人說：邂逅是造就偉人的條件。因為有偶然的發現，就是這個偶然成為了創造偉人的一座基石。
偶然，道爾頓開始懷疑自己色覺一常人的異常；偶然，安騰百福發現了一個創業機會；偶然，喬利發現并研制出干洗劑；偶然，牛頓被掉下的蘋果吸引并總結了牛頓定律；偶然……
正是因為這樣一個個美麗邂逅，為他們的未來打下了基礎。
二、探索
邂逅過后，偉人就誕生于“探索”二字！這是最關鍵的一步！
探索是時間的源源不斷，探索是行為的持續不止，探索亦是精神的永不放棄！
道爾頓與色覺差異邂逅過后，經過幾年的探索，發表了《色覺之差異》，將這種疾病稱為“色盲癥”，填補了醫學理論上的一項空白。這是因為他對于“邂逅”的探索！安騰百福在發現創業機會后，經過一年的探索，發明出來世界上第一包方便面，并帶動了一個新產業。這是因為他對于“邂逅”的探索！喬利發現煤油滴到的地方不僅沒臟，反而除去陳年污漬，經過探索，他研制出了干洗劑，改革了傳統的洗衣技術。這是他對“邂逅”的探索！牛頓經過探索，總結了“牛頓定理”，告訴我們一個新的發現。這亦是他對于“邂逅”的探索！
諸如此類，偉人的成功從基石已經慢慢搭到了頂層，接下來就可以慢慢成功了罷！
三、成功
從“邂逅”到“成功”，其中搭建的過程是最艱辛的'了，其中的酸甜苦辣也只有成功的偉人才是最最清楚的了罷！
美麗的邂逅奠定了探索的基礎，而探索式人在精神上很高的境界，探索中的坎坷無人能完全體會，所以，我們要把握每一次的“邂逅”，然后，堅持地探索它，自己去親自體會最后成功帶來的幸福！
邂逅、探索、成功————人生中最快樂的路程！！
成功作文 篇5
當散學儀式后，我回到家里，媽媽就告訴我說：“寶貝，今天媽媽買了幾袋布丁粉回家做，今天晚上就開工�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，準備大展身手。
我一回到家，便開始準備做布丁的東西。東西就是：布丁粉、水、糖。我準備好材料，便開始躍躍欲試。我先拿了一個塑料盒子，將盒子里放入哈密瓜布丁粉，再放入100克白糖，最后放進25毫升的涼白開水。我又拿起一個勺子，均勻地攪拌。我拿起水壺燒了一壺水，然后倒入電飯煲中。因為水容易濺出來，我便不太敢倒，然后為了能成功做出布丁，我只好硬著頭皮，將水小心翼翼地倒入電飯煲中。誰知，倒水時滾熱的.開水濺到了我的手上，疼的不得了，為了能成功吃到布丁，我只能忍著痛，繼續做。等水燒沸以后，我便將攪拌好的布丁粉倒進電飯煲中。等水第二次沸騰時，我便將布丁粉的渣子撈了出來。我又等到第三次沸騰時，我便將布丁粉汁舀到塑料盒子里。等1小時，我去看盒子，可布丁還沒有凍起來，我很失望，我便又在2小時后去看，終于凍了起來。我嘗了一口，覺得真好吃！心里甜得跟蜜一樣。我又給媽媽吃，媽媽也直夸我做得好吃。
通過這件事，我知道了：只有堅持不懈，才會成功。
成功作文 篇6
看著英語卷紙上的九十二分，不由得想起媽媽常常告訴我的一句話：“你要想成功，必須先付出努力。”這句話我以前不相信，但這一次我才確確實實的信了這句話。因為......
