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      1. 這樣的人讓我嘆息作文

        時間:2020-11-12 08:20:15 勵志作文 我要投稿

        這樣的人讓我嘆息作文

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        這樣的人讓我嘆息作文

          這樣的人讓我嘆息作文【1】

          寂靜的一個夜晚,我聽到一聲嘆息……是誰,是誰在嘆息?淑地,發覺,是我……

          第一次嘆息,在很小很小的時候。為什么嘆息?不知道,或許是因為我往后的嘆息而嘆息吧……

          嘆息的話,可不可以讓我的成績提高到頂尖?

          嘆息的話,可不可以讓我的心情開心起來?

          嘆息的話,可不可以讓我空白的作業自動完成?

          還是不明白,我為什么要嘆息……成績差時我嘆息,心情不好時我嘆息,沒完成作業時我嘆息……可是,嘆息有用嗎?

          忽然覺得,自己真的很懦弱,有事情只會嘆息,從不會去想解決的方法。

          窗外,下起小雨。哎……不經意間,又從嘴角傳出一聲嘆息。

          不明白了,真的不知道啊!連下雨,我也會嘆息……

          媽媽說,嘆息時,是你最不自信的時候;嘆息時,是你最失意的時候。

          爸爸說,如果嘆息,就代表你的不堅強;如果嘆息,就代表你放棄了。是嗎?我現在這個時刻最懦弱、最失意;我現在這個時刻不堅強,我放棄了一些事物。

          轉身,我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再嘆息!我不許自己懦弱,不許自己失意,我不許自己不堅強,我不許自己放棄!

          雨,依然飄蕩,但沒人再嘆息。

          誰在嘆息?請不要嘆息……
         

          這樣的人讓我嘆息作文【2】

          地球,本來是一個美麗、富饒、資源豐富的宇宙,也是生靈中唯一一個家園,許許多多的生靈在這里繁衍、懲處的的過著幸福的生活。

          而現在,因為我們過度開采資源,已經把大地母親折磨得痛苦不堪了。本該屬于鳥兒的大森林,卻被我們變成了一片人煙稀少的荒地,害得那些小鳥們無家可歸了。有些長大的小樹在為自己的親人抱打不平。有一棵知識淵博的小樹說道:“人類都是太可悲了,難道他們不知道地球是我們唯一一個家園嗎?”另一棵小樹論道:“人類為什么要毀滅我們,這不是自討苦吃嗎?”一棵不懂事的小樹叫道:“我們干嘛在這里坐以待斃呢,為什么不跑?”

          另一棵小樹問道:“我們終身定在這里,怎么跑?”有朵花兒和一株小草聽到在談論,也參合了進來。一朵嬌嫩的小花說:“你們說,人類煩不煩啊!把我的化裝品都弄花了。”另一株小草說道:“你現在還說化裝品,就連我們的性命都難保了,還在乎你的美。”其它的植物和動物聽到了,也來湊個熱鬧,就這樣越來越多的植物和動物在這里議論著……就是因為森林被大量的砍伐,造成了許多地區沙塵暴越來越多;

          就是因為人們的物質生活條件越來越好,造成了全球氣候變暖,極地冰川消融,數年后許多國家數年沉浸在缺水的`環境中,與此同時,人類也過度開采中受到嚴厲的處罰;因為過度開采某地區發生了嚴重的自然災害,造成了許多的員傷亡;因為現在的汽車業越加越發達,各大街上車子星羅棋布,有的汽車違反交通規則,也造成了人員傷亡,每年都有數萬人死于凄慘的交通事故……

          這些,是地球母親發出了痛苦的呻吟,我們生態系統正面臨癱瘓的危險。人類自己營造的家園可能毀于一旦!到這時,人們就會問:“那怎樣才能減少資源的開采速度,保護我們可愛的家園呢?”我的回答是:“低碳。”對,只有低碳這個辦法能拯救我們的家園—地球。可是,怎樣是低碳呢?低碳,要先從小細節做起如:一張紙要正反兩面使用,不要像一些人,正面才寫幾個字,反面還沒使用,就無情的把它丟,如果每個人都這樣的話,那每年都有幾棵大樹要被無辜的砍伐啊!

