名人故事150字（通用18篇）
故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。下面是小編整理的名人故事150字，一起來看看吧。
名人故事 篇1
魯迅在南京江南水師學堂第一學期結束時，因考試成績優異，學校發給他一枚金質獎章。他沒有把獎章作為炫耀自己的憑證，卻走到鼓樓街去把它賣掉，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。
以后，每當讀書讀到夜深人靜、天寒人困時，他就把辣椒摘下一只來，分成幾片，放到嘴里咀嚼。直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴上唏唏。此時，他頓覺周身發暖，困意消除，于是又捧書攻讀。
名人故事 篇2
五四運動后，北京大學教授劉半農極力提倡“俗文學”，并在《北京晨報》刊登啟事，征求“國罵”，擬搜集全國各地罵人的語辭輯為“地方罵”和“國罵”。
語言學家趙元任博士見了啟事，當天就跑到劉半農宿舍，拍著桌子，用湖南、安徽、四川各地罵人的話罵了他一頓;接著周作人前來，又用紹興話罵了他一頓。上課時，又被寧波及廣東學生相繼用方言大罵，弄得劉半農啼笑皆非。
名人故事 篇3
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。
于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的'，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
名人故事 篇4
南北朝時期，南朝有名的文士紀少瑜幼年時，才華并不出眾，但是他非常刻苦用功，他的誠心感動了文神，有一天晚上，他看書不知不覺地睡著了，夢見當時著名的文人陸陲把一支筆送給了他，并告訴他用這支筆能夠寫出最漂亮的文章。紀少瑜夢醒之后，果然在枕邊發現一支非同尋常的毛筆。從此，紀少瑜的`文章大有長進。終于成了一位著名的作家，深受當時讀書人的欽佩，后來官至東京大學士。
名人故事 篇5
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。
他在讀中學時，為了爭取更多的.時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的“三杰”之一。
名人故事 篇6
曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽，但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應邀到她家里做客，走進屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國皇家協會剛剛授予她的`一枚金質獎章，不禁大吃一驚，馬上對居里夫人說：現在能夠得到一枚英國皇家協會的金質獎章，是極高也是非常難得的榮譽，你怎么能給孩子玩呢?
居里夫人笑了笑說：我就想讓孩子們從小知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則就會一事無成。守著成績，會使自己一事無成，能看到這一點實在是很重要。
名人故事 篇7
你知道我崇拜的人是誰嗎?不是爸爸也不是媽媽，而是發明大王——愛迪生。愛迪生發明過許多跟我們生活有關的東西，如電影、電話、電燈、電視、留聲機等等，為人類的'文明和進步做出了巨大的貢獻。你們知道他是怎樣發明這么多東西的嗎？他小時候只上過三個月的小學，但是他遇到問題總愛問“為什么”。愛迪生如果實驗做不好，不會灰心，繼續努力，這就是成功的原因。
最后請大家記住愛迪生的一句名言：“天才就是99％的汗水加上1％的靈感�！蔽覀円獙W習愛迪生這種勤學好問、堅持不懈的精神，努力學習。
名人故事 篇8
齊白石62歲時就開始對蝦寫生。
齊白石在小院子里的水池中養了蝦，以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的改造，淡墨畫出的蝦頭，蝦身加上一點重重的.濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆，蝦腿八條減為六條，1934年，齊白石71完成了畫蝦的最后的改造；后腿有六對減為五對，簡約、概括、唯美，達到了“似與不似人間”的境界。
今天我讀了齊白石畫蝦這個故事，想到的就是多觀察事物，胸有成竹；就可以做好一切的事情。
名人故事 篇9
海倫.凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候，得了猩紅熱，導致雙目失明，雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師，教她認字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個“水”字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫.凱勒學會了第一個字。經過很多年的刻苦努力，海倫.凱勒終于成功了。
讀了這個故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，聽不到美妙的聲音，你又會怎樣？海倫.凱勒的`成功是多么的艱難�。∥颐靼琢艘粋�道理：天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力，只要肯花功夫，一切都是可能的。