以前，英語對我來說就是天書。因為聽不懂，我對英語徹底沒了興趣，連一周沒幾節的英語課都不想上，英語成績自然一落千丈。每次英語考試對我來說就是大災難�？荚嚂r，像選擇題之類填A,B,C的，全部都胡寫：像一連串的A,或ABCABC之類的我沒少填。這樣馬馬虎虎的考試成績能好到哪去，老在60分左右徘徊。這不，快考試了，學校新來了個英語老師，這個英語老師在最后的十天內向我們灌輸了不少知識，我們班竟然考了全年級第一！我也過了七十分這道坎。但真正讓我英語成績飛速提高的原因是老師的一個決定。
“誰愿意當班長？”老師問道，全班鴉雀無聲�！罢l愿意當班長？”老師又問。還是沒人舉手。老師想了一會，走到我跟前：“巴妍，你，當班長�！蔽殷@訝的張大了嘴，心里想：老師怎么知道我的名字？班長不是應該學習特別棒的人當嗎？我這樣的學習這么差的人能當班長嗎？還沒等我反應過來，老師快步走到我們班英語頂呱呱的人——韓佳威跟前說：“你，當副班長�！�
老師剛說完這個決定，就下課了。我坐在自己的座位上，心里想著：絕對不能辜負老師對我的期望。上課我認真聽講，下課把不會的單詞，句子問問英語好的人，再多讀讀，放學回家還背英語單詞。
每當我想放棄的.時候，媽媽就鼓勵我：“要想成功，必須先付出努力。你能做到嗎？”我咬咬牙，點了點頭。媽媽說：“堅持走下去吧！我相信，你能成功！你對自己有信心達到九十分以上嗎？”當時，我沒有回答媽媽，但我在心里卻暗暗下決心，一定要跨出九十分這道坎！當然，我的辛苦很快得到了回報，分數從七十多直接蹦到了九十二。知道我的分數后，我的當時的心情找不到任何一個詞語來形容。自己在心里一遍又一遍的吶喊：“媽媽，我做到了！”
媽媽，這一次考試我不僅獲得了自己滿意的分數，還真正懂得了要想成功，必須先付出努力這個道理。
成功作文 篇7
很多年青人常常不假思索地講大話，鄭重的表示自己絕對可以在預期的時間內做完那件事，可結果卻總是差強人意，沒有期待的那么完美。究其原因，多在于沒有認真籌劃、盡力去做。
荒園里，人們為先除雜草和荊棘還是先運花木而爭執，人人據理力爭，然而荒園卻依舊荒蕪。他們都僅空談自己計劃的可行性，卻無人提出一個兩全之策。靜心一想，人們完成可以選出一個總指揮者，分工協作：一些人去除草，少數人去運花；待花運至，雜草除去工作便完成了大部分，此時再根據進度分配人數進行余下的工作，這個方案是不是比無意義的爭論而不行動更可行呢？
拖延癥，很多人都有這個毛病，但它其實并不是人類的本能，而是由于多次拖延后給人造成的習慣性心理，更是人們好逸惡勞的表現。因此，拒絕空想與拖延，應該是我們應當去做的。推及自身，學會適當減壓，努力去完成自身可做的，學會適當暫時放棄自身無法完成的事情，接受自己雖無法做到最好，但已足夠好的狀態，打消怠工的負面循環。我不愿忽略自己力所能及的事，之后再悔恨遺憾，暫時做不到的事情，慢慢來就好。
當然，行動也要掌握方法，這里團隊協作就很重要，荒園中的幾人一味體現自己的想法，一個人的優秀在某一方面可能突出，但如果想要獲得更大的成效，就需要融入團體，而團隊領導要想獲得更大的成就則更需要團隊的支持和成員的堅定追隨；團隊和企業要想做大做強并具有核心競爭力，必須尊重每個成員的意見，他們個人的想法可能并不是最明智的決定，但綜合大家長處，卻可以給人帶來巨大的驚喜。同時團隊成員也得到成長與進步。木桶定律就能很好的體現團隊的進步性，一個優秀的團隊，在完全發揮作用的'情況下，取得的成功的大小并不取決于團隊中的某個人，而是大家的努力。單個的人是軟弱渺小的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有借助團隊的力量，他才能完成許多事業。
如果結局不一定能得償所愿，何不在塵埃落定前奮力一搏，就算今天沒有，明天說不定就會達到，行動是最重要的。
成功作文 篇8
