有關學習名言警句摘錄67條
博士學習階段的時間論小時算了,要珍惜呀。預祝自己答辯順利!以下是小編精心整理的學習名言警句67條,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、我發了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學習一切讓我強大,美麗,優雅的東西。好多年以后,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
2、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益!砧T
3、時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。
4、舉一反三者,博學;舉己得三者,多學!
5、學習有兩忌,自高和自狹!
6、6、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。
7、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學習"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當下開始。
8、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
9、成功的法門——向"失敗"學習。
10、人類的動作十分之八—九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。
11、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學習……
12、小明在認真學習下果然成績好起來了。
13、構成我們學習障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納
14、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。
15、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
16、經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。
17、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關系的無知。
18、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。
19、在奧林匹斯山上統治著的上帝,乃是永恒的數……
20、不發生作用的東西是不會存在的……
21、積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。
22、有知識的人會得到世人的美譽。
23、心理學家也一致同意,教學方法只有一個,那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過孩子的內在力量來達到自我的學習。
24、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
25、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學習的同學,也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。
26、好好去愛一個人,是需要學習的。但是愛上一個人,卻是本能。
27、君子曰:大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察此四者,可以有志于學矣!鳚h·戴圣《禮記·學記》
28、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。作者:愛默生
29、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
30、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。
31、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。
32、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾
33、讓心踏實下來的最好方法,就是不斷學習。
34、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。
35、我因年老,行動較慢,在排隊走路、上樓梯的時候,常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步,就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學習,勇于糾錯,而不在于和別人爭先恐后,還因而得罪了別人。
36、愛一個人總是從不知不覺開始,風平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去,力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。
37、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習,熱愛自己的工作, 熱愛自己的生命。生命的本質在于生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對于物質的擁有。和物質滿足相比,心靈富足是真正快樂的源泉。
38、學習是增加視野的唯一途徑。
39、學習與創造是人生的兩只腳!
40、少壯不努力,老大徒傷悲。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學將以致用;讀書先在虛心。學習知識要善于思考,思考,再思考。
41、如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 ——張芝理
42、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月之光;老而好學,如炳燭之明。 ——劉向
43、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
44、從昨天學習,為今天而活,對明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問。
45、嘗試學習關于全部事物的一部分,以及關于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
46、學而不思則惘,思而不學則殆。
47、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
48、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的`學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
49、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有潛力不斷學習的組織。
50、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底了解事物的本象。
51、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。
52、欲窮千里目,更上一層樓。
53、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
54、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。
55、知識就像海水,你喝的越多就越覺得渴。
56、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
57、人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。
58、當眾演講,獨處靜思,廣聞博覽,質疑解答,這些都是學者的工作。
59、過于心急的學習實在并不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。
60、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
61、有教化的人的遺產,比那些蒙昧的人的財產更有代價。
62、不向前不知階梯遠,不進修不大白真理。
63、不要為這個世界而贊嘆,要讓這個世界為你而贊嘆!
64、進修中的苦確實難以盡言,然而,進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時,會喜形于色;當你在進修中取得優良后果時,會感想由衷的廈烀;當你運用所學常識,在糊口中辦理了實際問題時,會樂在個中。
65、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發明別人的利益,并把它轉化本錢身的優點,你就會成為智慧人。想和優秀的人在一起,你就得優秀;而善于掌握人生的機會,并把它轉化本錢身的機會,你就會成為優秀者。學最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績本身,此乃成功之道。
66、對付進修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一。領略了這一點,我們就可以或許正確看待進修中的苦,不被進修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
67、要成為德智體兼優的勞動者,熬煉身體極為重要。身體康健是求學和未來事情之本。舉動能治百病,能使人身體康健,腦子火速,對進修有促進浸染。
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