[通用]成功作文6篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成功作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
失敗乃成功之母,成功,好比順境,而挫折,就是逆境。——題記
曾經有這么一句歌詞:“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。彩虹固然象征著成功,然而也只有經歷各種挫折之后才會出現的事物。
若你不經歷失敗,何來成功一說?若你不為自己的目標而奮斗,何來實現夢想一說?若你不了解他們,何來現代生活一說?這些都證明了,挫折與成功是不可分離的。
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。
然而,置身絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發生命活力。
坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態,一份拼搏的勇氣,試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒有一蹶不振,那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中,產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。
成功對每一個人來說,都是一件幸運的事。但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經歷許多挫折的。
德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書,學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中,他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的`打擊,但他仍未停下天文學研究,終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力,以驚人的毅力,摘取了科學的桂冠,成為“天空的立者”。
總之,要獲得成功必須先經歷挫折,因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功,而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后,挫折就會被你踩在腳下,明天就是雨過天晴之時。
成功作文 篇2
生活就是要努力的獲取每一次成功,然而每次成功所付出的都是最多的。我成績不好,但偏愛寫作,記得那天,老師在全班面前讀了我的作文,我心情很激動,但由于淘氣,經常被老師批評,我就對老師心存厭倦,心想:又拿我的作文開玩笑吧!是想讓同學笑話我吧!可我想錯了,老師之后給予了我巨大的鼓勵,我感動了。開始買過多的練習冊,女里學習,決定給老師一個回報。每天看著鐘表從平常該睡覺的8:00到了10:00還不愿睡覺,寧愿多復習一點的時間,我就鼓勵自己努力,努力,在努力,期末考試我得到了很好的成績,然后松了一口氣。接著為下半年的成功而努力,沒錯,我在母校時間只剩這半年了,所以我要更加努力才對,還是10:00,那個既熟悉又陌生的時間,不過這次我并沒有選擇學習,而是每天玩手機,我沒有選擇學習,成績一落千丈,正當我有所察覺的時候,決定繼續學習,但我發現已經跟不上了,我哭了,我打算放棄。
這時,老師繼續給我了很大的'鼓勵,我努力著,不知道為什么學,努力的學,等著10:00的鐘聲敲響了的學,但我發現,我真沒用。成功距離我還是有距離的,在那一次小小的成功背后,也許不僅僅是10:00的鐘聲,給我最大動力的還是自己,不過,有了動力不去實踐,而是天天抱著手機到10:00還是沒用的,我覺悟了,但后悔已經晚了,我繼續前進著,但發現有些累,累的不知所措。這就是成功的付出,這就是玩手機的代價。!
成功作文 篇3
人生如爬山,要爬上高山,一要靠志向;二要靠力量;三要靠堅持。倘有志與力,而不能堅持,中途停綴,則永遠不會有登高一呼的豪情壯舉。
曾經看過一個漫畫,一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,然清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴人們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”。水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。堅持是力量之源,堅持是勝利的保證。日本成功人士本田宗一郎1974年在密執安獲得博士學位時說:“許多人夢想成功,對我來說,成功只有在多次失敗后和對失敗進行反省才能取得。事實上,成功只代表著你的工作的1%,而99%意味著失敗。有1%的希望,就應該堅持。”常人往往是這樣的,一旦心血來潮,就努力工作,經過一段時間的搏擊,覺得成功無望,就輕易放棄了,結果是成功離他而去。
法國安格爾說:“所有堅忍不拔的努力遲早會得到報酬”。千年鐵樹會開花。只要堅持,沒有攻不下的堡壘。費爾德曾構思了海底電纜的計劃,他把自己的所有財產都投資在這個項目上。可第一次鋪設電纜失敗了,第二、第三次均告失敗。面對失敗的打擊,他并沒有放棄這個計劃。1858年,電纜鋪好了,很遺憾電纜只運營幾個星期就停了。之后他又在大西洋上來回50次籌集資金,眼看快成功了,可鋪到2400英里的地方電纜又斷了,一切又白費了,這次損失600萬元。1866年7月27日,經過12年不懈努力,電纜鋪設終于成功了。
