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共享單車作文三年級（精選21篇）
共享單車是新事物，政府部門應該以服務思維引領，多呵護，多扶持。配套服務好了，單車停放有序了，人們愉悅、方便出行的生活小目標才能更好地實現。今天我們就一起來看看共享單車作文吧!
共享單車作文三年級 1
隨著越來越多的共享單車的投入使用，市民們的出行條件得到了極大的改善，出行的“最后一公里”的尷尬被完美地化解。然而，隨著不斷運營，一些新的問題暴露了出來，質疑之聲初步顯露。那么，處于共享時代潮流下的我們，該怎樣去規范自己的行為呢?
將共享單車的零部件拆卸的情況屢見不鮮，而涂抹二維碼、上私鎖等行為也時有發生，這都可以是自私自利，甚至可能是損人利己的表現。當修車所的毀壞自行車倚疊如山時，怎不讓一個擁有正直之心的人感到心痛?國家乃至整個社會為了推行低碳出行而付出了大量的汗水，卻有人為了蠅頭小利而破壞公物，甚至是偷盜公物，這如何不令人扼腕?小學生騎車上路讓人不禁捏了一把汗。也許是疏忽，也許其他原因，導致了這番局面，面對此情此景，我們該怎么做?
共享單車不是一個個案，而是代表了一類事件，隨著社會的進步與發展，共享時代即將于不久的將來出現，目前我國整體的社會現狀卻還令人堪憂。在不斷前進的浪潮中，我們應如何做好準備，迎接共享時代的到來。
這要依賴于我們對自身的管制與規范，對他人的監督與勸阻，以及政府的正確引導。
我們應樹立自己的行為規范，追求在法律之下的'自由。共享單車既然是集體的財產，那么我們便應該保護集體的利益先于個人的利益。對于那些涂抹車牌，假裝私鎖的行為，我們應建立起正確的價值觀并給予客觀評判，從根本上抵制此類思想的滋生。這樣才能由己及人，維護社會的制度。
我們應對他人不良的行為給予否認并制止。當看到身邊的人對共享單車此類公有財產有破壞行為或傾向的話，我們應及時制止并闡明大義，當我們看到身邊的小學生騎車上路時，我們應加以勸告并述說危害。唯有如此，才能推動整個社會的素質發展。
政府的正確引導應是其中最關鍵的一環。倘若在某些方面出臺硬性規定，或要求人代會制定相關法律、法規來規范國民的行為，督促共享單車生產單位對取車流程的完善而減小對兒童的危害。這些能夠直接引導社會風氣的大方向。
低碳綠色出行是每個人都在憧憬的美好愿望，而以共享單車為代表的共享時代已到來，我們應加強價值觀念的構建與素質的提升，唯有這樣，我們才能夠完美地迎接這一共享時代的到來。
共享單車作文三年級 2
隨著經濟、社會的不斷發展，人們的出行工具越來越豐富，共享單車隨之進入人們的日常生活。作為一種新興交通工具，共享單車帶給社會和民眾的好處不勝枚舉：方便出行，減少環境污染，緩解道路擁堵，低碳經濟。它的出現也帶來了不少的尷尬，砸共享單車賣廢鐵、上私鎖占為己有、肆意噴漆的現象層出不窮，這不免發人深�。汗蚕韱诬嚨某霈F真與國民素質有著不可調和的'矛盾嗎?