現在很多人都認識到了早期教育的重要性，關鍵是不知怎樣把握早期教育的“脈”。有人說不能讓孩子輸在起跑線上，有人說慢下來吧給孩子自由。要我說呢，快慢與否，除了要“看菜吃飯，量體裁衣”，最重要的是要順著孩子的興趣往前走。因為興趣是一種力量，會推著孩子自覺地、快樂地向前跑。
我兒子小時候喜歡畫畫，有時趴在床上一畫就半天兒。有一次他一口氣畫了一個六張，這六張畫連起來是一個故事。我就告訴他按順序寫上頁碼，然后我幫他訂起來成了一本書。上面讓他寫上自己的名字，告訴他這是他的第一本書。兒子很高興，接下來的日子又畫了幾本書。這些書我一直給他留著。
兒子上小學三年級時，我給他拿了出來，兒子看著已經泛黃的書非常驚訝，然后用鉛筆把當年的故事一個個寫了出來，每篇也有二三百字。我看后高興地說：“你會寫作文了！”他說：“老師讓我們看圖寫話�！蔽艺f：“對呀！把看到的、想說的話寫下來就是作文！”
沒想到我這一兩句話給了兒子極大的鼓舞，他從此認為自己是會寫作文的`人，愛寫作文和日記�？吹剿信d趣，每每我看到好的句子就抄下來給他掛在臺燈上，看到好的文章也推薦給他。我寫文章時還讓他幫我打字，打完后我還告訴他為什么要這么寫。不知是兒子的愛好成全了我，還是我的愛好影響了兒子，兒子上學的學習勁頭兒越來越足，文章也越寫越好。
兒子小時候除了喜歡畫畫，還喜歡拼裝小賽車、飛機、坦克。桌子上到處是零配件，裝了拆、拆了裝，一鼓搗就是半天。什么樣的車到了他手里，都跑得又快又穩當。我們也覺得奇怪，原來兒子在組裝玩具前，先仔細看圖、看明白了再動手，而不是上來就裝。
孩子自然產生的興趣愛好是快樂的。而興趣一旦要成為什么特定的目標就變得痛苦了。因為加上人為的功利的因素，就免不了急躁和強制。早期教育如果一定要孩子學什么的話，一定把興趣把在首要位置，因為興趣不但給孩子帶來了快樂，同時也是一種向前驅動的力量。
其次，我們做父母要做的是引導孩子把自己的興趣愛好堅持下去。后來兒子又喜歡看籃球、喜歡籃球明星、喜歡球星穿的鞋。讓我給買名牌鞋穿，一雙鞋千把塊，穿不了一個月腳就又長了。我就對他說：“你可以買普通的鞋自己畫成明星鞋�！庇谑莾鹤泳妥约涸O計鞋，為此他還專門買有關鞋設計的雜志看。這一干就是兩年多。后來一本知名的雜志面向全國征集鞋的設計作品，兒子設計的鞋樣子新穎、時尚、環保。照片寄去后，這只鞋得了設計大賽第一名。得獎作品不但畫得要好，文案也要寫得好，也就是說從小喜歡的畫畫和寫作的功夫全用上了。
這給還在上學的兒子極大的鼓勵，后來他上大學本科、研究生時學的都是藝術設計。工作后教的還是設計這門課。用他自己話說：“我是幸福的，我玩的、學的、干的都是我最感興趣的事�！边B我們自己也不相信一個小時候的愛好最后成就了孩子。這應了愛因斯坦的一句話：所謂成功就是把兒時的興趣堅持下去。
成功作文 篇9
為成功者樹碑立傳是新聞的主打品拍，這也并非創稅收業績的保證，也并非對影響力的跨界宣傳，但這確確實實是給一些正在追尋完美的人的一本切身行動指南集錦，過分的夸耀，往往能使通往完美路上的人制造和夸耀程度同重的天平砝碼，這也就是在競爭過程中求超越的巧妙與巧合，機緣與實力的共同作19世紀末期，外國科學家認為，人類所能達到的運動極限速度是80幾公里，而這也就是超越可能的根基。 就事論事的說，因為那時跑的最快的汽車也跟本達不到那種水平，所以制造不斷先前的速度是衡量一個車好壞的重要標準，而汽車生產廠商也尋求了突破，1901年，也就打破了這一說發，當時的那種水平所制造的汽車時速都在五六十公里，85公里那都應該是科學家能吹則吹的數字，有數字，就有突破，現在，80公里，成了大多高速公路上的最低限速。有理由相信，有虛夸才有與虛夸相等的現實。
但，成功往往還是現實的，現實的成功來自于創新，那就是要培養，創新型人才，感嘗試型人才，更多的，把機會留給這些人，因為，將來的世界屬于他們！