堅持出成果,堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作,就不會有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅持精神,怎么會有字字看來都是血的《紅樓夢》;如果貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲,那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。
堅持自己既定的生活目標,心系一處,不為外物所動,理智地限制自己,是成功的秘訣。新加坡女作家尤今出過幾十本書,作品風靡新加坡及中國大陸。人們難以想象這位擔任教師之職,又有3個孩子的女子,怎么會有如此旺盛的精力和豐足的時間。原來她把別人看電視、到商場購物、娛樂應酬的時間都用在寫作上。她象蠶一樣,“發狂地吞食,努力地消化”。正是這種對事業的.專注精神,使她成為一個不易向現實低頭的人,一個在文學殿堂中不斷搏擊的勇士。
堅持就要有毅力。英國狄更斯說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一坐高峰”。有一付對聯這樣寫道:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦兵終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”越王勾踐如果沒有堅定的信念和毅力,就不可能利用“美人計”,臥薪嘗膽,一舉將吳國滅亡。李清照稱贊項羽“生當做人杰,死亦為鬼雄”。認為項羽是一代豪杰,但我以為項羽沒有毅力,倘若在烏江項羽不要自殺,保存實力,到了江東之后,發展壯大自己,則勝否難料矣。正如前人所說“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!笨上ё詺⒘,只能是徹底失敗。
堅持就要有耐心。荀子說:“不積硅步,無以至千里;不積小流無以成江河!比魏问虑,都有一個從量變到質變的過程,只有當數量達到一定地步,才能引起質變。成功要有一個過程,只有當你付出的辛勞、汗水、智慧達到一定程度后,才有望成功。想一蹴而就,是不可能的。生活不是速度競賽,只有你腳塌實地一步一個腳印前進,沒有哪條路是走不到盡頭的。
堅持就要有吃苦的精神。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!泵献右舱f:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!比嗽谀贻p時,吃點苦,不僅能鍛煉人的意志,而且錘煉人的性格。吃苦耐勞是苦澀的,然而它的果實是甜蜜的。正如冰心說:
“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨! 現在有許多孩子,不堅持學習,不忍受寂寞,不愿意吃苦,不為人生選好坐標,夢想一夜成名,一夜暴富,這不僅不現實,而且容易碰壁。正確的做法應該是先認識自己,發現自己的愛好和特長,并持之以恒地努力,那么幸運之神會等著你。
人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。 一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區里的綠色通道。無可否認,他很平凡。但我們更應肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪里尋找這份感動,尋覓這種精神?
堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因為這個問題的結論與他預想的相反?墒蔷驮趲啄曛螅倪@一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”
上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫滿了堅持。在這個物欲橫流 紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。為什么古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已?又為什么一個平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著以理念已被封為創業者的必備素質之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就注定失敗。對于成功,堅持的塑造必不可少!
成功作文 篇4
星期天下午,爸爸帶我去萬佳看“星際飚車大賽”。
這里人山人海,現場所有的座位都坐滿了人,還有許多人站著,F場的右邊圍滿了人,好像在賣什么東西。走近一看,原來是“星際飚車”展銷場。有好多小朋友都被吸引了,吵著爸爸媽媽買。還有幾個工作人員在現場登記參加“星際飚車大賽”報名的小朋友。好多人在報名呀,沒車的買車參賽,有車的直接報名參賽。
這次活動是由“小白龍”公司和“小記者協會”共同舉辦的。比賽開始前,主持人先說了一大堆廢話,然后才開始。主持人請出了選手和“小白龍”的工作人員,哇!果然不出我所料,至少都有70多個人參加!有男的,還有女的,連4、5歲的小孩都有。隨后,裁判上場了,他宣布比賽規則,每人有兩次參賽機會。他拿著測速器,把它安在了起點后面一點。安好后,請出了001號選手:一個8歲左右的男孩,他的車是黃色的。第一次,裁判把他的`車放到測速器后面,一放手,嗖的一下就不見了,因為飛出跑道了。第二次倒是沒飛出去,可越開越慢,一看,原來是沒電了……
我看到了一個我認為是這里最快的藍色的車,他是一個比我大的哥哥的車。那輛車的速度飛快,穩定性也很好。別的車容易飛出跑道的地方,他的車能穩穩的貼著跑道走。真厲害!第一次很順利,只用了十七秒。他的主人又讓它試了第二次,又是一樣的快,也一樣的穩定,很快跑完了全程,十五秒!比剛才還快!真是太厲害了。
由于它太快,我想拍照都拍不了。我想了一個好主意,就是在它快到一個地方的時候提前按快門,這樣就有可能照下來。我在拐彎處準備好,它從直線沖過來,我立刻按下了快門。奇跡……一個像藍色的像老鼠的模糊圖像出現在我的相機屏幕上,可見它有多么快!