這讓我想起一個笑話，西方人區分中國人與日本人，看是否從紅綠燈、是否排隊，是否老人、女士優先，看一個準一個。笑后，心里是不盡的酸意。雖然今天的經濟高速發展，但國民素質卻不能與之同步，這是多么的尷尬。中國游客在境外不文明的舉動引起不斷的社會爭議，盧柯索神廟浮雕上刻著的中文“丁某某到此一游”令人深思。拯救國民素質，自然成了每個人的責任，已然成為迫在眉睫的問題。
那么面對共享單車等公共資源所反映射出的一系列問題，我們該何去何從呢?我認為，大家各司其職，共同努力。社會重樹文明新風尚，國家需不斷加強精神文明建設;作為中學生的我們更應該通過學習、實踐提高個人道德修養，樹立文明出行、人人踐行、從我行起、你我都行的新理念，不斷提高個人素質。
同樣，強化新聞媒體作用很重要，積極發揮新聞輿論在提高國民素質中的導向作用，引導國人提倡什么、反對什么;與此同時，巧用新聞媒體廣泛性、多樣性和權威性的特點及時揭露和鞭撻社會上不良現象以達到弘揚正氣、遏制邪氣的目的，千萬不要讓小小的單車真的成了全民素質的照妖鏡。提高國人素質，讓共享單車真正共享。共享單車，共享資源，共享和諧美麗新社會。
共享單車作文三年級 3
“大同社會”是我們從古至今都在追求的一種社會關系。
而如今出現了一種“共享單車”，它主打的便是共享，貌似與大同社會中的天下是公共的意思很相近，但它們真的一樣嗎？
首先，明確的說他們是不一樣，因為騎共享單車還是要交押金的。不過這樣的做法也并沒違背現在的法律，同時它還起著對用戶行為做約束的作用。但是這也間接的表明了，現在的人并沒有達到“大同社會”上的品德高度。
其次，我認為共享單車收押金的'行為，要就情況分類：一種是一開始就打著押金的主意，圈到的錢可以在銀行生利息，還可以做流動資金周轉，甚至以押金之名做互聯網金融。這種情況是與大道之行中的“大同社會”描述，背道而馳的。人人都在為了自己的私利偷偷算計，還談什么“大同社會”。另一種就是同我上一段講的一樣，不再多說。
由此我們可以得出結論：共享單車中所體現出品德高度和思想深度都同“大同社會”差得遠呢！
共享單車作文三年級 4
我有一個泰國朋友，叫溜溜，高大帥氣，特別是騎自行車的身影，跟“微微一笑很傾城”的楊洋，一樣一樣的。
溜溜是學美術設計的，在歐洲、美國和中國都留過學，本來，他很看好中國的市場，想在中國發展他的事業。
可是，去年我再次見到他時，他已經決定離開中國，而罪魁禍首，竟是一輛自行車。
有一段時間，因為要跑劇組，他買了一輛自行車。
某天下班后，他赫然發現：自行車連同鎖，一起蒸發了。
沒辦法，只好重新買一輛，并且每次都把車鎖在路邊的.柱子上，心想：這回應該安全了吧。
沒過幾天，問題又來了：車子還在，可是坐凳失蹤了!
那就再買一輛吧。
他不僅配了兩把鎖，為以防萬一，每次鎖好車，他都不厭其煩地取下坐凳，隨身攜帶，甚至去見客戶時，也不例外。
但是，狗血劇情很快再次上演：車輪被人卸了!
俗話說，事不過三，他幼小的心靈受到極大的打擊。
他終于明白：中國不是他想待，想待就能待。
共享單車作文三年級 5
我們的城市多了好多自行車，黃的、藍的，人們稱它們為“共享單車”。
看著這一排排嶄新的'自行車，我們一家決定去體驗一番。爸爸選了三輛公共自行車，研究了一下，在手機上下載了APP，根據上面的提示掃了掃二維碼，綁定手機。咔嚓……隨著清脆的開鎖聲，系統提示成功解鎖。我們一路騎著自行車到了超市，既不用跟人家搶車位，又環保，這一次出行真方便。
試過幾次以后，我發現，共享單車也有它的缺點。有時候我們將自行車停放后，辦了一會兒事情后出來，自行車會被人騎走。如果找不到其它的“共享單車”，你只能走路或打車回家了。