名人故事 篇10
1912年嚴復擔任北大校長之職，此時嚴復的中西文化比較觀走向成熟，開始進入自身反省階段，趨向對傳統文化的復歸。
他擔憂中國喪失本民族的"國種特性"，他認為會"如魚之離水而處空，如蹩跛者之挾拐以行，如短于精神者之恃鴉片為發越，此謂之失其本性"，而"失其本性未能有久存者也"。出于這樣一種對中華民族前途與命運的.憂慮，嚴復曾經試圖將北京大學的文科與經學合二為一，完全用來治舊學，"用以保持吾國四五千載圣圣相傳之綱紀，彝倫道德文章于不墜"。這一行為在當時稱得上用心良苦。
名人故事 篇11
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰爭與和平》，曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的.習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的�！�
名人故事 篇12
愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的'理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
感悟：自信，是建筑在對前途充滿必勝心理基礎之上的優秀心理素質。沒有自信，就沒有成功。愛因斯坦獲得了巨大成功，首先是因為他自信。不過，光自信，不行動也不行。我們都知道，自信只是成功的一半，它畢竟還不是成功。
名人故事 篇13
康熙釣鱉 俗話說：言者無意，聽者有心。這就是指日常生活中人們說話不當心，犯了別人的`忌諱，或觸及痛處，往往會造成隔閡與成見�？滴趸实塾幸淮闻龅竭@種情況，所取的態度卻別開生面。
康熙暮年，牙齒盡脫。有一天，他同皇后帶了嬪妃們在御池釣魚取樂。
偶然舉桿，釣起一只甲魚，旋又脫鉤掉下。一妃子說：“王八逃走了！”皇后在旁邊無意地說：“看光景是沒有門牙了，銜不住鉤子。”那妃子斜視康熙笑而不止。康熙明白，皇后是說漏了嘴，可以原諒。至于那妃子的取笑，他感到很氣憤，遂貶她不得在身邊侍奉。
名人故事 篇14
清高宗乾隆13歲時就被清世宗立為皇太子。有一段時間，受學于趙中元先生。一次，乾隆背不下功課，趙中元就罰他跪下，他母親圣憲皇后看見十分心疼，邊責備趙中元，邊拉起乾隆就要走，趙中元上前忙問：“這是為什么？”
皇后答道：“我兒跪也是天子，不跪也是皇上�！�
趙中元接著說：“跪是明君，不跪是昏君；跪是唐王（唐太宗），不跪是劉王（指《殺宮》中的劉王）。”
皇后聽了趙中元的話，覺得很有道理，于是又拉回乾隆讓他繼續跪�？墒�，這事被佞臣們知道后，他們原本嫉妒趙中元，趁機向皇后進讒，說趙口善心毒，打了太子……趙中元本來就過不慣宮廷生活，加之讒言冷遇，不久就辭官出走，回故鄉臨縣去了。
名人故事 篇15
1927年，二十四歲的聶紺弩來到南京，遇到了比他小六歲的女學生周穎。那時，周穎正與一位趙姓青年交往，恰巧這位趙姓青年與聶紺弩是好朋友。也許是為了消除緊張情緒，每次與周穎約會時，趙姓青年都會叫上聶紺弩一同去。
有一天，周穎專門請聶紺弩吃飯，吐露了自己對他的愛慕之情。第二天，聶紺弩就買了本鄭振鐸翻譯的俄羅斯作家路卜洵的小說《灰色馬》，送給趙姓朋友。自此后，知趣的趙姓青年就自動隱去了。
原來，《灰色馬》中就有這樣的情節：一個男子愛上了一個姑娘，他每次約會時，也總是拉上自己的`一個朋友。結果，姑娘愛上了陪伴的這位。
第二年，聶紺弩和周穎就結成了終身伴侶。
名人故事 篇16
在一次教育界聚會上，艾森豪威爾被安排發表演講。當時，他是美國哥倫比亞大學校長。根據預定程序，他將在最后上臺。
令人不安的是，前面的演講冗長而乏味，聽眾已感到厭倦，只是出于禮貌，才沒有離場。輪到艾森豪威爾出場時，只見他環視了一下昏昏欲睡的.聽眾，然后不緊不慢地說：“每一篇演講稿，都應該有標點符號；每一場報告會，其實也應該有標點符號。而我呢，便是今天的標點符號中的句號�！�
還沒等到他講完，聽眾便興奮起來，報以熱烈的掌聲。演講廳的氣氛大變，艾森豪威爾這才進入正題。他后來曾對人說，這是他在教育界任職時最成功的一次演講。
名人故事 篇17
1830年，81歲的歌德對他的朋友愛克曼，毫無顧忌地說出他的憎恨：“我知道得很清楚，我是許多人的眼中釘，他們很想把我拔掉。他們無法剝奪我的才能，于是就想把我的人格抹黑，時而說我驕傲，時而說我自私，時而說我妒忌有才能的青年作家……”這位老人沒完沒了地埋怨，一直啰嗦到1832年3月22日逝世才閉上嘴。
《歌德談話錄》的'中文譯者朱光潛先生，對大師的這種情緒加以注釋：“歌德因政治上的保守而被當時的進步人士冷落甚至抨擊，他到臨死前還耿耿于懷，這也體現了偉大詩人和德國庸俗市民這兩重性格的矛盾。”
名人故事 篇18
左宗棠布衣時，林則徐已聞其名。1849年，林則徐途經湖南，遍尋左宗棠不得，后終于在湖上得見。左宗棠也早慕林則徐大名，急于相見，慌忙之間落入水中。左宗棠爬上林船后，要行拜謁之禮，林忙阻攔道：“落湯雞了，還做什么禮節，快去更衣�！�
兩人相談達旦。林則徐嘆道：“他日竟吾志者，其惟君乎！”臨別，林即于舟中手書一聯贈左，聯云：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘�！�
左極感之，晚年猶懸此聯于齋壁。
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