成功作文通用（5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成功作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
我不知道這些年流了多少淚水，有激動喜悅的，有傷心斷腸的。淚水并不苦澀，反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心腦，澎湃著我的'熱情。在淚水中，我漸漸成長；在淚水中，我走向成功。雖然我只是一個小男生。
小學六年級時，同學們全力以赴地進行小升初的復習準備工作，大家都在埋頭苦干，不少人挑燈夜戰，盼望著能直升夢寐以求的重點中學。不過，我的成績一向都好。
我也不例外。面對著來之不易的機會，我欣喜若狂，滿以為自己能走上星光大道，能穩操勝券，我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來的一系列強化復習中，我迷失了方向。別人聽得津津有味、老師講得神采飛揚時，我根本聽不進去，我驕傲了，降低了對自己的要求，浪費了寶貴的時間。后來我才感到了害怕，盡管我盡力去學，但離考試的時間不多了，那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己，與其唉聲嘆氣不如放手不搏，拼吧！
當我迷迷糊糊地走出考場時，心情沮喪極了。果不出所料，我失敗了。媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人，父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的心。我的精神防線徹底崩潰了，淚如潮涌。我真后悔了，我不能再浪費時間了，我必須發憤努力，自強不息。鄭智化的歌曲《水手》在我耳邊響起：“他說風雨中，這些痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中這些痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”
上了初中，我天天用功，向課堂45分鐘要質量，多向老師、同學請教，終于功無不負有心人，在八年級一次考試中我考了全校前100名。我這只小鳥終在淚水中長大了，我更加珍惜時間，我拼搏，我奮斗，我進取……以往的努力沒有自費，終于有了回報！這次成功并沒有讓我忘記昨日的傷痛，那次的淚水讓我銘記在心，它永遠激勵著我前進。
淚水，讓你的履歷更加豐富，使你更加堅強。用心去體會，你會發現，它并不苦澀。善待成長過程中的挫折，你會發現，這也是讓人難忘的財富，是你邁向成功的階梯。
成功作文 篇2
沒有這一個堅持何來下一個成功？下一個的成功就是由上一個的堅持而存在。
有一天，我在家里的陽臺看到大樹的鳥窩有一只雛鳥。幼小的身體被殘缺的羽毛包裹著，那雙翅膀左撲呀撲呀的拍打著鳥巢，小翅膀因為過度的用力而擦傷了，但小鳥然不停的扇動著翅膀。反反復復的.扇動下它從鳥巢中掙扎出了在樹林直魏魏顛顛地站著，給人感到一不小心就完全會因為重心不穩而從樹上摔下來。我看的非常糾心，于是我便跑下樓去爬上樹枝把小鳥給抱養了。
小鳥在鳥籠每天都在不停的扇扇翅膀，看著它翅膀上的傷口我不免非常痛心，但它仍然不停地扇動著翅膀。我不忍心的看著小鳥，心里非常不好受。日子慢慢過去，小鳥在不停扇動翅膀，它似乎只會這一個動作，但當我打開鳥籠那一刻我才驚奇地發現原來小鳥在不停的扇動翅膀是因為它已經能翱翔天際了。李白也是因為經過那位老婆婆地教誨而換來了“詩仙”的成功。
著名演員史泰龍，他是一個草根出身的演員，他剛剛出道的時候用全身僅剩的一點錢買了身像樣的表演服。就拿著他的劇本向當時的影視公司面試，但是他面試了500家影視公司都沒有人愿意接納他，但他沒有灰心，仍然繼續堅持他的夢想。又從頭第一家影視公司一一去面試，終于在第350家公司被接納，他的堅持不懈換來了他今天的無限輝煌。
在我們現實生活中有很多堅持自己夢想，永不放棄最終換得成功的人。李偉一個殘疾人士，在他14歲那年一場車禍使他的兩條手臂給帶走了，命運似乎對這個年青人十分不滿，而對他痛下毒手。但李偉沒有向命運低頭，他堅持不懈地用雙腳生活，為了不讓家人傷心和失望，更不想成為家里人的沉重負擔。他非常地努力用雙腳來代替雙手來生活，最后他用雙腳彈奏鋼琴，彈奏出與命運低頭，與世人感動的音符。他說過這么一句話：“對于我來說人生要就是精彩地活著，要么趕緊死。”他用了多么多的汗水，他堅持到了他成功的那一刻。
在抗日戰爭時期以，十萬八千里長征，多少人在長征中犧牲，戰士們每天挨餓，挨凍但戰士們沒有放棄過他們堅持的走下去。他們才迎來了解放的勝利。
雛鳥的一個展翅動作換來了下一個的直達云霄；千萬條川河溪流江聚了一個汪洋大海；千萬種堅持迎來了下一個的成功。
成功作文 篇3
人生之路上，會遇到什么？
這我可無法答復你，人生之路上，你在任何時間，任何地點可能會遇上任何事。
沒錯，也就是說，困難可能在某處跳出來襲擊你，你根本來不及準備。
那么這個時候，聽我的建議：轉過身去，把背景留給困難。你需要的不是一味地勇往直前，而是轉身，離開，暫時放棄面對它。
有時，暫時放棄，回去準備再來過，比你毫無準備就硬碰硬要容易成功的多。
