少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字（精選19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字（精選19篇），歡迎大家分享。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇1
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這句話從古至今一直流傳著。
想必大家都知道少年英雄嘎子吧？他不屈不撓的精神深受人們敬佩。嘎子小時(shí)生活艱苦，他少年時(shí)就參加了八路軍，他給八路軍帶來(lái)了快樂(lè)。嘎子克服重重困難，完成了艱巨的任務(wù)。有一次，他身上中了一槍，但仍不顧傷痛毅然追擊敵人，帶回重要的情報(bào)。一次，他用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，立了大功。他那愛(ài)國(guó)熱情、幽默、滑稽、不屈不撓、不達(dá)到目的誓不罷休的精神感到了。
記得有一次，我正在做一道奧數(shù)題時(shí)，左思右想，怎么也想不出，草稿紙做了一張又一張，但始終沒(méi)想起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我灰心喪氣沒(méi)了辦法，只好放下手中的筆，做起了其它的事。時(shí)間過(guò)去了也就忘記了這件事，最終交作業(yè)時(shí)，應(yīng)該做的沒(méi)有做，不懂的問(wèn)題還是沒(méi)懂，結(jié)果被罰寫一份檢討書。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒。
同學(xué)們，歷史的年輪已經(jīng)跨入21世紀(jì)，雖然戰(zhàn)火和硝煙離我們遠(yuǎn)去，但我們的知識(shí)一但落后了，就會(huì)被其它國(guó)家排斥出去，還會(huì)受別人到欺負(fù)，那么我們付出代價(jià)不只是血和淚了。歷史不能重演，我們要富強(qiáng)，祖國(guó)的希望都寄托在我們身上，我們要像嘎子一樣，做生活的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，自強(qiáng)不息。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，做祖國(guó)的接班人。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇2
少年是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家未來(lái)的接班人。少年兒童應(yīng)好好學(xué)習(xí)，擁有知識(shí)，長(zhǎng)大以后，跟據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，將其奉獻(xiàn)給祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。所以，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)改掉壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏我相信不久以后，我的成績(jī)就會(huì)蒸蒸日上的。
當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí)，擁有健康的身體也是重要的一部分。陶行知爺爺也曾說(shuō)過(guò)，“健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢”。有了健康的身體，才會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。記住，早上按時(shí)起來(lái)跑步，多做做運(yùn)動(dòng)，晚上按時(shí)睡覺(jué)，都是對(duì)身體有益的。
品德，是衡量?jī)r(jià)值觀的一個(gè)重要天秤。即使你擁有聰明才智，沒(méi)有高尚的品德，也無(wú)法在社會(huì)上立足�；蛟S一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)捕得更美好的人生；或許一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)使你后悔一輩子。沒(méi)有品德，不成方圓。
一個(gè)地是綠的，天是藍(lán)的，水是清的美好的世界，是人人都向往的。所以我們要從小養(yǎng)成愛(ài)文明、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守秩序的好習(xí)慣。讓你所到之處，變得一塵不染閃亮一新吧！到時(shí)候，大家肯定為有我們這一代人而感到自豪。
以上，是我對(duì)“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面的一些看法。我認(rèn)為，任何少年兒童只要具備了這五個(gè)要素，做可以使祖國(guó)強(qiáng)大的杰出貢獻(xiàn)者絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。少年兒童加油！為了祖國(guó)的強(qiáng)大，秀出自己最優(yōu)秀的一面，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)民有用的人。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇3
“……少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)。習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說(shuō)承讓，帶著無(wú)限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔……”每次聽到這首熟悉的旋律，就讓我想起我的媽媽，想起學(xué)輪滑的日子。
小時(shí)候，媽媽覺(jué)得我的身體不好。一次偶然的機(jī)會(huì)，她看到輪滑小將的表演，覺(jué)得既威武又能鍛煉身體，就給我報(bào)了輪滑班。于是從四歲開始，小小的我跟著教練，日復(fù)一日地開始了非常辛苦的體能訓(xùn)練。
