（精選）名人故事15篇
名人故事1
一位窮困潦倒的年輕人，在別人開的一家商店里當伙計。
一次，一個婦女買紡織品時多付了幾美分，他步行10公里追上那位婦女退還了這幾分錢。
又一次，他發覺給一個女顧客少稱了四分之一磅茶葉，他又跑了好幾公里給她補上。
他在當郵遞員的同時，還替人劈柵欄木條掙零花錢。一個寒冷的早晨，他走出家門時，看見年輕的鄰居用破布裹著光腳，正在劈一堆從舊馬廄拆下來的木料，說是想掙一美元去買雙鞋。他便讓那青年回到屋里去暖暖腳。過了一陣子，他把斧子還給了那個青年，說木柴已經劈好，可以去賣錢買鞋了。
有一次，他當測量員時，在彼得斯堡測量后，故意把一條本可以筆直的街道設計成為彎的，是為了保全一個窮苦的`孤兒寡母家庭的住房。如果把街道建成直的，這可憐的一家人豈不要露宿街頭！
這位一貧如洗、地位卑微的年輕人在25歲時通過競選當選為議會議員。
1860年5月，51歲的他參加總統競選，在全國代表大會上，“擁護老亞伯，擁護劈柵欄木條的候選人”的呼聲終日不息，最終他擊敗了對手，成為美國第16屆總統。
他便是被馬克思譽為“全世界的一位英雄”的亞伯拉罕·林肯。應該說，除了他的不屈不撓、堅持不懈、一往無前的奮斗精神外，同情弱者、無私善良的崇高美德，為他奠定了成功的基石。
名人故事2
將錯就錯
畢加索18歲時，創作了自己第一幅銅版刻畫。這幅畫描繪的是一名英姿颯爽的斗牛士。不過，他沒想到，圖像在印刷時是左右易位的。所以當他看到一個左手拿著長矛的斗牛士時不禁大吃一驚。畢加索對自己犯的過失悶悶不樂，幾乎要將銅版刻畫一毀了之。幸好此時計上心來，將這幅銅版刻畫稱為“左撇子”。
博士與仆人
在斯威夫特博士家附近住著一位富有的老婦人，她時常打發仆人給他送禮物。斯威夫特博士接受她的禮物，但從不給那位仆人任何酬謝。一天，斯威夫特博士正忙著寫東西，那位仆人沖進了他的房間，把書一扒拉，將一個包裹扔在書桌上，說道：“我的女主人送給你兩只兔子�！�
斯威夫特轉過身來說：“孩子，包裹可不是這樣送法呀。現在，你坐在我的位子上，看著我是怎么送的，并要記住這個教訓。”
那位仆人坐了下來，斯威夫特走出去，敲了敲門，等待回音。仆人說：“進來�！辈┦窟M了門，走到桌旁說道：“先生，我的女主人向您致以親切的問候，并希望您收下這兩只兔子，這是她兒子今天早上在地里打的�！逼腿嘶卮鹫f：“謝謝你，我的孩子。向你的女主人和她的兒子致謝，謝謝他們的關心。這兩個先令是送給你本人的�！�
博士笑了笑，打那以后，斯威夫特從沒忘記給那位仆人小費。
特立獨行
美國著名專欄作家哈理斯的`朋友對報販說了聲謝謝，但報販卻冷若冰霜，沒發一言。
“這家伙態度很差，是不是？”他們繼續前行時哈理斯問道。
“他每天晚上都是這樣的�！迸笥颜f。
“那么你為什么對他還是那樣客氣？”哈理斯問他。
朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為？”
好管家
美國經濟學家葛爾布萊談到自己女管家的耿耿忠心。他說，他有一天感到特別勞累，吩咐艾梅莉在自己午睡時任何電話也不接。一會兒，白宮打來了電話。
“請找葛爾布萊，我是約翰遜�！痹瓉硎强偨y的電話。
“他在午睡，囑咐過不要叫他�？偨y先生�！薄鞍阉行眩矣幸o事�！�
“不，總統先生，我是替他工作，不是替您工作�！�
事后，葛爾布萊向總統表示歉意，總統非常贊賞地說：“告訴您的管家，我要她到白宮來工作�！�
名人爸爸
美國動畫片大師華爾特迪斯尼的女兒黛安娜回憶起她小時候一個驚人的發現，她說
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我6歲那年才知道原來畫米老鼠和唐老鴨的迪斯尼就是爸爸，是一個同學告訴我的。當晚爸爸回到家，倒在安樂椅上，我滿懷敬畏地走到他面前。在我看來，他不像名人。
我問他：“請問，您是華爾特迪斯尼嗎？”
爸爸覺得好笑：“你是明知故問�！�
“您就是畫米老鼠和唐老鴨的大名鼎鼎的華爾特迪斯尼？”我繼續追問。
爸爸有點奇怪，含笑地點點頭。
我說：“那太好了，請您給我簽個名吧！”
巴爾扎克討便宜
巴爾扎克善撿便宜貨。一次他看中一個花瓶，一問賣價太貴，錢不夠。他馬上回去找了五六個朋友，把他的愿望告訴他們，大家很快想出一個辦法：先由一個人進店，比標價略低還一個價，買不下就出來，隔不多久，另一個人進去，還價比前一個還低。就這樣，依次下來，未一個把價砍到最低。
最后，巴爾扎克再親自前去，還價比前面兩三個人還的價略高一些。結果，巴爾扎克竟按他希望的價格買到了這只花瓶。
名人故事3
張伯苓的理想
南開中學的.創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂，學習駕駛。畢業后，他參加了“甲午海戰”，但軍艦一出海就被擊沉，這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學校。他四處奔走，籌集資金，最后在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養了大批的人才。
分析：只有祖國的富強，個人才有尊嚴。為此，張伯苓不余遺力地創辦學校，期望能以教育培養振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。
話題：“教育與愛國”“人生的目標”
名人故事4
梁啟超在清華大學任教時，一個研究先秦文化的學生期末考試僅得了50分，該生郁悶不已，就前去詢問，梁啟超說：“你的試卷我根本沒看，一來浪費時間。二來對我也沒幫助。你回家復習一下吧，開學來補考就是�！遍_學后，梁啟超在該生的`補考卷上打了100分。該生又疑惑不解，梁說：“你的試卷我還是沒看，經過一個假期的復習，相信你一定考得很好，我還看它干啥？”
魏榮爵是清代學者魏源的后裔，中科院資深院士。解放前他曾在南開中學教物理。一次，學生謝邦敏參加畢業考試，可擅長文學的謝邦敏物理卻極差�？嘉锢頃r竟一道題也不會，只好即興發揮優勢，在卷上賦詞《鷓鴣天》一首：“曉號悠揚枕上聞，余魂迷入考場門。平時放蕩幾折齒，幾度迷茫欲斷魂。題未算，意已昏，下周再把電磁溫。今朝縱是交白卷，柳耆原非理組人�！蔽合壬喚頃r也賦詩一首：“卷雖白卷，詞卻好詞：人各有志。給分六十！”謝邦敏借這物理60分順利畢業，考入西南聯大。新中國成立后，被任命為北京第一刑庭庭長。若無魏老師送分，恐怕謝邦敏同學畢業都難。
