面試技巧總結

面試技巧總結

面試技巧總結1

面試技巧總結
第一：非常的專業和結構化，聽到的問題都是常規的.。
第二：面試的時候HR用眼神來增加面試者的心理壓力，了解面試者在壓力下的應變能力。
第三：面試中要對自己的簡歷清清楚楚，切不可忽略簡歷的細節給自己帶來麻煩！
第四：注意細節。
第五：要能把握好時間要在30分鐘左右把自己最優秀的一面展現給HR，
第六：結束的時候最好能夠握手！

面試技巧總結2

　　了解應聘單位的企業性質，然后再看公司需要什么樣的人才。例如會成本核算，你應該在這時多了解成本的內容，有些公司需要稅收方面的需要，你應該在這方面做點準備，例如面試者可能會問你，如何合理避稅，目前稅收的最新優惠政策是什么，等等。 自我介紹是面試中非常關鍵的一步。很多面試官的第一個問題往往就是“能否請您做一下自我介紹？”在自我介紹時，面試官借機了解求職者的信息，考察他們的語言表達能力、應變能力和崗位的勝任能力；應聘者也可以趁此機會主動向面試官推薦自己，展示自己的'才華和能力。

　　在會計面試，將討論很多關于這個問題的。會計是一個技術性的問題，從而在面試中介紹的有關會計術語。你的描述應該是清晰的，雖短，但是令人印象深刻。因此，你在會計面試時要將你所學的知識，你的能力表現出，說服他們你是候選人。

　　要清楚明了的制定你的簡歷，并且附上你的專業知識以及你的個人優勢。你能為公司做什么，你有什么能力。當然，簡歷不一定要“長”，但一定要“精”；用簡短的語言表達你最大的優勢。

　　其實，會計面試技巧不只是上述那些，它還包括禮儀、著裝等技巧。

面試技巧總結3

　　課程描述：

　　常言道：“千里馬常有，而伯樂不常有”，企業中獨具慧眼的面試官正是所謂的伯樂。一位稱職的面試官能在良莠不齊的應聘者中篩選出優秀人才，為企業發展添磚添瓦。因此，培養優秀的面試官就成為了HR中一項重要的工作。