這六年來(lái)，我無(wú)數(shù)次想要放棄，可是媽媽總是鼓勵(lì)我：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，你就是祖國(guó)的未來(lái)，你不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄！”“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”她知道我喜歡李宇春，不知從哪找來(lái)了這首歌“……少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)。習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說(shuō)承讓，帶著無(wú)限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔……”在我堅(jiān)持不住的時(shí)候，一遍又一遍放給我聽。我只好咬著牙堅(jiān)持著，在比賽中我摔跤的時(shí)候，我聽到媽媽在給我加油，她哼唱著那熟悉的旋律，振奮著我，我立刻爬起來(lái)繼續(xù)往前沖。在我比賽成績(jī)不好的時(shí)候，在我不想訓(xùn)練的時(shí)候，媽媽不厭其煩，用她溫柔的話語(yǔ)、動(dòng)聽的歌聲，一路陪伴著我……
經(jīng)過(guò)教練嚴(yán)格的訓(xùn)練，我的輪滑技術(shù)上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，幾年來(lái)，我獲得了各類比賽12塊銅牌，4塊銀牌，9塊金牌的好成績(jī)，得到了教練的表?yè)P(yáng)、小伙伴的認(rèn)可和老師的鼓勵(lì)，同時(shí)獲得了魚峰區(qū)20xx年中小學(xué)生素質(zhì)成長(zhǎng)“體藝之星”的稱號(hào)。
激昂的音樂(lè)讓我心潮澎湃，我放松地伸個(gè)懶腰，收拾心情，再一次帥氣地滑入場(chǎng)中：一會(huì)兒像只快樂(lè)的小魚一樣自如地蹲著往前滑，一會(huì)兒彎著腰、弓著背、探著頭像小鳥一樣輕巧地掠過(guò)，周圍傳來(lái)一陣陣叫好聲，小朋友們那敬佩的目光讓我無(wú)比自豪�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，今后我一定要更加努力訓(xùn)練，不怕苦不怕累，爭(zhēng)取站到國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇4
我的爸爸喜歡歷史，尤其是對(duì)中國(guó)的近代史頗有研究，他給我講了很多這方面的故事。
小時(shí)候，他給我講王二小、張噶、海娃、雨來(lái)……上學(xué)了，他就給我講火燒圓明園、南京大屠殺，講狼牙山五壯士、四行倉(cāng)庫(kù)八百壯士……一直以來(lái)，那些抵抗外國(guó)侵略者的英雄們都是我所敬佩的人，當(dāng)我再次在語(yǔ)文課上學(xué)到王二小這篇課文時(shí)，我就被王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、英勇獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事訴說(shuō)的就是抗日小英雄王二小的故事。
讀著課文，我感覺(jué)眼淚已經(jīng)要掉下來(lái)了，和王二小相比，我是多么的渺小，差不多的年齡，我還在為早飯不合口味而發(fā)脾氣，還在為爸爸不給我買故事書而生氣，而王二小卻為了保護(hù)鄉(xiāng)親們和八路軍而奮不顧身，最后英勇犧牲。就在開始寫這篇作文時(shí)，我還因?yàn)椴恢涝趺聪鹿P想放棄，當(dāng)爸爸笑瞇瞇地把我語(yǔ)文課本拿出來(lái)翻到二小這篇課文時(shí)，我一下子覺(jué)得有東西寫了，但在寫的時(shí)候，我的臉上一陣陣發(fā)熱，我知道剛才撕紙、摔筆的情形，爸爸全看在眼里。我偷偷瞄了爸爸一眼，他仍然笑瞇瞇地在看書。是啊，和二小的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、英勇相比，我的舉動(dòng)是多么的可笑；與二小相比，我所遇到的困難是那么的微不足道，所以，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的希望寄托在我們身上，我們要像二小一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、機(jī)智，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，要為振興中華而努力學(xué)習(xí)，掌握好一切本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇5
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起，我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷，凈化著我們的心靈。
從河姆渡人民住的簡(jiǎn)陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經(jīng)過(guò)了五千年，這翻天覆地的變化，說(shuō)明中國(guó)日益強(qiáng)大。歷史的長(zhǎng)河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛(ài)的祖國(guó)又受了多少屈辱，才換來(lái)了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的，我們的生活隨著時(shí)代而改變，時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說(shuō)道：“我們那個(gè)時(shí)候，連電視機(jī)都很少，哪像現(xiàn)在，每家每戶都有�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可見，社會(huì)發(fā)展得有多快！這也驗(yàn)證了一句話：“時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步�！痹隈R路上，看見一輛汽車疾馳而過(guò)，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因?yàn)檫@太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候，大街上很難看見一輛汽車開過(guò)，而現(xiàn)在，街上的車子數(shù)不勝數(shù)，帶給我們便捷。中國(guó)的發(fā)展速度真是快啊！
在我出生時(shí)，每家每戶都有空調(diào)，但比我大四歲的哥哥出生時(shí)，他們家里還沒(méi)買空調(diào)�，F(xiàn)在全球變暖，沒(méi)有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷，帶給我們更好的生活條件。
如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s，需要我們?nèi)^發(fā)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。我們一定要托起明天的太陽(yáng)，讓中國(guó)屹立在世界的巔峰！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇6