黃侃是章太炎的得意門生，他在中央大學教授文學課程時，只管講課，從不布置作業。到了期未考試，他也從不問卷。黃侃性格狂傲古怪，被稱作“黃瘋子”，其特點就是學問高，脾氣大他曾與校方約定“下雨不來，降雪不來，刮風不來”。人稱“三不來教授”。教務處一催再催，要求黃先生趕快閱卷。于是，黃先生給教務處一張字條．上面寫著“每人八十分”五個大字。他的理由是：給九十分，學生不配，自己也不愿意；給七十分，學生不愿意；八十分正合適。礙于黃侃的名氣和才學。學校拿他也無可奈何。
名人故事5
韓信(?—前196年)，淮安(今江蘇省淮安市淮陰區碼頭鎮)人，西漢開國功臣。中國歷史上偉大軍事家、戰略家、統帥和軍事理論家。
他起初并未受到劉邦賞識，只當個小糧官，丞相蕭何卻很器重他。在漢軍赴南鄭的途中，未受重用的韓信與漢軍中思鄉將士一道出走，蕭何聞訊，來不及報告劉邦，連忙星夜把韓信追了回來，并報告劉邦說，韓信是國內獨一無二的杰出人才，要想在天下爭雄，除了韓信就再也沒有可以商量大計的人了。由于蕭何的大力推薦，韓信被任命為大將。
韓信熟諳兵法，自言用兵“多多益善”，為后世留下了大量的軍事典故：明修棧道、暗渡陳倉，背水為營，拔幟易幟，半渡而擊，四面楚歌，十面埋伏等。其用兵之道，為歷代兵家所推崇。作為軍事家，韓信是繼孫武、白起之后，最為卓越的將領，其最大的特點就是靈活用兵，是中國戰爭史上最善于靈活用兵的將領，其指揮的井陘之戰、濰水之戰都是戰爭史上的杰作；作為戰略家，他在拜將時的言論，成為楚漢戰爭勝利的根本方略；作為統帥，他一人之下，萬人之上，率軍出陳倉、定三秦、破代、滅趙、降燕、伐齊，直至垓下全殲楚軍，無一敗績，天下莫敢與之相爭；作為軍事理論家，他與張良整兵書，并著有兵法三篇。
韓信出身平民，性格放縱而不拘禮節。未被推選為官吏，又無經商謀生之道，常常依靠別人糊口度日，許多人都討厭他。韓信的母親死后，窮得無錢來辦喪事，然而他卻尋找又高又寬敞的墳地，要讓那墳地四周可安頓得下一萬家。
韓信在下鄉南昌亭長家吃閑飯，幾個月后，引起亭長妻子的不滿，前一大早就燒好飯，在床上就把飯吃了。等到吃飯時間韓信去了，就不為他準備飯食。韓信看出他們的用意，一怒之下同亭長絕交而去。
韓信在城下釣魚時，有許多老婦在沖洗絲絮，其中一人見韓信餓得可憐，就給他飯吃，一連幾十天都是這樣，直到漂洗完畢。韓信對這位老大娘表示：“吾必有以重報母。”(《史記·淮陰侯列傳》)。老婦很生氣，斥責韓信：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進食，豈望報乎！”(《史記·淮陰侯列傳》)意思是說大丈夫不能自食其力，我只是可憐你才給你吃食，難道是希圖報答嗎？
淮陰屠戶中有個年輕人想侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳�！�(《漢書·韓信傳》)并當眾侮辱他說：“能死，刺我；不能，出胯下�！�(《漢書·韓信傳》)韓信注視了對方良久，慢慢低下身來，從他的胯襠下爬廠出去。街上的人都恥笑韓信，認為他是個怯懦之人。
陳勝、吳廣起義后，項梁也渡過淮河北上，韓信此時帶著寶劍投奔了項梁，留在部隊，默默無聞。項梁敗死后，又歸屬項羽，項羽讓他做郎中。韓信多次給項羽獻計，項羽不予采納。劉邦入蜀后，韓信離楚歸漢，做管理倉庫的小官，依然不被人所知。后來韓信坐法當斬，同案的十三人都已處斬，就要輪到韓信了，韓信舉目仰視，看到了滕公夏侯嬰，說：“上不欲就天下乎？何為斬壯士！”(《史記·淮陰侯列傳》)夏侯嬰覺得此人話語不同凡響，看他相貌威武，就放了他，同他交談，很欣賞他，于是進言漢王。漢王讓封韓信一個管理糧餉的官職，沒有發現他與眾不同的地方。
韓信多次同蕭何交談，蕭何也十分賞識他。劉邦被項羽封為漢王(實為排擠到漢中)，從長安到達南鄭，就有數十位將領逃亡。韓信估計蕭何等人多次在劉邦面前舉薦過自己而漢王不用，也逃走了。蕭何聽說韓信逃走，來不及向劉邦報告便去追趕韓信。軍中有人向漢王報告“丞相何亡�！�(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦大怒，如失左右手。過了一兩天，蕭何前來進見，劉邦且怒且喜，罵到蕭何為何逃跑，蕭何說他不敢逃跑，他只是去追逃亡的韓信。劉邦又罵到“諸將亡者以十數，公無所追；追信，詐也�！笔捄握f：“諸將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳�！�(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦表示自己也想向東發展，絕非甘居漢中，定要取天下。蕭何說：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳�！�(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦看在蕭何的情面上同意讓韓信為將，但蕭何堅持要再加以重用，劉邦表示可以讓他做為大將。于是劉邦想把韓信召來任命他。蕭何說：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳。”(《史記·淮陰侯列傳》)劉邦同意了蕭何的要求。
諸將聽說后，都很高興，人人覺得有機會被選拜大將了。等到拜大將時，竟是韓信，全軍皆感驚訝。
