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職業道德名言警句
每個從業人員，不論是從事哪種職業，在職業活動中都要遵守道德。以下是yjbys小編整理的職業道德名言警句，歡迎大家閱讀!更多資訊請關注名言警句欄目!
職業道德名言警句 篇1
1、老板對你講的道理，永遠是對他有利的。
2、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
3、一切與新上司的沖突，都是由于你們守著舊有的東西，而不肯改變。而擁有不改變資格的人，只有上司而已。你不擁有權力，就只有去適應他。
4、老板花了錢，請人來培訓你們的企業精神，是因為他需要這些理論忽悠職員，讓職員更加容易管理，更容易被剝削。
5、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
6、人之所以能，是相信能。
7、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
8、領導的速度決定團隊的效率。
9、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
10、工作不會害你，只有人才會害你。
11、你可以不聰明，但不可以不小心。
12、含淚播種的人一定能含笑收獲。
13、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。
14、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。
15、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
16、現代人往往搞不懂“沒能力”和“想要”之間的區別。沒能力和老板討價還價，就想要安分守己。沒能力跳槽，就想要忠誠。
17、在職場中，別和人比聰明，更不要比高調，比贏的人除了死得快之外，毫無用處。
18、任何業績的質變都來自于量變的積累。
19、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
20、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
21、在職場上，第一要考慮的是自己的利益，第二要考慮的是上司的利益，最后考慮的才是公司的利益。
22、你看芙蓉姐姐看什么?看臉蛋?看身段?看胸?你還是白活了。仔細瞧，芙蓉全身上下就寫滿三個字：“不要臉。”這是人家成功的秘訣，也是絕大部分老板掙錢的秘密。
23、職場不是走秀場，而是斗獸場，比的不是誰更厲害，而是誰能生存下去，能活得久。
24、把上司當作平等的人來討厭，是典型的自殺行為。
25、不是境況造就人，而是人造就境況。
26、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的.人永遠不必為自己的前途擔心。
27、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
28、任何的限制，都是從自己的內心開始的。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
29、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
30、人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來。
31、上司說過要給你的不一定會給你，要給你的不說也會給你。
32、老板是一種無利不起早的生物，如果對自己沒好處，他們連半秒鐘都不會耽擱在你身上，所以，只要老板準備對你開口說話，就要在心里做好準備，他們又要開始忽悠你，剝削你。
33、在好上司手下做能臣，在壞上司手下做奸臣。
34、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
35、老板需要你埋頭苦干，但老板看不見埋頭的人。
36、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
37、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
38、失敗者的三大問題是奴性、惰性和推卸責任。自己沒有獨立思考，什么都聽上司的，是為奴性。上司撥一下你動一下，不知道該主動做什么，是為惰性�；觳缓霉稚纤�、怪職場、怪社會，是為推卸責任。
39、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
40、看破紅塵淡泊名利永遠是成功者的專利，對小人物而言，欲望才是生存下去的救命稻草。
41、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
42、莫找借口失敗，只找理由成功。
43、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
44、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
45、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
46、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
職業道德名言警句 篇2
1、一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納
15、教師是人類靈魂的.工程師。--斯大林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人;如何改革個人?唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
職業道德名言警句 篇3
1、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上。
2、實際上，每一個階級，甚至每一個行業，都有各自的道德�！鞲袼�
3、賣瓜也說瓜苦，賣酒也說酒薄。
4、行業盡管不同，天才的品德并無分別。
5、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
6、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
7、點了便宜，坑了整個生意。
8、行業盡管不同，天才的品德并無分別�！蜖栐�
9、貨奇不自居，物稀不賣貴。
10、同道相合，同行相顧。
11、經商欺生，自斷財路。
12、要開良心店，莫賺昧心錢。
13、貨真價實，童叟無欺。
14、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
15、對科學家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作�！罴s瑟
16、忠厚不折本，刻薄不賺錢。
17、實際上，每一個階級，甚至每一個行業，都有各自的道德。
18、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
19、好筍出好竹，好師出好徒。
20、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
21、要得到孩子的.尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
22、對科學家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、一貨不說兩樣話，一客不賣兩個價。
25、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
26、商重利，不忘義。
27、老老實實做人，認認真真教書。
28、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
30、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
31、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
32、少市不欺客。
33、買賣不成仁義在。
34、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
35、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
36、知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍，可是他們是一個出色的晴雨表。
37、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