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！泵慨�(dāng)周一，沐浴陽(yáng)光，在嘹亮的歌聲中，國(guó)旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學(xué)生，愛(ài)國(guó)，強(qiáng)國(guó)，報(bào)國(guó)，更需要從我們的一點(diǎn)一滴，從實(shí)際行動(dòng)做起。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！痹谌粘Ｉ钪校覀儜�(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動(dòng)物；遵守交通規(guī)則，關(guān)愛(ài)老人與小朋友，乘車時(shí)主動(dòng)讓座；在學(xué)校遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)有禮貌，時(shí)刻熱心助人，努力學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，注意節(jié)約用水、用電、用紙、糧食等。
“五千年文化，三千年詩(shī)韻�！蔽覈�(guó)的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚(yáng)中外的唐詩(shī)宋詞，《四書五經(jīng)》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學(xué)巨著，還有堯、舜、夏、商、周時(shí)的政治，秦皇漢武時(shí)的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長(zhǎng)江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。
百年來(lái)，在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人物，為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn)，如地質(zhì)學(xué)家李四光，物理學(xué)家鄧稼先，數(shù)學(xué)家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發(fā)現(xiàn)青蒿素的科學(xué)家屠呦呦，我們應(yīng)該向他們一樣多觀察，多提問(wèn)，多思考，多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，增添智慧，與進(jìn)步同行！向一代科學(xué)家學(xué)習(xí)！
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。只有我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，才可以將祖國(guó)建設(shè)得更美好！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇7
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，人稱“禮儀之邦”，當(dāng)中締造了許多輝煌盛世。但在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，受到封建制度的影響，造成了國(guó)家大好河山的破裂。1840年由于清王朝腐敗無(wú)能，被迫與英國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《中英南京條約》。簽訂條約那一瞬間，拉開了中華人民百年屈辱的序幕。
我們偉大的周恩來(lái)爺爺就是在如此艱苦的環(huán)境下發(fā)奮圖強(qiáng)，“為中華之崛起而讀書”。他老人家提出只有知識(shí)可以改變國(guó)家，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有文化，等待著它的則會(huì)是被侵略或滅亡，所以我們要用科技興國(guó)，用知識(shí)安邦�？萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。事實(shí)也證明了周恩來(lái)爺爺?shù)母哒斑h(yuǎn)矚，短短百年，民族命運(yùn)就迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī)，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，呈現(xiàn)出了脫胎換骨的全新面貌。
為了祖國(guó)的未來(lái)，有知識(shí)有理想的人都在不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗著，終其一生，報(bào)效自己的祖國(guó)。錢學(xué)森爺爺就是其中一位杰出代表。他放棄美國(guó)優(yōu)厚的待遇，毅然回到了我們這個(gè)貧窮落后的祖國(guó)，并且為“兩彈一星”的研發(fā)做出了卓越的貢獻(xiàn)，用自己的知識(shí)推動(dòng)了全中國(guó)科技發(fā)展的步伐。
我們這一代生活在日新月異的時(shí)代，我們偉大的祖國(guó)正經(jīng)歷著民族的復(fù)興，我們是見證者，更是歷史的創(chuàng)造者，我們是社會(huì)主義的接班人。因此我們更要努力地學(xué)習(xí)，勇敢的擔(dān)起“復(fù)興中華，振興中華的使命”。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇8
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”
現(xiàn)在，大人們總是對(duì)我們說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。我不贊同這一觀點(diǎn)，難道我們小學(xué)生也不能為祖國(guó)出一份力嗎？光說(shuō)不行，我要我的行動(dòng)來(lái)證明。
還記得3月12日的植樹節(jié)嗎？在那一天，我們學(xué)校舉行了去溧水植樹的活動(dòng)，我們賣力的植樹，雖然汗水浸透了衣服，手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子，我們把心中的不適和勞累埋在心底，繼續(xù)賣力干了起來(lái)。終于把一棵棵小樹種了下去了，我們看著滿山都是我們種的小樹，高興極了。