韓信拜將后，劉邦問韓信有何定國安邦的良策。韓信問：“同您東向而爭天下的不是項羽嗎?那大王自己估計一下，論兵力的英勇、強悍、精良，同項羽比誰高誰下？”劉邦沉默良久，認為不如項王。韓信再拜，贊同地說：“不僅大王，就連我也覺得您不如項王�？墒俏以浭路钸^項王，請讓我談談項王的為人。項王一聲怒喝，千人會嚇礙膽戰腿軟，可是他不能放手任用賢將，這只算匹夫之勇。項王待人恭敬慈愛，語言溫和，人有疾病，同情落淚，把自己的飲食分給他們。可是等到部下有功應當封爵時，他把官印的棱角都磨光滑了也舍不得給人家，這是婦人之仁。項王雖然獨霸天下而使諸侯稱臣，可是卻不居關中而都彭城，又違背義帝的`約定，把自己的親信和偏愛的人封為王，諸侯對此忿忿不平。諸侯見項王驅逐義帝于江南，也都回去驅逐他們原來的君王而自立為王了。凡是項羽軍隊經過的地方，無不遭蹂躪殘害，所以天下人怨恨他，百姓只是在他的淫威下勉強屈服。名義上雖為天下的領袖，實質上已失去民心，所以他的強大會很快變成衰弱的!現在大王如能反其道而行之，任用天下武勇之人，何愁敵人不被誅滅！把天下的土地分封給功臣，何愁他們不臣服!率領英勇的一心想打回老家去的士兵，何愁敵人不被打散！況且三秦的封王章邯、董翳、司馬欣本為秦將，率領秦國弟子已有數年，戰死和逃亡的人不計其數，又欺騙他們的部下和將領投降了項羽，至新安，項羽用欺詐的手段坑殺秦降卒二十余萬人，唯獨章邯、董翳、司馬欣得脫，秦人對這三人恨之入骨。現在項羽以武力強封這三人為王，秦國百姓都不擁戴他們。您入武關時，秋毫不犯，廢除秦苛酷刑法，與秦民約法三章，秦國百姓無不想擁戴你在關中為王。根據當初諸侯的約定，大王理當在關中稱王，關中的百姓都知曉。可大王失掉應有的封爵而被安排在漢中做王，秦地百姓無不怨恨項王。現在大王起兵向東，攻三秦的屬地，只要號令一聲即可收服。
劉邦聽后大喜，自以為得信晚。對韓信言聽計從，部署諸將準備出擊。韓信的這番議論，實際上為劉邦制定了東征以奪天下的方略。
名人故事6
1、一個是尼克松敗于自信的故事
美國總統尼克松，因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊 聽器。事發之后，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。
2、小澤征爾勝于自信的故事
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
3、20xx年,正揮手向人們惜別。這一年,充滿自信的中國給我們留下了太多值得銘記的瞬間,值得驕傲的故事,值得回味的事件……
20xx新年伊始,世界金融危機的寒潮便向我們襲來,出口下降、工廠關閉、用電減少、就業困難等一項項經濟指標頻頻亮起紅燈。面對如此困境,溫家寶道出了一句鏗鏘有力的話:“在經濟困難面前,信心比黃金和貨幣更重要。”是的,信心就是力量,它來自“4萬億投資計劃”,來自“家電下鄉”,來自“新一輪醫改”,來自“十大產業振興規劃”……滿懷信心的中國在“�！敝袑ぁ皺C”,全年經濟增長“保八”已毫無懸念,這是一種“銳意改革,共克時艱”的自信。
4. 索拉利奧的“自言自語”
——人應該給自己自信的暗示
流浪街頭的'吉卜賽修補匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對自己說：“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學習之中。十年后，他成為了一個超過安東尼奧的著名畫家。
5. 愛因斯坦堅持相對論
——堅持真理需要自信
愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫〉脛倮�，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為 20世紀的偉大理論，舉世矚目。
名人故事7
面對那么多成就卓越的人，也許你會自慚形穢地說：“我這么笨，怎么可能成才呢？”，“我太平凡了，根本不是成為偉大偉人的料！”下面我就給你講述一個老師、校長都認為他很笨的人的成才故事。這個人就是阿爾伯特·愛因斯坦。這個當年被校長認為“干什么都不會有作為”的笨學生，經過艱苦的努力，成了現代物理學的創始人和奠基人，成了現代最杰出的物理學家。 1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦�？粗强蓯鄣哪�，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語…… 看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學�？墒牵趯W校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。
有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！” 一次工藝課上，老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來說：“我想，這種凳子是有的！”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多！”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學里，他喜愛上了數學課，卻對其余那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了，愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。一天，他對經常輔導他數學的舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔憂。因為他知道，愛因斯坦提出的這個問題非同一般，將會引起出人意料的震動。此后，愛因斯坦一直被這個問題苦苦折磨著。
1895年秋天，愛因斯坦經過深思熟慮，決定報考瑞士蘇黎士大學�？墒�，他卻失敗了，他的外文不及格。落榜后的他沒有氣餒，參加了中學補習。一年以后，他獲得了中學補習合格證書，并且考入了蘇黎士綜合工業大學。這時的他，已經在為自己的未來做準備了。他把精力全部用在課外閱讀和實驗室里。教授們看見他讀和學習無關書、做和考分無關的試驗，非常不滿和生氣，認為他“不務正業”。愛因斯坦大學畢業時，正趕上經濟危機爆發，由于他是猶太人血統，又沒有關系，沒有錢，所以只好失業在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業的時間，給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統物理學進行了反思，促成了他對傳統學術觀點的猛烈沖擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。