38、我們尊重知識分子是完全應該的，沒有革命知識分子，革命就不地勝利。
職業道德名言警句 篇4
1.虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。馬蒂
2.感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中。凱洛夫
3.古來事業由人做。洪秀全
4.未有不立志之人，便能做得事業。戚繼光
5.字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。巴斯德
6.內職業生涯略超前時很舒心，超前較多時很煩心超前太大時要變心。
7.立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果。巴斯德
8.做人不要太認真，做事一定要認真。
9.即使是世上最偉大、最壯麗的事業，興許也常常需要瘦弱的手去扶掖。埃斯賓塞
10.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。列夫托爾斯泰
11.你要追求工作，別讓工作追求你。富蘭克林
12.毅力、勤奮、忘我投身于工作的人。誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。富蘭克林
13.與工作職位相比，工作態度同樣重要。
14.我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實際上十有八九是因為飽受擔憂或焦慮的折磨。盧伯克。J。
15.對于沒有航向的船來講，任何風都不是順風。
16.職業規劃，人生工程的藍圖。
17.人是文化的創造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質，就應該是意識到他對繼承人和他的事業的繼續者，即對孩子們所負的責任。高爾基
18.自我實現讓人興奮，天人合一使人平靜。
19.有多少人為正義事業捐軀，就有多少人為非正義事業死亡。范洛恩
20.眼底山河，胸中事業。宋李檀
21.成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有懼怕兩個字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業的，他們自認他們是個很有價值的人。戴爾卡耐基
22.企業不僅是掙錢謀生的場所，更是學習進步、實現人生價值的舞臺。
23.有嫉妒心的人自己不能完成偉大事業，乃盡量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大使之與他本人相齊。黑格爾
24.努力是將工作做完，用心是將工作做好。
25.教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。烏申斯基
26.我堅持奮戰五十余年，致力于科學的`發展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是失敗。湯姆遜
27.每天進步一點點，把小事做成精品。
28.事業是一切，名號只是虛聲。歌德
29.大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
30.職業生涯的每一次質躍發展都是以學習新知識、建立新觀念為前提條件的
31.我的生命屬于整個社會;在我有生之年，盡我力所能及為整個社會工作，這就是我的特殊的榮幸。蕭伯納
32.不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。赫爾岑
33.沒有一件工作是曠日持久的，除了那件你不敢拌著手進行的工作。波德萊爾
34.一朝開始便永遠能將事業繼續下去的人是幸福的。赫爾岑
35.休息與工作的關系，正如眼瞼與眼睛的關系。泰戈爾
36.在職業生涯發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，而是邁出下一步的方向。
37.任何事業都可能受挫折，雖然為事業而奮斗的人是偉大的。本涅特
38.年華一去不復返，事業放棄再難成。白郎寧
39.一個人最大的長處乃是善用自己的長處。
40.大自然的全部工作是強者與弱者之間的劇烈斗爭強者統治弱者的永恒勝利。如果不是這樣，整個大自然就只有衰亡。違背這個基本規律的國家也將衰亡。希特勒
41.正義的事業必定是強大的事業。托米德爾頓
42.人的一生，是一連串決定交織而成的過程，其精華在于自己如何選擇。生命的最高境界，就是選對舞臺，盡情揮灑才華，走出自己的路。
43.應當以事業而不應當以壽數來衡量人的一生。塞內加
44.外職業生涯的因素通常由別人決定、給予，也容易被別人否定、剝奪。
45.不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業的時間。天雄
46.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。
47.護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。南丁格爾
48.一部機器可以做五十個普通人的工作，但沒有哪部機器可以完成一個偉大的人的工作。哈伯德
49.只有一條路不能選擇?那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕?那就是成長的路。
50.研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格;事業心和進取心。貝弗里奇
51.時間是衡量事業的標準。培根
52.為偉大的事業捐軀，從來就不能算作是失敗。喬拜倫
53.每個人生下來都要從事某項事業，每一個活在地還應上的人都有自己生活中的義務。海明威
54.有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作。歐里庇得斯
55.神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。謝覺哉
56.當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。馮學峰
57.我的座右銘是：第一是誠實，第二是勤勉，第三是專工作�？突�
58.人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。斯大林
59.古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。錢三強
60.人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。
61.科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。盧瑟福
62.實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。裴斯泰洛齊
63.在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。愛因斯坦
64.本來事業并無大小;大事小做，大事變成小事;小事大做，則小事變成大事。陶行知
65.偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜
66.做好下級表率，當好上級參謀。
67.只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉沒于其中的任務，方可有所成就。黑格爾
68.切實苦干的人往往是不高談闊論的，他們驚天動地的偉業顯示了他們的偉大，可是在籌劃最大的事業的時候，他們是默不作聲的�？死茁宸�
69.內職業生涯發展是外職業生涯發展的前提，內職業生涯帶動外職業生涯的發展。
70.教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基
71.人生是一個永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧!創造吧。羅曼羅蘭
72.只有企業發展了，才有個人的發展。
73.人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。愛迪生
74.興趣與愛好往往是達到目標的最佳方向。
75.他出賣了他的才能，做下文丐的工作，跟文學制造家合力生產，幫助造成輿論，變成了一個新聞界的妓女。茨威格
職業道德名言警句 篇5
1.我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代——作者：加里寧
2.真誠的愛情，并不等于娓娓動聽的甜言蜜語，慷慨陳詞的海誓山盟，如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情，應當以忠實誠懇取代虛偽欺詐，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代輕率行動�！髡撸狐S少平