還有一些在使用過程不文明現象屢屢出現。我好幾次看見好多車子用完后沒有放回指定地方，而是扔在大樹底下、草叢邊，有的占為己有，路邊也橫七豎八地躺著，使它失去了共享的功能。
所有的事物都有兩面性，就看人們怎么去利用它，在共享單車給我們帶來方便后，我們要文明、合理地使用它。
共享單車作文三年級 6
最近，我們總能在街上看到各種顏色的共享單車。共享單車已經成為部分人群出門必不可少的交通工具。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家帶來了各種新問題。周末的一個早上，我們一家人吃完早餐就去公園玩，剛走到小區門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的路供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的靠著大樹，還有的被拴在在欄桿上……
我覺得亂停放共享單車這種行為實在不文明，共享單車本來是為我們提供方便的，但小區里的人不愿意花時間，好好停放單車，共享單車反而給大家帶來了不便。我建議小區管理員化好停車的位置，組織義工清理亂停放的單車，派專人對亂停放單車的.居民進行文明教育，并鼓勵大家拍照舉報亂停車的行為。最重要的是我們要從自己做起，文明停車。我希望小區管理員能夠采納我的建議，但共享單車給我們帶來更多的便利。
共享單車作文三年級 7
有一天，我走在路上遇見了一位朋友，它是大名鼎鼎的共享單車——一輛摩拜自行車。要知道，它們現在可火了，泉州大街小巷隨處可見它們亮麗的身影，而且優點多多，操作簡捷，停放、騎行方便，最重要的.優點是低碳環保、零污染。
但是最近，這輛“摩拜車”卻傷心了起來，我問它為什么?它告訴我說:“我們經常被損壞，有些人隨便把我們往地上一放，也不管是否停穩。瞧，我的身上傷痕累累!”說完難過得哭了起來。
就在這時，我看見一位叔叔隨便把一輛摩拜單車放在路邊，我連忙跑過去提醒他，并扶起摔在地上的其它單車，將它們一一排放整齊!摩拜家族成員都為我雙手鼓掌!我多么希望人們像愛護自家的寶貝一樣愛護共享單車，摔倒了扶它一把，臟了給它擦一擦身子，壞了及時修一修，讓它們更好地為我們服務!
做文明小使者，我光榮，我自豪!
共享單車作文三年級 8
最近，我總能在大街上看到五顏六色的共享單車，它們價格便宜，租用方便，已經成了很多人出行的交通工具。
共享單車方便了大家的出行，但是有一些人卻總愛把共享單車亂停亂放！小區大門口、人行道上、甚至是馬路中間你都可以看到它們的'身影！
那些橫七豎八地倒在地上的共享單車，可能把調皮搗蛋的小朋友、行動不便的老人，還有隨時都在低頭關注手機的叔叔阿姨們給絆倒！
而且有些騎共享單車的人并不遵守交通法規：逆行、闖紅燈等等！更重要的是，他們沒有戴頭盔，一旦發生交通事故，頭部就會受到嚴重的損傷！
所以我建議：每位使用完共享單車的人都能從自我做起，把車子整齊有序地停放。然后給每一輛共享單車都配備一個安全頭盔，這樣如果發生交通事故，也能使頭部減少損傷！
希望大家都能遵守規則，安全文明行車，讓我們的世界更有序，讓我們的生命更美好！
共享單車作文三年級 9
隨著經濟的發票，環保意識的深入，共享單車出現在每個城市的大街小巷。
共享單車給我們的生活帶來方便。我們出門不用經常開車了，短距離的地方可以騎共享單車了。共享單車有幾個優點：一是出租方便，掃碼就可以騎走；二是收費便宜，一兩元可以騎半個小時；三是沒有廢氣，這樣會減少污染。
共享單車雖然給我們的生活帶來方便，也帶來了一些麻煩：一是亂停亂放，把人們的行走道霸占了；二是廢棄的`共享單車堆積如山，又沒有人修理，放在那當廢物，浪費了資源；三是很多12周歲以下的同學再騎共享單車，這樣做起來是十分危險可怕的。