盡管還有許多人對此表示反對，甚至還有人在報上發表批評文章，但是，愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的'重視。在短短的時間里，竟然有15所大學給他授予了博士證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”，“笨東西”，認為無法成才的愛因斯坦，終于成了全世界公認的、當代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變為“白天鵝”，這說明了什么呢？我想，愛因斯坦的話是最好的答案。當許多年輕人纏住他，要他說出成功的秘訣時，他信筆寫下了一個公式：A=x+y+z，并解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話�！�
許多年來，愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的�？梢�，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業上有成就的人，在童年時代、少年時代并不一定能顯出鋒芒畢露的優勢，相反，他們卻太平凡，甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子，常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣，不再努力，那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎？其實，每一個人都有不同的才能，每一個人在生命的長河中都會找到屬于自己的星座。如果你覺得自己笨，那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍，卻對物理和數學特別喜愛一樣，當你找到自己的星座時，你定會放射出與眾不同的異彩。試試看，盡快找到屬于自己的位置。
名人故事8
蘇軾二十歲的時候，到京師去科考。有六個自負的舉人看不起他，決定備下酒菜請蘇軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子，一舉人提議行酒令，酒令內容必須要引用歷史人物和事件，這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好�！拔蚁葋��！蹦昙o較長的說：“姜子牙渭水釣魚！”說完捧走了一盤魚�！扒厥鍖氶L安賣馬！”第二位神氣的端走了馬肉�！疤K子卿貝湖牧羊！”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣肉！”第四個急吼吼的伸手把肉扒了過來�！瓣P云長荊州刮骨！”第五個迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜！”第六個傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了，六個舉人興高采烈的'正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時，蘇軾卻不慌不忙的吟道：“秦始皇并吞六國！”說完把六盤菜全部端到自己面前，微笑道：“諸位兄臺請��！”六舉人呆若木雞。
法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧？”
可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳�！闭f著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。啟示：沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎？這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創造奇跡，做到別人做不到的事情。只要努力、才會出現奇跡。
海明威每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天就用了7支鉛筆。海明威在埋頭創作的同時，每年都要讀點莎士比亞的劇作，以及其他著名作家的巨著；此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫家戈雅、法國現代派畫家謝贊勒的作品。他說，他向畫家學到的東西跟向文學家學到的
東西一樣多。他特別注意學習音樂作品基調的和諧和旋律的配合。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡潔清新、獨創一格。
劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發奮讀書。蘇廷吹火讀書�！吧俨坏酶敢�，常與仆夫雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此�！背Ａ謳Ы浉z。漢末常林，“性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓�！崩蠲芘＝菕鞎�。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
《陸羽棄佛從文》唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
名人故事9
提起維克多·格林尼亞教授，人們自然就會聯想到以他的名字命名的格氏試劑。無論哪一本有機化學課本或化學史里，都有關于格林尼亞的名字和格氏試劑的論述。但是，你可知道這位偉大的發明者曾走過一段曲折的道路?