成王敗寇一念之差，創新，就是風險的附帶品，也就是沒有幾個真正創新成真的，多是研究失敗的意外偶然產物，這些附屬品，反倒成了當今世界的主流文化。信仰來源于對于，功的理解，就像馬克思主義一樣，人類的生活最后共產化，這也是必然的趨勢，那么，這就是理解對了，要注重信仰，就要學會自我認知，理想也許是永遠不會實現的，但是不會實現的理想有些是廢料，有些，又成了高度物質文明的墊腳石，有可能，這墊腳石還附著彈簧，它，能發揮無窮大的力量，有些，你不能完成的理想，把他公之于眾，或許是你沒想到，或者不真的有這個能力，當別人恰好知道了你這個理論時，他也就可能把你的理想現實化，共享的好處遍地流金，這也就是成功者的自我樹碑立傳。
想要完成理想，就首先要完成現實虛擬化，首先，你要觸類旁通，把一個現實從固有理論，像夸張甚至是可笑方向擴展，使其有靈活的運用空間，足夠的.知識，十足的能力，理論不是一成不變，大多數理論，也只是大多數人進過實踐、實驗、覺得確實可用的多相情愿，但如果你的理論，比上述原有理論更加實現化，更加有說服性，那就說明，你創造了新理論，新概念。 創新是不斷升級的，開著蘭博基尼，用著智能手機，玩著便攜式網絡終端，想想過去的馬車、飛鴿傳書、和土算盤，你就會覺得，是成功者的創新，把你現在所擁有的絕大部分東西以看似不可能再到讓你習以為常地呈現。
成功者的有點就是可以更靈活的，更輕松的存于世界。成功固然是美好的，但，過分的攀比，過分的最求，卻會讓你本已經攀地很高，卻因弓過自蹦而摔落于起點。有些時候，才需要“知足”。往往成功之后，卻因種種，失去了最平常不過的也是最簡單的幸福，那時你追尋的不是成功，是憂慮通往成功的路不止一條，然而用的交通工具，也就是原則不能輕易改變，成功者也并非一定要樹碑立傳，去讓人效仿，因為，走自己的路成功，最爽。
河北秦皇島翔宇中學高三:瀟灑會薩克和
成功作文 篇10
人生之境界，多種多樣。國學大師王國維有三境，可謂是經典。但我涉世未深，懵懂無知，不能夠理解。可我自己卻悟有一境，那就是――唯有堅持，才能成功。
如果居里夫人沒有二十年如一日的堅持練廢鐵，那么也不會有鐳元素被發現；如果莫言不堅持寫作，那么也不會獲得諾貝爾文學獎。當然這些人物離我們太遙遠了，但在我們附近，也有許多像這樣的人，毫無疑問的是，他們都走上了自己人生中的最高點。當然，更多的人是無法做到堅持的，有的人三天打魚，兩天曬網，有的人可能賺一點，花一點，我覺得這樣的'人是不會走上自己人生的巔峰的。
對于身為學生的我來說，想要學業有所成就，也是離不開堅持的。在當今世界，學習獲取知識，知識改變命運。如果我不想今后碌碌無為的生活，那就要堅持學習。
曾經多少次，我想放棄，但想起父母們成天坐在縫紉車間給別人打工，那雙臃腫的雙手滿是老繭，心里似打了個激靈，心想：我一定要改變自己的命運，讓父母過上衣食無憂的生活。所以我唯有堅持學習。
早晨，坐在教室里，望著講臺上的老師，我的兩只眼皮像是要打架般，一下一下的撞在一起，“好想睡覺啊，要不就趁老師不注意，偷偷瞇一會吧�！毙闹械囊粋�“天使”對我說。我真的很想答應他，但一想起父母們勞累的工作，我立馬清醒了過來，我要堅持住。就這樣，我度過了一個又一個早晨，因為我知道，唯有堅持，方能成功。
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！边@是我國著名物理學家錢學森的一句名言。這也向我們詮釋了堅持的重要性。堅持，定將讓我們在通往成功的道路上更進一步。
在這個群雄競起的時代，堅持或許不是成功唯一的方式，但擁有堅持，又何嘗不是一種實力呢？
堅持可以讓一個人忠于他的事業，讓學生忠于學業，所以，學會堅持，讓命運把握在自己手中！
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