共享單車改良的方法有幾點：一是不要隨便亂停亂放；二是不讓12周歲以下的人騎；三是加強管理。
希望這些方法能讓共享單車改進，更好的為人民服務。
共享單車作文三年級 10
我們總能在大路上見到各種五顏六色的共享單車，有青橙、美團、小唄、小象……你一定覺得這為世界添加了不少色彩吧！的確，共享單車已經成為了不可缺少的交通工具了。
共享單車可我們帶來了極大的便利，可以不用開車，短矩離內路程可騎共享單車，它有幾個優點：第一：很方便，掃碼就能騎走。第二：很便宜，一兩元就能騎上一個小時。第三：低碳環保，綠色出行。
雖然共享單車會給我們方便出行，但是，也有些缺點：一、共享單車被亂停亂放，只留下窄窄的一條小路拱人走路。二、共享單車老是被人破壞。三、十二歲以下的`孩子騎了上路，有可能會發生交通事故，還有可能會受傷。
我建議，共享單車應該提下面見個意見：一、宣傳知識，讓大家保護好共享單車。二、多提高要把車停到指定地點，不能亂推亂停。三、加強對共享單車的管理，禁止青少年騎行。
如果我的建議能實現，那么，未來將是多么美好啊！
共享單車作文三年級 11
昨天，我也下了個共享單車APP。
搜索到住地附近有一輛車，滿心歡喜找過去，卻發現它已經是“兩肢不全”了。
于是我又去找下一輛，好不容易看到有一輛模樣中正的，準備掃碼解鎖呢，結果二維碼被劃花了，解鎖失敗。
接下來，觸目驚心的一幕幕，不斷挑戰我內心容忍的'極限：
一輛“傷殘”的自行車被掛在樹上;
有一輛小黃車被鎖上了私家的車鎖;
輪胎被放了氣，早就癟了;
坐凳被偷走了;
最讓我震驚的一幕是：
一排排共享單車被推倒在地、亂七八糟，無人問津，路邊的一個小朋友在那里，吃力地把車，一輛輛扶起來。
這一刻，我真正能感受到溜溜的心情。讓他失望的，不是損失了幾輛自行車，而是在這個國度里，體驗到的人性的陰暗面。
共享單車作文三年級 12
最近，我發現我們城市的各個地方都亂放著各種各樣的`共享單車，有很多的單車都被人破壞過，要么是輪子被偷走了，要么是二維碼被人給撕下來了。
我覺得我們不能這樣做，這不但讓我們的城市看上去很亂，還讓我們急著要騎單車時卻不能掃碼。有時候人很多時，大家都被那些單車給堵得水泄不通，有時候還會發生很嚴重的安全事故。
我建議，我們應該給單車加個應用，只要有人惡意破壞單車，單車就會給公司發出一條信息，破壞單車的人就會被懲罰，如果多次惡意破壞單車，就會被拉入黑名單，再也無法騎單車了。我們還要建一個指定停車區，只要沒有停入停車區，就不能付款，失去信用，下次再也不能使用單車了。
所以，從現在開始，讓我們一起愛護單車，整齊停放吧！
共享單車作文三年級 13
忽如一夜春風來，千街萬巷是單車。共享單車的出現，給了用戶最快捷出行的期待出門之后，目之所及的.范圍內可以馬上接駁。但共享單車要想運轉流暢，需要公眾具備較高的公共意識和契約精神，說白了就是替他人著想。
共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的愿景，給了一些人免費午餐的僥幸心理，也開展了一場大規模的公民素質試驗。
很多人高喊：低素質的人，不要糟蹋共享單車，但其實，很多國人的觀念里，依然只是簡單區分，這個要么是我的，要么就是別人的，別人的和我沒有關系。不可否認，對公用概念缺乏認知，是我們早已存在的文化陋習。
這樣看來，有些破壞確實是用戶刻意為之。但是，只靠一些國民素質低下的用戶一己之力，能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?