1871年5月6日，維克多·格林尼亞出生在法國瑟爾堡的一個有名望的資本家家庭。他的父親經營一家船舶制造廠，有著萬貫資財。在格林尼亞青少年時代，由于家境的優裕，加上父母的溺愛和嬌生慣養，使他在瑟爾堡整天游蕩，盛氣凌人。他沒有理想，沒有志氣，根本不把學業放在心上，整天夢想能當上一位王公貴人。由于他長相英俊，瑟爾堡年輕美貌的姑娘都愿意和他談情說愛。也就在這時，他受到了沉重的一擊。
一次午宴，剛從巴黎來瑟爾堡的波多麗女伯爵竟然毫不客氣地對他說：“請站遠一點。我最討厭被你這樣的花花公子擋住我的視線!”這句話，如同針尖一般刺著了他的心。他猛然醒悟了，開始悔恨過去，自我反省，產生了羞愧和苦澀之感。從此，他發奮學習，發誓要追回過去浪費掉的時間。當他21歲時，他離開了曾使他墮落的家庭，并留下一封信，上面寫道：“請不要探尋我的下落，容我刻苦努力地學習，我相信自己將來會創造出一些成就來的�！�
他來到里昂，拜路易·波韋爾為師，經過兩年刻苦學習，終于補上了過去所開設的全部課程，進入里昂大學插班就讀。
在大學期間，他刻苦學習的態度贏得了有機化學的權威菲利普·巴爾的器重。在巴爾的指導下，他把老師所有著名的化學實驗重新做了一遍，并準確地糾正了巴爾的'一些錯誤和疏忽之處。終于，在這些大量的平凡實驗中，格氏試劑誕生了。
格林尼亞一旦打開了科學的大門，他的科學成果就像泉水般地涌出來。基于他的偉大貢獻，瑞典皇家科學院授予他1912年度的諾貝爾化學獎。此時，他突然收到波多麗女伯爵的賀信，信中只有寥寥一語：“我永遠敬愛你!”
三、名人的故事大全之最重要的事
名人故事10
故事發生在現代音樂界，主人公杰克逐夢追尋音樂的道路。由于家境貧窮，他只能在小酒吧里做兼職演唱，希望有一天能夠成為一名真正的歌手、被人們所認可。然而，命運卻總是捉弄他，每一次機會都近在咫尺，但又總是與他擦肩而過。
直到有一天，一個全球知名的音樂制作人迪倫來到了杰克所在的小酒吧。他被杰克深情的歌聲所打動，同杰克成為了朋友。迪倫幫助杰克簽約了一家大型唱片公司，讓他的演藝事業邁上新的'臺階。杰克的生活也發生了翻天覆地的變化，他成為了全球矚目的歌手，擁有了一切他曾經夢寐以求的榮耀。
然而，財富與名譽并沒有真正帶給杰克幸福。他變得孤僻、自私，并開始迷失自我。迪倫看出了杰克內心的困惑，決定帶他離開繁華的城市，回到自然的懷抱中。在一個偏僻的小鎮，他們遇到了一位年邁的音樂家理查德。理查德告訴杰克，真正的音樂應該來自內心的喜悅，而不是追逐虛榮和權力。
杰克在理查德的影響下重新找回了自己，他開始寫下真實的歌曲，喚起人們對音樂的熱愛。他決定舉辦一場慈善音樂會，用音樂點亮那些灰暗的角落，并為需要幫助的人伸出援手。這一舉動讓他重拾了初衷，也收獲了人們對他真摯才華的贊許。
這個故事告訴我們，不要迷失在名利的追逐中。真正的成功不在于別人的認可，而是內心的滿足與喜悅。只有保持初心，堅持追求自己對音樂的熱愛，才能成為真正的音樂之星。
名人故事11
聶耳(1912-1935)，原名聶守信，字子義(亦作紫藝)，漢族，云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒，對勞苦大眾有深厚的感情，他在有限的生命中創作了數十首革命歌曲，他的一系列作品，正是共產黨領導的人民革命的產物。聶耳開辟了中國新音樂的道路，是中國無產階級革命音樂先驅。聶耳是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者。另外由趙丹主演的影片《聶耳》在1959年上映后也受到廣大觀眾的好評，這部電影是新中國第一部音樂傳記片。
他的父親很早就去世了，家里境況困難。聶耳該上三年級了，學校馬上就要開學，可是哪有錢交學費買書呢?媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鐘賣了，學費有了著落�？蓵M呢?開學那天，小聶耳拉住媽媽的衣角說：“媽媽，我有書了�！彼麖臅锬贸鰞蓚�訂得整整齊齊的本子。媽媽翻開本子一看就呆住了，聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本，一本國語，一本算術。 名人故事
貧寒的生活絲毫沒有影響他對生活的熱愛。他家有一位鄰居姓邱，是位木匠，閑暇時喜歡拿一枝短笛坐在門口吹，那美妙的旋律時而像天上的云彩一樣悠揚舒緩，時而像森林里的小鳥一樣活潑跳躍。年幼的聶守信陶醉不已，忍不住跑到邱木匠家，跟他學習吹笛子。聶守信很聰明，學得很快，在他的影響下，兩個哥哥也跟著一起學。后來，他們用壓歲錢買了一枝竹笛和一把二胡。從此他的'家就樂聲不斷，常引得路人停下腳步聆聽。