試問(wèn)一下，我們給祖國(guó)增添了一份綠色，這不是在美化祖國(guó)嗎？相比這下，大人們亂砍亂伐樹木，讓祖國(guó)的山失去綠色，讓河流奔騰咆哮……讓祖國(guó)有更多的自然災(zāi)害，也能算是為祖國(guó)出一份力嗎？
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇9
鳥兒鳴，紅花開，又是一年清明到。我們虹路小學(xué)五六年級(jí)代表全校師生，一起去了金華革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
紀(jì)念碑兩側(cè)有一排排挺拔青翠的松柏，筆直挺立著，就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正！出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。”隨著金老師那響亮的口號(hào)聲，我懷著對(duì)革命烈士的敬意，右手高舉過(guò)頭頂，敬隊(duì)禮，目視著前方。
出旗結(jié)束后，我們?nèi)w師生默哀三分鐘。在那三分鐘里，我想了許許多多，我們的祖國(guó)是由無(wú)數(shù)個(gè)革命先輩為我們創(chuàng)造出來(lái)的。也是用鮮血換來(lái)的新中國(guó)。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，繼承先輩的遺志。長(zhǎng)大以后要建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。
我們集體朗誦了《請(qǐng)英烈們放心》，嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩，隊(duì)員們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了親手制作的菊花，向烈士們表達(dá)深深的哀悼和敬意！
再見了，烈士們！，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的'幸福生活，做一個(gè)積極向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。長(zhǎng)大以后一定為祖國(guó)添磚加瓦，使祖國(guó)的明天更加美好！
全文沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，卻處處透露出對(duì)革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來(lái)表達(dá)對(duì)革命烈士的哀悼和自己立志建設(shè)祖國(guó)的決心！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇10
75年前，日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢(mèng)想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，出兵攻占我國(guó)東三省，蔣介石命令東北軍不抵抗，致使東三省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源。物產(chǎn)資源。面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地，三千萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。
翻開歷史的這一頁(yè)。當(dāng)年蔣介石委員長(zhǎng)的拿句“絕對(duì)不許抵抗，繳械則任其繳械，入營(yíng)房則聽其侵入�！钡脑捴刂氐拇驌粑覈�(guó)中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱��！29萬(wàn)的中國(guó)軍隊(duì)。1萬(wàn)日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒(méi)懸殘的兵對(duì)比��！可是只有3天日軍竟沒(méi)費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了
東北三省。三千萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成了亡國(guó)奴，這是怎樣的恥辱。
75年后的今天，陽(yáng)光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去還？忘記過(guò)去的艱難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生，我們一定要牢記歷史。不忘國(guó)恥，以振興中華為己任。
以史為鏡，可以知興替，讓我們記住日本人對(duì)我門做的每件事，讓中國(guó)不要再受任何欺凌。
少年弱則中國(guó)弱，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為一位學(xué)生，讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇11
輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來(lái)傳》，因?yàn)樵S久不看，連內(nèi)頁(yè)都有些泛黃，字已有些看不清楚，但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。
我還記得當(dāng)年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話：“為中華之崛起而讀書！”時(shí)隔多年，這句短短的，僅有9個(gè)字的話，依舊激勵(lì)了多少人為此奮斗，將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時(shí)上學(xué)，老師總會(huì)和我們講從前那些愛(ài)國(guó)的老一輩革命家，講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力，終于使現(xiàn)在的中國(guó)站在了世界矚目的舞臺(tái)上，其實(shí)我們更不會(huì)忘了他們?cè)诙嗌賯�(gè)日日夜夜中不懈的奮斗，才在中國(guó)的外面，用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的城墻。
如今我們的生活不會(huì)再有以前的腥風(fēng)血雨來(lái)打擾，但是有不少同學(xué)不喜歡讀書，甚至厭惡讀書，把讀書看成是一種折磨，可是大家都忘了，雖然我們并不打仗，但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項(xiàng)更艱巨的任務(wù)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們，我們即將參加的各種考試，都是考驗(yàn)我們學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)，在中取勝，便可以像是打勝了一場(chǎng)仗似的，享受勝利過(guò)后的喜悅。
