古人刻苦學習的故事
古人許多勤奮好學的故事,可以發人深思。下面由小編為大家搜集的古人刻苦學習的故事,希望能幫助到您!
古人刻苦學習的故事1
(一)鑿壁偷光
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。 由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的時間,內心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在
墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊。 匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
(二)懸梁錐刺
意思是只要付出時間和精力,就會有收獲。也說的是只要下工夫,就會有收獲,用以激勵人發憤讀書學習。懸梁刺股作為刻苦學習的成語典故,故事源自戰國的蘇秦和東漢的孫敬。東漢的時候,有個名叫孫敬的人到洛陽太學求學,每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。時間久了,也會疲倦得直打瞌睡,他便找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭束在頭發上,當他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭發,弄疼頭皮,人自然也就不瞌睡了,好再繼續讀書學習。從此,每天晚上讀書時,他都用這種辦法,這就是孫敬“懸梁”的故事。年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家。蘇秦,戰國時著名的縱橫家,少時便有大志,隨鬼谷子學習多年。為求取功名,他變賣家產,置辦華麗行裝,去秦游說秦惠王,欲以連橫之術逐步統一中國,未被采納。由于在秦時日太久,以致盤纏將盡,只好衣衫襤褸地返回家中,親人見他如此落魄,都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當,下決心用功學習,便拿出師傅送給他的《陰符》一書,晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子,一打瞌睡,便用錐子往自己的大腿上刺,強迫自己清醒過來,專心讀書。如此這般堅持了一年,他再次周游列國。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦,并手握六國相印。蘇秦締約六國,聯合抗秦,投縱約書予秦,使秦王不敢窺函谷關達15年之久。
(三)囊螢映雪
囊螢:晉代車胤小時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。晉代的車胤(yìn)自幼好學不倦,可是由于家境貧困,沒有錢買燈油在晚上讀書。因此,到了晚上他只能背誦詩文。在一個夏夜,他在屋外背書,忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想,螢火蟲的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎?這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這,興奮的他立即找來了白絹扎成一個小口袋,并抓了幾十只螢火蟲放在里面。果然,如此還真的管用。正是借著這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀,車胤學識日漸長進,并最終入朝為官。同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點燈夜讀,所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個冬夜,雪下得特別大,白茫茫一片。半夜時分,寒冷令孫康從睡夢驚醒,但他卻發現窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消,這不正可以借著這難得微光看書嗎?于是翻身起來,取出書卷,來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學習的精神,使得他的學識突飛猛進,最后他也入朝為官,成為一個學富五車的一代名士。
(四)聞雞起舞
聞雞起舞,聽到雞啼就起來舞劍,后來比喻有志報國的人即時奮起。同時比喻意志堅強,有毅力有耐心的有志之士。祖逖(tì)(266~321),是東晉初有志于恢復中原而致力北伐的大將。父親祖武,任過上谷太守。父親去世時,祖逖還小,他的生活由幾個兄長照料。祖逖的性格活潑、開朗。他好動不愛靜,十四五歲了,沒讀進多少書。幾個哥哥為此都很憂慮。但他為人豁落,講義氣,好打不平,深得鄰里好評。他常常以他兄長的名義,把家里的谷米、布匹捐給受災的貧苦農民。著名的“聞雞起舞”就是他和劉琨的故事。后來,他做了官,并在313年,以奮威將軍、豫州刺史的身份進行北伐。
(五)程門立雪
程門立雪,比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。楊時,北宋時期人。幼年時期聰穎異常,能寫文章。熙寧九年,楊時中了進士門第。后來,楊時拜當時“程朱理學”的代表人物程顥為老師。一天,楊時有問題想請教老師,來到老師的住處,結果老師正閉著眼睛睡覺,楊時就侍立在門外沒有離開,等到程頤醒來時,那門外的雪已經一尺多深了。
(六)韋編三絕
韋:熟牛皮;韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷?鬃訛樽x《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡。比喻讀書勤奮。春秋時期的書,主要是以竹子為一根竹簡上寫字,多則幾十個字,少則八、九個字。一部書要用許多竹簡,通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書,便于閱讀。通常,用絲線編連的叫“絲編”,用麻繩編連的叫“繩編”,用熟牛皮繩編連的叫“韋編”。像《易》這樣厚重的書,當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的。孔子花了很大的.精力,反反復復把《易》全部讀了許多遍,又附注了許多內容,這樣翻開來又卷回去,孔子把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。后來傳為佳話,用韋編三絕比喻讀書勤奮用功。
(七)圓木警枕
用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。司馬光從小到老,一直堅持不懈地學習,做官之后反而更加刻苦。他住的地方,除了圖書和臥具,再沒有其他珍貴的擺設。臥具很簡單:一架木板床,一條粗布被子,一個圓木枕頭。
為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意思,當讀書太困倦的時候,一睡就是一大覺。圓
木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動。只要稍微動一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫:“警枕!