　　通過對本課程的學習，您將清晰明了地認識到培訓面試官對企業發展的重大意義。同時，我們將讓您全面掌握培訓面試官的方法。

　　解決方案：

　　他山之石，可以攻玉！

　　雖然各行各業在培訓面試官時各有自己的方法與技巧，但萬變不離其宗！下面我們從實戰經驗中給大家總結一些方法流程，以便大家參考，幫助我們少走彎路，直達成功。

　　做好面試官的'培訓，是企業招聘工作的重要組成部分，需要做好六項工作。：

　　1.確定培訓方向和目標。 2.選擇合理的培訓師。 3.面試素養培訓。

　　4.四是面試技巧培訓。 5.明確培訓方法。 6.做好評估總結。

　　確定培訓方向和目標從以下幾個方面進行，面試官應包括具備自

　　我認識的能力、善于把握人際關系、能夠運用各種面試技巧、能夠有效面對各類面試者，同時還應具備掌握面試現場的能力。

　　其次，要合理選擇培訓師，應是HR部門負責人或者培訓部員工，同時，一些專業性的培訓要委托外部培訓師。

　　征、崗位說明書以及職業生涯規劃。 同時必須具備專業技術能力。 再看掌握面試的過程： 第一是面試前引導； 第二是注重禮儀；

　　第三則是要了解面試者細節能力。

　　接下來，是面試素養的培訓，首先要明確崗位要求，包含工作特

　　掌握表達能力與判斷能力也是考慮因素之一，包括游戲分享和自我提高兩種方式。

　　面試技巧的培訓，首先要進行面試提問技巧的解析，面試官準備

　　充分進行提問；所提問題要層次分明；同時要客觀實際；面試官自己能夠明確回答所設題目。

　　其次，是做好對面試官可能犯錯的解析 ，包括是否遺漏重要信息；是否忽略崗位能動性和適應性；是否錯誤理解應聘者回答；以及是否做出草率判斷。

　　明確培訓方法也是培訓面試官中的重要環節。

　　1.課堂講解，運用在理解工作特征和專業技術能力兩個方面。 2.交流分享，運用在文化制度方面。

　　3.情景模擬，解決學員的困惑應用情景模擬的方式。

　　最后，做好評估總結的工作。首先，是學員對培訓師的評估，通

　　過問卷調查和總結調查表兩種方式進行。其次，培訓師對學員進行評估，包括課堂作業考核、筆試考核以及實戰考核進行。

　　最后，我們把這幾個步驟串起來，就形成了“培訓面試官”的完整流程。

　　或許文字的話大家并不是很清楚，我們可以看下面的思維導圖，能讓你更加形象的理解和明白該如何培訓面試官。

　�。ㄋ季S導圖可以下載后放大看，更清楚�。。�

面試技巧總結4

　　1．等待老師點名，輪流進門。聽老師指令；

　　2．按老師的要求介紹自己；

　　3．可能會要求介紹家人；

　　4．回答老師的提問；

　　5．個人才藝展示；

　　6．學生做面試感想，老師總結性陳述。

　　小升初面試的禮節禮貌

　　1．敲門進入，隨手關門；向老師們鞠躬，問“老師們好”；

　　2．站姿與坐姿要端正；

　　3．自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大；

　　4．不要搶話。等老師問完再回答；

　　5．面試結束后向老師鞠躬，說“謝謝老師，再見！”，出門前將自己的廢紙，一次性 水杯扔到垃圾桶，隨手關門。

　　小升初面試五大考察內容

　　1.常規問題：

　　（1）介紹自己。這幾乎是所有學校面試的第一個問題。要求學生介紹自己，或者介紹 自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學生隨便發揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形 容父母，并給出解釋。

　　（2）根據孩子的自我介紹做進一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內容和形 式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類 型，或者近來最紅火的一場演唱會；又如孩子奧數突出，面試官可能就會順水推舟地接著開 始問關于奧數學習的問題。

　　2.奧數方面：

　�。�1）你是什么時候開始學奧數的？你覺得怎么才能學好奧數？

　�。�2）拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩 子數學思維的敏捷性和正確性。

　　3.英語方面：

　　（1）你能用英語說一段話嗎？如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地說：好 ��！說哪一方面呢？考官的問題其實是可推測的，比如應季的“春天來了”，或者“介紹你 的一個老師”，或者“我第一次到××學校來”等。如果孩子英語不是太好，或者對自己的 臨場能力不夠自信，那么也可以采取較為穩妥的方式——事先準備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開始。

　�。�2）要求背誦一段英語課文。課內的或者課外所學的皆可，比如新概念二的課文。這 個也是可以事先準備的，建議學生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內容。

　　4.語文方面：

　　（1）你正在看什么書？是關于什么內容的？事先準備一篇名著是有必要的，建議學生 選一本比較大眾化的書籍或一部經典名著，以達到和面試官交流的目的。若是你說的這本書 面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。

　�。�2）想給大家推薦哪本書看，為什么？學生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可 另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學生如果有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都 可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機會。

　　5.個人興趣愛好和性格

　�。�1）喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？看到什么景致？喜歡南方還是北方？ 那景觀是哪個省的？省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關的文人的 代表作品（如果是詩歌，可能會要求背一篇）。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化 的差異。

　�。�2）如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什 么？你怎么看待你的這種愛好？對你有什么影響？

　�。�3）你在班上的成績是怎樣的？你與比你成績好的同學相處得好嗎？

　　小升初面試簡歷的制作步驟

　　第 1 步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復印；市區級的復印件附上，校級的不 用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發展。如果孩子沒有獲得過區級以上獲 獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

　　第 2 步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列；

　　第 3 步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的. 單位也印上去的，非常有效果)

　　第 4 部，成長手冊復印五年級上學期的語數外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁； 第 5 步，選取孩子有代表性的照片 1-2 張，制作封面，包括姓名，畢業學校；

　　第 6 步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最 好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作，寄校長辦公室也行。