老一輩革命家毛澤東，在他們那個(gè)時(shí)候，是學(xué)校里有名的“三好學(xué)生”，因?yàn)樗龅搅藭r(shí)時(shí)鞭策自己，在自己最不想讀書之時(shí)硬逼著自己讀書，用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，他正是有了這種自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)有這等重大的成就。
在現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)更加努力，才能為祖國(guó)的明天打上一抹更加艷麗的色彩。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇12
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
—“為中華之崛起而讀書”
"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
在我心中，周恩來(lái)伯伯不但是個(gè)偉大的領(lǐng)袖，還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。周恩來(lái)伯伯在沈陽(yáng)讀書的時(shí)候，還是個(gè)十幾歲的少年。有一天，魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家讀書是為了什么。有的同學(xué)說(shuō)，為了給自己將來(lái)找出路；有的同學(xué)說(shuō)，為了能發(fā)財(cái)；還有個(gè)同學(xué)說(shuō)，是為了幫助父母記賬。魏校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)伯伯：“你為什么讀書？”周恩來(lái)伯伯站起來(lái)大聲的說(shuō)："為中華之崛起而讀書！"魏校長(zhǎng)非常激動(dòng)，讓大家向周恩來(lái)伯伯學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)故事，我慚愧不已。周恩來(lái)伯伯的座右銘就是“活到老，學(xué)到老”。媽媽也總是講這句話，可我并沒(méi)有把它放在心里。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母，為了應(yīng)付老師而學(xué)，是為以后上大學(xué)，找個(gè)好工作必須要經(jīng)歷的過(guò)程，說(shuō)到底都是為了自己�？芍芏鱽�(lái)伯伯是為了國(guó)家和民族去讀書，表現(xiàn)出來(lái)的是大義，是為國(guó)為民。我們讀書是為了分?jǐn)?shù)為了自己，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我記得有這樣一句話：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為新時(shí)代的青少年，作為共產(chǎn)主義接班人。我們更應(yīng)該向周恩來(lái)伯伯學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕吃苦，有理想，有追求。
同學(xué)們，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，從個(gè)人主義里走出來(lái)吧！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇13
青春是美好的，沒(méi)有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。
催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)的人。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
這讓我們肩負(fù)起歷史的，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年則國(guó)之，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇14
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們，把我們血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起的時(shí)候，我總是心潮澎湃，模糊的眼前浮現(xiàn)出往日的畫面：1860年，八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，他們燒殺擄掠，無(wú)惡不作。當(dāng)他們闖進(jìn)圓明園，中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們偽善的面具揭了下來(lái)，這群無(wú)恥的野獸肆意搶走了屬于中華民族的一切。為了掩蓋他們的罪行，他們?nèi)我馄茐模罱K燒毀了圓明園。從此，我們的祖國(guó)母親滿目蒼痍，任由帝國(guó)主義者宰割；中華兒女受盡欺辱，任由帝國(guó)主義者奴役。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……戰(zhàn)士們可歌可泣的精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著我！每當(dāng)我在電視上看到這一幕幕，我就幻想著自己能投身于保衛(wèi)祖國(guó)的軍旅之中……
為了今天幸福的生活，多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，付出了多少的堅(jiān)辛。我們過(guò)著和平幸福、越來(lái)越富裕的生活，我們有許多同學(xué)卻開始不好好學(xué)習(xí)，他們上網(wǎng)打游戲、逃課抽煙喝酒、打架偷竊，違法的事都干得出來(lái)，更別提愛(ài)國(guó)了。難道作為中華少年的我們就不應(yīng)愛(ài)國(guó)嗎？
有人說(shuō)，我們還小，愛(ài)國(guó)是大人的事。但是于連、雨來(lái)也只有我們這么大，他們都能那么熱愛(ài)祖國(guó)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
