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      1. 歌頌贊美老師偉大的名言警句大全

        發布時間:2017-09-07 編輯:結珍

          語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。歡迎閱讀這篇關于歌頌贊美老師偉大的名言警句大全的文章,更多精彩內容還在名言警句欄目等你哦!

        歌頌贊美老師偉大的名言警句大全

          1.太陽下最光輝的職業是教師。

          2.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

          3.教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

          4.一日為師,終身為父。

          5.三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

          6.怎樣的老師造就了怎樣的學生。

          7.循循善誘,誨人不倦的是老師。

          8.學高為師,身正為范。

          9.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

          10.教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

          11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

          12.沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

          13.身為世范,為人師表。

          14.圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

          15.在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

          16.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

          17.孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

          18.感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

          19.老老實實做人,認認真真教書。

          20.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          21.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          22.是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

          23.教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

          24.教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          25.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          26.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          27.今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高.更快.更遠,更令教師欣慰的呢?

          28.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          29.在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

          30.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          31.尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          32.要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

          33.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          34.用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          35.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          36.知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          37.和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

          38.嚴父+慈母=教師。

          39.心靈塑造的最佳工程師。

          40.在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

          41.堅持啟發式,避免注入式。

          42.博學.耐心.寬容,是教師最基本的素質。

          43.教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

          44.想讓生命輝煌,就別浪費青春。

          45.天荒地老,教師的童心不泯。

          46.語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          47.教師的人格是教育的基石。

          48.教師要融于師生的相互理解中。

          49.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

          50.在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

          51.堅持啟發式,避免注入式。

          52.我們不能全是船長,必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。

          53.鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

          54.問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。

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