　　小升初面試簡歷的制作要點

　　1、小升初簡歷不是越厚越好；

　　2、言簡意賅、實事求是；

　　3、只附上含金量高的獲獎證書復印件（如華杯賽，小英賽一等獎，劍橋五級的二級， 三級等都是很受到重點中學重視的）；

　　4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁；

　　5、針對不同的學校招生標準，制作幾個簡歷的模板；最后一點尤為重要：家長的聯系 方式一定寫清楚，保持手機 24 小時暢通。

　　升初面試七大技巧

　　1、提前 3個月準備面試

　　造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多 從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進 行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

　　2、清楚面試從哪一刻開始

　　實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下 這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避 老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……

　　3、牢記舒緩情緒的技巧

　　面試現場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當到室外稍稍活 動一下，都可能舒緩緊張情緒。

　　4、面試時的態度一定要謙恭

　　老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的幾率， 老師和同學也會更喜歡你。

　　5、別用沉默去應對尷尬

　　應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能 力。

　　6、自我介紹多準備幾個版本

　　每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

　　7、主動去參與

　　有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現出的創新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。

　　小升初面試心理調節五大方法

　　1、 一定要對自己充滿自信

　　其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤 其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。實際上，并不 是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定 能夠成功。

　　2、 一定要在平時加強訓練，找機會多參加一些類似的活動。

　　造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒 有參加過的孩子放松的多。考生可以在學�；蚣依镞M行模擬面試的訓練活動，以此克服面試 中的緊張情緒。

　　3、 考生在面試中一定要善于表現自己，發揮自己的優勢。

　　有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。 同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。這樣， 不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總 是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

　　4、如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。

　　第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續做幾次深呼吸，最好是 腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從 而消除各類顫抖。第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌 肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念 頭就都消失了。第三種辦法就是臨場活動法。由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以 考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發出去。小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。 這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

面試技巧總結5

　　一、準備

　　您有了充分準備，就會有信心;信心有了，就能正常發揮;發揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。

　　1. 收集、整理求學學校的概況，注意辦學特色、教學理念的了解;

　　2. 基本禮儀方面的學習，注意事項;

　　3. 基本材料準備，行程安排，其他同學面試信息收集等。

　　【注】知己知彼，對申請學校預先做好分析;結合自身特點，深入分析您的優勢和不足。

　　二、禮儀

　　1. 禮貌語言、體態語言的斟酌;

　　2. 面試環境的模擬。憑借六年小學讀書經驗，模擬面試環境，以及可能碰到問題的處理;

　　3. 情緒的控制。

　　三、問題

　　(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會介紹父母、家庭等最熟悉的.人和事。

　�、僬堊晕医榻B。

　�、谀阏J為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?你的同學如何評價您的?你如何評價你的同桌?

　�、勰阒�道我們的辦學特色嗎?

　　(2)根據您填寫表格中的簡歷、特長、獲獎等，以及自己介紹的內容，提問老師會在初步印象基礎上，有針對性地詢問語文、數學、外語等情況，可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數，那么面試考官就有可能首先問關于奧數的問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語強，就會請您用英語介紹自己。

　　【注①】形式上會有所限制，比如要求用一個或幾個詞語來描述您的父母，介紹大人對您學習的幫助�！白硬幌幽赋蟆保�介紹父母客觀真實就行了；

　　【注②】預先準備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據具體實際自然發揮。演講的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現場罷了；

　　【注③】讓自己顯得好強，有強烈的上進欲望。這是因為“愛拼才會贏”，而所謂的重點學校也是希望教這樣的學生的。

　　感謝您的下載與閱讀，祝您工作順利、萬事如意�。�！

面試技巧總結6

　　面試注意事項

　　面試，尤其是小學生，其實能有多少專業的東西可面。面的就是素質 ,心理素質的考驗,面試并不是要測試你的英語水平到底強到什么地步，更多是考察學生的應變能力和口頭表達能力 ,面試前訓練孩子，處亂不驚。無論發生什么，都要保持儀態 口齒要清晰，就算對老師說對不起，我不會，也要落落大方 ,就算你不知道英語怎么說，都要有優雅的儀表、不慌不忙的儀態,一定要在面試前訓練孩子，處亂不驚,訓練一下孩子的走臺、問好，面試過程中一定要與老師有眼神的交流 ,很多沒有經過演講訓練的孩子，一遇到自己不懂的東西就怯場 .聽不懂，可以禮貌地提問 ,不要只說pardon ,而應說I beg your pardon ,please. 語速不要快，有些孩子為了顯示自己的英語口語水平，總是會說得很快 ,說得太快，有失從容。

