面試技巧關于如何有效提高語言邏輯能力
在醫療衛生事業單位面試當中,考生的發言需簡潔、精煉,談吐清晰,以中心內容為線索,展開發揮,這就要求考生具有一定的語言邏輯能力。中公衛生招聘考試網幫助大家總結一下有效提高語言邏輯的方法。
1.提高看的能力
多看可以為多說提供素材和示范。你可以看電影、書報、電視中語言交談多的節目,還可以看現實生活中各種生動而感人的場景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活,另一方面又可以讓你學習其他人的說話方式、技巧和內容。特別是那些影視、戲劇、書報中人物的對話,它們源于生活、高于生活,可以為你學習說話提供范例。
2.提高背的能力
背誦不但可以強化記憶,還能訓練你形成良好的語感。不妨建議你嘗試著多背詩詞、格言、諺語等,它們的內涵豐富、文字優美。如果你背的多了,不僅會在情感上受到滋潤、熏陶,還可以慢慢形成自己正確而生動的語言。
3.提高想的能力
想是讓思維條理化的必由之路。在現實生活中,很多時候我們不是不會說,而是不會想,想不明白也就說不清楚。在說一件事、介紹一個人之前,建議你認真想想事情發生的時間、地點和經過,想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維,你才會讓自己的語言更加條理化。
另外,我們應該多注意面試中的常用語句格式:
面試的重要特征是口頭交流,應試者如能“出口成章”,將會產生不可逆轉的影響。因此,在雙向交流中,要有充分的思想準備。應試者也可一些起轉、承接的句式,把口頭語言連貫有序地串聯起來。例如:“您的建議正是我要努力實現的目標”“這樣理解您的話對嗎”“的確”“是的”“當然”“您的問題使我很難回答”“我正這樣考慮這個問題的……”“認識您非常高興和榮幸,希望有機會向您請教學習”“今天既是我的選擇,又是我的機會。我很希望得到在座考官的幫助”“我之所以這樣處理是因為……”“我能適應這份工作是因為……”“我真誠地希望您能對我的情況感到滿意……”“我希望您能理解……”“您認為我的回答應從哪里開始呢……”“很高興您能欣賞我的觀點……”“坦率地說……”“這是我為什么這樣做的理由和想法……”“這是我從中總結到的教訓,相信以后我不會發生同樣的過失”“今天的經歷,讓我終身難忘,感謝各位考官,希望我們還有機會見面,再見”。
如何有效提升邏輯思維能力
提升邏輯思維能力是一件比較困難的事情,難點卻并非如很多人想的那樣邏輯很難。其實,邏輯本身很簡單。難的是人心。
舉個例子,假如一對情侶吵架,甲認為乙出軌,并且舉出一堆乙出軌的證據,比如乙經常出差。乙反證自己沒有出軌,并且把每次出差的緣由,公司的通知都給甲看。甲卻依舊認為乙出軌。甲的觀點符合邏輯嗎?當然不符合邏輯。
為什么甲依舊會這樣認為呢?因為邏輯從來都只是手段,是為了目的而服務的手段。當邏輯符合自己的觀點,大多數人就會大談邏輯;邏輯不符合自己的觀點,大多數人就會直接避開邏輯。
經?匆恍┓叟c黑的爭斗,你就會發現:同樣一件事情,他粉的人做的就是好的、對的,他黑的人做的就是不好的、錯的。偏偏無論粉還是黑都能講出道理來。很多人將這稱之為“雙重標準”,擁有“雙重標準”的人自己卻都認為很講邏輯。
邏輯就是一種思維的工具。工具是幫助我們更好完成任務的物品,邏輯則是幫助我們更好完成思考的規則。
以數學為例,數學就是一整套邏輯。你學會了一個公理、定理或者是推論,就可以使用它去解題。假如你對公理的了解是錯的,你得出來的結論就一定是錯的。
提升邏輯思維能力的第一個方法,就是選擇正確的邏輯。
什么是正確的邏輯呢?正確的邏輯就是能夠形成完整的證據鏈條。比如,一個人說對方心慌,所以對方出軌。一個人心慌能不能推導出一個人出軌,有可能。但如何推導,需要一個完整的證據鏈條。你的每個證據都在排除其他的可能,最后剩下的可能,即使非常不可思議也是正確的。
每個人都有很多套邏輯,不同的邏輯之間有時是相互沖突的。選擇一個正確的邏輯并不意味著將會得出一個正確的結論,邏輯不合適,結論也會存在問題。
舉個例子,一道數學題,將10個梨分給N個人,每個人拿到了3個梨,請問N是幾。如果只考慮數學邏輯的話,N是3.333。但是,事實上不存在3.333個人。所以說,這道問題是錯誤的問題。數學邏輯和真實邏輯出現了沖突,我們只能選擇其中一個。
現實生活中,我們會遇到很多其他領域的邏輯,比如物理的邏輯,比如經濟學的邏輯,很多邏輯并不符合我們的.認知,但當討論相應領域問題的時候,我們就需要使用這些邏輯,而并非自己的直覺、觀點、認知等。
遇到問題時,你應該選擇合適的邏輯去思考問題,而不是一直堅信某種邏輯。
提升邏輯思維能力的第二個方法,就是使用合適的邏輯。
我們不需要去創造任何邏輯,只需要學會選擇和使用邏輯。以上提到的兩種方法就是使用邏輯的關鍵。
舉個例子,當你去分析一個企業的戰略發展或者市場競爭時,沒有必要去建立戰略發展或者市場競爭的邏輯。你可以直接使用由前人提出的SWOT分析法和波特五力模型。就像你學習數學時,不必要去弄懂乘法到底是怎樣的,只需要知道乘法的規則就可以。
你需要做的是判斷你選擇的邏輯是否正確,你使用的邏輯是否合適。不斷的反思和使用就可以了。
此外,值得注意的是,很多問題并不是邏輯問題。比如你提出該如何選擇工作,有很多的邏輯可以供你選擇。但你實際遇到的問題可能是,你并不知道自己究竟是怎樣的人,你有怎樣的能力,某某崗位的職業發展路徑是怎樣的。
我們通過使用邏輯更好地進行分析、判斷,做出合適的結論。缺乏信息的支撐,就如同“巧婦難為無米之炊”。這本身不是邏輯的問題。
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