我們中華少年是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)要做世界的主人。我們肩負(fù)著振興中華的偉大使命！“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”讓我們一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)，以傳奇人物為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇15
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過(guò)大年。山西是革命圣地，曾經(jīng)取得了忻口戰(zhàn)役，太原會(huì)戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役的勝利。
奶奶家所在的忻州市這兩年發(fā)生了很大的變化，城市變的很干凈，繞城而過(guò)的云中河兩岸也建起了漂亮的公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的舅爺爺家拜年，爸爸跟我說(shuō)他們家門前有一條很有名的河叫滹沱河，我爺爺還寫過(guò)一本書《滹沱河攬勝》，小時(shí)候他們就在這條河里玩耍，可是當(dāng)我們走到那里的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，爸爸兒時(shí)印象中的河已經(jīng)變成了一條又黑又丑的水溝，因?yàn)樯嫌瓮诘V已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，關(guān)停了上游的私人礦，但是被破壞的環(huán)境恢復(fù)起來(lái)卻要很長(zhǎng)的時(shí)間。這里的鄉(xiāng)親們生活雖然有所改善，但是也有不少房屋年久失修，這里的孩子們無(wú)法想象我們城里的孩子所擁有的生活，有的因?yàn)楦改高M(jìn)城打工，孩子成為留守兒童十分孤單，有不少孩子讀完小學(xué)就輟學(xué)了。爸爸告訴我雖然這里是革命老區(qū)，誕生了如左權(quán)、等著名的革命將領(lǐng)，但因?yàn)榈靥幋笊缴钐�，氣候環(huán)境惡劣，所以也有很多的國(guó)家級(jí)貧困縣。我不由的想起曾經(jīng)周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于被帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺凌之下，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó)，再也沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)我們了。那我們要做些什么，才能讓這些偏僻的小山村也富強(qiáng)起來(lái)啊。
曾經(jīng)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為21世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該像周總理一樣立下遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和理念，弘揚(yáng)和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們更應(yīng)該和貧困老區(qū)的孩子們攜手，幫助他們獲得更多先進(jìn)的知識(shí)，幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界，幫助他們建設(shè)更美麗的家園。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇16
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年富則國(guó)富，少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)這句話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)。在軍事力量上，我國(guó)有著世界上規(guī)模最大的軍隊(duì)，而且戰(zhàn)斗素質(zhì)極高，一心為人民服務(wù)。我國(guó)的核彈儲(chǔ)存量也比一般的國(guó)家高上不少。
還有，在航天技術(shù)上我國(guó)也是遙遙領(lǐng)先，在蘇聯(lián)第1顆人造衛(wèi)星上天之后的第2年——1958年，毛主席表示：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”在1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中。第1次響起了中國(guó)人的聲音。此時(shí)。中國(guó)成為世界上第5個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。
1992年，黨中央決定實(shí)施載人航天工程，經(jīng)過(guò)廣大科技人員、工人和解放軍官兵的10余年不懈的努力，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟5號(hào)飛船被送上了太空。此時(shí)，中國(guó)已經(jīng)成為第3個(gè)獨(dú)立掌握在人航天技術(shù)的國(guó)家。在2007年10月24日，我國(guó)又成為世界上第4個(gè)獨(dú)立掌握月球探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。在醫(yī)學(xué)方面，我國(guó)也不甘落后。屠呦呦，浙江寧波人，1951年考入北京醫(yī)學(xué)院，在2011年9月發(fā)明了抗瘧藥——青蒿素、雙氫青蒿素，還獲得了拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在2015年10月。又獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，擔(dān)任了香港大學(xué)的研究所所長(zhǎng)。后來(lái)陸續(xù)獲得了中央研究院院長(zhǎng)，香港科學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)等，1957年。獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇17
悲傷的同時(shí)，我也對(duì)許許多多抗震小英雄產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。
地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還沒(méi)來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時(shí)，身為班長(zhǎng)的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。他說(shuō)，我是班長(zhǎng)。