　　面試無非是幾種形式，1）自我介紹、2）問答、3）朗讀課文、 4）命題口頭作文 。一項一項來 。

　　1）自我介紹，

　　這個是這兩天各位可以自己在家準備的。注意一下，著重介紹一下自己對廣外的見解和為什么要報考廣外。別只是介紹自己叫啥名字、幾歲了、愛好什么、吃飯沒有 這點很重要,招聘面試題來的, 在介紹為什么要報考廣外的時候，別千篇一律地把廣外辦學理念給搬上去，這樣聽上去很假 ，。建議家長認真和孩子討論一下，到底是為什么 。有個人特色的回答會抓老師的注意力 。切記個人特色，，讓老師在450人當中記住你 。當然，有同學會說，天哪，這也太難了吧，用英語說。其實，，再復雜的東西都可以用簡潔的方式表達出來 。況且這個自我介紹是有兩天的時間給你們準備的 。所以，為了讓孩子能把這個自我介紹做的出色 。建議，1，和孩子討論一下到底為什么報考廣外，然后看看如何用最間接的語言表達出來 。2,不妨起草一個書面的東西 。3，盡量使用短句。是的，再長的句子都可以分拆成短句 。自我介紹控制在五句話左右 �；蛘呤菧蕚涫�句話，，分成2部分 。如果老師給的時間長，就十句話都說了 。給的時間短，就只說最重要的5句 。

　　第二項，問答 。

　　這個不好預測老師會問些什么，所以請各位參考白天兔兒媽整理的那個東東 。關鍵點是，首先讓孩子放松，就算是第一句問話聽不懂，也不要慌張，更不要一副小鬼樣子 。落落大方滴問老師，，I beg your pardon 。保持微笑，并與老師作眼神的交流 。老師都是大人，都是愛護孩子的 。真誠的眼神可以打動老師 。其實也沒有那么懸乎,基本上老師會主動制造緊張氣氛的 。緊張的氣氛不是老師制造的，是學生自己施加的，但是這也正常 。事不關己的時候大家都認為沒啥可緊張的 �？墒悄阍囋嚳词碌脚R頭 。孩子歷練少，表現慌張正常得很 。所以這兩天把這些東西灌輸給孩子 。聽不懂沒關系 。有些問題聽懂了，卻不知道怎么回答，可以參考白天那個面經，里頭說得很詳細了，再不濟就直接跟老師說，我得考慮一下才能回答您 。切忌胡亂搭話 。因為你說要考慮一下才能回答，老師可以認為你很嚴謹，但是你不能回答卻胡亂答話，老師會認為你的理解力有問題 。本人做面試官多時 。別答非所問 。遇到這一類的應聘者，基本上就直接踢出局的 。

　　第三項，朗讀文章 。

　　這個，根據之前我們的參賽經驗，不會太難。拿到文章后別立馬開腔。跟老師打聲招呼“我瀏覽一下”。然后先看有無長句，有長句得馬上斷句 。沒有長句的話，快速瀏覽一下文章就可以開始 。注意要點 。切忌自以為是加快語速 。把語速放慢，尤其是平時講話快的孩子，家長一定要提醒注意 。其次是語調，這個問題在口語好的孩子身上特別多見 。就是語調起伏過大 。給人感覺夸張 。很戲劇化 。當然，根據文章的情景，加一些自己的感覺進去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太過了，也會影響觀感 。太帶有個人情緒的東西，都是雙面刃 。

　　最后一項，口頭作文。

　　這個應該會有準備的時間 。如果允許帶筆和紙的`話，很快的速度劃拉一下提綱。和寫中文作文一樣道理。除非自己對自己的英語程度特別有信心，否則不建議用長句。chinglish的問題不是這兩天時間能解決的。剛才dong初一講得很對。畢竟只是小學畢業生，老師不會用高中生的要求來做這個面試。所以，小學階段一些基本的句型可以在這兩天里復習復習。前面說過，再復雜的東西都可以用簡單的方式表達出來，，前提是1）小孩反應夠快。