          上班或上學時,晝使用公交車或步行。低碳的方式還有很多很多,這只是一點,但這都是力所能及的事,為了地球的安危,為了讓大地母親不嘆息,我們一起來過低碳生活吧!
         

          這樣的人讓我嘆息作文【3】

          最讓人刻骨銘心的失敗,不是潰敗,而是當勝利離你如此近的時候,卻突然遠離,就像那一場比賽,那一次的刻骨銘心的失敗。

          那是我們班與六班的籃球賽,兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍,比賽還沒開始,加油的聲音就已經渲染了緊張的氣氛。

          比賽剛一開始,我們班的狀態出奇的好,進攻迅猛,百發百中;防守則像銅墻鐵壁,任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球,分差一點點拉大了,五分、十分、十四分…… 我們班的隊員在這領先的輕松氣氛中打得愈發輕松,不時還表演幾次精彩的配合,引得同學們連連叫好。而且,我們一直領先十分以上,大家都認為我們勝券在握了。

          但是,令人意想不到的事情發生了,我們只顧比分,卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規,瞬間兩名隊員被罰下,我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光,這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情,場上隊員們臉上的自信的微笑也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續比賽,過了一會,我們的犯規次數還在上升,最后,只有一名主力球員留在場上,比分的優勢也不再屬于我們,最后,只剩下失敗和傷心。

          勝利曾無限接近我們,但它不屬于我們,這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結;感嘆自己應該比賽時更努力;是后悔自己沒有牢牢把握住機會;是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈,一種辛酸,一聲嘆息。

          想到這辛酸的經歷,這刻骨銘心的失敗,我忍不住一聲嘆息。
         

          這樣的人讓我嘆息作文【4】

          早上起來,輕嘆一聲:今天星期一,每天的生活都是這樣,起床,吃飯,上學,放學,這樣無味乏味的生活,我們已經過了N長時間了。

          來到學校,上次考試的卷子發了下來,不及格,搖搖頭,拿出課本預習今天要講的課。畢竟,再不好,我們也得面對。

          上課了,老師面無表情地走進教室,一位優等生迎過去,笑瞇瞇地問老師問題,老師的臉也由面無表情變成了春花燦爛,講完題之后,自己怯怯地走到老師旁邊,小聲地問著老師問題,見了我們這樣的差生,老師的臉又成了面無表情,還狠狠地斥道:這樣的題都不會,你算是笨到家了!被老師罵了不知道多少遍,已經麻木了,于是轉頭回到座位上自己看書。

          下課的時候,前面的優等生跑到自己面前,拿起參考書就走,自己生氣地站起來,大喊:借東西也不說一聲!優等生輕蔑地看著自己,說:就你那成績,再學習也上不去,還是別浪費了這本書,再說,我用也是看得起你。說完,拿著書揚長而去。自己則無力地癱在椅子上,唉,誰讓我們學習不好呢。

          放學的鈴聲響了,苦惱地拿起書包,把那張不及格的卷子塞進去,提起書包向著回家的方向走去,在路上想著回家以后將會受到的“優待”,不免嘆息。到了家門口,猶豫不決,但是還得進,心情復雜地推開家門,進去。

          剛進家門,父母便來詢問分數,從書包里拿出卷子,攤在桌子上,果不其然,看到分數后,“暴風雨”來臨了,他們開始了“批斗”,而自己則一如既往地低頭聽訓,內心想著自己的不爭氣和自己努力了卻換來的結果。

          “暴風雨”過后,透過窗子抬頭看天空,發現,湛藍的天空中多了一縷我們無奈的嘆息……

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