不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災(zāi)難來(lái)臨的生死瞬間，他們沒(méi)有被災(zāi)難和悲傷壓倒，而是沉著、冷靜的面對(duì)，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責(zé)任。面對(duì)家園的破碎、面對(duì)親人的離去，他們有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀和善良與災(zāi)難搏斗，與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定與樂(lè)觀向上的精神讓我無(wú)比欽佩。那種對(duì)死亡的藐視，對(duì)險(xiǎn)境的淡定，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的熱情，對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩，令人對(duì)他們刮目相看，肅然起敬。
自古英雄出少年。在這些新時(shí)代的小英雄身上，反映了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。他們?cè)诰薮鬄?zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我們欽佩和驕傲。看到這些小英雄們，我仿佛就看到了祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”梁?jiǎn)⒊壬@段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了嶄新的詮釋。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇18
我是南京市銀城小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。每逢星期一早上，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服。站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，注視著國(guó)旗冉冉升起。我腦海里就想起我們祖國(guó)的英烈們，他們用鮮血和生命染紅了這面旗幟，換來(lái)了我們和平，安定，繁榮，富強(qiáng)的祖國(guó)。
小時(shí)候，我通過(guò)書籍和影視了解到，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難，經(jīng)受帝國(guó)主義的侵略，軍閥混戰(zhàn)，讓我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔，百姓生活在水深火熱之中。爺爺曾經(jīng)告訴我，在他的兒童時(shí)代，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住房，為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，太爺爺和太奶奶帶著只有幾歲的他到處逃難，走遍了大半個(gè)中國(guó)。在日本人南京大屠殺之后來(lái)到南京，當(dāng)時(shí)的南京千瘡百孔，一片廢墟。說(shuō)著說(shuō)著爺爺留下了眼淚。
1949年10月1日新中國(guó)成立。太爺爺和太奶奶在政府的安排下有了自己的家，隨后爺爺也上了學(xué)，日子一天比一天好。爺爺長(zhǎng)大后也有了自己的家，接著又了我爸，現(xiàn)在又有了我。時(shí)間光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)已經(jīng)建國(guó)七十周年了。在這七十年里，祖國(guó)快速發(fā)展，快速的蛻變，讓我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓大廈一棟一棟的豎起，城市變成了花園。到處是人們的歡聲笑語(yǔ)！大街小巷車水馬龍，綠皮火車變成了飛速的高鐵，往返各大城市之間�，F(xiàn)在人們生活越來(lái)越便利。一部手機(jī)走遍天下。4G時(shí)代將被5G取代，一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”中國(guó)的未來(lái)屬于我們！做為一名中國(guó)人，我感到自豪，現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的人，為祖國(guó)的強(qiáng)大繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)作文500字 篇19
少年是國(guó)家的棟梁，是國(guó)家的希望。父母總對(duì)我說(shuō)：你是祖國(guó)的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費(fèi)國(guó)家對(duì)你的教育。
小時(shí)候，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)就好了，但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點(diǎn)一滴的努力中承載了祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國(guó)的科技方面，教育方面，醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”這幾句話中，蘊(yùn)含了梁?jiǎn)⒊瑺敔攲?duì)少年的期望和對(duì)祖國(guó)的希望！
有一首歌說(shuō)得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒(méi)錯(cuò)，我們就是共產(chǎn)主義接班人！我們繼承了中國(guó)人不屈服的精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢(mèng)想。我們用智慧讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責(zé)任！
我們是少年，少年是中國(guó)。為了做過(guò)美好的未來(lái)，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓祖國(guó)的未來(lái)大放光彩！
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