　　對基本句型夠熟。

　　基本句型爛熟于心的話，不用擔心。還有一點，，不要冒險去用自己沒有把握的句型或字詞。。剛才有同學問是站著還是坐著，這個我不知道。如果老師給的是幾個單詞組成作文的話，連貫不上時就用講做夢情景的形式。這是我家老公輔導女兒的秘籍。如果是坐著，注意一下背不要靠在椅子背上，保持上身挺直。雙手疊放在膝蓋大腿上。一般來說老師坐著 你就要站著 老師站著 你就要坐著。如果是站著的話，注意保持身姿挺立，表現出飽滿的精神見有空椅子就問老師可以坐嗎？沒空椅子就站著。手疊放在腿上有一個好處。遇到抓狂的問題時，不至于用手撓腦袋。

　　讀錯的話，中間可以跟老師說：不好意思，錯了，然后再讀一遍。自我糾錯，一來表明你是懂得正確的讀法的，二來表明你很嚴謹。當然一兩個錯誤，自我糾錯沒問題，那句句都有錯的話，，那會糾到老師犯暈的。如果有時間限制的，也許沒那么多時間讓你重復；而且重復得頻率也不能高就是了，前提是自已不能亂了手腳。 各位還是要根據孩子的強弱項，提取最重要的來強化訓練：比如，英語表達很強的，注意節奏，注意儀態；膽小的容易怯場的，鼓勵他（她），老師不會考太超出你年齡的東西。 家長們不要在家里制造緊張空氣，更不要把筆試的成績帶進口試。無論筆試成績如何，都是過去時了。忘記它，在面試中發揮出應有的水平。

面試技巧總結7

　　不管是線上課，還是在實際封閉班次中，總會聽到有學員反應，時政類問題——太難，太難，太難。重要的事情說三遍。但是，它真的難到“蜀道難，難于上青天”的程度了嗎?坦白來講，這個雖然可以有，但是這個真沒有，說到這，無非是想要強調一件事，一個“亙古不變”的事——理性看待時政類問題，它永遠比你想象中的要簡單。

　　為什么說它簡單呢?那是有原因滴。一是掌握了，并能熟練運用答題思路，所以它不難;二是把常考話題的答題要點記住并活學活用，所以它不難;三是在上述基礎之上，能夠掌握答題技巧、答案架構，所以它不難。說到這，各位學員或許就能夠明白，其實上述，實則為答好時政類問題的基本要求和前提。沒有這個作為基礎，想要答好時政類問題，還真不太容易。所以，此篇文章，將重點圍繞上述三個問題，來為各位學員講述，如何去做，如何做得精、做得到位。

　　先來談談思路吧，時政類問題的答題思路，可謂安排布局十分巧妙，又不失現實意義。為何這么講?先說巧妙，從提出觀點，即是什么;到論證觀點，即為什么;再到落實觀點，即怎么辦�？芍^一環套一環，聯系緊密，架構緊湊;從確立中心論點開始，到佐證中心論點，再到踐行觀點。符合思維邏輯，易懂又不“膚淺”。何謂現實意義?在這里只說一個事，確切的說是例證，我們都看過新聞或焦點訪談類的節目，從節目論述過程來看，與我們確立的答題思路可謂如出一轍。待我慢慢說來，就現象類問題來講，提出觀點，需要點明現象的本質或者表達自己對其的態度，與節目里通常愿意提到的`某某事件引起社會廣泛關注，值得深思等表述，趨于一致，都是表達態度，當然不排除直接點明問題的本質這種情況。接下來，節目的邏輯是，請一些利益相關方或專家，談出現這個問題后對我們的生活帶來哪些影響，即這就是論證觀點中的“意義影響”層面的論證;再或者讓這些人談談為何出現此類問題，即論證觀點中的“原因論證”;再或者由主持人介紹，其實不止一個地方出現過某個問題，其他地方也出現過，類似用詞“無獨有偶”的字眼，這恰恰就是“背景現狀”論證。至此，論證觀點中三個維度，闡述完畢，所以說其架構巧妙又有現實意義。