后來，聶守信又學會了拉二胡、彈三弦和月琴。在學校，他是學生音樂團出色的小指揮，在他家居住的胡同，他又是街坊兒童小樂團的熱心組織者。中學畢業后，聶守信被云南省立師范學校錄取。一天，他親眼看見***當局殺害了三位革命者，還割下他們的頭，挖出他們的心，暴尸示眾。聶守信對此感到無比憤怒，他開始思考民族的命運，并加入了共青團。由于參加革命活動，他被當局列入黑名單，無奈離開家鄉去了上海。這一年，他剛18歲。
初到上海，他在一家云南人開的商號里當伙計。一天，他在報上看到了“明月歌劇社“招收學員的廣告，想到自己從邱木匠那里受到啟蒙至今，一直沒有機會投身藝術，便馬上跑去報名。主考人是音樂家黎錦暉，他見這個年輕人身上洋溢著奮發向上的熱情，又有音樂基礎，立即錄取了他。在歌劇社，聶守信很快就成了首席小提琴手，由于他的耳朵特別敏銳，大家就叫他“耳朵先生”，后來，他干脆改名叫聶耳。
“九?一八”事變后，國家危難，歌劇社的節目仍然是風花雪月，聶耳認為年輕人不應沉迷于靡靡之音，離開了歌劇社。不久，他結識了詩人田漢，參加了革命音樂組織。他開始為電影和戲劇創作主題曲和插曲，《大路歌》、《開路先鋒》、《碼頭工人之歌》、《畢業歌》，一首又一首明快有力的歌曲從他心中涌出，沖擊著中國人麻木怯懦的心靈。
1935年，由田漢和夏衍等人創作的電影《風云兒女》需要一首主題歌，田漢寫好了歌詞，負責譜曲的聶耳看到歌詞后激動不已，他在自己的房間里忘我地投入了創作，時而在鋼琴上彈奏，時而用手在桌子上打拍子，時而在地板上走來走去，樓下的房東太太差點把他攆出去。譜好之后，導演許幸之被那激昂有力的旋律深深打動，不過他覺得結尾不夠有力，歌曲原來的結尾是“前進!前進!前進!”在他的建議下，聶耳把它改成“前進!前進!前進進!”變得更有氣勢了——這就是《義勇軍進行曲》。 名人故事
聶耳在外漂泊多年，回到家鄉時，邱木匠已經去世，想起童年時邱木匠對自己的幫助，聶耳心里非常感激。
名人故事12
愛因斯坦（1879-1955）物理學家，生于德國。1900年畢業于蘇黎世工業大學并入瑞士籍，1940年入美國籍，在物理學多個領域均有重大貢獻，其中最重要的是建立了狹義相對論，并在此基礎上推廣為廣義相對論。因物理學方面的貢獻，特別是發現光電效應定律，于1921年獲諾貝爾物理學獎。
愛因斯坦是20世紀最偉大的科學巨人之一，他創立的相對論的觀念和方法，對理論物理學的發展具有極其深刻的影響，甚至可以說，具有“改變世界”的重大意義。那么，這樣一位科學巨子的童年時代，又是如何度過的呢？
1882年，愛因斯坦來到這個世界已經3年了，卻不像其他孩子那樣天真活潑，愛說愛笑。他總喜歡靜靜地坐在客廳里，歪著腦袋認真地傾聽從母親的指間流淌出來的優美動人的音樂。母親看著他那聚精會神的憨樣，開心地笑了，說道：“瞧你一本正經的模樣，簡直就像一個教授！嗨，我的小寶貝，你為什么不說話呀？”愛因斯坦動了動嘴唇，沒有回答母親的問話，但他那對亮晶晶的眼睛卻撲閃撲閃地不斷眨動著，顯示出快樂的光芒，他的內心已經體會到音樂的優美流暢，但他卻說不出口。
愛因斯坦的父親喜歡郊游，經常興高采烈地帶著全家人到野外去游玩。小愛因斯坦十分喜歡這種活動，那美麗動人的湖光山色，那聳入云霄的參天大樹，那頌歌般的松濤，那金色的陽光，都使他沉醉，然而，他卻不愛說話，不能用語言把這一切表達出來。而比他小的妹妹卻象一只百靈鳥，一路上歡快地唱著、叫著。
鄰居家的孩子們經常在一起玩游戲，小家伙們在一起盡情地唱呀、跳呀、叫呀，可這里面卻沒有愛因斯坦的身影。他喜歡一個人靜靜地坐在客廳的角落里玩搭積木，一玩就是老半天，然后默默地坐著，忘情地欣賞自己的杰作。就這樣，小愛因斯坦已經四五歲了還不大會說話，這時，父母有點兒著急了：“難道他是低能兒，是個傻子？”父母親趕緊為他請來了醫生，卻沒有檢查出什么毛病。
小愛因斯坦在常人眼里，并不是一個聰明的孩子，這一方面是因為他不大會說，一方面則因為他總是提出一些稀奇古怪的問題，讓人覺得有些低能、傻氣，大人們甚至懷疑他的智商是否有障礙。人們無法理解，這個幼小孩子所提出的貌似可笑無知的問題，原來出自對未知世界的強烈求知欲。愛因斯坦那被人誤認為平庸低能的小腦瓜里，充滿了對這個陌生世界的苦思冥想、百思不解，幾乎沒有安寧的時候。
在愛因斯坦四五歲的時候，一天，爸爸送給他一件小玩具――羅盤。對新鮮事物充滿好奇的小愛因斯坦為此心花怒放，立刻愛不釋手地擺弄起來。
