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      1. 積極向上作文

        時間:2020-12-05 11:27:28 勵志作文 我要投稿

        積極向上作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的積極向上作文,希望對大家有所幫助。

        積極向上作文

        積極向上作文1

          青春,是一個絢麗的夢,讓人遐想;青春,是一首動人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味。

          花樣年華時期,是每個人都要經歷的。時間的磨練,交給了我們許多,使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時光寫進回憶。青春不可再來,我們不要在人生的道路上掉頭,錯過最美的花季。人生不可回頭,我們應該讓自己活的精彩,珍惜路上的點點滴滴。我們不是為任何人而活,為了我們自己而努力活著。

          青春無悔,讓最美的花季綻放在每個人心里,人生如一列不;疖,行駛過人生,也許只有當到盡頭時,我們才能領悟到人生的道理,或許那時已遲了……

          讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的夢幻,和著歡樂的節拍,為熱情的青春而歌吧!

        積極向上作文2

          勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。一首歌,唱走了青春,唱走了小學六年的青春。我曾想過,青春的代名詞是誰?有人說,青春的代名詞是“明媚”,有人說是“珍惜”。我所認為的青春,是不留遺憾的。

          青春,我們總把自己封閉起來,不希望別人看到我們的內心世界,渴望獨立。青春好比一張充滿了魔力的網,把我們封閉起來。我們越想掙脫網,卻越來越緊。

          青春,一曲無悔的歌曲,譜寫出我們的年化。曾經的嘻嘻哈哈,早已變成了冷漠相對。曾經的打鬧的日子,早已變成了刻苦求學。

          青春,一張充滿后悔的單據。青春,我們曾無怨無悔。

        積極向上作文3

          青春是一道絢爛的霓虹,簡單的揮灑著蓬勃與朝氣,沒有從容也沒有被迫。

          像是時光機里的輪回,一遍遍地回放、開始、落幕;像是白發老爺爺的臉龐,一根根的皺紋,深淺不一;像是天空中的孤雁,一次次拼盡全力的拍打,勇于翱翔;像是傲立枝頭的梅花,獨立寒風,冰清傲骨。

          然而青春是疼的,憂傷與快樂早已注入成長的'根源,對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲贊歌,反復彈唱,猶如昨日流水,嘩嘩作響。

          不想拘束,不敢放縱,不想遺留,不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風,哪有驟雨,沒有晴空,哪有彩虹。青春是一場賭博賽。

        積極向上作文4

          青春是人生的花朵,競相開放;青春是生命的春天,生機勃勃;青春是時代的精神,象征創新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

          青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個甜蜜的夢。它像一個個音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進的動力。

          曾幾何時,我們是一只活潑的小鳥。在藍天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

          青春是一個過渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認,這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓時,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。

        積極向上作文5

          積極向上是我們小學生應該有的心態,每個人都有自己的夢想,既然有了夢想,就應該為了自己的夢想而去努力。

          我現在的學習很是一般,我一直想成為老師眼中和父母心中的好孩子,同學中的好榜樣。我一直在為這個理想而努力,為啥其他人就可以成功,不是因為別的就是因為他們的努力和積極向上。

          我經常聽到這樣一句話:人生曲曲折折如水,世事重重疊疊如山,不是每一個人的路都是坦坦蕩蕩的,每一個人的山那頭都會有自己想要的寶藏,既然想要為什么不去拼搏?我們都應該積極向上的去尋找自己想要的東西。每個人都可以成功,但是沒有一個好的心態,不去積極向上怎會成功。

          愛迪生,海倫凱勒,牛頓,不都是這樣嗎。我相信只要我的努力一定會向他們一樣成為一個成功人士。

        積極向上作文6

          我的同桌許博文,他是一個還不錯的男生。

          有一天,我的文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我帶來文具后,把借來的筆還給的我同桌,并對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!

          有一次,我生病不舒服,但那個星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動留下幫助我打掃衛生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛生整理完畢,并送我回家,我對他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學,大家都說他好,給老師和同學們留下了良好形象。

          還有一次,老師發的表我給弄丟了,他就主動讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行為很感激,我有一個好同桌,下一年我還想與你同桌。

          這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學眼中的好學生。

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