共享單車作文三年級 14
這個寒假我是在天津度過的。這一天，爸爸媽媽帶我去南開大學游玩，一進校門我就驚呆了，好氣派的教學樓，還有各種圖書館，游泳館等，我心想：如果我以后能來這個學校上大學該多好啊，那就必須努力學習，才能實現夢想！
參觀了一圈，我突然被校園的自行車吸引住了，馬上讓爸爸解鎖共享單車，上次來時，我騎的還是自行車呢，這次居然意外地騎上了電動自行車。這足以說明科技發達了，為什么說是意外呢，因為我本來想騎自行車，可是當時沒仔細看，解完鎖后卻發現是電動的。我的天啊，鎖都解了，不能不騎啊，車把是擰的加速鍵，我一開始擰到了頭，差點撞樹上，然后媽媽給我做了示范。我學著媽媽的`樣子一點一點的熟練了。哇塞，超級快，像在天空中飛翔！
媽媽告訴我：時代的發展，中國興起了許多新型產業，其中共享單車就是一個。我已經沉浸在這科技的海洋里，我要努力學習，為祖國的建設添磚加瓦！
共享單車作文三年級 15
共享單車，顧明思義，就是指所有人都可以騎的自行車。這種單車用手機掃一下就可以騎走了，第一種單車叫做“摩拜”，是從2016年4月出現的�，F在總共有摩拜、ofo、小鳴、悟空、酷騎、優拜、永安行、一步、小櫻、小驢、七彩、哈羅、hellobike、小蜜、騎唄、小鹿、熊貓單車。
單車極方便，都是煥然一新的新車。騎起來輕巧靈活，不像那些舊車，騎起來既慢又會發出“咯吱咯吱”那種刺耳的聲音。而且只要用手機打開支付寶掃一下車上的'二維碼就可馬上騎走了。
我希望共享單車能夠更加輕便，時速高達20km，而且不再泛濫成災，成為“攔路虎”。
相信騎過單車的感受大約應該是會覺得無憂無慮，還會感受到開心、快樂、放松和自由，會沒有一丁點兒壓力，如果換成你，應該也是這樣的吧！
但是單車也有不好的地方，就是很容易變成“攔路虎”，現在，就連靜安公園都被共享單車圍上了一層“護城河”。
共享單車真棒！
共享單車作文三年級 16
在生活中，共享單車到處都能看到，既可以方便生活，又可以強身健體。
但是，在我上學放學時，經常能看到有人把共享單車亂停亂放。有的人把共享單車停在人行道上，防礙人們走路；有的人直接把共享單車停在草地上，嚴重影響小花和小草生長。除了這些，我還發現有的人故意破壞共享單車：有的鏈條被扯下來，有的坐墊被弄下來，有的在外面涂漆，變成自己的車，有的二維碼被摳掉，還有的把共享單車占為已有，鎖在自己家門口。
怎么才能讓人不破壞共享單車呢？對此，我有一些建議：
第一、在共享單車所停的地方，立一個提示欄“愛護車輛，文明停放”
第二、在共享單車上面放上一個錄音器，到達終點時自動語音提示：已到達目的.地，請歸還至指定地點。
第三、研發“自動報警”技術，對共享單車的安全做到全方位保護。
這就是我的想法，我希望我們應該愛護共享單車，不要再破壞它。
共享單車作文三年級 17
嗨，我是一輛共享單車，我全身是金黃色的，兩條腳跑起來飛快。我有一個如泉水碰到石頭發出清脆的聲音的鈴鐺，我有一個大口袋，能放5千克東西，身高一米左右。寬1.5米，身重30斤，我的.臂部有一個美麗的鎖。
我的伙伴，有小黃鴨、小強、青桔等，我們都有一個共同的任務，就是幫助人類。
我們一開始很受歡迎，每天，都有很多人找我們幫忙。有快要遲到的年輕人，有走路累了的人，有人踩著我去野外踏青等，有一次，我聽到人類正在贊揚我們，說：“有共享單車真好�！辟潛P聲像雨點一樣落到我們身上，我們聽到后得意洋洋，心想：人類這樣說我們，我們要繼續努力。
但是，后來，變了，人類把我們到處停放，弄壞我們，有一次，一個頑皮的小孩子想按我的密碼，我的朋友阻止他，擋住他的路，那個小孩生氣地將我朋友踢倒，一個小孩想扶起它，但是力氣不夠，他叫他的爸爸幫忙，把我的那個朋友扶起來。