3.道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的�！嗣咳蘸盟葡蛑磥黹煵角斑M，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路�！髡撸禾K霍姆林斯基
4.我的主要辦法，首先是通過孩子們對共同生活的初步感覺和在發展他們初步的能力上，使他們產生姊妹兄弟般的友愛，把整個團體融化于一種大的家庭的樸實精神中；并且就在這種基礎上，以及由此而產生的情感中，鼓舞他們一般的義務感和道德感。——作者：裴斯泰洛齊
5.誰遇到缺德事不立即感到厭惡，遇到美事不立即感到喜悅，誰就沒有道德感，這樣的人就沒有良心。誰做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行為不軌而責備自己，而是由于想到痛苦的后果才膽戰心驚，這種人也沒有良心，而只有良心的表面罷了。但是，誰能夠意識到行為本身的缺德程度，而不考慮后果如何，卻是有良心的�！髡撸嚎档�
6.道德心的功能是叫人區別好壞，讓人們隨心所欲地挑選一樣來做�？墒菑倪@里他可以得到些什么好處呢？他不斷地挑選，而十有八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應該有什么壞事情；沒有了道德心，就不會再有什么壞事情。然而人是那么一種不懂道德的動物，他們沒法看到：應是因為有了道德心，他們才落到生物的最底層去。誰具有了它，誰就墮落�！髡撸厚R克吐溫
7.清曾國藩《復賀耦庚中丞》竊：謙指個人的意見。我以為天地的運轉不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業的發揚和持久，關鍵在于真誠。
8.道德的損害是良心的完全麻痹�！髡撸航娲堉�
9.道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷�！髡撸旱�
10.應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德——作者：德謨克利特
11.我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。——作者：毛澤東
12.真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有道德的人。——作者：狄德羅
13.體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的�！髡撸海ㄇ疤K聯）蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
14.內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨�！髡撸航鹄t
15.清金纓《格言聯璧持躬》有道德的人時刻注意光明正大。
16.有兩種東西，我們愈是時常愈加反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新，有加無已的贊嘆和敬畏——頭上的星空和心中的道德法則�！髡撸嚎档履贡懳�
17.最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——作者：帕拉圖
18.知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想�！髡撸汉谔稆i信
19.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心�！髡撸海ㄇ疤K聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
20.有些人，就連兒童文學都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動人心的章節。政論家律師醫生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現實主義作家常常比寺院方丈更有道德�！髡撸浩踉X夫
21.厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。——作者：杜文瀾
22.教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協的人�！髡撸海ㄇ疤K聯）蘇霍姆林斯基《關于全面發展教育的問題》
23.沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的.而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵，這個花叢的名字叫道德�！髡撸禾K霍姆林斯基
24.道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制�！髡撸毫袑�
25.無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。——作者：羅素
26.沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。——作者：蘇霍姆林斯基
27.非關道德合，只為錢相知�！髡撸褐V語
28.同情是一切道德中最高的美德。——作者：培根
29.道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約�！髡撸郝蹇�
30.我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。——作者：加里寧
31.真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！髡撸厚R克思
32.道德對人的約束，要根據他所屬社會階層的不同而有所變化。陽光照耀各地情況不同，于是產生了我們贊嘆不止的四季。同樣，道德也使社會義務與每人的等級地位相吻合。士兵犯的小過失，如果出在將軍身上，就是重大罪行。反之亦然。一個收獲莊稼的農家姑娘，一個日賺十五個蘇發女工，一個零售小商人的女兒，一個年輕的布爾喬亞女子，一個富商大戶人家的女孩，一個貴族之家的年輕女繼承人，一個德埃斯特家族的女兒，要遵守的戒律是各不相同的�！髡撸喊蜖栐�
33.唐駱賓王《螢火賦》類：類似，好象。道：正當的事理。有道德的人，即令在沒有看到之處，也不做欺心的事�！髡撸�
34.意志來自道德感和自身利益這兩個因素�！髡撸毫挚�
35.如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀�！髡撸旱轮兛死�
36.道德是真理之花�！髡撸河旯�
37.一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。——作者：雪萊
38.庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫�！髡撸毫_曼羅蘭
39.道德衰亡，誠亡國滅種之根基�！髡撸赫卤�
40.類君子之有道，入暗室而不欺。——作者：駱賓王
41.“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。”——作者：陶行知
42.道德應當成為科學的指路明燈。——作者：布夫勒
43.智識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想�！髡撸汉谔稆i信
44.你們卑鄙的人類就是這樣——老是扯謊，老是自以為具有那些實在不具備的美德，卻否認那些較高等動物具有它們（其實只有它們才具備）。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情——這是有道德的動物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的，這就沒什么不對，因為對它來說，根本就漢有“不對”的事情，它叫旁的東西受苦痛，并不是出于高興——只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞�！髡撸厚R克吐溫
45.人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱——作者：高爾基
46.因為有這種種假文學，所以我近來不看人的文章，只看人的行徑。這樣把道德與文章混為一談，似乎不合理，但是此中有個分別.創作的文學之高下為標準，但是理論的文學，卻要看其人能不能言顧其行。我很看不起阮大鋮之為人，但是仍可以喜歡他的《燕子箋》。這等于說比如我的廚子與人通奸，而他做的點心仍然可能很好吃�！髡撸毫终Z堂
47.法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律�！髡撸毫挚�
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