(八)牛角掛書
比喻勤奮讀書。
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書。
古人刻苦學習的故事2
映雪囊(náng)螢
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。
當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。
負薪(xīn)掛角
漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。
從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
古人刻苦學習的故事3
1,洛陽紙貴
晉代文學家左思,小時候非常頑皮、不愛讀書。一天,父親與朋友們談到左思時,流露出失望的神色。小左思看到后非常難過,便暗下決心,刻苦學習。年復一年,左思堅持不懈地發奮讀書,終于成為一位學識淵博的人。他用十年時間潛心研究、精心撰寫的文學巨著《三都賦》受到驚人的好評。人們爭相抄閱。因為抄寫的人太多,京城洛陽的紙張供不應求,紙價大幅度上漲。
2,妙筆生花
李白小時候曾做了一個奇怪的夢,他夢見自己所使用的筆頭上開了一朵鮮艷的花。只見一張張白紙從他的面前飛過,李白極為興奮,抓起這支筆就飛快地寫起來,筆墨落在紙上就變成一朵朵盛開的鮮花。后來,李白刻苦學習,寫出了大量膾炙人口的好詩,成為千古流芳的偉大詩人。
3,手不釋卷
三國時代,東吳大將呂蒙,年青時,因家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰驍勇,常立戰功,卻苦于缺少文化。在吳主孫權的再三勸說下,他學習漢武帝,無論什么時間,手中總拿著書,有空就讀,并堅持不懈。他終于成為文武雙全的大將軍。人們用“手不釋卷”來形容勤奮讀書。
4,割席分坐
漢朝時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同坐一張席子上讀書,有達官貴人乘車路過,管寧不受干擾,仍然靜心讀書,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己不是真正志同道合的朋友,便把席子割斷,兩人分開就坐。管寧后來終于事業有成!
5,佛殿借讀
夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰的窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習,終于成了偉大的文學家。
6,隔籬偷學
賈逵出生于公元30年,是西漢名家賈誼的第九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響,從小聰慧過人,喜愛讀書。為了能夠讀書,賈逵小時候經常隔著竹籬笆,偷聽老師講課。由于勤奮苦學,最終他成為歷史上著名的經學家和天文學家。
7, 立雪程門
程是指宋代理學家程頤。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道!俺涕T立雪”的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。用來形容尊敬老師,虔誠求教。
這則成語出自《宋史·楊時傳》。楊時和游酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神,楊時、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很長時間。程頤醒來,門外已雪深一尺。后人就以“程門立雪”作為尊師重道的范例。“程門立雪”也可說成“立雪程門”。
8,高鳳流麥
后漢時,南陽有一書生名叫高鳳,他家以種田為生,他卻酷愛讀書,晝夜不停。有一次,妻子下地干活,讓高鳳在家看護涼曬著的小麥。突然,天降暴雨,而高鳳仍手持趕雞的竹竿誦讀經書。不知不覺中雨水將庭院中的小麥沖跑了。妻子從趕回來一看,啊呀!糟透了,小麥都被雨水沖走了,而丈夫卻一點也不知,仍沉浸在書中。在妻子的責問聲中,高鳳才恍如從夢中醒來。后來,人們用“高風流麥”稱贊讀書專致人。
9,臨池學書
古代書法家張芝,練習書法的時候,將他家中的衣服上都寫上字,然后再到池中洗凈。反復地這樣做,竟然將池中的水都染黑了。他終于練就了一筆漂亮的草書。后人用“臨池學書”形容人刻苦學習書法。
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