　　因篇幅有限，不能詳細論述論述思路構建，還需廣大考生自行結合講義資料予以學習，其實并不難理解。

面試技巧總結8

　　作為普通大一新生，剛進入學生會都得從基礎的干起，復印、跑腿都是常態，這時候興趣和學習能力就至關重要了，他決定你能不能堅持到成為部長的一天。一般學校學生會主要由學生會主席團、秘書處、學習部、組織部、文藝部、體育部、信息部、外聯部、宣傳部、女生部、衛生部、紀檢部等組成。

　　主席團：學生會以學生會主席團為領導核心，有權撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權，最高審議權。

　　秘書處：負責學生會活動經費的管理、學生會檔案整理、學生會會議的記錄等。

　　學習部：檢查各班早晚自習出勤率，收授課表授課日志考察同學們的考勤情況，安排不及格學生進行補考和重修考試等。

　　組織部：做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作策劃團組織生活風貌的主題團日等活動

　　文藝部：策劃和組織學校大型文藝匯演和比賽。如元旦文藝匯演等。

　　體育部：組織各類體育活動，球賽、體育競技比賽等，對各個班級在體育方面有特長的同學組織相關訓練，選取拔優秀的運動員組成系田徑隊、足球隊等。

　　信息（新聞）部：為學生會以及學校舉辦的各個活動拍攝照片、視頻，文字新聞采集與編輯、網頁更新、平面設計、照片與視頻的后期處理工作。

　　外聯部：為學生會各項活動籌集資金。

　　宣傳部：主要通過各種海報、噴繪的設計，不斷探尋更有創意的宣傳方式，為學院設計出更多新穎的宣傳品。

　　女生部：通過舉辦各種講座和活動來關注女生的學習、生活和心理健康，豐富女生的課余生活。

　　衛生部：配合系部、學工處、后勤總公司等部門重點抓好學生宿舍、教室、食堂和校園的環境衛生。

　　紀檢部：對班級平時的課堂情況（曠課、請假等），進行不定時的檢查，并記錄檢查結果，上報學校。對寢室的生活安全，違規電器檢查。不定期分配有關人員到寢室進行抽查，檢查是否有使用大功率電器（熱得快、電飯煲等）的現象。

　　軍訓結束后，學生會就會開始為期一周的宣傳期，這時候你可以向他們了解學生會各部門情況，根據部門特性，分析自己適合哪個部門。

　　第一關——面試

　　學生會面試都是群面，一般要提前5-10分鐘到達面試地點，以示自己的的誠意，同時也可利用這段時間調整自己的心態，作一些簡單的儀表準備。還有就是一定要牢記面試的時間地點，最好提前出發，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。

　　如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象。進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，回答問題時應保持自然從容。面試結束離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說再見。

　　在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態度積極熱情。如果有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適時地環顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信。

　　激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。沒交流時可以把雙手交合放在嘴前，或把手指擱在耳下；或把雙手交叉，身體前傾。

　　面試第一輪經典問題

　　1、你對學生會是怎么看的？

　　學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己學生會是一個集體，學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模范帶好頭。學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高。

　　2、如果你這次沒有進入XXX部呢？

　　如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，好好學習，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己。總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。

　　3、你為什么要加入XXX部？你對XXX部了解有多少？

　　回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XXX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失！所以可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，XXX部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己這些方面的特長，切忌沒有重點。

　　4、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？

　　很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題；看是不是撒謊，有沒有實在有用的'認識，測定其工作能力；這個主要看應試者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

　　5、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

　　大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

　　6.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓？

　　7.談談對你影響比較深的一句話。

　　8.簡要談談你自己有哪些缺點。

　　9.談一談你的一次失敗經歷。

　　10.對XXX部的工作，你有哪些可預見的困難？

　　11.與上級意見不一致時，你將怎么辦？

　　12.你希望與什么樣的上級共事？

　　13.加入你在學生會感覺總是受到冷落而其他人卻很受歡迎，你會怎么做？

面試技巧總結9

　　您在前一家公司的離職原因是什么？

　　回答提示：①最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的`單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。②避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。③不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。④但也不能躲閃、回避，如“想換換環境”、“個人原因”等。⑤不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。⑥盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。⑦相關例子：如“我離職是因為這家公司倒閉；我在公司工作了三年多，有較深的感情；從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下；到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發揮我能力的舞臺。”同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。

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