可惜,天色已晚,我得回家了,爸爸媽媽在催我了。無奈,我只好依依不舍地離開了“星際飚車”賽場。
通過觀看比賽,我明白了只要專心練好每一件事,你就有可能取得成功!
成功作文 篇5
以前,家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的,可是爸爸媽媽晚上經常要加班,有時沒辦法幫我聽寫,就象今天一樣,要聽寫時,卻發現留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會說普通話,而且一個字也不認識,這下我犯愁了。
聽完英語后,我看著錄音機,突然靈機一動,對!我可以讓它幫我呀!
于是我拿出空白錄音帶,拿起話筒,按下錄音鍵,便讀了起來:相依為命、臨時……我這一招怎樣呢?讀完后,我迫不及待地按下了開關,可是,過了好幾分鐘,除了“沙沙”聲,什么聲音都聽不見,難道錄音失?我再仔細一瞧,原來忘記按下放音鍵了,真是虛驚一場,于是我馬上按下放音鍵,我的'聲音終于從錄音機里傳了出來,那陌生的聲音,把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了,其實,生活中只要自己稍微開動一下腦腦筋,就能想出很多解決難題的方法來。
成功作文 篇6
“請獲得一等獎的選手上臺領獎!”我邁著輕快地步伐走上了“領獎臺”,心里充滿了興奮與自豪。是的,我獲得了一等獎,夢寐以求的一等獎。
我手捧證書,心潮澎湃,卻一臉嚴肅。因為,我陷入了沉思:我的成功來自哪里?回想比賽前的點點滴滴,我明白了:成功來自我的努力,更來自爸爸、媽媽和老師們的支持與幫助。
暑假,媽媽從班主任吳老師那里得知我開學要代表學校參加常州市小學生“廉潔誠信、文明常州”講故事比賽。于是,爸爸、媽媽忙碌起來,翻了一本又一本書,到處尋找適合我演講的誠信故事。他們挑了一篇童年宋慶齡的故事,幾經整改,終于定稿。我先了解故事的大意,把握人物說話的語氣,然后細化語句的背誦,盡可能讓語句順口、流暢。有了正確的'方法,我很快就背出了整個故事。
不知不覺,臨近比賽,音樂老師幫我配制合適的音樂。成老師下了班,餓著肚子,不厭其煩地試聽了一曲又一曲,終于選定了兩首樂曲,又讓韓老師設置了音樂的強弱,使演講不再單調。
吳老師覺得,配上PPT會更豐富些?墒牵瑓s怎么也找不到相關的圖片。媽媽不甘心,找到了一個視頻,通過截屏采集到與故事情節相配的很多圖片,然后用畫圖工具修改,使每一張圖片比較完美。最后,把音樂插入PPT。她一直忙到午夜,盡管疲憊,卻滿意地笑了。
比賽如期舉行。在朱校長、吳主任、張老師和媽媽的陪同下,我來到比賽現場。走上舞臺,看到老師和媽媽贊許的目光和欣慰的微笑,我信心百倍。4分鐘,媽媽播放的PPT與我生動的講述完美結合,我成功了!
我覺得手中的證書沉甸甸的,它包含了許多人對我的關心和支持。我感謝老師,感謝爸爸媽媽!
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