他，每日將自己埋在書卷中，不停地寫作。他已記不起日期與時間，他只知道自己要盡快寫好書，得獎成名�！翱蓯骸钡弥约旱奈恼略俅温溥x，他氣急敗壞，撕碎了印有他朋友的文章得獎，想成名。某日，當他的那位朋友來拜訪他時，他從口中得知：自己的文筆欠佳，文風過于死板。他恍然大悟，于是閉關修煉文風，文筆，不參加任何比賽，只專心練筆、寫作。很多年以后，他將自己寫的一本書拿去出版時，竟受到編輯的大力贊揚——就是日后獲獎小說《老人與�！�。海明威，如果不是暫時放棄面對無法獲獎的現實，苦心練筆，那他終究是一事無成的，因為他根本沒有做好充分的準備。
面對困難，轉身、離開，這并不是每個人都可以做到的，因為我們害怕，害怕放棄了就意味著失敗，就意味著無法成功，其實不然——“轉身”味著你不再受困難的`干擾，“離去”意味著你要去準備，精心準備，找到適當的時機，便再次歸來，面對，打倒困難。轉身、離開，也可能是另僻蹊徑。
“烏臺詩案”將你弄得家破人亡。路途漫漫，何處才是你的歸處？獨佇赤壁，看浪花堆起千堆雪，也許你曾有過縱身而下，劃下一道優美的弧線，讓自己被江水吞噬，如同三閭大夫一樣。淚痕滿面，感嘆“檑 灰飛煙滅”飛灑的墨跡也無以聊表你的內心。“鳥臺詩案”與不斷貶官似乎已成為你不可跨越的困難，但此時你選擇了什么？蘇軾？你不是選擇面對官場，面對這無盡的困難，而是轉身，以民為本，為人民服務�？刺K堤上茂盛的東坡柳，聽“西北望，射無狼”的豪邁語氣……是啊，輝煌不一定需要在官場上成就；做好本職工作，把人民放在第一位，一樣可以到達人生的頂點。蘇軾，他面對困難，轉身了，另僻蹊徑，一樣登上了人生的頂峰。
相信我：轉身，把背景留給困難，不是放棄，而是另一種堅持；
轉身，離開不是留成功越來越遠，而是離他越來越近；
轉身，背時困難，因為你將會面對成功！
張昊 暫時的放下不對等于失敗
成功作文 篇4
成功，一個多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來喜悅，增長見識和經驗，在我的記憶長河里，有著數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的'星星，讓大家一起分享那份快樂吧。
那一次，我和爸爸來到廣場放風箏。爸爸說：“是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從下手。我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的樣子，先把風箏的線放了一點，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來�？墒秋L箏并沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人——晃晃悠悠。當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。
不過，我并沒有放棄，又來了一次。起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。
這時，爸爸語重心長地對我說：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！于是，我拿起風箏，又開始放了。
起初，還是沒有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風箏居然沒掉下來，我生怕風箏又掉下來，我趁著風勢，小心地放著手中的線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。
“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。我的心呀真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜��！俗話說得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
成功作文 篇5
從我出生到現在，我做過許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的.，是那一次做陶藝。星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。首先，我領來一塊泥、一個紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤起來，好像一條冬眠著的蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當我想把它拿起來時，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒辦法，只好重來。這次，我先在木板上抹了一層水，接著，做了一個杯蓋，再用泥條盤了一個杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住，再把突出來多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來，再用刷子在杯身內面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著杯蓋交上去。我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究兩個字：認真。世上無難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學習，都要認真對待！
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