人類，請對我們好一點。
共享單車作文三年級 18
城市一天天在變化，隨著共享單車的出現，給人們的出行帶來了巨大的方便，可又是誰在破壞它們呢？
中午，我正在散步，卻看到慘不忍睹的一面。一輛輛共享單車東倒西歪，有的車把不靈活了，有的剎車失控了，有的'腳架沒了，有的共享單車被使用的人亂踢亂放，有的單車的座椅，早已被眾人的小刀劃傷。它們經歷風吹雨打，變得破舊，這本是它們為人民服務的光榮徽章，可有人卻非常嫌棄，一腳把它撂倒。
多么美的一道風景線，如今卻成了這樣，對此現象，我有個想法。
我們應在共享單車上裝一個報警器，當使用者掃碼之后，他的所有信息都會傳到中心。當使用者騎完后，必須放回指定位置，如果不放回，警報會響起，負責人員會來懲罰你。如果強行不放，使用者信息也會被傳到城市大屏幕上，讓其他公民看看有誰不守規矩。
要是這個愿望實現就好了，這樣所有人都可以守規矩，城市會變得更美好！
共享單車作文三年級 19
同學們，你們知不知道嗎?在2016年底，我們身邊出現了許多共享單車，它們給我們帶來了很多便利。
說起共享單車，我們第一時間想到的就是摩拜單車、小鳴單車、小黃單車和小藍單車。在地鐵站出口、公交站旁邊，以及大街小巷，都可以看到它們的身影。人們只需要拿出手機，掃一下車身上的二維碼，就可以馬上騎走，非常方便。慢慢的'，人們越來越喜歡這種共享單車。特別是上班一族，他們不再擔心會因為堵車而遲到，因為他們可以騎上一輛共享單車，飛快地趕往公司。還有一些住得近的人們，干脆每天騎著單車上班，既環保又能鍛煉身體，真是一舉兩得。同時，也給這座城市增添了一道亮麗的風景。
到了周末，紅樹林和深圳灣公園，更是共享單車的天下。人們沿著海岸線，一邊踩著單車，一邊吹著海風，享受著共享單車帶來的樂趣。
共享單車作文三年級 20
我發現，有許多人亂停亂放共享單車，本來共享單車是給大家提共更利的但變成了不便利。
有一次，我和爸爸媽媽去江漢路，經過前進四路的時候，路邊堆放著許多輛橫七豎八的共享車，它們有的輪子癟了，或者輪子不見了，有的貼滿了小廣告，倒在地上，還有的布滿了灰，很久沒人騎了。這些共享單車占滿了右邊的'路面，亂糟糟的。
我認為這樣不僅損環了公共財產，而且嚴重地阻塞了交通，破壞城市的文明風貌。這些人真沒素質。
我覺得，可以多增加幾個共享單車停放點，再加上遠程監控，就可關注到租車人的一舉一動了，如果每次都遵守停放規則，就會的得獲星星，下次租車就能享受到相應的優惠。如果不遵守停放規則，就會被加入黑名單，今后可能永遠租不到共享單車了。這樣一來，就可以讓大家不隨隨意停放共享單車，做個文明有禮武漢人了。
我倡議“綠色環保我先行，共享單車不亂停�！�
共享單車作文三年級 21
嗨，小伙伴們！最近，在我們縣城有一陣“流行風”刮得正大，你知道是什么嗎？我告訴你吧，這陣“流行風”就是“哈啰單車”。
在我的“字典”里，共享單車應該是給人共享的，給人們帶來方便，快捷的`，在你的字典呢？
有一次，我找了一輛單車，我一坐上去，“哇塞”太舒服了吧，簡直和家里的沙發一樣，但是我的腳老是著不到陸地，怎么辦呢？我一留神，發現了車坐墊后面牌子，上面說：“你只要搬動車坐墊后面的伸縮桿，靠近鐵棍的是關，相反是開，開了然后只需要上下調制坐墊就可以了�！倍疫�十分環保呢，尤其低碳，不，不，是無碳。
我們也不得不承認，這是一個共享的時代，共享資源，共享網絡，共享知識……2016年底，共享單車在國內火爆起來，于是，共享經濟又多了一位新成員。
科技改變生活，這種大潮誰也擋不��！
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