羅盤中間有一根指北針，尖端一頭涂著紅色，顫巍巍地抖動著，總是頑固而堅定不移地指向北方。愛因斯坦小心翼翼地轉動盤子，想偷偷改變指針的.方向，但無論他怎樣轉來轉去那根針就是不聽指揮，紅色的那端依然牢牢地指向北方。小愛因斯坦急了，猛的一轉身子，從朝北轉向朝南，心想：“這個指北針總該跟著我走了吧？”但是定睛一瞧，他不由大吃一驚：紅色的一端依舊指著北方！
“太奇怪了……”愛因斯坦不知所措地喃喃著，“這到底是為什么呢？”
他想去向父親詢問，可靈機一動，他馬上自己做出了解答：“對，這根針的旁邊一定有什么東西在推著它，所以它能永遠保持一個方向�！�
于是他翻來覆去地研究羅盤，想在指針周圍找出那神秘的東西。但令他大失所望的是，他什么也沒找到。這個童年之謎就此深深刻印在他的記憶中，揮之不去。也許，愛因斯坦日后對電磁場的深入研究，其靈感就是源于童年時代那謎一樣的小玩具羅盤呢。
愛因斯坦的童年本來就沉默寡言，不愛說話，如今有了羅盤這個有趣的伙伴，他整天精神恍惚，越發沉默不語，父母還以為這次他是真的病了呢。
這件有關羅盤的童年往事，給愛因斯坦留下深深的印象，甚至在許多年后，他還常津津有味地回憶。
到了上學的年齡，與同齡孩子相比，小愛因斯坦依然顯得十分木訥，動作遲緩呆笨。在班上，他的學習成績很差，每次被老師叫起來背誦課文，便呆頭呆腦一句也念不出來。同學們私下里都嘲笑他，認為他是一個“差勁的落伍生”。愛因斯坦就這樣開始了他的求學生涯。他雖然很愚笨，然而卻很善良、虔誠，同學們給他起了一個綽號叫“老實頭”。
名人故事13
蔡倫從小就到皇官里去當太監，擔任職位較低的職務——小黃門，后來得到漢和帝信任，被提升為中常侍，參與國家的機密大事。他還做過管理宮廷用品的官——尚方令 ，監督工匠為皇室制造寶劍和其他各種器械，因而經常和工匠們接觸。勞動人民的精湛技術和創造精神，給了他很大的影響。
當時，蔡倫看到大家寫字很不方便，竹簡和木簡太笨重，絲帛大貴，絲綿紙不可能大量生產，都有缺點。于是，他就研究改進造紙的方法。 蔡倫總結了前人造紙的.經驗，帶領工匠們用樹皮麻頭、破布和破魚網等原料來造紙。他們先把樹皮、麻頭、破布和破魚網等東西剪碎或切斷，放在水里浸漬相當時間，再搗爛成漿狀物，還可能經過蒸煮，然后在席子上攤成薄片，放在太陽底下曬干，這樣就變成紙了。
用這種方法造出來的紙，體輕質薄，很適合寫字，受到了人們的歡迎。東漢元興元年（公元一0五年），蔡倫把這個重大的成就報告了漢和帝，漢和帝贊揚了他一番。從此，全國各地都開始用這樣的方法造紙。
造紙技術很復雜，不可能是某一個人憑空想出來的;事實上，在蔡倫之前，勞動人民已經用植物纖維來造紙了。所以我們不能說紙是蔡倫發明的，但是也應該肯定蔡倫對改進造紙技術是有很大貢獻的。
蔡倫帶領工匠改進造紙方法，造出了質量較高的紙。他提出用樹皮、麻頭、破布、破魚網來做原料，也是造紙技術的一大進步。這些原料來源廣泛，價錢便宜，有的還是廢物利用，因此可以大量生產。至于用樹皮做原料，更是一個新的發現。后代人用木漿造紙，就是蔡倫用樹皮造紙的啟發。
蔡倫改進造紙方法成功，這是人類文化史上一件大事。從此，紙才有可能大量生產，給以后書芨的印刷創造了物質條件。
在蔡倫以后，別人又不斷把他的方法加以改進。蔡倫死后大約八十年（東漢未年）又出了一位造紙能手，名叫左伯。他造出來的紙厚薄均勻，質地細密，色澤鮮明。當時人們稱這種紙為“左伯紙”�？上v史上沒有把左伯所用的原料和制造方法記載下來。
名人故事14
石油大亨洛克菲勒曾經說過：“即使把我扔到沙漠里，只要有商隊路過，我照樣可以成為百萬富翁，沒辦法，我就是這樣的人�！�
讓我們看一看，他是怎樣賺到生命中最后兩筆錢的。
菲勒活了77歲，臨死前，他讓秘書在報紙上發布了一條消息，說他即將去天堂，愿意給失去親人的人帶口信，每人收費100美元。這一看似荒唐的消息，引起了無數人的好奇心，結果他賺了10萬美元。如果他能在病床上多堅持幾天，賺得還會更多。
他的遺囑也十分特別，他讓秘書登了一則廣告，說他是一位紳士，愿意和一位有教養的女士同臥一個墓穴。結果一位貴婦人愿意出資5萬美元和他一起長眠。
他那別具匠心的碑文，正好點破了他如何不斷地在平凡中創造奇跡的秘密——“我們身邊并不缺少財富，而是缺少發現財富的.眼光�！�
簡短名人勵志故事：黑氣球的哲理
黑人小孩開心地拿過氣球，小手一松，黑色氣球在微風中冉冉升起，在藍天白云的映襯下形成了一道別樣的風景。
老人一邊瞇著眼睛看氣球上升，一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺，說：“記住，氣球能不能升起，不是因為他的顏色、形狀，而是氣球內充滿了氫氣。一個人的成敗不是因為種族、出身，關鍵是你的心中有沒有自信�！�
那個黑人小孩便是基恩。
名人故事15
閔采爾勇敢的故事
"四海翻騰云水怒，五州震蕩風雷激"，這兩句詩若用來形容１５２４年的德國國內革命形勢，那是再恰切不過了。在托馬斯.閔采爾，這個德國農民的兒子，杰出的農民領袖的大力宣傳、鼓動和組織下，歐洲歷史上一場最大的農民戰爭正處在一觸即發的狀態之中。閔采爾為何要領導這場震驚歷史的農民大起義呢？這與他個人的苦難家世和他對農民們的深切同情是分不開的。閔采爾出身農民家庭，在他很小的時候，父親就被當地伯爵處死了，這使他對貴族統治階級有著深仇大恨。在學校讀書時，他就曾組織秘密團體，反對天主教會，后來又在茨維考城作神父。他生活的那個年代，正值德國的多難之秋。
當時，德國境內有七個大諸侯，二百多個中小諸侯以及上千個獨立的帝國騎士，天主教會占有全國三分之一的地產，他們都是騎在農民頭上作威作福的土皇帝。在他們的殘酷壓迫和奴役下，農民們過著饑寒交迫、牛馬不如的生活，毫無生存保障和人身權利，貴族、地主可以象處理財產一樣處理農民本人及其妻兒。農民們若稍作反抗，立即就會招致割耳、割鼻、挖眼、斷肢、斬首、車裂、火焚、夾火鉗、四馬分尸等悲慘的下場。
在這樣深重的苦難面前，農民們要想過人的生活，唯一的出路就是拿起武器反抗。閔采爾對農民的疾苦有著切膚之感，也能感受到農民胸中翻卷著的怒潮，他冒著被殺頭的危險，到處宣傳自己的革命主張，公開提出：整個世界必須來一個大震蕩，一切政權都應交給普通人民，沒有壓迫、剝削的天堂不是在天上，而是在人間，建立天堂的辦法只有一種，即拿起武器推翻一切不正義的.事物和殘暴的統治者，而不是消極地等待和向上帝乞求。他一面宣傳，一面建立了"基督教同盟"組織，廣泛吸收城市市民和農民們，在他的大力宣傳和鼓動下，農民們開始組成各種秘密團體，積極策劃反抗封建貴族和教會的斗爭。阿爾薩斯的農民們組成了"鞋會"，在旗上畫一只草鞋，表示和穿長靴的貴族對抗。
以后，"鞋會"中又發展出一個名叫"窮康拉德"（康拉德是農民常用的名字）的秘密組織。他們不斷地策劃起義。到了１５２４年夏，全國性的農民大起義終于爆發了，大約有三分之二的農民們參加了這場大起義，他們組織成一支支聲勢浩大的隊伍，搗毀城堡，殺死惡貫滿盈的惡霸領主，占領了許多中小城鎮。他們一邊沖殺著，一邊唱著嘹亮壯偉的戰歌：我窮康拉德，我就在這里，在田野，在叢林！鋼盔亮晶晶，盾牌清又凈，英雄掃敵人！教皇和貴族，靠戰斧根除。我自設法庭，判領主死刑。我窮拉德，我就在這里！猛刺吧，長矛！橫掃吧，棍棒！閔采爾本人除了到士瓦本、阿爾薩斯等地作鼓動、組織以外，還親自領導了圖林根和薩克遜地區的農民起義。他指揮工人、貧民、農民推翻當地的反動政府，建立了新型的革命政權"永久會議"，閔采爾被推選為主席。為了實現建立人間天國的理想，閔采爾宣布：沒收教會的財產；貴族與農民訂立的一切契約全屬無效；廢除封建特權等。
起義農民到處焚城堡，燒寺院，懲辦罪惡的封建領主，聲勢越來越大。為了撲滅農民起義的熊熊大火，貴族和教會進一步勾結在一起，甚至曾經名噪一時的宗教改革家路德也站出來指責農民。由于他在農民軍中有一定的影響，因此，他的指責在一定程度上削弱了貧民和手工業者的斗志。１５２５年５月，閔采爾率領的部隊與前來圍攻的諸侯部隊，在弗蘭肯豪森進行決戰。當時閔采爾手下只有八千人，而菲力浦率領的諸侯軍則有好幾萬。
有人勸閔采爾先撤出弗蘭肯森豪，與其他軍隊匯集在一起，再尋機與敵決戰，可怒火中燒的閔采爾斬釘截鐵地說："豺狼已經從四面撲來，我們只好作殊死戰斗。與其與惡魔們同活于世，不如與惡魔們同歸于盡！"農民們都意氣風發，振臂高呼："誓與惡魔血戰到底！"他們個個奮勇殺敵，打得敵人丟盔棄甲，死傷累累，但終因裝備不足，訓練不夠，寡不敵眾，經過一場血腥搏斗，起義軍慘遭失敗，閔采爾也因頭部受傷被敵人俘獲。敵人對閔采爾施用了各種酷刑，但閔采爾寧死不屈，義正辭嚴地說："如果我會投降，上帝也會向你們投降！"閔采爾終于壯烈就義了，當時年僅３５歲。他死后，反動統治更加嚴酷，社會止步不前，而這也正是德國在歐洲發展史上之所以遠遠落后于其他國家的重要原因之一。
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